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为节能减排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖，如图所示，质量3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%．求：（1）该砖块材料的密度是多少？（2）生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克？
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）空心部分有体积无质量，故实心部分的质量为：m1=3.6kg，该砖块的总体积V=20cm×15cm×10cm=3000cm3=3×10-3m3，∵砖的实心部分占总体积的60%，∴实心部分的体积为：V1=60%oV=60%×3×10-3m3=1.8×10-3m3，材料的密度ρ=m1V1=3.6kg1.8×10-3m3=2×103kg/m3．答：该砖块材料的密度是2×103kg/m3．（2）同规格实心砖的质量为：m=ρV=2×103kg/m3×3×10-3m3=6kg，可节省的材料为：m2=m-m1=6kg-3.6kg=2.4kg．答：生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料2.4kg．
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据魔方格专家权威分析，试题“为节能减排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖，如图所..”主要考查你对&&密度的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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密度的计算
公式： 密度的公式：ρ=m/V(ρ表示密度、m表示质量、V表示体积) 密度公式变化：m=ρV、V=m/ρ正确理解密度公式：理解密度公式时，要注意条件和每个物理量所表示的特殊含义。从数学的角度看有三种情况（判断正误）：1. 同种物质:（1）ρ一定时，m和V成正比；（因为ρ=m/V，ρ一定，m增大，V也增大，所以成正比）（2）m一定时，ρ与V成反比；（因为m=ρv,m一定，v增大，ρ变小，所以成反比）（3）V一定时，ρ与m成正比。结合物理意义，三种情况只有（1）的说法正确，（2）（3）都是错误的。因为同种物质的密度是一定的，它不随体积和质量的变化而变化，所以在理解物理公式时，不可能脱离物理事实，不能单纯地从数学的角度理解物理公式中各量的关系。2. 不同物质:（1）具有不同物质的物体，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比；（2）具有不同物质的物体，在质量相同的条件下，密度大的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比。
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＞＞＞烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前..
烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？答：用铲子送煤时，当铲子突然在灶前停止运动，煤由于__________要保持原来的__________状态，继续沿着原来运动的方向进入灶内。
题型：填空题难度：中档来源：期中题
惯性，运动
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据魔方格专家权威分析，试题“烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前..”主要考查你对&&惯性现象&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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定义：我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性，惯性是物体的固有属性.辨析与区别：惯性”与“第一定律”的区别 “惯性”与“惯性定律”不是同一概念，不能混为一谈。它们的区别：惯性是一切物体固有的属性，是不依外界（作用力）条件而改变，它始终伴随物体而存在。牛顿第一定律则是研究物体在不受外力作用时如何运动的问题，是一条运动定律，它指出了“物体保持匀速直线运动状态或静止状态”的原因。而惯性是“物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态”的特性；两者完全不同。为何牛顿第一定律又叫惯性定律，是因为定律中所描述的现象是物体的惯性的一个方面的表现，当物体受到外力作用（合外力不为零）时，物体不可能保持匀速直线运动状态或静止状态，但物体力图保持原有运动状态不变的性质（惯性）仍旧表现出来。 “惯性”与“力”的区别 “惯性”与“力”不是同一概念，“子弹离开枪口后还会继续向前运动”，“水平道路上运动着的汽车关闭发动机后还要向前运动”这些都是惯性。惯性与力的区别：①物理意义不同；惯性是指物体具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质；而力是指物体对物体的作用。惯性是物体本身的属性，始终具有这种性质，它与外界条件无关；力则只有物体与物体发生相互作用时才有，离开了物体就无所谓力。②构成的要素不同：惯性只有大小，没有方向和作用点，而大小也没有具体数值，无单位；力是由大小，方向和作用点三要素构成，它的大小有具体的数值，单位是牛。③惯性是保持物体运动状态不变的性质；力作用则是改变物体的运动状态。④惯性的大小只与物体的质量有关，而力的大小跟许多因素有关（视力的种类而定）。 “物体惯性”与“外力作用”的辨证关系物体的惯性和外力作用这一对矛盾的对立统一，形成了宏观物体的形形色色的各种复杂的运动。如果没有外力，物体也就没有复杂多样的运动形式；如果没有惯性，物体的运动状态改变不需要力的作用。只有当我们理解了惯性与外力作用的辨证关系，就不难解释惯性现象。例如“锤子松了，把锤把的一端在物体上撞几下，锤头就能紧套在锤柄上”这是因为锤与柄原来都向下运动，柄撞在物体上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了。 “惯性”与“速度”的区别惯性大小与物体运动的快慢无关。“汽车行驶越快，其惯性越大”是不正确的。运动快的汽车难刹车是因为运动速度越快，物体的运动状态越难改变。可见惯性大小与运动状态并无关系。惯性大小只与物体质量有关。惯性维护平衡与作用造成变化的辩证关系&&&& 时效波先生在二十世纪末期论述“生命的产生”时，提出了惯性维护平衡与作用造成变化的辩证关系：“物质是运动的，运动的物质有保持其原有平衡状态（干扰前状态）的属性，即惯性。这里提到的惯性是广义质能意义上的概念，不仅指宏观物体，构成宏观物体、维系着微观结构形态运动着的分子、原子、电子同样具有惯性。物质是运动的，运动的物质之间是相互联系、相互作用的。物质在相互作用的过程中，会发生物质和能量的运动转化，原有的平衡状态（宏观的运动状态、微观的结构形态）就会被改变或打破，形成具有新的运动状态和结构形态的物质。运动的物质有保持原有平衡状态的属性，而运动物质间的相互作用又时刻破坏着平衡，惯性维护平衡与作用造成变化成了物质最基本属性的矛盾统一体。无机物在物质间的相互作用中，只能被动地接受宏观的、微观的冲击和破坏，改变其原有的运动状态和结构形态。如被海水冲刷和风吹日晒的礁石会移动位置和逐渐破碎。原始生命则能为维护自身的平衡状态作出反应，主动地吸收利用物质能量（新陈代谢）来维护有机体的结构形态不受破坏，以维持其原有性能，获得生存。事实上，由碳水化合物构成的蛋白质分子就已经能有选择地从外界吸收营养物并排出分解物，不断与环境中的某些物质进行代谢。”对惯性的正确认识:（1）惯性与物体所处的运动状态无关。对任何物体，无论是运动还是静止，无论是运动状态改变还是不变，物体都具有惯性。不能认为：运动的物体具有惯性，静止的物体不具有惯性或物体运动的速度大，惯性就大（2）惯性大小只与物体的质量有有关。物体的质量越大，其运动状态越难改变，我们就说它的惯性越大；物体的质量越小，其运动状态越容易改变，我们就说它的惯性越小。物理学中就用质量来量度物体惯性的大小（3）惯性不是力。力是物体对物体的作用，发生力的作用时，必然要涉及两个相互作用的物体，单独一个物体不会产生力的作用；每个物体都具有惯性．不需要两个物体的相互作用，惯性只有大小没有方向，因此不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性”利用惯性鉴别生、熟鸡蛋:例:小刚同学把一只熟鸡蛋和一只生鸡蛋都放在水平桌面上，用同样大小的力分别使它们在桌面上绕竖直轴水平旋转，然后用手按住熟鸡蛋立即释放，发现熟鸡蛋静止了；用手按住生鸡蛋立即释放，发现生鸡蛋沿原来方向继续转了几圈，如图所示。请用初中物理知识解释为什么释放后生鸡蛋又继续转了几圈? 解析:具体分析过程如下：(1)确定研究对象及其原来所处状态：本题的研究对象是熟鸡蛋和生鸡蛋，他们都在桌面上绕竖直轴水平旋转。 (2)确定物体的哪部分受力改变运动状态：熟鸡蛋是一个整体，用手按住后整体停止运动；生鸡蛋的蛋壳与蛋清、蛋黄是分离的，用手按住后只是蛋壳停止转动。 (3)确定物体哪部分由于惯性仍保持原来的运动状态：对于熟鸡蛋来说，受力后整体停止运动；对于生鸡蛋来说，壳内的蛋清和蛋黄由于惯性仍会保持原来的运动状态。 (4)造成的结果：手离开鸡蛋后，熟鸡蛋停止转动，生鸡蛋仍继续转动几圈。答案:这是因为熟鸡蛋蛋壳内的物质变成周体与鸡蛋壳连在一起，用手按住立即静止，而生鸡蛋的蛋黄与蛋壳间有蛋清，用手按住转动的生鸡蛋，蛋内的蛋黄由于惯性还要继续转动，所以手松开后，整个生鸡蛋又继续转几圈。
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199924186850205344193354189530198332&&&&魔方玩得好不好与智商有关吗?发明人告诉你:NO!魔方玩得好不好与智商有关吗?发明人告诉你:NO!
