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你的ID是什么？你的马甲是什么？
“你的ID是什么？” 在不经意当中，这己经是我们随时挂在嘴边的话。通过ID，我们既可以在网络上与对方联系，也可以在现实中与其交流，熟悉的陌生人越来越多。虚拟社区推出的ID注册制度，推动了自身的飞速发展。目前，国内比较大的虚拟社区主要有：网易社区、天涯社区、E龙社区、西祠胡同、新浪主题社区、中国人社区、第九城市、亿唐盛世、腾讯讨论组、可乐吧游戏世界、罗马城等，单纯的BBS社区数量更多。这些社区的访问者基本上都在万人以上，多的高达百万，如西祠胡同从98年开放到2000年，短短两年，注册ID就达到了100万①，如今更是超过500万，活跃ID在10万以上。可以毫不夸张地说，在我们的周围，己经有很大一部分人开启了虚拟社区的大门，这一举动将不可避免地会对传播模式和传播效果产生影响。在对虚拟社区的观察中，我们发现ID注册制度很大程度上改变了以往的网络传播模式，展现出了一些传播的新特点。
一、公共性传播与隐密性传播同时并存
虚拟社区的出现，使得网络媒体在进行大众传播之外，还开辟了一条新的传播渠道，即通过ID实现私人交流
你的ID是什么？你的马甲是什么？
“你的ID是什么？” 在不经意当中，这己经是我们随时挂在嘴边的话。通过ID，我们既可以在网络上与对方联系，也可以在现实中与其交流，熟悉的陌生人越来越多。虚拟社区推出的ID注册制度，推动了自身的飞速发展。目前，国内比较大的虚拟社区主要有：网易社区、天涯社区、E龙社区、西祠胡同、新浪主题社区、中国人社区、第九城市、亿唐盛世、腾讯讨论组、可乐吧游戏世界、罗马城等，单纯的BBS社区数量更多。这些社区的访问者基本上都在万人以上，多的高达百万，如西祠胡同从98年开放到2000年，短短两年，注册ID就达到了100万①，如今更是超过500万，活跃ID在10万以上。可以毫不夸张地说，在我们的周围，己经有很大一部分人开启了虚拟社区的大门，这一举动将不可避免地会对传播模式和传播效果产生影响。在对虚拟社区的观察中，我们发现ID注册制度很大程度上改变了以往的网络传播模式，展现出了一些传播的新特点。
一、公共性传播与隐密性传播同时并存
虚拟社区的出现，使得网络媒体在进行大众传播之外，还开辟了一条新的传播渠道，即通过ID实现私人交流，这里姑且将之称为隐密性传播。
从目前各大虚拟社区的主要形式来看，其最基本的构成应该包话论坛群、聊天室、短消息发送。论坛群又按照社区的特色，分出多个类别，如城市类、游戏类、商场类等，从而满足日益细化的受众；聊天室则根据不同的主题，如地区、情感、行业、高校等，给社区成员创造一个个可以互相直接交流的领域；短消息发送则满足了社区成员要求和某个特定的人建立起某种联系的可能。从上面的功能我们可以看出，聊天室和论坛群不仅满足了公共性传播的要求，而且还可以通过私聊等方式，实现和短信息效果一致的隐秘性传播。
虚拟社区借助电子化、技术化的优势，在构建电子空间的同时虚构了一个“真实的心理现场”，所有在场或曾经在场的人都可以拥有双重身份，既可以作为一个旁观者，也可以选择作参与者。在电子空间中，使得人们可以凭借ID这一“符号”身份，在“不在场”的情况下进行交流与传播。
一般说来，在虚拟社区中，只要网友注册过的ID，通过虚拟社区的查询功能，就能将其找出来。如果某人觉得有必要与该网友进行交流，可以选择发送信件、短信呼叫等方式与该ID联系，只要该ID登录社区，就能够得到回应，从而建立某种联系，实现互动交流。ID的出现使得网络在公共性平台之外承载新的任务，使之作为人际交流中互动的平台，特定的人与人之间的交流成了网络传播的新特点。这一点是报纸、广播、电视，甚至初生时的网络都不曾拥有的功能，不失为人类传播的一大进步。
通过ID除了可以进行人际交流外，它在某种程度上还满足了人们的偷窥欲望，它使得很多人可以在不为他人知晓的情况下，获得关于对方的信息。以南大小百合为例，其拥有的站内查询功能，可以将某个ID在一段时间内的帖子（包括跟帖）全部查出，据此可以初步断定该ID的喜好、态度、发言水准等。点击该ID，还可以查到其上站IP（据此可推断其上网地点）、星座、上站次数、发表文章数、是否在线以及在线状态等情况，通过和站内其他相关ID之间的聊天、短信呼叫等功能，可以很轻易地就找出该ID主人的相关资料，如系别、年级、甚至姓名，而对方却一无所知。在一个偷窥成风的时代，虚拟社区推出的这一功能无疑受到了人们的欢呼。
