植物大战僵尸单机版2江河一带有没有

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科目:初中语文
下列句子中加点字注音正确的一项是(&&&& )(2分)
A.事实上,这就是人生——只要我们对潜能有强烈的信念,敢于冲破人生的藩(pān )篱,就能用其余三根弦奏完人生。
B.我询问苍天,苍天默默;我诘(jí)问大地,大地无声。推开窗子,淅淅沥沥的小雨呀!滴穿了我满湖的心事,悠悠的清风呀!鼓荡了我满腹的怅然。
C.一些浮光掠影穿梭在时光中,那些飘落在光阴褶(zhě)皱里的香味,此刻正遁着记忆的隧道袅袅而来。
D.追溯(shuò),像是走一条蔓延的路。一条直线,向两边无限延展,连接着过去和未来……
科目:初中语文
①这无疑是一个资讯爆炸的时代:今天的一份《纽约时代》比17世纪一个普通英国人一生经历的还多;可用的资讯平均每4年就增加一倍;各种资料、信息、画面正排山倒海般涌现,人们已经被迫经年累月沉浸其中。我们每天被动地接受着各种加码的信息,在自以为更加自由的同时,却更加被塑造。资讯改变着我们的认识,甚至让我们迷失了自我。
②我们总读不完堆积如山的书刊,我们总对一些新事物一知半解:我们刚刚才明白了“量子力学”,又被深奥的经济学原理搞得一头雾水;别人早已在电子商务领域干得热火朝天,我们还在用传统的商业手法苦苦挣扎……为了在同行业间生存,甚至在社会中立足,我们被迫追赶每分钟都在膨胀的知识,但我们的脚步总追不上周遭的变化。
③在浩瀚的资讯面前我们感到极度的恐慌和精神焦虑,我们感到了人的渺小和无力,害怕在如潮的资讯中灭顶,害怕被这个多变的时代所遗弃。
④我们需要跳出资讯的泥潭。
⑤资讯时代是为能运用资讯的人而预备的。
那些把一切资料的碎片都当做资讯的人不可能正确地运用资讯;那些把一切有用和无用的东西都往脑袋里塞的人也不可能成功运用资讯。只有对你真正有意义的资料才称得上资讯,其他的都是垃圾,只会让你更加无知。也许我们都有过这样的“超载健忘症”,听完一场毫无意义的演讲,我们不仅没有记住一个字,反而连车停在什么地方都忘了。
⑥我们摄取新的资讯,是为了将其组合到旧有的知识和经验中去,获得更佳的结构,而不是为了装点门面,甚至全面否定对自我的认识。
⑦何况资讯充斥着陷阱,有的是资讯制造者带来的麻烦,更多的则是在传播通路中的异化,面对扑面而来的种种资讯,如果不加分析、理解、取舍而“照单全收”,必将造成资讯对你的严重伤害。
⑧富兰克林说:一个饱读诗书的蠢材往往比一个无知的蠢材更蠢。
⑨我们完全可以从资讯焦虑中解放出来,将其还原到个人的兴趣、工作的需要、正确的生活经验以及完全沟通的“常识”层次,以“自己的方式”
去看待和处理问题。我们没有必要附庸风雅,也没有必要吹毛求疵。
⑩在资讯的大海里,如果你想做海绵,企图吸干所有的海水,无异于痴人说梦;不如做快乐的游鱼好了,自由地吞吐海水,汲取所需,摒弃所废。
⑩让资讯为我所用,而不是自己被资讯所左右,才能从资讯,焦虑中&彻底解放。
(1)本文所说明的道理,作者分别用了两个中心句加以概括,这两个中心句是:(4分)
①___________________
②_______________________
(2)概括文章开头三段的主要内容,说说它在文中所起的作用。(3分)
(3)仿第二段画线的句子在省略号处续写一个句子。(3分)
(4)第五段举“超载健忘症”的例子是为了说明什么?(4分)
(5)请结合下则材料给你的启示来探究上文关于“资讯爆炸”的话题,谈谈你的认识。(4分)
材料链接:
基因研究的成果将给人类生活带来巨大变化,它可以控制&疾病,置换器官,延缓衰老。如果掌握了人类的全部基因密码,从理论上可使人活到1200岁,而且可以设计出新人类。可是真到了那一天,地球能承受吗?倘有人滥用基因技术,争相设计“超人…‘怪人”,该怎样对待?科技是把双刃剑,基因技术的突破,也将给人类社会带来沉重的伦理难题与心理难题。
科目:初中语文
阅读《苏州园林》一文的节选文字,回答(1)~(3)题。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊.这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州因林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山闻.至于池沼,大多引用活水。有些固林池沼宽敞,就把池沼作为全固的中心,其他景物配合着布置.水面假如成河道模样,往往安排桥巢.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花革:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶闻”,又是入画的一景。
(1)下面不能体现“美术画”特点的一项是(3分)(&&& )
A.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
B池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.