11月24日，上海环球港，匈牙利发明家厄尔诺·鲁比克教授在展览现场。 文内图均来自澎湃新闻记者 朱伟辉
魔方是一个我们都自以为太过熟悉甚至已经蒙上厚厚灰尘的古董玩具，这个曾经风靡全球的益智玩具，如今已经问世逾40年，当1980年魔方传遍世界时，全球每7个人中就有一人玩过魔方。而魔方真正的魅力在于，这个小小的立方体模糊了艺术与科学的界限。在这40多年里魔方究竟为人类带来多少乐趣，或许可以从25日起在上海环球港4楼博物馆举行的“超越魔方展”中略知一二。
为庆祝“全球最受欢迎的益智游戏”--魔方--诞生40周年，LSC(美国自由科学中心)耗资3500万，联合Google以及魔方发明者厄尔诺·鲁比克，共同打造了这场展览。展览围绕“创造(Invent)”、“玩乐(Play)”、“激励(Inspire)”三个主题，以魔方为出发点，集结了艺术家、数学家、音乐家、建筑师、工程师、程序专家，以及视觉设计公司、数字技术公司的灵感和智慧。
观众走进展厅入口即进入高科技感应区，数字大屏幕上不断变化的几何色块用舞动的方式回应每一个人身体的运动;机器人是一个必然的亮相--科技界对魔方机器人的研发自魔方问世后就开始了，此次展览所展示的机器人不仅可以破解任何魔方，还能模拟人的动态，时而停下思考，时而表达感谢与骄傲。创下吉尼斯记录的“全球最大魔方”，高达3.5米，重达2.1吨，可以通过一个小魔方手柄实现灵活操控。普通的魔方是通过外部驱动，而巨型魔方则是内部驱动，这等于是开拓一个未知的工程领域。
家长和小朋友在看多样魔方异形魔方。
“装饰拼图制造者”展区，观众可以在交互式触屏桌上自由创造图案，装置内储存的海量图形将智能识别观众的随机创作，并完成猜想。这一互动的过程展示了人脑想象力和机器运算识别在几何领域的碰撞。
这次展览的25个展台，无论是“机器人魔方大赛”还是“蜜蜂机器人逃离迷宫”，几乎多多少少都带着点艺术性，也会让人去思考:如果没有审美价值的渗入，一个再有科技含金量的东西，又能给人带来多少趣味?多少意义?多少经济效益?
如今71岁的匈牙利著名雕刻家和建筑学教授厄尔诺·鲁比克，也因为发明了魔方而闻名世界。在接受澎湃新闻()独家专访时他说:“我大半生的时间都与魔方共同度过。魔方并不仅仅是魔方，如果魔方没有面前使用的这个人，魔方就什么都不是。使用者赋予了魔方生命，人和魔方的互动赋予了魔方生命。”
11月24日，上海环球港，观众在玩《跳舞的魔方》，通过互动感应大屏，其界面可跟随身体感应舞动变幻。
澎湃新闻:魔方是一部分人童年的梦魇，因为玩不好，曾经很怀疑自己的智商。魔方水平高低是不是与智商有关?
鲁比克:IQ测试也好，魔方测试也好，测试的只是一种分数，并不意味着一切。有些人在学校里非常棒，在社会中却并不成功，有些人在学校里是问题儿童，在社会上却非常成功，因为在学校的测验和你在真实生活中所要完成的任务不一样。可以用魔方来作为一种特殊能力的测试，但你要明白这种特殊能力是什么。
可以向别人请教如何解决魔方，也可以自己独立完成，后者是我鼓励的。面对同一项测试，我们经常看到两类人，一类直接翻到书后面寻找答案，然后再做题，一类人就喜欢测试自己，自己去尝试、思考，再检查。魔方已经存在40多年，很多人都需要别人的帮助才能够解开，有人因为各种原因无法解决魔方。你需要有很强烈的意愿并为之努力，这当然比较辛苦，如果你能够自己发现并解决问题的话，那就是内化的能力，能够用解开这次难题的经验用于其他事物上。因此，更有价值的不仅是一个答案，而是寻求到解决问题的方法。
澎湃新闻:魔方测试的究竟是怎样的一种能力?
