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描写夜晚下雨的句子 只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾
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窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。 　　　　春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。 　　　　街上的路灯发射出昏暗的红色的电光，活像那些醉鬼醉汉的一对红眼，一闪一闪地在望着他。 　　　　狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。 　　(
)　　路面铺着枣子般大小的石子，白的、黄的、暗红的、五颜六色，像一条无尽头的彩带。& 　　　　秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。 　　　　秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
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那风是我咆哮，那雨是我嘲笑…
作者：狐狸
　　天空格外的昏暗显得得外暗郁，
　　狂风仿佛永无休止的咆哮。
　　睡梦中的人啊！
　　你睡的可曾心安…
　　那婉如阴魂缠绕的恶梦也会让你害怕？
　　当年的丑陋时时显现目前，
　　这份迟来的惩罚你们慢慢品尝吧。
　　房屋不停的倒塌大雨水无止的迷漫，
　　这场电影可比水漫金山有趣多了。
　　谁在灰尘中惊恐谁在这残房破车前哭泣，
　　婉如丧家之犬在乞尾。
　　是谁无耻地说东亚病夫，
　　却甘愿从我们胯下爬过只求我们可怜。
　　那残碎的樱花在空中飞舞不止，
　　是我的灵魂在舞蹈庆贺。
　　这舞姿很美对吧，
　　呵呵…
　　你们可曾听见那嘲讽，
　　那是我在替代成千万上的中国人在欢呼。
　　战争上的东西我不想浪费言语，
　　但谁敢说出生在这平和时`代的我忘了国耻。
　　那一幕幕并非真正出现我的视线，
　　但那一声声惨叫与血腥足够让我愤恨。
　　因为我是人，
　　是中国人。
　　南京大屠杀，活体实验，生化病毒…
　　哪一样不让人胆怯，哪一件不让人愤恨。
　　你们在房屋倒塌时可有听见当年的惨叫声，
　　你们在灰尘中挖出亲人遗体时可闻到当年的血腥…
　　听见了吧！看见了吧！
　　就是我们这群被你们称为东亚病夫的人，
　　最终战胜了你们。
　　就是我们这些弱者高傲的站立在你们面前，
　　看着像丧家之犬的你们摇尾乞怜。
　　你们的悔泪怎足以抹去当年的罪孽，
　　你们的感谢怎足以抹杀我们内心深处的仇恨。
　　对你们的物捐谁说定是同情，
　　因为，你们不配。
　　这是我们以另一种方式在向你们喧告我们的伟大，
　　这是我们在用另一种方式嘲讽着你们。
　　日本，不过如此。
　　注：此文写于日本地震当晚…
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上一篇：下一篇：1. C 2.&&甲：D ；乙：A ；丙：C ；丁：B 。3.&&暴雨；小雨；比喻。 4.&&鸟儿唱着宛转的歌；艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。5. B6.&&大自然无与伦比的和谐美。（意思对即可）
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
名著阅读。(6分)阅读选文，回答问题。A道了一个喏，携了B手，便投侧边小房里来。B问道：“押司如何来的慌速？”A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。C已自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。”1.选文出自古典名著《&&&&&&&》，作者是元末明初的小说家 &&&&&&&&（人名）。（2分）2.选文中提到的“如今黄泥冈事发了”，具体是指什么事？（1分）3.选文中的A是谁？你如何评价他？&
科目：初中语文
题型：阅读理解
名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。关平谏曰：“父亲奈何以万金之躯，亲蹈虎狼之穴？恐非所以重伯父之寄托也。”云长曰：“吾于千枪万刃之中，矢石交攻之际，匹马纵横，如入无人之境；岂忧江东群鼠乎！”马良亦谏曰：“鲁肃虽有长者之风，但今事急，不容不生异心。将军不可轻往。”云长曰：“昔战国时赵人蔺相如，无缚鸡之力，于渑池会上，觑秦国君臣如无物；况吾曾学万人敌者乎！既已许诺，不可失信。”良曰：“纵将军去，亦当有准备。”云长曰：“只教吾儿选快船十只，藏善水军五百，于江上等候。看吾认旗起处，便过江来。”平领命自去准备。却说使者回报鲁肃，说云长慨然应允，来日准到。肃与吕蒙商议：“此来若何？”蒙曰：“彼带军马来，某与甘宁各人领一军伏于岸侧，放炮为号，准备厮杀；如无军来，只于庭后伏刀斧手五十人，就筵间杀之。”计会已定。次日，肃令人于岸口遥望。辰时后，见江面上一只船来，梢公水手只数人，一面红旗，风中招飐，显出一个大“关”字来。船渐近岸，见云长青巾绿袍，坐于船上；傍边周仓捧着大刀；八九个关西大汉，各跨腰刀一口。鲁肃惊疑，接入庭内。叙礼毕，入席饮酒，举杯相劝，不敢仰视。云长谈笑自若。1.以上选段出自中国古典名著《&&&&&&&&&&&&》，其作者是元末明初的&&&&&&&&&。（1分）2.请用简洁的语言概括这个故事情节。(2分)3.关羽历来是忠义的化身，这一人物形象妇孺皆知，众口交赞。请你概括他在本段选文中所表现出来的性格特征。（2分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
名著阅读。(6分)阅读选文，回答问题。A道了一个喏，携了B手，便投侧边小房里来。B问道：“押司如何来的慌速？”A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。C已自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。”【小题1】选文出自古典名著《&&&&&&&》，作者是元末明初的小说家 &&&&&&&&（人名）。（2分）【小题2】选文中提到的“如今黄泥冈事发了”，具体是指什么事？（1分）【小题3】选文中的A是谁？你如何评价他？