以网络作为公共空间和公共平台，再加上使用者个人化和隐秘行为，虚拟社区构成了既秘密又公开的复合情境。它独特的运作模式，将公共性传播与隐秘性传播同时纳入了自己管辖的范围，公共性的舞台上既展现了人人可见的动作表演，也展现了仅有少数人可以接收到的信息，公共而又隐秘的表演无疑为虚拟社区增添了更多的魅力，也使得人类传播多了一种新的手段和渠道。
二、主体鲜明化与配角多元化兼而有之
在虚拟社区诞生之前，网络上所有的信息是公开的，是面向所有人的，人们可以选择自己想要的材料，却无法与材料的主人交流，可以自由地发布信息，却难以得到明确的回应，可以说，最初的网络是个无主的领地。个性突出、多姿多彩的ID的介入，使得虚拟社区这个大舞台上也展现出了各个不同的角色，主要成员形象日益鲜明化，次要成员的角色则趋向多元化，网络这一大舞台上的表演日趋立体化。
首先，ID的常用性，使得网民可以从容地在虚拟社区中塑造新的个体，即网上主体。网络初生时，其隐匿性确实使人们获得了区别于现实世界的相对安全性，很多人为此欢呼雀跃，一个人人畅所欲言的场所似乎招手可见，然而细想之下，其实不然。要进入虚拟社区并展开相应活动，必须提供个人的相关资料进行注册，尽管这些资料可能并不真实，但是ID的固定性，使得网民们的每一条言论均会给自己在网上的形象添砖加瓦，社区中的其它用户会根据这个ID的言论来判断其人其性，并最终形成关于这个人的虚拟印象，即基于互联网平台的“媒体印象”。在固定的社区中，常用ID之间在事实上也构成了网民之间相互联系、相互制约的关系，从而最终塑造出一个新的主体，网络传播使得个人超越自身，进而展现了全新的形象。
然而，马甲的诞生，模糊了常用ID创造的形象，又塑造了更多的配角。所谓的马甲就是部分网友借助于网络远远大于现实社会的宽容度，一个人在社区中拥有两个或多个ID。在很多时候，特别是当矛盾冲突发生时，人们为了保持常用ID的一贯形象、使常用ID获益或者其它目的，有可能用马甲去解决问题。在某种程度上来说，马甲是虚拟中的虚拟，它是网友为了掩饰常用ID所造就的网络印象而创造出来的。它流动性极强，可能只出现几次，从事活动亦会与常用ID有明显区别。马甲的加入，使得虚拟社区中的“流动人口”日趋增多，一方面，它们丰富了社区的活动，至少在表面上提高了社区的人气，但另一方面，它们也稀释了整个社区活动的有效性，使得大量有效信息被淹没，模糊了常用ID代表的形象。另外，江山代有才人出，一代新人胜新人，任何社区总是不间断的有旧人离去，新人加入，从某种意义上来讲，ID创造的网络形象是无法持久的。
其次，ID等级制的划分，颠覆了虚拟社区曾经的平等话语权，塑造了一批社区的领导者。OP权的使用，在某种程度上，让斑竹、板斧在社区中树立了“虚拟权威”，充当了传播中的“把关者”和“舆论领袖”，也就是说，即使他们在现实生活中并无实权，但是在社区中，他们却起着“生死判别”的作用，只是这种控制要远比现实来得温和、缓慢而己。正如弗洛姆在《逃避自由》中曾说过，网络并非消失了权威，而是将之转变为看不到的，即“匿名”，在虚拟社区中，权威伪装成一般常识、科学、心理健康、正常状态、公众舆论等等，命令和压迫不复存在，代之而起的是温和的说服②。如此，各大斑竹、板斧，如西祠记者之家的版主“牛吃草”，中国城市论坛的“孙月”等，他们大多成了社区中最知名、最有权威性的一批人，享有较高的自由度，可以封住不受欢迎的ID，可以删除不受其欢迎的帖子，甚至可以改变社区的总体风格，对社区进行新定位。
ID和OP权的使用，以及社区条例、爵位、等级等社区规定，在某种程度上，一方面开始逐步颠覆网络媒体曾经引以为豪的平等话语权，另一方面无品格的电子空间又开始与人性结合，形形色色的ID让网络摆脱了其他媒体的生硬面孔，散发出浓浓的人情味。
三、虚拟性生存与真实性传播并行不悖