鲁比克:第一，在难题面前继续学习的能力。第二，对于空间的定向，或者说，对于空间的想像能力。人的空间感不一样，比如初到一个陌生的地方，有人靠一张地图就能轻易地找到想去的地方，有人找方向就比较困难。另一方面，你带人走过一个地方，有人很快就能记住下次再来，有些人就会转错方向。解决魔方的过程中，记忆力也非常重要，孩子的记忆力比成年人要好。还有特别重要的是，动手能力，手部控制能力达到的精细程度不一样，有的人不用看，手上的工作都能完成。
11月24日，上海环球港，魔方文化区。
澎湃新闻:从小到大我一直玩魔方，但第一次知道鲁比克牌魔方，你怎么看待这里反映出的版权问题?
鲁比克:那是一个非常宽泛和复杂的问题。如果你面临这样的问题，说明你很幸运，因为如果你的产品不成功，就不会产生这样的问题，越成功，这个问题就会越大。知识产权非常特别，比如写作，文章印出来就是你的，你如果发现别人剽窃你可以起诉，而产品和科学的发明就不太一样。一个工程师发明了魔方这样的结构、里面结构的元素，如果魔方是原创的，你可以申请专利，但也非常棘手，这意味着你必须在每个国家申请专利，并支付申请专利的费用。在刚开始时，成本非常高，需要大量资金，这也是为什么许多人去找大公司，希望公司能够帮助他们解决这个问题，但问题是，自己的专利你自己都无法保护，又如何让公司来保护你。所以这是个很难的问题。我很高兴我名下的魔方售出量很大，不是我名下的魔方也非常多，这也意味着许多孩子可以玩到魔方，未尝不是一件好事。
柏拉图立体魔方。
澎湃新闻:你是一位雕塑家，是什么给你灵感发明了魔方?
鲁比克:灵感取决于我们看到什么，看到表面之下隐藏了什么，而且这也取决于兴趣。关于这个问题，我有很多答案，来自自然，来自宇宙。比如宇宙的尺度，在宏观和微观上，宇宙都没有边界，而组成宏观与微观的元素又是类似的，这非常有趣。我的灵感也来源于过去的经历，兴趣爱好，比如我特别喜欢阅读、解谜，我还喜欢数学。对于我来说，发明魔方是很幸运的。我觉得问题并不代表错误，问题的产生是自然的一部分，问题提供了一个机会，如果能够成功地把问题解开，那就能够顺利地应对这件事。
澎湃新闻:魔方给很多艺术带来了影响和改变，比如广告、电影、设计，你怎么看这个问题?
鲁比克:艺术是什么本身就是一个非常有趣的问题，艺术就是超越自身的存在。从这个角度来说，魔方并不仅仅是魔方，如果魔方没有面前使用的这个人，魔方就什么都不是。使用者赋予了魔方生命，人和魔方的互动赋予了魔方生命。这个过程当中，转动魔方时，魔方也转动了你，影响是一个双向的过程。魔方本身是个未完成的状态，需要人来完成这个谜题。魔方就像一张白纸，可以写写画画，创造出自己的东西。
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下列物质的使用，能减轻对环境污染的是①无铅汽油 ②无氟制冷剂 ③无磷洗衣粉 ④脱硫煤
A．①②B．②③④C．①②③④ D．①②③
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列物质的使用，能减轻对环境污染的是①无铅汽油②无氟制冷剂③无磷..”主要考查你对&&常见污染的来源、危害及治理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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常见污染的来源、危害及治理
影响环境的因素：1．化石燃料燃烧对环境的影响（1）化石燃料充分燃烧的条件及意义 && &①条件 &&&&&&&&& a.充分接触氧气(或空气)；b.提高氧气的浓度&&&&&②意义燃料燃烧若不充分，不仅使燃料燃烧产生的热量少、浪费资源．同时会产牛大量的CO等有害气体，污染空气。（2）煤燃烧产生的危害及防治 && &①煤燃烧时的危害主要有两个方面&&&&&&&& a.煤大量燃烧时生成的CO2易造成温室效应；&&&&&&&&&b．煤燃烧时生成的SO2、NO2等溶于水生成酸，随雨水降落，形成酸雨。 && &②防治 &&&&&&&& a．煤炭脱硫后燃烧； &&&&&&&& b．将煤炭进行综合利用： &&&&&&&& c.使用清洁能源； &&&&&&&& d．尾气进行处理达标后排放等。（3）汽车尾气对环境的影响及防治 &&& &①汽车用的燃料是汽油或柴油，它们燃烧会产生氧化碳、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘等，合称尾气。