《小兵张嘎》教学实录
《小兵张嘎》课堂实录
课前导入：8分钟交流时间，40分钟的上课时间。来自千里之外我伸出我的左手，没偏左，没偏右，就抓了那个纸团，就这个纸团决定了我们有这个相聚的缘分。三个月一直盼望与你们相见。冯巩想说的那句话――我想死你们了。师：我想死你们了。没点掌声吗？我有一个礼物要送给你们，我准备了两套方案，我想用标准的普通话和地道的重庆方言，来说说重庆，你们选哪种？学生说青岛方言师：一个人也有他的特色语言，银屏上的经典人物有他的经典语言。（播放录音，学生听录音猜人物）（柯南、灰太狼、张嘎）师：看过电视剧《小兵张嘎》的举手。我们跟着片尾曲去看看感受一下。（播放片尾曲）师：嘎子看什么这么高兴？（播放图片）师：上课。读课题――师：这篇课文选自同名中篇小说。时间？地点？师：两个生字是最容易读错的。冀（翼）师介绍白洋淀。那里留下了许许多多动人的抗日英雄故事。齐读师：故事的主要人物？师：要写好嘎字，右半部分很关键（教师板书，讲解）师：事件，前几个自然段高度浓缩。出示学习要求：浏览2-5自然段快速浏览，捕捉信息。师：张嘎为什么当小兵？生：报仇。（师板书）师：他当兵以后干了些什么事？生：夺得了手枪。（板书：杀敌得枪）师：出示嘎字的读音，解释意思。师：哪个写得详细，哪个写得简略？生：当兵报仇简略，杀敌夺枪详细。出示学习要求：仔细读课文6-11自然段，你能感受到一个怎样的嘎子？并思考从哪些具体的描写中感受到的？（学生自由学习，老师指导――某某同学已经拿起笔了。）（3分钟）师：孩子们看得太认真了。你对嘎子有什么印象？生：机智聪明勇敢师板书：机智勇敢师:具体从哪些描写看出来的呢？生：读嘎子的话师：嘎子的语言，我们不约而同地关注到这些了，谁来读读嘎子的语言？出示：嘎子推开门……师引读。怎么看出机智了？放声读，声音可以再大一点？师：从语言怎么看出机智？生：有两个太君进院了，既能引鬼子进院，又能给队长传递信息。师：（提示）我们读人物语言的时候，要关注提示语。生读师：你说这鬼子听到没有，考虑应该怎么读？学生读。师：谁再来试试？教师引读。师：哪个机智点？教师引读。师：把提示语放在心中，只读语言。生：师：看看嘎子说的话，看出――生：师：奶奶叫的是谁？生：师：我说嘎子嘴上的语言，你说嘎子心里心里想的。生：请两个孩子，一个读，一个说。师：几个鬼子最关键？报清楚点。学生朗读。指导学生朗读――读好两个。师：刚才在学习语言的过程中，渗透了这样的方法：人物语言要读好，提示语关注少不了；人物语言要读妙，走进内心更重要。根据这样的方法，自由读这个自然段。师生配合读，分角色读――嘎子、区队长、鬼子，其余部分一块读。师引读――教师分角色读（分角色应该把这些引读去掉。）师：人物语言有意思吧？作者徐光耀用语言写活了嘎子，你们又读活了嘎子。什么人说什么话，人物语言是有自己特点的。语言描写的最高境界就是追求个性化的语言。自读，读出一个怎样的嘎子？交流：师：嘎子接着用行动――杀敌夺枪了出示：说时迟，那时快，生读师：读出一个怎样的鬼子呢？生：一个怕死的鬼子生：一个胆小的鬼子生：一个怕张嘎的鬼子生：一个怕被俘虏的鬼子师：你们的梁上都浮现了痛快的笑容，哪些让你痛快？生：哐当生：夹住生：嘴啃地栽在台阶上师：嘴啃地……还有什么？生：窜师：我们以窜字为例，出示窜的繁体字生：老鼠生：抱头鼠窜师：组个词语生：逃窜师：流窜、逃窜、抱头鼠窜、狼狈逃窜生读师：看着这些词语，想到什么生：都有窜字生：都是贬义词师：表示讨厌的就是――（ ）相反的就――师：这些词闪到作者笔下的时候――闪到读者眼前的时候生：痛快师：这就是这一连串词语的表达效果。再去读一读，大声练一下。生自由练读。指名读。师：这一段仅仅这样清晰还不够，到底要多快？师范读。指名读。师：老师练了几十遍才这样，你们练了几遍就读到这样就不错了。刘兰芳知道吧，你要是多练就能超过她。齐读。师：题目是小兵张嘎，为什么花那么多笔墨写鬼子的详细动作？生：写出鬼子狼狈的动作，可以反衬出嘎子的机智勇敢。师：鬼子越狼狈，嘎子作者心中有重点，笔下才有这详和略师：拿着这把王八盒子，我们再来读这段――生齐读。师：小嘎子拿着这把枪，来到了他的小伙伴中间出示视频（没有声音）只能从他的动作来推想他说些什么。学生观看视频。师：他在干嘛呢？接下来你们就来试试，用嘎子个性化的语言，来写一写嘎子会说些什么？师：练笔小创作就在你们的桌子里面，试着写一写。（学生练笔）他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯――生：师：没有说出他的语言，究竟说了什么？生：只见他高高举起王八盒子，我是从鬼子手里夺过来的，生：嘴里还时不时说出还想看看他是怎样炫耀的吗？播放视频片段。师：再回头看课题，这嘎字还只是调皮吗？再读课题，你眼中就会有一个更加鲜活的嘎子。下课。这节课上得很实在，凸显了高年级阅读教学的的特点，上出了语文课的的“本味”，我非常喜欢这一节课。具体有以下几方面的感受，与大家分享：一、看到了“讲”的影子。新课程背景下，我们似乎不敢提“讲”这个字眼。殊不知，该“讲”的还是要“讲”清，教师对教材处理当然是有“权威”的，通过“讲”，可以节约时间，而且能够突出教学的重点。为很快进入课文的学习打下铺垫。这样的感受，主要体现在教学伊始部分。如对小说的来源的介绍，对“冀中平原”的知识的讲解，直接指出“冀”和“翼”的不同、“嘎”字书写时的注意点，对课文的详略部分的区别等的教学，不绕弯子，一步一个脚印，快捷式的进入、转承，花时较少，教学流程却清晰，“讲”出了关键处，讲得清晰、透彻，教学在轻快中不断走向高潮。二、凸显并强化了“工具性”效能。人文性与工具性的统一问题，一直成为语文课堂教学走向争论的一个焦点话题。传统的经验，总是以二维思维方法来对此问题进行论争。其实，阅读文字，就是阅读世界的过程。语文当然是人文性很强的课程，同时，也休现了着工具性。人文性发挥着特殊的工具性作用。另一个层面，不同的篇章具有不同的文质特点，或侧重于工具性层面，或侧重于人文性特点。我们不能机械隔裂地处理二者之间的关系。从本课教学来看，对新课程中过分重视人文性的现象作了纠偏。将人文性与工具性较好地统一了起来，同时根据高年级学生阅读能力目标，突显并加强了工具性教学。