C我国的建筑,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
D.东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
(2)下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析,正确的一项是(3分)&&&
A使用分类别、作比较的说明方法,说明苏州园林追求图案之美的特点.
B使用作比较、打比方的说明方法,说明近代的一般住房绝大部分是对称的。
C使用分类别、作比较的说明方法,说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。
D.使用作比较、打比方的说明方法,说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。
(3)下面对选文的分析,不正确的一项是(3分)(&&& )
A选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。
B选文介绍假山和池沼的特点,目的是说明设计者生平多阅历,胸中有丘整.
C苏州园林的景物布置,是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果.
D.“一般“绝大部分”大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。
科目:初中语文
综合性学习——说不尽的桥。(4分)
桥是经过放大的一条板凳。这些板凳,不仅为人类的生活带来便利,而且它自身也孕育出了丰富多彩的桥文化。
①吟桥。请写出一句字面含“桥”的诗词。(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②喻桥。桥是普通的,但它早已超越了本身的含义,被赋予了更多内涵。那么,它在我们的心中是什么样的桥呢?根据下列句子,展开联想进行仿写。(2分)
友谊是一座桥,连接着同学的心;&&&&&&&
是一座桥,&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
父爱的脚步一直跟在身后
①16岁那年,六月初五晚上父亲把从牧区的布哈河里打来的干板鱼油炸后让我第二天带到集市上去卖,卖鱼所得供我交下学期学费。
②第二天我早早地起床往两里外的药水沟。那天天气很热,集市里人山人海,热闹非凡。做买卖的大多是上了年纪的人,很少有学生。我手捧着干板鱼,木然地在树林、路边、田埂上走着,心里涩涩的,喊不出叫卖声。
“油炸干板鱼”几个字眼像刺一样卡在喉咙里。
③充斥我耳目的是有钱人家的孩子跟着父母穿着光鲜的衣服,在集市的临时饭馆里吃着让人眼馋的牛排,喝着可口饮料的身影、欢笑。我羡慕他们,我何时才能和他们一样享受生活的富足而给予的快乐和无忧呢?两相对比,心里的苦涩潮水一般汹涌翻腾,眼泪不由得溢满眼眶,落在洗得发白的衬衫上。
④我端着盆子钻进不被人发觉的树林深处偷偷擦泪。一个老人突然走过来问我:“干板鱼多少钱一条?”我低声答到:“一块”
我惊慌得头也不敢抬。我怕他看穿我那自卑的心灵。“买三条吧。”我低头给他调了大点的鱼,接过那三元钱,放下盆子,我手心发烫,捏了一把汗。我翻来覆去看那三元钱,然后紧紧地紧紧地捏在手里,生怕它长翅膀飞了。手心越来越烫,仿佛捏了一把火。
⑤这三元钱多少给了我叫卖的勇气。我镇静了片刻,走出树林,又走向人多的地方。走到一个饭馆前我问里边的人要不要干板鱼,一个正在喝啤酒的人向我挥手说:“走开,走开,乡巴佬不要打扰我们喝酒。”这话像针,狠狠地扎在我刚刚鼓起勇气的心上。我的心像只气球,里边的勇气全被这有点嘲讽的话扎破,溢出。我收回脚步,迅即离开。
⑥我再也没有心思卖鱼了,苦涩、心酸、虚荣、自卑像血液一样在血管里流淌。我低头加快脚步回家了。父亲问我卖了多少钱。我的自卑像火山一样爆发:“人家的孩子可以跟着父亲,有好吃的好喝的好穿的,而我呢?如果你有人家父亲那样好就行了!我不用低三下四叫卖了。”我狠狠地把鱼扔在案板上,无辜的鱼在案板上泛着白眼。我无知的话伤到了父亲的自尊,一向和善从不打骂我们的父亲举起巴掌,我低头流着泪等待他的巴掌落在身上。父亲收回了闪在空中的巴掌,他无声地戴上草帽,端起鱼盆出门了。
⑦下午,父亲回来了,盆里剩了不多的几条鱼。他坐在屋檐下数着不多的钱,汗像溪流一样在他梯田一样的皱纹里流淌,湿透了草帽,湿透了他烂了领子的衬衫。他说:“你下学期的书钱有着落了。”我无语。父亲早已看穿了我的自卑,他说:“吃尽苦中苦,方为人上人。这有什么好丢人显眼的?人活在世上凭本事吃饭,靠自信立身。没有钱不可怕,最可怕的是一个人不敢流自己的汗,丧失生活的勇气!”
