到炎神处接受智力训练攻城掠地宋谦怎么过过

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-21 06:57 标签： 攻城掠地姜维怎么过
智力障碍训练
智力障碍的家庭训练该如何进行
更新时间： 10:34 　|　文章来源：.cn
　　智力障碍是一种危害很严重的疾病，不仅对患者身体带来严重的伤害，并且也对患者的心理带来严重的折磨。很多患者家属都希望患者能尽早摆脱疾病的折磨，而智力障碍家庭训练对患者来说就是希望的存在。那么，呢?下面就由专家为大家详细介绍智力障碍的家庭训练。
　　一、目光注视，提高专注力。平时训练时，训练人员的目光尽量与智力残疾儿童的视线保持平行，说话尽量合乎儿童的口吻，语气温和，言语清晰，简短易懂。为了引起他们的兴趣，可以用他们喜欢的、颜色鲜艳的玩具靠近训练人员的面部，以引导他们的视线向训练人员的面部注视;如果能注视，马上就给予赞扬，接着从短暂的注视慢慢发展到较长时间的注视;平时呼唤他们，或上课点名时，一定要让他们的视线与训练人员接触，这对他们将来的学习也是很好的开端。
　　二、安坐。开始训练安坐时，通常用颜色鲜艳的玩具，或有声玩具，吸引他们坐下来，并与他们一起玩。玩乘车游戏、串彩珠、拾豆入瓶等是经常用来训练安坐的项目，当他们稍能安坐时，训练人员马上就要称赞他们，或鼓励他们，给他们吃喜欢的食物。
　　三、求助。在日常生活中，遇到困难和危险时，要训练智力残疾儿童懂得求助，这是基本的求生技能。平时要密切注意他们的反应，多给予关心，使他们觉得家长、训练人员值得信赖，在他们遇到困难和危险时，便会乐意地向其寻求帮助。
　　四、适应新环境的训练。智力残疾儿童适应能力较差，当环境改变了，他就不容易适应，因此平时应多带他到外面活动，如去公园、动物园、各种游乐场、乘坐各种交通工具、到商场购物、看电影等，使他增长见识，锻炼体能，从而提高适应能力。
　　智力障碍的家庭训练该如何进行?上述内容就是对智力障碍康复训练的相关内容的介绍，通过对上述内容的阅读，相信大家对智力障碍的康复训练应该有一定的了解了，希望这些对大家有所帮助。
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如何训练智力低下的宝宝
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　　　　　　　婴儿智力低下的原因很多，总的来说，可以分为真性智力低下和假性智力低下两种。假性智力低下，虽然智力发育迟缓，但是神经系统没有明显的损害，在消除致病原因后智力会恢复到正常水平。真性智力低下如能早期识别和治疗，智力还有恢复的希望。前者多是和疾病以及环境营养有关，后者多于遗传有关。如果能及早发现并采取相应的综合治疗，是有望恢复和改善的。　　　　如何训练智力低下的宝宝　　　　俗话说“三翻六坐七爬”，到什么月龄就会做什么动作，无需刻意训练。可是，智障儿由于他们的脑功能有障碍，神经系统控制运动的能力很差，以致各种动作发育得都比较晚。通过抱直头稳定、俯卧抬头、翻身、坐、站、走等训练，就可以强化智障儿童的这些发育，加快其大肌肉的发展！　　　　1、抱直头稳定　　　　当儿童2-3个月时，就要把他时常抱离小床，一手托他的身子，一手保护颈部，让他在抱直的姿势下多停留些时间。头的控制是运动训练的第一步，宝贝没有达到这一步前，要想使他的动作进一步发展是很困难的。多次练习会有很好的效果，训练到后来可以慢慢放开保护颈部的手，让他的头稳定，有更多的机会转头看世界，听声音。　　　　2、翻身　　　　训练同时要两个人参加，将宝贝放在一块小毯子上，两人相对而立，各抓住这块毯子的一端，将毯子轻轻向各方向倾斜，使宝贝在里面随之也能轻轻翻转，体会翻转的经验。当宝贝经过这种被动翻身的训练以后，再训练他侧翻，也要两个人同时进行。　　　　3、坐　　　　坐这个动作对宝贝也很重要，宝贝坐起来才能眼观八方，才能促进智力发展。一般等到宝贝抱直头能稳定并不下垂时，就可以训练坐了。先让宝贝靠着妈咪身体坐着，慢慢地减少支持，让他自己坐；也可以用双手围住宝贝的肋骨部分，帮助他稳定以不致于倒下，渐渐宝贝就能学会控制颈部和上半身的肌肉，也就是可以独坐了。　　　　4、走　　　　走路是重要的大运动，许多智障儿的智力问题是从“到应该会走的年龄”还不会走而发现的。智力落后的程度愈严重，往往走路愈困难。有的智障儿到八九岁还走不稳，有的甚至终生瘫痪。　　　　
（责任编辑：王丹丹）
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