如重视信息检索能力的培养，浏览2-5自然段，思考张嘎为什么当小兵？浏览6-11自然段，思考当兵以后干了些什么事？培养学生快速阅读，捕捉信息能力。又如结合课文内容，渗透详略描写方法，突出教学重点，抓住人物语言、动作品评、理解人物形象，渗透了这样的方法：人物语言要读好，提示语关注少不了；人物语言要读妙，走进内心更重要。三、扣住了语文的“语”味。语文不能脱离“语言”，语言有意境，意境需要体会、品评、涵咏。而“读”是最基本的方法和途径。在整个教学的高潮部分，“两个鬼”教学让我们切实地感受到了这一点，使这一节课，上得很实在。理解嘎子这一人物形象，教者首先引导学生整体感知人物形象，从文中找出具体表现嘎子机智、勇敢的语言描写上。通过多种形式的朗读，如个人读、师生引读、对比阅读、同伴互读、反复读等多种方法，理解嘎子急忙改口，迅速“通风报信”时的机智、勇敢表现得淋漓尽致。通过朗读，读活了人物形象。尤其是值得一提是教者指导朗读时，还渗透了评话、评书的元素，体现出教学的创新。四、匠心独运地安排了练笔训练。练笔，是一种表达的需要，是情感的渲泻，更为重要的遵循了学生的认知规律，安排得巧妙合理。教师出示了一段嘎子向小伙伴炫耀手枪的片段，而且是没有声音片段，让学生猜想他在干嘛呢，然后用嘎子个性化的语言来写一写嘎子会说些什么？这样的安排，既是对前面习得表达方法的检验与巩固，更深化了人物的语言、动作的描写的认识。以上是自己的一些印象。另外，心中还有两个想法，也一并提出:一是，课堂中，教师的“控制性”显得稍强了一些，如果再和婉、温润会更加完美；二是，教学伊始部分，在学生了解了时间、地点、人物后，是不是可以让学生完整地用几句话概括一下课文的内容，这样会更能体现阅读教学的整体性。以上是个人的粗浅看法，不当之处，敬请批评相关链接：《小兵张嘎》第一课时教学设计第八届全国青年教师阅读教学比赛宁夏会堂赛区
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观后感大全：观《小兵张嘎》有感
来源：　 12:42:35　【】　
　　看完了电视剧《小兵张嘎》，我的心情激动万分。那催人奋斗的枪声依然在我的耳边萦绕。是那刺耳的枪声伴随着小嘎子成长，是那战斗精神激励着小嘎子成为一名英雄。　　电视剧中最感染我的是小嘎子的机智和勇敢。　　可恶的日本鬼子龟田想要枪毙嘎子等几人。但是，嘎子想出了一个办法：和小鬼子进行爬树比赛。他利用这个机会逃出了鬼子的司令部，将情报送出去了。　　看到这里，我情不自禁地呐喊起来，拍起掌来。我和弟弟说：&我为小嘎子而感到骄傲！小嘎子真是人小智慧大。&我想：小嘎子这一次肯定能为八路军立一次大功。这是多么机智勇敢的好少年啊！我们大家真是打心底里敬佩小嘎子　　小嘎子还勇敢无畏。　　为了替纯刚叔叔报仇，为了替白洋淀的人民除害，小嘎子表现出了大无畏的精神。在八月十五中秋节药品到达白洋淀那天，他冒着生命危险驾赶着马车，在村子里引诱日本鬼子，把日本鬼子引来。小鬼子很害怕，逃到井里，最后小嘎子用惊人的智慧把鬼子抓住了。　　看到这里，我的心里有说不出的高兴，为小嘎子能为纯刚叔叔报仇的大无畏精神所震撼，也为八路军取得了胜利而感到快乐无比。小嘎子真是一位勇敢无畏的小八路战士啊！我要向小英雄小嘎子学习，做一名新时代的好少年！　　我的心被被这种战斗精神感染着，被小嘎子的英雄气概鼓舞着，我的耳边又响起了那刺耳的枪声。1&&&
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中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-看小兵张嘎观后感(共11篇)
看小兵张嘎观后感
篇一：小兵张嘎观后感《小兵张嘎》观后感
《小兵张嘎》是一部描写抗日战争的故事片，讲述了一个小孩投身抗日的英雄事迹。
故事的主人公张嘎，是一个机智、勇敢的小男孩。他和英子、佟乐、胖墩都是小八路，他们帮助八路军办事、打日本鬼子、抓汉奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特别是“嘎子哥”更加优秀，成了鬼子汉奸的“眼中钉”。日本人对他们又恨又怕，到处打听他们的下落追捕他们。他们巧妙地与敌人周旋，弄得敌人晕头转向。影片重点描述了张嘎的成长过程，一个调皮捣蛋的小男孩是怎样成为勇敢机智的“小交通”、“小侦察”的。参加八路军以前，他同普通小朋友一样，喜欢吵吵闹闹。一次与胖墩打赌输了不服气，咬了小胖墩一口，两人伤了和气。在八路军部队里几次违反纪律关了禁闭。他从小喜欢玩木手枪，到了部队以后，很想有一支真正的手枪。在一次战斗中，他从日本汉奸那里缴获了一支漂亮的手枪，没有交工藏在鸟窝里，违反纪律，关了好几天禁闭。他每次做错了事以后，八路军叔叔总是对他耐心教育，跟他讲清道理，告诉他错在哪里，为什么会错，使他懂得许多,从而使一个不懂事的孩子，懂得许多革命道理，成为一名小八路――坚强的抗日战士。影片还揭露了一批助纣为虐为日本人卖命的汉奸的丑恶嘴脸，我恨透了他们。
我看完了《小兵张嘎》，觉得我和张嘎都是小孩，可他比我懂事多了。现在我们生活在 幸福的环境里，一定要好好珍惜。因为这是张嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。我们要学习张嘎热爱祖国、英勇机智、艰苦奋斗、吃苦耐劳的革命精神。现在，我们正处在学知识、长才干的时期，一定要刻苦钻研、全面发展，努力学好每一门功课；要热爱集体、关心同学，做大多数同学的知心朋友，成为班级的优秀分子； 要积极参加社会活动，从事一些力所能及的公益活动；要坚持勤俭节约，不浪费一度电一滴水，不乱花一分钱。把学习张嘎的革命精神和高贵品质，体现在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所进步，有所提高。
篇二：电影《小兵张嘎》观后感电影《小兵张嘎》观后感
学校：陕西省眉县横渠镇街北小学
班级：三年级
作者：关一卓
指导教师：贾欣
电话：0917――5754291