⑧后来,母亲告诉我,原来父亲为了锻炼我,在我卖鱼的时候跟在我的身后,在不远的地方看着我的一举一动。更让我难以置信的是买我鱼的那个老人是父亲的朋友,是父亲给他钱买我的鱼,增长我的勇气的!我为自己的无知、自卑、年少的虚荣而感到悔恨。
⑨父爱的脚步一直跟在身后,从那以后我仿佛一下子长大了。多年后我有了自己薪水颇高的工作,每当每个月清点自己的薪水时我总会莫名的想起那年的夏天,那年的我,那年的父亲的话。
⑩父爱的脚步一直跟在身后,他用心良苦的脚步催生的是一条自立、自信、自强的成功之路啊!
14.请用简洁的语言概括本文①-⑥段的主要内容。(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
15.文中写道:“苦涩、心酸、虚荣、自卑像血液一样在血管里流淌”,阅读全文,说说“苦涩、心酸、虚荣、自卑”这些心理的具体表现。(3分)
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16.品味文中两处画线句,按要求答题。(6分)
(1)我翻来覆去看那三元钱,然后紧紧地捏在手里,生怕它们长翅膀飞了。
这句话中加点词语好在哪里?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2) 他坐在屋檐下数着不多的钱,汗像溪流在他梯田一样的皱纹里流淌,湿透了草帽,湿透了他烂了领子的衬衫。
请从修辞角度赏析这句话的妙处。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17.请你说说题目“父爱的脚步一直跟在身后”的含义?(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
下列句子没有语病的一项是( &&&&&&&&&)
A.在建设三峡大坝的过程中,工人们无论遇到什么样的困难,都能披荆斩棘,
一往无前。
B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
C.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
D.提升质量是语文教学改革目前的当务之急,我们应当高度重视。
科目:初中语文
根据要求完成17~19题。
为了关注当代人的阅读现状,研究阅读中存在的问题。学校组织同学们进行以“网络时代的阅读现状”为主题的综合性学习活动。
17. 某小组确定了的调查项目为“当代人的阅读途径”,请你帮他们设计一个调查问题。(2分)
18.下面是某小组在研究“对名著的阅读现状”这一专题时搜集来的资料,分析资料后请写出你的发现,并写出你发现的这种现象产生的两点主要原因。(4分)
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【材料2】日前,记者从省图书馆新馆借阅排行榜了解到,进入前10位的有:《十三步》、《读者》、《黑暗王子格雷亚3》、《图解周易大全》、《植物大战僵尸10》等,榜单难见名著踪影。
&■武大图书馆近一年借阅榜单
《藏地密码(全)》 598次
《明朝那些事儿(全)》 579次
《盗墓笔记》 410次
《读库》 347次
《张爱玲典藏全集》 319次
《天龙八部》 246次
《笑傲江湖》 212次
《蒋勋说红楼梦》 210次
《兄弟》 181次
《倚天屠龙记》 162次
■ 华科图书馆9月借阅榜前十
《藏地密码》 30次
《你好,旧时光》 21次
《银河帝国》 19次
《王小波全集》 18次
《面包树上的女人》 16次
《古今数学思想》 16次
《冰与火之歌》 15次
《射雕英雄传》 14次
《平凡的世界》 13次
《大秦帝国》 13次
&【材料3】武汉大学2010级学生王同学说:“通俗读物情节生动有趣、浅显易懂,自然看的人多。很多人并不是不想读经典著作,而是缺乏相关知识储备,现在高中文理科分班早,许多名牌大学的理科生也读不懂经典。大学生算是时间最充裕的读书人群了,但一旦进入择业、就业阶段,自然要读实用的书,‘没用’的书自然读得少了。”这种新的“读书有用论”,阅读功利化趋势,进一步蚕食了中国人读书的动力。
19. 前往图书馆做调查的时候,你们小组同学一路说笑着来到了图书馆门口,保安叔叔觉得你们太吵,拦住了你们,小组同学推选你作为代表向保安说明来意,并表明你们已经和馆方负责人联系过,希望能得到他的支持。于是,你走上前说:“&&&&&&& &&&&&&&。”说完,他与馆长通电话后让你们进去,并说:“请保持安静!”于是你们轻手轻脚地走进了图书馆。(2分)
科目:初中语文
下列语句中加点字词解释有误的一项是( &&&&&&)(2分)&&&&&&&&&&&&
A. 斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》)& 蛇:像蛇那样,名词作状语。
B. 以其境过清。(《小石潭记》)& 清:凄清,冷清清
C. 念无与乐者。(《记承天寺夜游》)& 念:思念,牵挂
D. 黑云压城城欲摧。(《雁门太守行》)& 摧:毁坏& &&&&&&&&&&
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请问植物大战僵尸怎么找有河的那个游戏
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来源:魔方网
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