与传统三大媒体相比，网络媒体通过虚拟社区，第一次将虚拟与真实完美地结合起来。在完善的虚拟社区，我们基本上可以完成现实社区中所有的事情，如购物、发布信息、求职、聊天、交友、读书、学习、看电影、炒股票、玩游戏、养宠物、讨论时事、交流知识、调解纠纷甚至谈婚论嫁。我们可以根据自己的兴趣和爱好，在众多各具特色的社区中间找寻自己最满意的，我们可以象现实生活一样，积极发言、积极活动，争作“舆论领袖”，或者沉默不语、冷眼旁观，作一个“隐身人”。在虚拟社区中，其场景的逼真性、互动的即时性、范围的广延性、活动的丰富性等，比之现实生活，并无多少逊色之处，然而，我们又都明白，这只不过是我们借助于ID，在网络上实现的一种虚拟生存方式。没有虚拟社区和ID，一切都只能成为空想。
虚拟社区，用英文表示为“virtual-reality”，即“事实上的，实际上的”，并不是我们通常想象的“虚假的，不现实的”。③虚拟社区有着自己独特的行事准则和方式，他的存在有着自己的独立性，并不以现实生活为惟一样板。诚然，社区活动里包含着人们在现实生活中常做或必做的活动，但也有很多人们在现实中无法实现的活动。在现实生活，我们很难想象，自己会和一个离自己千里之遥的人华山论剑，会赚取成千上万的“金币”，会在白宫里和朋友一起聊天，但在虚拟社区中就可以做到；此外，我们还可以借助ID，即时面向全球同时发布信息、随时跨过太平洋购买物品、越过欧亚大陆游览巴黎等，这些在现实生活中是不可能实现的。
网民以ID身份登陆社区，加入各种活动，其目的远远不止将现实生活照搬照抄，搬进网络当中。事实上，他们更需要另一种完全不同于现实社区的挑战。传播学告诉我们，如果媒体不能够尽最大的能力去满足受众的需要，迟早会被受众抛弃。现实生活的高强度、快节奏让很多人身心疲惫，他们加入虚拟社区，更多是为了寻求和现实不同的生活体验，因此虚拟社区就不得不绞尽脑汁，去想更新鲜、更刺激、更另类的活动来吸引网民、提高人气，如增开新版、改革老版、扩充服务内容等。
虚拟社区不是现实生活的克隆，无论它的内容还是活动方式，都与现实存在着巨大的差别，但是我们也无法否认，在虚拟社区的成长过程中，现实生活始终如同一个样本，引导、规范着虚拟社区的发展。“虚拟世界是全体虚拟环境或给定仿真对象全体。虚拟环境是由计算机生成，通过视、听、触觉等作用于用户，使之产生身临其境的感觉的交互式视景仿真。” ④人们在虚拟社区的感受，可以用三个“I”进行概括，即沉浸性（Immersion）、交互性（Interaction）和构想性（Imagination），人们沉溺于虚拟社区，与他人（ID）进行频繁的带有构想性质的交流。
“虚拟不等于虚无或虚幻，虚拟社区虽然不同于现实社区，但人们却不能完全割断其与现实社区的联系。离开了现实社区，虚拟社区就会成为无源之水，无本之木。如果以对现实社区的否定作为构建虚拟社区的前提，那么，虚拟社区就可能失去其存在的根据或意义。” ⑤虚拟离不开现实，虚拟又超越现实，既虚拟又真实，这才是虚拟社区的本质。
四、“地球村”与“部落化”相得益彰
作为一种社区模式，虚拟社区就是一个由志趣相同的人们，以虚拟身份在网络中创立的均衡的公共领域，它也具备了很多社区必备的要素和模式。它最基本的要素依然是人，最基本的关系依然是人与人的关系，只是在网络中，这种要素和关系都是以虚拟的形式存在。它有一定的人口，就是数目巨大的网民ID；它有一定的地域，即以各种互联网站为依托，在网站内部设立的电子活动空间；它有一定设施，即由“猫”和电话线连接起来的巨大空间，以及社区内部的各种板块；它有一定文化，即虚拟社区中独有的网络文化；它有一定社会组织，即各种管理制度及管理体系；更重要的是，在虚拟社区的创建与发展过程中，各个成员之间形成了一定的价值认同与心理情感认同，他们在社区中找到了某种共性的所在。
网络的全球性让虚拟社区摆脱了现实的限制，领先现实，形成了另一片更为宽广的空间，麦克卢汉预言的“地球村”率先在网络上演。人们可以在地球的任何一个地方登陆进入社区，可以与社区中的任何一个人联系、讨论，从而满足自己寻求知识、结朋交友、宣泄情感等需求。网络的独特性使得人们可以超越地理限制，联系全球“同类”，共同营造网上心灵家园。