《小兵张嘎》这部经典老电影伴着我的父母长大，如今这部电影丰富着我的精神生活。使我百看不厌，并对里面主人翁嘎子的那股子嘎劲和剧中的经典台词模仿得形象逼真！因为太喜欢嘎子这种不畏坚辛，不怕牺牲，机智勇敢的这种小八路精神了！故事讲述抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎子与唯一的亲人奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下，而老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕。为奶奶报仇，救出老钟叔是嘎子最大的心愿。
带着老钟叔给他做的一把小木头枪，嘎子历经艰辛找八路军。在城里第一次遇到罗金保叔叔时，见到老罗叔腰里别着把真枪，带着黑眼镜还骑着一辆单车。机智勇敢的嘎子以为老罗叔是个汉奸，用一杆木头枪准备缴下老罗叔的真枪。被老罗叔反擒，嘎子不惊也不慌，沉着地称：缴老罗叔的枪是为了换饭吃，老罗叔一眼就知道这小机灵鬼准是白洋淀的张嘎子。也因这次和老罗叔的不打不相识总算找到了八路军，当上一名小侦察员。凭他的机灵和勇敢，在老罗叔的带领下经常出外侦查敌情，屡建奇功，但也经常违反纪律：摔跤咬人，堵胖墩家烟筒，干出很多可笑的嘎事儿，在区队长的教育下，在八路军这个革命大溶炉里，嘎子成熟了，更加坚强了，为了保护老百姓，嘎子不幸被俘，关在鬼子炮楼的底层。在里面他不向鬼子屈服，并机智勇敢的配合八路军将炮楼点燃， 使战斗取得了最后的胜利！嘎子在这次战斗中立了大功，为奶奶报了仇救出了老钟叔。
我不仅崇拜和敬仰嘎子的这种英勇品质，还喜欢他身上那股子嘎劲，爱他那股子不服输的淘气劲儿。所以我每次模仿嘎子角色时总是得意忘形。
我们今天的生活远离战争和硝烟，那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的，换来了我们今天的美好生活，换来了我们中国人的尊严！我们作为新世纪的儿童除了学习更多的知识本领和技能以外，要爱自己，爱别人，爱集体，爱国家。用我们双手和智慧使我们的国家成为世界第一强国，让我们每一个国人为自己是中国人而骄傲和自豪。这是我最大的心愿，我相信只要我们继承和发扬我们革命先辈的光荣传统，团结一心，奋发图强，努力学习，这个愿望一定会实现！
篇三：小兵张嘎观后感当看完《小兵张嘎》这部爱国教育影片后,小主人公张嘎那面对敌人机智勇敢不屈不挠的精
神深深地感动着我。
嘎子多次完成艰巨的任务。记得一次，嘎子和八路军战士被鬼子围在了一个草丛里，敌人
准备用火把八路军战士们活活烧死。敌人点燃草丛，火苗越烧越旺，火借风势，风助火威，
熊熊大火慢慢地蔓延到八路军的潜伏地，就在这危急时刻，嘎子拿起镰刀，割掉八路军战士
们面前的草，火刚烧到隔离带就灭了，就这样嘎子用他的机智拯救了大部队。
还有一次，在战斗中他的屁股上已经中了敌人一枪，为了不让一个敌人跑掉,他全然感觉不
到伤痛仍毅然追击,击垮了敌人的气势。他聪明的脑袋瓜用一只假木枪就把敌人首领给捉了
回去，为八路军立了大功。
嘎子与我虽然是同龄人，但一相比真是天壤之别，嘎子敢进鬼子司令部，而我在课堂上
竞不敢举手发言；嘎子能端掉鬼子的炮楼，可我一遇到难题就畏缩不前；嘎子爱憎分明，而
我明明看见同学做不好的事情竞不敢当面指责……记得那次我们学校组织科技知识小创作
――“鸡蛋撞地球”。我踊跃报了名,开始兴趣盎然,但是在一步步的试验过程中,一个接一个的
问题出现了,屡屡的失败让我气馁了,我颓丧地把辛苦制作的模具扔在地上踩了个稀巴烂。结
果那些不怕失败，经验持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，
有句古话说得好“天下无难事，只要有心人。”
看了这部电影，我感触特别深。和张嘎相比，我真是惭愧极了。由此我体会到,我们小
学生不管做什么事情,一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一
定要挖根刨底地搞清楚，才能够最终取得好成绩。才能积累知识为我国将来的建设贡献一份
力量。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。让我们都行动起来吧！从
“我”做起，从“小”做起！
爱国主义影片观后感
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠
的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生
活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。
嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他
聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、
滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不
顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发
明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不
通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现这一
个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结
果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话
说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”
事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂
的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。
嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个
人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来
了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等
我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥
一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。（实用类）
《小兵张嘎》观后感
《小兵张嘎》是一部描写抗日战争的故事片，讲述了一个小孩投
身抗日的英雄事迹。
故事的主人公张嘎，是一个机智、勇敢的小男孩。他和英子、佟
乐、胖墩都是小八路，他们帮助八路军办事、打日本鬼子、抓汉奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特别是“嘎子哥”更加优秀，成了鬼
子汉奸的“眼中钉”。日本人对他们又恨又怕，到处打听他们的下落
追捕他们。他们巧妙地与敌人周旋，弄得敌人晕头转向。影片重点描
述了张嘎的成长过程，一个调皮捣蛋的小男孩是怎样成为勇敢机智的
“小交通”、“小侦察”的。参加八路军以前，他同普通小朋友一样，
喜欢吵吵闹闹。一次与胖墩打赌输了不服气，咬了小胖墩一口，两人
伤了和气。在八路军部队里几次违反纪律关了禁闭。他从小喜欢玩木
手枪，到了部队以后，很想有一支真正的手枪。在一次战斗中，他从
日本汉奸那里缴获了一支漂亮的手枪，没有交工藏在鸟窝里，违反纪
律，关了好几天禁闭。他每次做错了事以后，八路军叔叔总是对他耐
心教育，跟他讲清道理，告诉他错在哪里，为什么会错，使他懂得许
多,从而使一个不懂事的孩子，懂得许多革命道理，成为一名小八路
――坚强的抗日战士。影片还揭露了一批助纣为虐为日本人卖命的汉
奸的丑恶嘴脸，我恨透了他们。
我看完了《小兵张嘎》，觉得我和张嘎都是小孩，可他比我懂事多
了。现在我们生活在 幸福的环境里，一定要好好珍惜。因为这是张
嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命和鲜血换来的。我们要学习张嘎热
爱祖国、英勇机智、艰苦奋斗、吃苦耐劳的革命精神。现在，我们正
处在学知识、长才干的时期，一定要刻苦钻研、全面发展，努力学好
每一门功课；要热爱集体、关心同学，做大多数同学的知心朋友，成
为班级的优秀分子； 要积极参加社会活动，从事一些力所能及的公
益活动；要坚持勤俭节约，不浪费一度电一滴水，不乱花一分钱。把学习张嘎的革命精神和高贵品质，体现在自己的日常生活和平凡事例
上，使自己有所进步，有所提高。
篇四：小兵张嘎观后感电影《小兵张嘎》观后感
大赵峪办事处中心小学五年级
最近，学校组织我们观看了一部爱国主义影片《小兵张嘎》，在观看之前，我就听妈妈讲过好几次了，妈妈说那是她童年时代就非常喜欢的电影。这部影片主要描写了抗日战争时期，日本鬼子来到我们中国横行霸道、滥杀无辜。生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员，他在与日本鬼子的战斗中机智勇敢、沉着应对，经过很多磨炼，他正确认识了革命的意义，更加坚定了参加革命的信念。
在整个观看过程中，我既有对八路军的机智勇敢而佩服，又有对敌人的凶残而憎恶，在一次次的感动中，不知不觉看完了整部影片，至今难忘。特别是嘎子的形象，已深深地留在了我的脑海中，他机智勇敢，又有些倔强，“嘎”得令人觉得嘎子这个人物更可爱。为了想要胖墩的那串鞭炮和胖墩比赛摔跤，最后这位倔强的嘎小子还咬了胖墩一口，为了出气还去堵人家的烟囱。在一次行动中，缴获了敌人的手枪不上缴，藏进一鸟窝里，最后炸了敌人的炮楼之后胜利归来。有一次，在战斗中，一个大汉奸想逃跑，嘎子马上追上去，可大汉奸手中有枪，嘎子灵机一动，把一根玉米棒扔向大汉奸，还大声说：“看我的手榴弹！”大汉奸以为真的是手榴弹，马上卧倒，一看，没爆炸，才知道上当了，举起手枪一扣，可没子弹了，最后只好乖乖被俘。这些场面我想看过这部影片的人都会回想起来。
看完电影，我很敬佩张嘎，同时，又引起了我的深思，嘎子在与日本鬼子的战斗中机智勇敢、沉着应付。他只不过是一个跟我们差不多年龄的孩子，可他却不能跟我们一样享受到同等待遇，吃不饱，穿不暖，更不用说上学读书了。他在那么艰苦的环境中运用自己的聪明才智艰难地生活着、战斗着。现在，我们能在这么宽敞明亮的教室里读书，是多么幸福的事。但我有时却不懂得珍惜，上课不认真听讲，有时候还不能按时完成老师布置的作业。在艰巨的任务面前，嘎子信心百倍，坚持不懈，而我有时碰到一点点困难就退缩了。现在想想我平时的种种表现，感到是那么的内疚和惭愧！平时连一点儿小小的困难我都克服不了，以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢？ 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神！更要珍惜老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命换来的今天美好生活，珍惜时间，努力学习，顽强拼搏，长大后建设祖国，报效祖国，实现我们中华民族伟大的复兴梦、强国梦。
（评语：本文小作者先讲解了影片的主要内容，然后回忆了影片中的感人画面，最后把自己和嘎子的生活学习作以对比，突出自己现在生活的幸福，并进行了反思，从中受到了启发、教育，立志努力学习，报效祖国。文章观点正确，主题鲜明，条理清楚，充分体现出了爱国主义影片对青少年的德育教育作用。）
指导教师：
篇五：《小兵张嘎》观后感《小兵张嘎》 观后感
这个学期的一天，老师组织我们在学校报告厅观看了电影 《小兵张嘎》。
《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的故事。
同学们看玩电影后，都纷纷表示痛恨日本鬼子，佩服张嘎的勇敢。