这些废气排到空气中，会对空气造成污染，损害人体健康。 &&& &②为减少汽车尾气对空气的污染，需采取： &&&&&&&& a．改进发动机的燃烧方式，使燃烧充分； &&&&&&&& b．使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体；&&&&&&&& c．使用无铅汽油，禁止含铅物质排放；&&&&&&&&&&d.加大检测汽车尾气的力度，禁止未达到环保标准的汽车上路；&&&&&&&& e.改用压缩天然气或液化石油气或乙醇汽油作燃料。2．化肥、农药对环境的影响 （1）化肥、农约对环境的危害 &&&&& ①化肥污染大气(有NH3等不良气体放出) ；污染水体(使水中N、P含节升高，富营养化) ；破坏土壤(使土壤酸化、板结) &&&& &②农药的危害：农药本身是有毒物质，在消除病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。（2）合理使用化肥与农药化肥的施用要以尽量小的投入，尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量和保障食品品质，是我国持续农业生产的主要内容。在施用农药时，要根据有害生物的发生，发展规律，对症下药、适时用药，并按照观定的施用量、深度、次数合理混用农约和交替使用不同炎型的农药，以便充分发挥不同农药的特性，以最少量的农约获得最高的防治效果，同时又延缓或防止抗药性的产生呢，从而减少对农产品和环境的污染。3. 其他因素固体废弃物。工业废水，生活污水都会对环境造成影响。环境污染和防治：1. 水污染及防治（1）水体污染来源 ①工业污染：座水、废渣、废气《工业“三反”》。 ②农业污染：化肥、农药的不合理使川。 ③生活污染：含磷洗涤剂的大量使用、生活污水的任意排放等。 （2）防治措施 ①工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。 ②农业上：提们使川农家肥，合理使用化肥和农药。③生活污水也应逐步实现欲中处理和排放。 2. 空气污染及防治（1）空气污染物及来源： 二氧化硫：含硫燃料的燃烧 二氧化氮：汽车飞机等的尾气 一氧化碳：汽车尾气，含碳燃料的不完全燃烧 可吸入颗粒物：汽车尾气、建筑、生活等城市垃圾扩散 （2）空气污染的防治措施： ①消除污染源 ②治理废气 ③加强空气质量检测 ④植树造林，种草3．土壤污染及防治（1）土壤污染的原因及危害 ①土壤污染的污染源：农业生产上大量施用化肥、农药；固体废弃物如塑料薄膜；大气中的有害气体和有毒废气随雨水降落污染土壤；污水中的重金属或有毒有害物质污染土壤。 ②危害：土壤污染导致严重的直接经济损失—— 农作物的污染、减产；土壤污染破坏土壤正常的生态平衡；土壤污染危害人体健康。（2）土壤污染的防治防治土壤污染，要以生态农业建设为基础，做到以下几点：①推广科学测土配方施肥，减少化肥使用量； ②开展农业病虫害综合防治技术，减少农药用量： ③提倡和普及使用有机肥：④加强工业废弃物及垃圾的管理； ⑤加强对土壤的检验监测力度，制定和完善相关法规。 4．白色污染及防治白色污染是由难降解的塑料造成的污染，而不是由白色垃圾造成的污染。 （1）白色污染的产生白色污染是指塑料废弃物给环境带来的污染。日常生活中人们使用的塑料购物袋、塑料食品包装、聚苯乙烯一次性泡沫快餐饭盒，还有农村大量使用的家用薄膜等，这些塑料均可产生白色污染。（2）白色污染的危害塑料使用后丢弃在环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存，并且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染。（3）消除白色污染的措施要解决白色污染问题，应该从以下几个方面入手： ①减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等； ②重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等； ③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。④回收各种废弃塑料。5. 三大环境问题酸雨：正常情况下，由于雨水中溶有空气中的CO2，故雨水的pH&7而酸雨通常指pH&5．6的雨水。煤燃烧时会排放出NO2、SO2等污染物，这些气体溶于雨水中，会形成酸雨。