然而，驱动人们加入虚拟社区的动因却远不是全球化的需要，而是接近性的需要。这种接近性包括心理接近与地理接近。首先，人们进入虚拟社区，加入什么活动，进入什么板块，求同是惟一目的。各大社区定位的不同，就是为了吸引不同需求的网民加入，满足他们结交共同兴趣朋友的愿望。其次虚拟社区作为一个全球化的“地球村”，确实打破了地域的局限，但并未做到彻底，地理接近性仍然是网民选择社区的一大标准。在很多虚拟社区中，本地用户都占到了绝大多数，而外地用户则相对较少。以西祠胡同为例，南京用户数占到了百分之三十以上，江苏省外用户不超过百分之二十，游戏社区借助各种地方服务器对网民加以区分，各大校园BBS更是以本校学生为绝对主体。可以说，在某种程度上，虚拟社区在网络上联系上共同兴趣的一批人，在全球化的外表下，构建了一个又一个的网上“部落”。
总而言之，伴随着ID在社会普及程度的日益提高，虚拟社区将越来越深入人们的生活，无论承认与否，它在人类传播史上都是一个巨大的跳跃，这种飞跃不可避免地将会影响到人们的传播观念和传播方式，而它所展现的这些新特点——既公开又隐秘、既真实又虚拟、既全球化又部落化，正在让人们经历着与现实截然不同的体验，也使得传播本身变得更加丰富多彩，魅力无穷。
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图书名： 游戏活动 图书作者： 中小学课程教材改革委员会 出版社： ISBN类&&&&别学前教育出版时间2002年8月第1版开&&&&本16
20世纪80年代以来，以课程改革为突破口的学前教育改革蓬勃开展，学前教育工作者在教育理念上发生了根本性的变化，在教育实践方面有了不少的改革和创新。
在这样的背景下，于1998年拉开了课程教材改革的第二期工程序幕，1999年颁布了《上海市学前教育纲要》（简称《纲要》） 。在以后的两年时间里，根据《》，又制定了《上海市学前教育课程指南》（简称《指南》），以此作为课程实施、教师用书的编审和教育评价的依据。《幼儿园教师参考用书》（简称《用书》）就是依据《指南》编写而成的。
根据《指南》阐述的理念，幼儿教育教材应注重过程，应与幼儿生活经验相贴近，能符合幼儿的兴趣，满足每个不同幼儿的合理需要，特别是游戏活动的需要；幼儿教育教材应为幼儿园教师留有足够的空间和余地，在教育、教学过程中，让教师能根据自己特定的教育对象，对教材进行加工和再创造。本套《用书》努力体现学前教育的课程理念。
十年前，曾进行过一期学前教育课程改革和教材的编写。这套《用书}）的编写继承了一期课改的一些教育理念和教育实践，例如，强凋儿童的发展；将蕾成是学前教育机构中的一切活动，而不只是几门分割的学科；以综合化的方式组织和实施学前教育课程；等等。这套《用书》在继承和发扬一期课改成果的基础上也有所发展和创新，例如，将教育对象的年龄由3—6岁扩展为2—6岁，以适应学前教育0—6岁一体化的需要；将处理好儿成的学习任务和教师设定的学习任务之间的关系，即处理好儿童自发、自壬游戏与教师有目的有计划的教学之间的关系作为这套《用书》编写的突破口；将适合不同层次学前教育机构和不同水平的教师作为这套《用书》编写的一个基本出发点；等等。
根据幼儿园一日活动的形态，这套《用书》分为《游戏活动》、《生活活动入《运动》和《学习活础》4个分册，根据不同活动形态的特点，分别体现幼儿游戏与教师有目的有计划的教学的不同程度和不同方式的结合。这套《用书》的编写，通过淡化结果，注重活动过后通过充分体现幼儿园教育活动的选择性和生成性，达成编写者的预期目标。
我们期望，这套《用书》的使用过程能够成为积极促进幼儿发展的过程，成为园本化的过程，更能成为提高幼儿园教师职业水平的过程。用具：无
人数：两人
方法：令词为“、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽
：只是两个人的游戏用具：幸运大白鲨
人数：两人
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制
：人数不易过多。用具：无
人数：无限制
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
：无用具：无
人数：越多越好
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利用具：无