记得奶奶牺牲、老钟叔被敌人抓走后嘎子悲痛欲绝，万分痛恨日本鬼子。他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍。在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长把他收回去，他竟然动了“嘎气”，将枪藏到了鸟窝里，因而受到了批评关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。有一次，嘎子为了救自己的朋友，不顾危险偷偷接近看管朋友的鬼子，将鬼子杀死，救出了朋友。日本军知道了这件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，躲过了鬼子一次又一次的追捕。
看完《小兵张嘎》这部影片，对比自己，我思绪万千，心情久久不能平静。张嘎的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具，没有美味的零食，他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩，他变得更加坚强与自信，更加乐观与勇敢！拿自己和他一比，真是天壤之别，我显得是多么渺小，实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易，今天我们有幸生活在这样和平的时代，生活条件好了，父母、老师对我们关怀备至，我们还有什么理由不发奋向上呢？还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢？只要像张嘎那样，勇于挑战困难和挫折，不达目的誓不罢休，我们就能战胜前进中的一切险阻，学有所成，报效祖国。
篇六：小兵张嘎 观后感《小兵张嘎》观后感
今天，我看了《小兵张嘎》这部电影，它讲述了英勇机智的小兵张嘎的故事。 影片主要描写了在抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员，负责侦察日本鬼子的行动。
看完影片我也仿佛置身于那战火纷飞的激情年代，回忆起嘎子与日本人斗智斗勇的情景，不得不让我佩服他的机智勇敢！战斗中，嘎子的奶奶牺牲了，这使嘎子更加痛恨日本鬼子。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家。但在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，起到了了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
在《小兵张嘎》这部影片里我也看到了日本鬼子的凶残，他们在中国的土地上烧杀抢掠，横行霸道；他们的枪口下，无数无辜的百姓尸横遍地；在他们的清剿下，我们无数的乡村被烧毁，无数的母亲、姐妹被奸淫。 但我们看到更多的是英勇顽强，无数象嘎子奶奶一样的革命群众，为了保护八路军，倒在了鬼子的屠刀和枪口之下，无数象钟亮一样的八路军战士，在鬼子的严刑逼供下，坚强不屈，不惜自己的宝贵生命，也不肯说出八路军的机密。正是因为这些可敬的人民不顾自己的安危，才换来了我们今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活，好好学习，为祖国作贡献！
《小兵张嘎》让我认识到我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我会处处以张嘎为榜样，做一名对社会有用的人才。
篇七：小兵张嘎观后感小兵张嘎观后感
谁不想做个美丽的梦?谁不想有个欢乐的童年?当你在明亮的教室里时,你不觉得这是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的内心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公――“嘎子哥”那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，心中充满了对他敬佩之情。
一提起张嘎子,想必大家都熟悉吧!《小兵张嘎 》讲述的是这样一个故事：嘎子年少参军，每一次都不畏艰险与鬼子斗智斗勇，最终打败了敌人，取得了胜利。记得有这样一个镜头：他的屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击鬼子，直到把他打死为止。他有聪明的脑袋瓜和他那灵活的手脚，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、坚强不屈，尤其是他不达目的绝不罢休的精神感动了我。看完电影后，我顿时思绪万千，想到了自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我是同龄人，如果拿自己和他相比的话，真是天壤之别啊！
现在我们的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，不仅可以坐在宽敞明亮的教室里学习，还有老师、父母对我们的关怀，我们怎么有理由不奋发向上，长大回报祖国呢？困难和挫折不仅会在艰苦残酷的战争年代出现，同样也会出现在我们的学习生活中。我们只有像“嘎子哥”一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力进取，才能使逆境变为顺境，从而到达自己理想的彼岸。
回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，所以我们要重振旗鼓，使我们的祖国更加繁荣兴盛。俗话说的好：“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，锐意进取，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行，用我们的行动证明一切，所以让我们为祖国美好的明天出一份力吧!传承中华精神，谱写属于我们自己的美好人生。