科目：初中语文
来源：2012届辽宁省丹东七中九年级中考三模语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读选文，回答问题。（20分）80 枚果子① 他跪在老母亲面前，吐露了想要出去闯一闯的心声，又向母帝道了声“春节时一定回家”的话之后，使决绝地挥挥手，头也不回地走出了家。② 连番的奔波后，他在距离家乡千里之遥的山区找到了一份生计—— 矿下作业。虽然工作苦、累，但还算心善的老板和不菲的工姿，以及那些善良的工友们却让他苦中有乐。③有一天，矿上放假，独自跑到山上透透气的他，无意中发现了一些血红色的果子。这些果子，在如此寒冷的冬季里竟也油亮亮、红火火，让他忍不住摘了一个。一嚼，满口生津、齿颊留芳！于是，他狠狠地摘了满满两裤袋。④回到工棚，他悄悄地数了数，有92 枚果子。他把其中的80 枚放在了包裹中。距离新年还有几天，他本可以亲自带着那些果子回家，但他怕时间久了果子会被风干。为了让母亲提前感受到他的孝心，他求了老板，用快递把包裹寄往他的家里。家乡没有电话，他在包裹里又附了一封信，嘱托家里邻旁的大姐多关照他的母亲，叫她趁新鲜把这些果子吃了。信写毕，他感觉母亲仿佛就在面前，吃着野果，满脸荡漾着幸福。⑤ 留下了的12 枚，他是打算分给同住的12 位工友的，就在他准备回家的前一晚，他拿出了留下的那些连自己都舍不得吃的野果，正准备要分发给对他一直很好的工友们时，一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他，这果子虽漂亮，却是有毒的！还说幸亏他吃得少，要是贪了嘴，那后果可就真的不堪设想了。⑥愣了半天的他，抓起行李，疯了一样地冲进了风雪中。他连夜买了火车票，坐了开往家乡的火车。一路上，他的心很痛，一阵一阵地像刀绞。那80枚果子会给老毋帝带来怎样的灾难… … ⑦傍晚时到了县城，家乡也下了大雪。更让他心急如焚的是，通往自己家里的那段路，因为风雪太大，根本通不了车。他呆了一下，突然就发了疯似的在风雪中疾奔起来，再冷的风，再大的雪，对他来说，现在也成了无关紧要的事。就这样，他一路地去，鞋子掉了都没顾得上会头去捡。⑧ 一直到了深夜，他终于跑到了家。气喘吁吁地推开房门，却发现母亲正坐在桌旁，桌上，正放着一盘鲜红的果子。听到响动，老母亲揉了揉眼，看到了眼前的他，然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇：“儿呀，你… … 娘终于等到你回来了。你的脚… … ”她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。⑨ 他顾不上解释，急忙问：“这些果子，您吃了吗？”⑩ “哪能呢！这么好看的果子一定很贵吧？娘知道你孝顺，一定连自己都舍不得吃一个就全给娘了，娘得等着你，等你回来，咱娘俩一起吃啊……（11）“娘啊！” 他不等母亲把话说完，就一把抱住母亲，把头深深地埋在了母亲的怀中。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（选自2008 年3 月《 格言），有改动》【小题1】本文叙述了“80 枚果子”的故事。请按例子简要概括故事情节。（2分）“他”把采来的果子寄给母亲→&&&&&&&&&&&&&&&&&→&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】“一个在这地方土生土长的工友却如临大敌般地告诉他，这果子虽漂亮，却是有毒的！还说幸亏他吃得少，要是贪了嘴，那后果可就真的不堪设想了。”这句话在文中起什么作用？（2分）【小题3】结合选文分析“他”是一个怎样的人？（3分）【小题4】仔细揣摩下列语句中划线的词语，回答后面的问题。（4分）（1）“他呆了一下，突然就像发了疯似的在风雪中疾奔起来”句中划线的“发了疯似的”有什么表达效果？（2）“老母亲揉了揉眼，看到了眼前的他，然后翕动着有点干燥起皮的嘴唇：‘儿呀，你… … 娘终于等到你回来了。你的脚… … ’她心疼地看着儿子那双满是泥雪的脚。”这段话中“终于”强调了什么？【小题5】文章以“80枚果子”为标题有何妙处？（3分）【小题6】第（11） 段中：“娘啊！” 他不等母亲把话说完，就一把抱住母亲，把头深深地埋在了母幸的怀中。 此时此刻，文中的“他”肯定有许多话要说，请你发挥想象，代“他”说几句得体的话。（不超过30 字）( 3 分）【小题7】读了本文，你从“他”和“老母亲”的行为中感悟到了什么？( 3 分）
科目：初中语文
来源：2013届江苏泰兴市初二春学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文学作品阅读
名著阅读。(6分)
阅读选文，回答问题。
A道了一个喏，携了B手，便投侧边小房里来。B问道：“押司如何来的慌速？”A道：“哥哥不知，兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。C已自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕，带领若干人，奉着太师府钧帖，并本州文字，来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着，且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥，‘三十六计，走为上计。”
1.选文出自古典名著《&&&&&&&》，作者是元末明初的小说家 &&&&&&&&（人名）。（2分）
2.选文中提到的“如今黄泥冈事发了”，具体是指什么事？（1分）
3.选文中的A是谁？你如何评价他？山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 用加点字的词语描写狂风暴雨的情景.加点字：加点字：像_百度作业帮
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山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 用加点字的词语描写狂风暴雨的情景.加点字：加点字：像
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 用加点字的词语描写狂风暴雨的情景.加点字：加点字：像
妹妹的眼泪像断了线的珠子,落了下来.