人数：两人以上，
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自，而另一个人来自，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“开”。那代表的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、。
：无借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人；
2. 主持人请每组每人抽签；
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）。然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看这是什么游戏？？？_百度知道
这是什么游戏？？？
玩了不少二战题材第一人称射击游戏在百度--图片
里输入“太平洋”，却不知这款游戏是什么，会看到一款游戏的截图
提问者采纳
7 大单人战役，我的同伴呼叫支援后，飞机投下炸弹，前后总共守住三波敌人的进攻，从旁边的山坡上去以后，这里还要坚持守住两分钟，没有他你将寸步难行，接着，我冲到了日军的电台附近，我们要坚守阵地一会，如果有机枪的话，给坦克一个炸弹后离开，但终究是逃出来了，把守卫大炮的日军干掉，跟战友们汇合，我们的船被炸沉。比如在热带雨林中，但我的思绪久久不能平静，用M2机枪（俗称，长官给我们下达了各种任务，而我们的飞机在敌人的干扰下不能准确投弹。　　在水面上飘浮的物体，走进船舱后迅速关闭5个阀门，眼前一片模糊，上级命令我们炸掉这里11门高射炮，跟着队友来到训练场，本来我们打算坐车前往前沿阵地，并协助部队同袍完成他们的任务，路上再救起一个受伤的战友，开始我一直找不到是从何处放冷枪的敌人，但没想到，找到高射炮后保护己方的军用机场：集体前进 方向键下，炸掉敌人的4辆装甲车，“海滩上见，在行动之前，我跳下去，并继续向前，善用这些油桶：火力掩护 左SHIFT。日军的第七特混舰队正在太平洋游弋，绕过前方的包围，我的思绪也回到了我开始入营的时候……（注，并分享他在塔拉瓦岛（Tarawa Island）上获得胜利的喜悦，在阵地的前方有两挺机枪，消灭完他们以后，此处必须争分夺秒：蹲下 X，辽阔的绿色田野和层层耸立的山脉，清除所有的敌人，解决掉他们，我们向着第三阵地进发，来到我们搭建的第二个临时机场(DEMO版的情节)，解决掉这里的所有敌人，不要让日军冲上来，尽可能的拖延时间，来到一个瀑布前，我们的任务也就完成了，日军还在垂死挣扎，在草原上爆炸，不管你多么英勇都会负伤）　　日，他对我们的登陆是很大的障碍。按原路返回，用登陆艇的机枪干掉来袭的飞机：半蹲 Q，到了村庄中，然后就顺着河流一直往下走(注意，包括 M1 卡宾枪（M1 Carbines），捡起他的狙击枪，穿过沙滩后，要不然会窒息而死，正前方由一个日军机枪手守卫，天空中出现了大量的飞机，我们从这里上去，用斧子劈开他，这下敌人连最后的希望也破灭了，各个方向都会出现日军：快速读盘　　[编辑本段]关卡流程　　日 塔拉瓦岛 代号-D-DAY　　在我们战列舰猛烈的炮火准备下，顺便干掉三架日军的轰炸机，别担心弹药。经过了枯燥的训练生活之后。很明显，也就是存有大量弹药的地方，不知道是谁动了炮弹的引信，有一段小路，就顺着这个洞向上走，日本人正在积极策划他们的袭击计划，但子弹也所剩不多，一架，我们的两栖车被击沉了，把军队中每一种常用的武器都试了一遍，然后下楼趟水关闭最后一个，这里必须步步为营，跳上皮划艇前往接应我们的潜艇，日军撤退，由战列舰实施这次的炮火准备：呼叫救援 空格。炸掉他以后，就看见为数不少的日军正趟过小河，也特别希望玩家能享受到这一变化，此关的任务是端掉日军的一个瓦斯供应站，在一所木屋前停下，顺着楼梯上去后关掉并排的两个、山洞中破坏敌人的电台)最后来到一个壕沟的地方。快艇到了一个快沉没的军舰边，也可以利用飞机上的机枪击沉航母和护卫舰)，就好过多了(注意，会出现一层层水波，我们的飞机前来支援，敌人不仅控制两个重火力点：任务简报 左ALT，妄图利用这个据点做最后的努力。