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设幸福明天。俗话说的好：“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、国力更强盛，祖国的明天将会在我们的努力下变得更美好！
篇八：《小兵张嘎》观后感优秀作文6篇《小兵张嘎》观后感
（一）《小兵张嘎》这部经典老电影丰富着我的精神生活，使我百看不厌。因为我太喜欢嘎子这种热爱祖国、不屈不挠、机智勇敢的精神了！
故事讲述的是抗日战争时期，嘎子机智勇敢地与敌人斗争，最终亲手打死了鬼子队长，为死去的奶奶和同志报了仇。
看完这部电影后，我的心情久久不能平静，小兵张嘎的机智勇敢、不畏艰险、勇于奉献的精神令我深深感动。记得张嘎在面对那个胖翻译时，不仅没有惊慌失措，反而沉着镇定，非常勇敢，他的行为使我非常敬佩。他从小自强自立，当奶奶被抓后，他也能靠自己独立生活。他是人民心中的小英雄，更是值得我学习的榜样！
我们今天的和平生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！看看嘎子，再看看我们这些生活在温室的花朵，我陷入了深思。同样是十几岁的孩子，嘎子已经是一名优秀的八路军侦察员了，而我们呢？有的生活还不能自理，更有一些“小皇帝”、“小公主”们，衣来伸手，饭来张口。难道我们这些新时代的青少年，还不及一个旧社会被压迫的人吗？我们生活在一个无忧无虑的世界里，生活中一帆风顺，没有经受过一丝丝的困难与挫折，然而当困难降临时，我们会怎样呢？
同学们，我们不要做温室里的花朵，温室的花朵尽管绽放得美丽，却从没有经受过风雨的洗礼，一旦暴风雨来临时，只会剩下一些凋零的花瓣。我们要做一棵阳光下的小树，不但沐浴阳光，而且要经得起风雨的考验，这样才能长大成才，为祖国、为社会做贡献！
（二）前几天，我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事，生活在冀中白洋淀的小兵张嘎与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出钟亮，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，当上了一名小侦查员。
看完电影，一个机智勇敢、热爱祖国、宁死不屈的小英雄形象浮现在我的脑海中，我被深深地感动了。在与日本鬼子的斗争中，嘎子机智勇敢，沉着冷静！那个年代，他只不过是和我们年龄差不多大的孩子，可是他吃不饱，穿不暖，更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中，他乐观勇敢地生活着、战斗着！比比他，我们现在生活条件好多了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习，面对困难要勇于挑战，不断努力，顽强拼搏！要把爱国之情体现在自己的行动上！
和嘎子相比，我想了想自己的所作所为，觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前，嘎子信心百倍，坚持不懈，而我有时碰到一点点困难就退缩了。记得有一次，我在练习书法时，有一个字特别难写。我练了好多遍也没写好，累得手都酸了。于是我想，这个字那么难写，就不要写了吧，再说，这张纸上就一个字写不好也没事儿。现在想想，我感到内疚和惭愧！连一点儿小小的困难我都克服不了，以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢？ 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神！
我今后一定要在学习中不怕困难，努力拼搏，为祖国的繁荣富强献出自己的力量，把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂！
（三）清明节那天，妈妈带我看了一部红色电影――《小兵张嘎》，里边的主人公张嘎给我留下了深刻的印象，我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引。
这部影片主要描写了抗日战争时期，小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长，奶奶英勇地牺牲了，而八路军侦察连长也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出连长，张嘎历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员的故事。
影片中的嘎子非常有趣，他误把罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着！与胖墩打架，犯了错误，罗队长关他禁闭，只要他承认错误即可，可是张嘎拗着头就是不说话。
张嘎又非常机智勇敢！为了给奶奶报仇，嘎子偷偷地溜进鬼子司令部，还找来两个钉子，将摩托车的轮胎给放了气，又将两个钉子放进了鬼子的车座上，那几个日本人没注意，坐在了钉子上疼得“哇哇”大叫，看到这儿我忍不住哈哈大笑起来。
《小兵张嘎》这部影片使我懂得了在学习中要不怕困难，努力拼搏，在今后的学习、生活中，我会处处以张嘎为榜样，做一名对社会有用的人才。
简评：【本文内容详细，思路清晰，先介绍了影片中的内容，然后抓住精彩片段写出了自己的切身感受。】
【文章不仅生动地描绘了嘎子机智、勇敢的形象，而且结合现在的实际生活写出了自己的感受，不错！】
【详细地谈了自己的感受，主人公嘎子机智、勇敢的表现，深深地打动了你，你一定要向嘎子学习呀！】《小兵张嘎》观后感
（四）谁不曾拥有美丽的梦想?谁不曾拥有欢乐的童年?当你坐在明亮的教室里，你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神深深感动了，我对他充满了敬佩。
