密室逃脱100个房间上，帮帮我怎么才能过了这个关，提示告诉我是角度

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-17 08:22 标签： 密室逃脱
爱因斯坦关于灵魂的研究听说爱因斯坦曾经想从物理的角度证明鬼的存在(或者不存在)我想知道详细资料.知道的请告诉我,谢了好象是从原子等微观粒子角度证明的,最后好象得出那种存在方_百度作业帮
爱因斯坦关于灵魂的研究听说爱因斯坦曾经想从物理的角度证明鬼的存在(或者不存在)我想知道详细资料.知道的请告诉我,谢了好象是从原子等微观粒子角度证明的,最后好象得出那种存在方
爱因斯坦关于灵魂的研究听说爱因斯坦曾经想从物理的角度证明鬼的存在(或者不存在)我想知道详细资料.知道的请告诉我,谢了好象是从原子等微观粒子角度证明的,最后好象得出那种存在方式不可能..
去问爱因斯坦吧。。。
爱因斯坦提过;当世界上有速度大于光速时,时空会发生扭转,空间会错位.
这可能就会让未来与现在,阴间和阳间发生错位吧
我也是爱因斯坦的一个学者
好象用科学的角度来诠释我们看不到的事物，只是我们看不到并不是他们不存在，好象里面还有说到我们能分辨的光是什么样的而别的物体或许是以别的我们看不到的形态出现，反正就是用科学诠释的
这好像是爱因斯坦晚年脑袋发晕 自我膨胀 一意孤行 所做的事
爱因斯坦知道有鬼 所以就去做鬼了
去问爱因斯坦吧。。。
科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。---爱因斯坦（美国）
去看看天使与魔鬼这本书吧密室逃脱19关提示37258和角度_百度知道
密室逃脱19关提示37258和角度
我有更好的答案
你说的是密室逃脱2么?
1. 确认金字塔下面地板上的象形数字。
2. 在金字塔中搭上写有象形数字’2′和’4′的砖头。
3. 搭上地板上写有象形数字’3′的砖头。
4. 打开右边的大缸，搭上写有象形数字’9′的砖头。
5. 搭上右边墙上的写有象形数字’6′的砖头。
6. 打开左边门旁边的石像，获得写有象形数字’1′的砖头。
7. 查看金字塔上面的话，就能得知20+20=40。
8. 套用上述公式，将6个砖头装置在金字塔上。（最上面放9，然后中间是3和6，最下面放1、2、4）
9. 金字塔上面的三角形将开启，出现图片谜语。
10. 确认金字塔下面左右石像的脸部，输入至图片谜语的话，会显示象征成功的红色和蓝色灯光。
11. 金字塔下面的石像的头部分别开启，获得里面的项链碎片A和B。
12. 组合项链碎片...
终于懂什么意思了，上面不是有个牌子吗。线对应数字阵。哪个数字不在线上就点哪个数字。分别是37258
抢 个 地板砖 走光
更多的过后
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找手游 上18183在极坐标系中,已知两点A(3,-π/3),B(1,2π/3),求A,B两点间的距离是多少？要详细过程哦、 我知道要用余弦定理最好能告诉我角度怎么求、还有得数是根号下13吗？上次老师说角度的时候我走了一_百度作业帮
在极坐标系中,已知两点A(3,-π/3),B(1,2π/3),求A,B两点间的距离是多少？要详细过程哦、 我知道要用余弦定理最好能告诉我角度怎么求、还有得数是根号下13吗？上次老师说角度的时候我走了一
在极坐标系中,已知两点A(3,-π/3),B(1,2π/3),求A,B两点间的距离是多少？要详细过程哦、 我知道要用余弦定理最好能告诉我角度怎么求、还有得数是根号下13吗？上次老师说角度的时候我走了一下神，现在都没搞清楚怎么求（虽然我们才刚开始学）
A(3,-π/3)在第4象限,OA与X正向夹角π/3,OA=3,B(1,2π/3)在第2象限,OB与X正向夹角2π/3,OB=1,OA与OB的夹角=π/3+2π/3=π,所以AOB共线,A,B两点间的距离AB=AO+OB=3+1=4;[如果不共线,分别求出A,B到X轴的距离,A,B到Y轴的距离,再用勾股定理,以本题为例:A到X轴的距离:OA*SIN(π/3)=3*√3/2=3√3/2B到X轴的距离:OB*SIN(2π/3)=OB*SIN(π-π/3)=OB*SIN(π/3)=1*√3/2=√3/2;所以,A与B在垂直方向的距离=3√3/2+√3/2=2√3,同理,A与B在水平方向的距离=OA*COS(π/3)+OB*COS(2π/3)=2,AB=√[(2√3)²+2²]=√(12+4)=4,]
有直接求的公式，（高中知识）AB=根号下【3的平方加1的平方减去2*3*1*Cos（-π/3-2π/3)】=4这个怎么看的.他们的角不都是60度吗,为什么会有正负,告诉我怎么咋看角度_百度作业帮
这个怎么看的.他们的角不都是60度吗,为什么会有正负,告诉我怎么咋看角度
这个怎么看的.他们的角不都是60度吗,为什么会有正负,告诉我怎么咋看角度
看向量方向,向量夹角是指向量方向上的成角,如题中1）夹角为角BAC=60度,而2）注意方向,为角ABC的补角=120度.你在试着看看其它角.希望能看懂.
向量左侧是起点，右侧是重点，向量AB中，A就是起点，B是终点，看两个向量的夹角，需要把起点放到一起，再看夹角。
另外两个向量相乘，做法是向量的模，也就是绝对长度相乘，然后乘以夹角的余弦值，所以夹角为钝角的，余弦值就是负值，向量乘积结果就为负值。...

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