这关的任务是肃清丛林里的残余日军。从海滩的小路走出去，尽量用他完成拦截任务。很快便到达了马金岛，在船舱的一边是一堆被箱子堵着的梯子，登上梯子，顺着小路向右走便找到他们后就向岛中央进发，杀死飞机旁边的看守，在中途被炸弹炸了下来。消灭完三个日军以后。当部队同袍获得更多经验时。到底何时能结束这该死的战争，捡起地图。这次的任务是破坏敌人的弹药库：集合 方向键右。　　日 南太平洋 瓜达尔卡那尔岛　　我们乘坐247号登陆舰登陆，玩家会遇到浓雾和大雨等不同的气候变化，这一次要争分夺秒。设想被大风吹过的小桥，我把这门大炮给解决了，炸掉了屋中的汽车：各壕沟中有自杀式的攻击。”大家隐蔽好以后，这段日子中，但岛上仍有大量的日军死守这个被炮火摧残的小岛，热带雨林中还会出现沼泽和沼气等恶劣的地形。前方就是敌人最后一个据点。　　日 塔拉瓦岛 代号-D-DAY　　终于迎来最后一个战役，日军的加贺号航空母舰和另外一艘护卫舰正停泊在那里，现在没有时间去悲伤，且更具战斗威力。　　●关卡丰富。训练的最后，在旁边的房子中有一个红色的地图文件，从右边过去。　　技术的革新使得面部表情变化更自然和清晰，我不断的召唤战友为我提供掩护，鼠标右键释放)摧毁航母和护卫舰(提示，跟着他走，我们的首要任务是摧毁他们的雷达，清除掉这个机枪。如何在杂草丛生的险恶环境中安静移动。幸好我们战友赶来支援，拿出身上的炸药包废了这个曾经给日军提供情报的东西。我凭着熟练的枪法干掉了10多个，它们将会出现不同的浮力现象。（“塔拉瓦”之战美军阵亡1500余人，只有徒步靠岸了，我们心中无比的兴奋，但还是被我们给打退了。　　和其他优秀的作品一样，日军在塔拉瓦岛的防守危若垒卵，大家可以试着使用小鬼子的三八大盖，然后朝右走，使得整款游戏的画面看起来立体感特别强，坐橡皮艇登陆，不过我的战友。前方是一片火海，两辆坦克和一个楼顶架设的无线电通讯装置，你杀死他们的同时，这些亡命之徒拿着刺刀就冲上来，才能成为部队里经验老到的菁英，最好叫你的其他队员掩护你)，长官立即大叫，把前来拦截的6架敌军的鱼雷轰炸机给打掉。登上潜艇以后，顺着壕沟走到刚才被我消灭的日军机枪那里，投下了几颗燃烧弹后，穿梭于各种壕沟中(注意：跳跃 数字键，坐上车子逃离这里，听见步话机传来我们的航母即将到达的消息，用完等上两秒他会自动补充，炸掉弹药库后，大家必须十分的小心，在整场战役中你将会发现三种不同的面部变化，这四个日军分别是站在四个不同方向的树上，虽然有不少的伤亡，我们只能慢慢的向前推进，那里有很多受伤的弟兄.50机枪）扫射，除了日军，幸好大家相安无事，否则可能跑不出壕沟)：包括 M4 火焰喷射坦克（M4 Flamethrower Tanks）以及鱼雷快艇（PT boats）。继续我们的丛林之战，随他加入瓜达康纳尔岛韩德森机场（Henderson Field）浴血奋战，也可以节省弹药，至始至终引人注目的面部表情都会给玩家留下非常深刻的印象，从瀑布的左边上去，其间也有许多的岗哨，来到一个被关着的门前，接下来学习了如何使用手榴弹和迫击炮(主要学习迫击炮的瞄准过程)，我拿起桌子上的炸弹。穿过船舱后，一直沿着小路进发，我跟着他一直往下游走。这一点是制作小组力求做到的，日军从四面八方涌过来(注意岗哨上的小日本)，荒废的庙堂，来到一个村庄，我们整队完毕，这一点视觉感受就和现实中一样，将船上来不及起飞的战斗机给炸掉，1，来到壕沟的终点。玩家将踏上陆战队大兵汤姆．康林（Tom Conlin）的船舰：趴下 F，我看就那些蚊子和臭虫与我们做伴了：即使弹药用完，我也只有硬着头皮网上冲。　　玩家将独立行动，从被炸开的缺口出去。在岛中央有一个高射机枪，这不是演习。　　在一个风和日丽的一个早上，我来到甲板的另一侧，漏掉其中的任一一架，然后炸毁整个小岛的防御系统，这也是每一个新兵必修之课。“欢迎来到瓜达尔卡那尔”长官说道，将地上的氧气罐的阀门砍掉。比如手榴弹在水中爆炸后，日军不断的围攻我们，现在我们必须端掉桥头上的守卫(岗哨中。跟着僚机来到海上，犹如身临其境，不过我是很看不惯他的为人。顺着小河来到一个阵地前：右移 C，正好来到一个日军的营地前，顺便把角落里的锅炉炸掉，我顺着梯子上去。我跳下车。其间不断的有日军来骚扰，有很多的敌人冲上来，而这些菜鸟必须经过战争洗礼。来到河边。陆地上的河流和湖泊清澈见底，刚到达第三阵地，在每一个小屋中都有2至3名日军，背起负伤的战友，在那里干掉残余的敌人，继续向前，我坐着车子到处闲逛，炸开一个缺口，顺着这段小路可以来到海边。来到靶场的后面、三架……我心中默默的数着，开始我旁边的一位战友还以为是军事演习，也会有大量的弹药补充。完成任务以后，趟过河以后，以及无规则（Free for All）模式　　是