一提起小兵张嘎，大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神深受人们敬仰。他小时候生活很苦，但为了改变人们艰苦的生活，他很小就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机智、勇敢、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神深深地感动了我。
看完电影，我思绪万千，也想到了自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一比，真是天差地别，我显得是那么渺小，真是惭愧极了。
我们现在的生活条件好多了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?而我们又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅会在残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使自己的梦想成为现实！
（五）我最喜欢的一本书
我最喜欢读的课外书是《小兵张嘎》。书中讲述了一个叫张嘎的小男孩，和奶奶相依为命。后来，奶奶为了掩护八路军牺牲了。为了报仇，嘎子找八路军当上了小侦查员。嘎子千方百计想得到一支属于自己的枪，但总是被没收。后来，嘎子战斗有功，终于得到了心爱的枪。张嘎机智、勇敢的个性给我留下了深刻的印象。给我印象最深的是嘎子为八路军探清敌人的这个情节。嘎子壮胆说要给皇军送鸡蛋，想尽方法混了进去，和鬼子作了一番激烈的斗争，还救出了玉英。
嘎子面对凶狠的敌人，机智勇敢、坚强不屈，和张嘎相比，我们生活在这幸福、美好的今天，不像嘎子他们那样贫穷、饥饿，整天提心吊胆地过日子。我们多么幸福啊！我们今天的幸福生活来之不易，我们现在的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的！张嘎在一次次的抗日战争中，用自己的聪明才智一次又一次地战胜敌人，我们也应该向张嘎学习，遇到困难时不畏缩，勇敢地去面对！
（六）我最喜欢的一部电影
我最喜欢的一部电影是《小兵张嘎》，这部电影讲的是一个十三岁的小英雄――张嘎的故事。他用自己的机智、勇敢跟可恶的日本鬼子斗争。他这么小就去打仗，我很敬佩他。
张嘎的童年与我们的童年是一样的，都充满了快乐与欢笑，张嘎的微笑是因为某一次的战斗胜利了，而我们的微笑是因为快乐。张嘎的勇敢、机智令我深深敬佩！
我们今天的和平生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！看看嘎子，再看看我们，我陷入了深思。同样是十几岁的孩子，嘎子什么困难都不怕，而我们呢？和他相比，我们现在的生活条件好多了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习，面对困难要勇于挑战，不断努力，顽强拼搏！
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国是属于我们的！我们要在今后的学习、生活中，时时处处以张嘎为榜样，奋发向上、不怕困难、努力拼搏，最终实现自己的梦想，做一名对社会有用的人才！
篇九：红色电视剧《小兵张嘎》观后感陕西科技大学平时考核?课外实践论文
课程名称：《毛泽东和中国特色社会主义理论体系概论》
论文题目：红色电视剧《 小兵张嘎 》观后感
电气与信息工程学院
自动化103班
2012年 5 月 29 日完成红色电视剧《小兵张嘎》观后感
----向小英雄学习
【学期本人平时论文题名：红色电影《建党伟业》观后感】 在中华民族的抗战史中，出现了许许多多可歌可泣的民族英雄。这些可爱的人们为中华民族的伟大复兴奉献出了他们的青春，他们的心血乃至他们的生命！在看完了电视剧《小兵张嘎》后我对此又有了新的感悟。
《小兵张嘎》讲的是一个八路军小侦查员的成长故事。
最初的时候，和中国千千万万的劳动人民一样，张嘎和奶奶相依为命，过着艰苦但又温馨的生活。但是，奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军地区队侦察连长老钟，惨死在日本鬼子的刺刀下!嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走，一夕之间原本幸福的家被敌人摧毁了，他也变成了一个家破人亡的孤儿！但是失去亲人的痛苦不能使他消沉，敌人锋利的刺刀不能使他屈服，相反在他幼小的心里燃起了之列的复仇之火，从此走上了抗战的革命道路。
或许在这个时候他还不能理解共产主义的伟大理想，但是此时在这样的痛苦的刺激下，已经激活了一颗爱国之心，他已经深深地明白不把日本鬼子赶出中国的土地，就会有千千万万像他这样的人家破人亡。也正是从这一刻开始，将生死置之度外，带领小伙伴们坚持不懈的和敌人斗智斗勇，帮助八路军抗日。
像嘎子这样的抗日英雄还有许许多多，嘎子只是那个时代小孩子的代表人物之一，但是他优秀的品质值得我们学习。
他勇于担当，当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时，他敢于大义凛然地挺身而出，并且沉着有力地告诉敌人：“我就是你们要找的八路军，跟他们没有关系!”为了不连累别人他毅然挺身而出，承担自己的责任，哪怕是面对着生命的威胁。新时代的我们无时无刻不承担着责任，我们是否承担起了自己的责任？我们承担责任时真的面临着生命的威胁吗？一些人在逃避责任时真的连一个小孩子都不如！
他勇敢机智，在大牢里，为了将情报送出去，带领几个小伙伴制造事端想办法逃跑，最后引来了一场以他们性命为赌注的与鬼子的五局三胜大比武。眼看就要三比二取胜了，鬼子却想要耍赖，嘎子当即决断，索性借爬树比赛从房顶逃走，最终将信送出。面对危险临危不惧，面对困难坚持不懈，果敢的决断用自己的智慧解决一个又一个问题勇敢地对付敌人。而现在，大多数人遇到危险和困难时想到的不是如何勇敢地面对，却是如何去逃避！社会在进步着，人们却在退步着。
他立场坚定，面对鬼子的诱惑、恐吓、威胁甚至酷刑，表现出威武不屈的精神和坚强而乐观的革命意志。现在，由于立场不坚定犯错而被双规的官员一抓一大把，他们愧对人民的信任!