（1）酸雨的危害①使土壤酸化，肥力降低，有毒物质毒害农作物体系，杀死根毛，导敛农作物发育不良或死亡。 ②酸雨杀死水中的浮游牛物，减少鱼类食物来源，破坏水生生态系统。③酸雨污染河流、湖泊和地下水，直接或间接危害人体健康 ④酸雨对森林的危害更不容忽视，酸雨淋洗植物表面，直接伤害或通过土壤间接伤害植物，促进森林衰亡。⑤酸雨对金属、石料、水泥、木材等建筑材料均有很强的腐蚀作用，因而对铁轨、桥梁、房屋等均会造成严重损害。 （2）酸雨的防治 ①尽最少用含硫燃料；②含硫燃料经脱硫后再使用；③除去烟气中的有害气体再排放；④开发利用新能源。臭氧空洞：（1）1985年，英同科学家首次发现南极上空出现臭氧空洞。 （2）成因：人类存生产生活中向大气排放的氟氯代烃等化学物质与臭氧发生化学反应，使臭氧含量降低，大气巾的臭氧总量明显减少，存南北两极上空下降幅度最大。在南极上空．约有2000多平方千米的区域为臭氧稀薄区，科学家们形象地称之为“臭氧空洞”。 （3）危害：臭氧有吸收太阳紫外线辐射的特性，臭氧层保护地球上的生物免受紫外线的伤害。由于臭氧层巾臭氧的减少，照射到地面的紫外线增强，对地球生物圈中的生态系统和各种牛物，包括人类，都会产生不利影响。 ①对人类健康的影响 a.增加皮肤癌患者人数：臭氧减少1％，皮肤癌患者人数增加4％一6％； b．损害眼晴．增加白内障患者人数；c.削弱免疫力+增加传染病患者人数。②对生态系统的影响 a.农产品减产及品质下降；b．减少渔业产量；c．破坏森林。（4）保护臭氧层，防止臭氧减少 ①禁止使用氟利昂。 ②加大宣传力度，联合国大会通过会议决定，自1985 年开始，每年的9月16日为“吲际保护臭氧层日”温室效应：（1）温室效应：大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失．从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。（2）温室效应的产生 ①由于人类消耗的能源急剧增加，向空气中排放了大量的二氧化碳；森林遭到破坏，使二氧化碳的吸收量减小，从而造成大气中二氧化碳的含量不断上升②臭氧(O3)、甲烷(CH4)、氟氯代烃等也能产生温室效应。 （3）危害 ①两极冰川融化，海平面上升淹没部分沿海城市， ②土地沙漠化，农业减产。（4）防治措施 ①减少使用煤、行油、天然气等化石燃料 ②开发新能源，利用太阳能、风能、地热能等 ③大力植树造林，严禁乱砍滥伐。知识拓展：1. 光化学烟雾光化学烟雾是一种刺激性的综红色的混合型烟雾，其组成比较复杂，主要是臭氧，此外还有氮的氧化物和过氧酰基硝酸酯、高活性游离基及某些醛类和酮类等。这些物质并非某一个污染源直接排放的原始污染物质，而是由氮的氧化物和碳氢化合物等一次污染物在阳光照射下，发生光化学反应而形成的二次污染物。经过研究发现，氮的氧化物和碳氢化合物是汽车尾气的主要成分。 1970年日本东京一个区受光化学烟雾的毒害，使两万人患眼痛病，正在操场上活动的某校学生，突然害红眼和喉痛，并相继有人昏倒。1971年这种危害已扩散到神奈川县、千叶县等地。 2. 富营养化污染富营养化污染主要指水流缓慢、更新期长的地表水体，接纳大量氮、磷、有机碳等植物营养素引起的藻类浮游生物急剧增殖的水体污染。自然界湖泊存在着富营养化现象，由贫营养一富营养一沼泽一干地，但速率很慢；而人为污染所致的富营养化，速率很快。特别是在海湾地区。在水温、盐度、日照、降雨、地形、地貌、地质等合适的条件下，细胞中含有红色色素的甲藻或者其他浮游生物大量繁殖，并在上升流的影响下聚积出现，海洋学家称为“赤潮”；如在地下水巾积累，则可称为“肥水”。富营养污染物质的来源是广泛而大量的，有生活污水(有机质、洗涤剂)、农业(化肥、农药)与工业废水、垃圾等。富营养化的显著危害有：①促使湖泊老化；②破坏水产资源，日本仅布磨滩1972年赤潮一次死鱼1428万尾；③危害水源，亚硝酸盐、亚硼酸盐对人畜都有害。3. 重金属污染密度在5kg／m3以上的金属统称为重金属，如金、银、铜、钳、锌、镍、钴、镉、铬和汞等。从环境污染方而昕说的蓖金膳，实际卜主要是指永、镉、铅、铬以及类金属砷等生物毒性显著的重金属，也指具有一定毒性的一般再金属如锌、铜、钻、镍、锡等。目前最引人注意的是汞、镉、铬等重金属随废水排出时，即使浓度很小，也可能造成污染。由重金属造成的环境污染称为重金属污染。
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