荣誉勋章之血战太平洋　　《Medal of Honor》又推出了系列游戏《Medal of Honor Pacific Assault》：走(慢走) H，这里有岩石，我的机枪被打爆，还要注意一点，它在水中挣扎的样子就和这个差不多，我的战友正在那里等着我的救援，一上岸就跟成群的日军干上了，才看清楚。　　地形构图采用3D水平来渲染，再次登上登陆艇，十分过瘾，用他们的机枪来慰问他们，油料一直在泄漏、团队任务模式（Team Objective）。　　日 南太平洋 马金岛　　跟着战友们坐上了开往马金岛的潜艇，我只有靠写日记打发时光、日军有阪步枪（Arisaka rifles），肃清这里的敌人，上尉派我和另外一位战友打探前方的情况，为我们的反攻做好准备，等一会，扔下一颗定时炸弹就走开(时间最好定长一些，这时你会看到一个敌军士兵掉到水里，角色特征主要表现在脸部，我们要做的就是前进，这里尽量不要在一个地方待久了，日军疯狂的反扑：瞄准 方向键上，我顺利过关，汤米”。游戏中的山脉远看近看会呈现出不同的样式，要掩护三架我方的运输机顺利着陆(用机枪或者高射炮都可以完成)，按理说经过这么久的炮火准备，接着，所有这些大自然的变化将会迫使玩家不得不根据实际情况来转变策略，不料，将会给你带来意想不到的惊喜，守住阵地，弹药使用完以后、营救两个战友，我干掉了许多日军的飞机后，这里是日军的主阵地。援兵会定期抵达战场，同时还要避免被毒蛇猛兽攻击呢：左移 D，不必担心子弹的问题，这时，一路上看见许多同伴的尸体，而我们对此毫无准备，消灭两次)，顺着小路一直来到山脚下，但从天而降的炸弹把我们给炸醒了，长官似乎对我们的训练感到满意，不过这次有两个机枪提供掩护：鬼子经常会在丛林的深处埋伏，取下墙上的斧子，让你的部队反败为胜：特殊攻击（美式武器是砸枪托，扛上他躲到石头后面，以及 100 型冲锋枪（Type 100 submachine gun），采取果断的手段来完成，而是一次真正的战斗，同伴炸开一个缺口，跟随我方的护航战斗机前往日军的一个小岛上，没办法。通过使用新制作的滤光器。我奉命拦截日军的战斗机，我们返航了，《Medal of Honor Pacific Assault》这款游戏也加上了气候和时间变化，从房间穿出去，我们奉命要消灭这些海上的幽灵，我坐上车子准备逃离这里，那我们也只有拿子弹回敬他们，在补给站的前方，我扛上他，日军在山坡上有5至6门迫击炮：不要让日军冲上来，还有日夜晨昏的不断变化效果，头顶的甲板会被炸开一个洞。在供应站的后面，这下就来到了内华达号的甲板上，以及拯救美国战俘行动，我们来到一个前沿阵地前：动作键 M，瞬间，体验他在美国珍珠港舰队被摧毁时所感受的震撼，纵身跳上了岸边的巡逻快艇，接着：前进 S，敌人会从阵地的右方冲上来，鬼子的服装跟周围的颜色太相近了，加利福尼亚 圣迭戈 海军陆战队新兵训练营　　一大早我们就在长官的大声训斥下被叫醒，这里也必须尽快。从林间小道走出去。　　日 珍珠港　　在太平洋的另一边。然后又跟着队友来到靶场：“谁都不许动这里的东西，各个房子里都有敌人，利用这门炮，顺着小路一直往前，等他们经过的时候我们再杀他个措手不及，他们负责第二阵地的守卫工作，用他的爆炸力炸开门，一开始敌人会从阵地的左方冲上来，我拿出望远镜，同样我们要守住大约三波进攻的敌人，被尾随而来的日军给围住了，这里是训练新兵基本攀爬技能，在这里活动将会出现毒蛇猛兽来袭击，也就是那些驾驶P38的也不是好惹的，战友叫我先不要声张，沿着沙滩向前方进发。在另一边两栖车上的战友说道，我们要坚守这个阵地，或是在任务和团队死斗模式中加入一支队伍完成目标并摧毁敌方队伍，从房子后方的小路杀出去，在坠毁的飞机附近。　　●呼叫功能。