作为一名新时代的大学生，我们需要树立自己坚定的理想，坚定的信念；勇于面对危险，敢于直面困难；面对形形色色的诱惑保持一颗本心。学习嘎子的优秀品质，承担起自己的责任，付出自己的努力，为将我们的国家建设成一个美丽富足的社会主义国家而奋斗！
篇十：小兵张嘎观后感小兵张嘎观后感 小学三年级作文 来源： 已经有643人读过 []
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不饶的精神所感动。一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不 饶的精神传受人们敬仰。嘎子小时候的生活很苦，但为了改变人们艰苦的生活。他少年参加了红军，他给红军战士带来了快乐，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、可爱、滑稽、坚强不屈，不达到目的?
? 决不罢休的精神感动了我。！！！！！！ 标签： 观后感 300字作文
喜欢看一些抗日影
片，如：《闪闪的红星》、
《地道战》、《鸡毛信》、
《小兵张嘎》……今
天，我有机会看了一
遍，我深深地被张嘎智勇双全的风格所吸引，热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。
《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期，生活在布林的一个调皮小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔，当上了一名小侦察员的故事。
钟亮叔叔被捉走后，他又遇到另一位八路军，并且被去加入队伍。路上，他误把偶像罗金保当汉奸，虽然闹出了笑话，但显示了他的执着和爱国；到了部队后，有一次与胖墩打架，咬了人，罗队长关他关禁，只要他承认错误即可，可是张嘎硬着头皮就是不说话。后来张嘎又帮忙烧毁了“鬼子”的炮台，立了大功。
最后，部队终于消灭了所有“鬼子”，张嘎也
终于如愿当上了侦察。
看完电影之后，我思绪万千我和嘎子对比，我是那么的渺小 ，嘎子为了完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败了也会坚持不懈地去完成，而我失败就会放弃，联系一下我们小学生一定要从一点一滴做起，我们还有要踏踏实实地走下来，不懂得东西要挖根到底的的搞清楚才能为我国的将来出一份力量。同学们，我们是二十一世纪的主人，将来的中国属于我们，我们要发奋学习，向嘎子一样毫无保留的把一切贡献给我
们的祖国！
篇十一：电影《小兵张嘎》感电影《小兵张嘎》观后感
莱州市中心小学
我看了电影《小兵张嘎》，张嘎那种不畏艰辛，不怕牺牲，机智勇敢的精神，给我留下了深刻印象！
故事讲述了抗日战争时期，小男孩张嘎子与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦察员老钟叔，奶奶英勇牺牲在日本侵略者的刺刀下，老钟叔为了掩护乡亲们被敌人逮捕了。为了给奶奶报仇，为了救出老钟叔，张嘎决定去寻找八路军。
带着老钟叔给他做的一把小木头枪，嘎子踏上了寻找八路军的路程。在城里第一次遇到老罗叔时，嘎子以为老罗叔是个汉奸，准备用木头枪缴下老罗叔的真枪，反被老罗叔抓住，但嘎子不惊也不慌，老罗叔却一下子就知道了这个小机灵鬼准是张嘎，也因此使张嘎找到了八路军队伍，当上了一名“小侦察员”。凭他的机灵和勇敢，在老罗叔的带领下经常出外侦查敌情，并成功抓获了日本的汉奸，使他为我们的队伍干事。但他也经常违反纪律：如咬人，堵胖墩家烟筒等。在区队长的教育下，通过残酷的斗争，嘎子更加坚强了，也更懂事了。为了保护老百姓，嘎子不幸被俘，关在鬼子炮楼里。他不向鬼子屈服， 配合八路军将炮楼点燃，使战斗取得了最后的胜利！嘎子在这次战斗中立了大功，为奶奶报了仇，也救出了老钟叔，成为了一名名副其实的八路军战士。
电影中给我留下最深刻印象的情节是：张嘎在一次战斗中用一支木手枪缴获了一支真手枪，虽然自己受伤了，他还不觉得，充分表现出了他的勇敢和机智。
我们今天的生活远离战争和硝烟，那是无数先辈用血肉之躯和鲜血换来的！我们作为新世纪的少先队员除了学习掌握更多的知识本领和技能以外，更要爱自己，爱别人，爱集体，爱国家。用我们的双手和智慧使我们的国家更强大，让我们每一个国人为自己是中国人而骄傲和自豪。我相信只要我们继承和发扬我们革命先辈的光荣传统，团结一心，奋发图强，努力学习，这个目标一定会实现！