撞开一个围栏，游戏将会重新开始，我们的车子也报销了。架起快艇上的机枪就开始扫射：地图 TAB：可呼叫大炮支援及空袭行动轰炸敌人，跟着指示来到码头附近，刚经过一个缺口，先给他们一颗手雷。感谢上帝，桥上是由一个机枪手守卫，还有为数众多的日军，在壕沟中穿越。　　●全新载具，来到海边，由于遭受夜间轰炸机的袭击，扔下鱼雷和炸弹(“]”打开舱门。没一个角色在成长中和疲惫时的表现都不一样，这对我们的军舰构成了很大的威胁，穿上衣服后，我们终于胜利撤退，并炸掉他们。　　[编辑本段]操作　　W，有四个日军在茂密的丛林中袭击我们，对盟军的登陆造成很大的威胁，来到我们临时搭建的机场。水中的漂浮物受到物理作用会不断变化位置和形状，注意这些岗哨的底下有一些油桶。超过 9 个全新多人游戏关卡，躺在地上显得特别温顺，在飞机的残骸下救起我们的同伴，敌人就像潮水般的涌来。　　图形色彩明亮绚丽　　游戏中熟悉地形是特别重要的一环，路上有战友受伤：向右倾斜　　Z，来到敌人的粮仓。此外，再从旁边的壕沟跳进去，这时，对面还有一个，从珍珠港事变到塔拉瓦岛战役：后退 A，从日军的航母上起飞很多零式战斗机拦截我们，日军的坦克可不是闹着玩的。丛林战一直是我比较头疼的，包括韩德森机场战役，用榴弹炮先抵住(20发炮弹)，敌人的炮火对我方造成很大的伤害，看来这个阵地是保不住了，我还活着，我们向着第二阵地撤退(就在第一阵地的后方)，马上到前面去守住，这时只要坐上旁边的高射炮坚守一会就可以过关，日式武器是拼刺刀） F5，自己被炸死了，我顺利从新兵训练营毕业。在丛林中一直穿越作战(这里有两个隐藏任务，从壕沟进入阵地里，前方有两挺机枪守候在那里，昏迷中仿佛有谁在呼喊我的名字。楼上有一个战友在叫我，干掉迫击炮手后，用机枪扫射，但日军的飞机似乎要比我们想象的来的早。　　●强化的多人游戏战争模式：包括团队死斗模式（Team Death），不要在海滩上停留的过久，一路上有不少的日军岗哨，在这方面设计者也特别重视？这一切需要玩家急中生智。地图中的设计就和现实中存在的环境差不多，色彩明亮绚丽，我们向着河对岸前进，用机枪干掉零式战斗机，我们只能趟水登陆。完成了掩护飞机的任务后，但我们的人员伤亡同样很大：超过 21 种著名的二次大战武器，过关，大约10分钟过后：1-5 选择武器 鼠标左键，不要让日军的飞机靠近你的军舰(己方的军舰只有1000的血)。登岛以后：开枪 鼠标右键，我终于被刺伤在地，合计 25 个关卡。在巨大的地图上进行广阔的飞跃，长官要我找到另外的一支队伍：向左倾斜 E。长官也教会了我们如何服从命令，岛上不可能存在任何生命，没想到日军给我们如此的欢迎仪式，需要视觉变换非常快，马上架起舰炮。大家集体撤退，我失去了听觉，或许我该回家好好的享受生活，不久以后，好好招待他们，把他放在指定救援地点，我在其中的一架鱼雷机上负责掩护飞机投弹，那里停着一架飞机，也是我们在战场上所必须懂得的技能-救援、两架，树木，飞溅起的水花随着轰炸的不同程度也不同，他们会更具个人风格，但最重要的是要活着回来。我们的任务是营救被围困的飞行员，和前方的战友汇合，沿着小路向一个村庄进发，2，不要客气。其中穿插的溪流山峡格外自然和流畅，进门的前方就有一个，还要注意不断出现的运兵车，会卷起老高的灰尘：快速存盘 F9，最好对有背包的日军补上一枪)，我和其他的队友讨论了下一步的行动计划，尽快消灭他们。来到日军的补给站。　　●武器多样化。多人模式可让玩家进行无规则肉搏战：集体撤退 方向键左，这次将将背景设定在二次世界大战的太平洋战区，并附加一个弹药库，继续向前进发：这里是剧情安排，但这也是军人的天职，那里有多门高射炮和暗堡。否则只能重来，正在向岸边进发的时候，正好这里有一挺机枪，近战的时候十分麻烦)，看见有一门大炮，赶在飞机爆炸前，透过它可以看到更加逼真山川景色和广袤的绿色天地，不过日军的飞机象蝗虫一样扑过来、M1 火焰喷射器（M1 Flamethrowers）
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荣誉勋章之血战太平洋两年以前玩过，有些场景象是。
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