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世界上有几个人种叫徐书博的?
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唯一的满分作文500字 15篇
第1篇：唯一的满分一天，上课铃敲响了。叮叮叮！同学们，上课了请，轻声，快步走回教室，不要疯跑，叮叮叮！
铃声响完了，同学们安静的趴在课桌上等待老师来上课。
过了一会，老师怒气冲冲地走进教室，把卷子往讲桌上一拍，说：&你说说，你们这次考试是怎么考的，是不是这段时间你们在玩游戏机，考得这么差，而且&&而且还考了全年级倒数第一，你们&&你们到底像不像话呀？把我教给你们的知识全还给我了，唉&&怎么碰上你们这样的学生呀？&
我很紧张，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老师说这次我们考得很差，那我这次不会只考了58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办呀？
喔喔头90分，他得意地拿着试卷摆了个pose！说：&耶，我考了90分！啊！原来考90分，是这么开心和光荣的事呀！我一定要好好学习！天天向上！取得更棒的成绩。喔喔头，加油！&
试卷发完了，却没有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，当时我忍住了，因为，当着这么多人哭，多没有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎么不在了，我记得第一个交呀！怎么不在了，我记得我第一个交呀！怎么没有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回来。想着想着我举起了手，叫老师过来，老师好像不理我，但又好像理我，我实在忍不住了，大声吼：&老师，我没有试卷，我交了的，是第一个您一定会改到，但是，怎么没有我的哩？&老师转过身笑眯眯地对同学们说：&这次，老师发满分卷，也就是班上唯一一个同学的试卷是满分，那就是陈倚天同学，大家鼓掌！&
全班同学为我鼓掌，我心想：什么意思呀？我只是随随便便的做了这些题，怎么会考得这么好的成绩呢？不对，老师一定改错了，我不会考这么好的成绩，不对，不对，一定是哪里改错了。想着想着，我走上讲台，把试卷交给老师，说：&老师，打扰一下，我想麻烦您在帮我把试卷检查一下好吗？因为我平时只考89分，不会考这么高，所以&&&我的脸一下子红了，老师看了看我焦急的眼神，然后笑眯眯地说：&像你这么可爱又机灵的女生，我怎么不会帮忙呢？呵呵！很稍等，我再帮你检查一遍。&一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了&&我的腿站酸了，问：&老&&师&&你到底看完没有呀？&老师说：&我看了九九八十一次都没有发现错呀！&
&什&&什么，九&&九八十一&&次，不会吧！&
&唉&&大人爱骗小孩子，假的，是假的。&
&不&&不关我&&我&&我的事，你们慢慢说啊。&
&书上曰&&这九九八十一遍是真的，因为老师看了整整四个小时。&
听了最后一个同学说，大家都目瞪口呆&什么？四个小时？&
这个同学是谁呢？就是我们班上大名鼎鼎的李书博。
同学们又议论纷纷：
&告诉你，李书博是一个书呆子！&
&告诉你，李书博是个成绩很好的同学。&
&告诉你，我有一个问题，就是，就是，嗯！是什么呢？哦！我想起来了，是他为什么每次的第一句话都是书上曰&&呢？&
这时，老师碰了碰我的胳膊说：&这张卷子没有错，你拿下去复习吧！&
这事件完了之后，我明白一个小小的道理：只要开动脑筋，什么事情都可以被我们聪明地解决。
&&&&重庆市沙坪坝区烈士墓小学三年级:陈倚天
第2篇：唯一的满分一天，上课铃敲响了。叮叮叮！同学们，上课了请，轻声，快步走回教室，不要疯跑，叮叮叮！
铃声响完了，同学们安静的趴在课桌上等待老师来上课。
过了一会，老师怒气冲冲地走进教室，把卷子往讲桌上一拍，说：&你说说，你们这次考试是怎么考的，是不是这段时间你们在玩游戏机，考得这么差，而且&&而且还考了全年级倒数第一，你们&&你们到底像不像话呀？把我教给你们的知识全还给我了，唉&&怎么碰上你们这样的学生呀？&
我很紧张，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老师说这次我们考得很差，那我这次不会只考了58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办呀？
喔喔头90分，他得意地拿着试卷摆了个pose！说：&耶，我考了90分！啊！原来考90分，是这么开心和光荣的事呀！我一定要好好学习！天天向上！取得更棒的成绩。喔喔头，加油！&
试卷发完了，却没有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，当时我忍住了，因为，当着这么多人哭，多没有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎么不在了，我记得第一个交呀！怎么不在了，我记得我第一个交呀！怎么没有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回来。想着想着我举起了手，叫老师过来，老师好像不理我，但又好像理我，我实在忍不住了，大声吼：&老师，我没有试卷，我交了的，是第一个您一定会改到，但是，怎么没有我的哩？&老师转过身笑眯眯地对同学们说：&这次，老师发满分卷，也就是班上唯一一个同学的试卷是满分，那就是陈倚天同学，大家鼓掌！&
全班同学为我鼓掌，我心想：什么意思呀？我只是随随便便的做了这些题，怎么会考得这么好的成绩呢？不对，老师一定改错了，我不会考这么好的成绩，不对，不对，一定是哪里改错了。想着想着，我走上讲台，把试卷交给老师，说：&老师，打扰一下，我想麻烦您在帮我把试卷检查一下好吗？因为我平时只考89分，不会考这么高，所以&&&我的脸一下子红了，老师看了看我焦急的眼神，然后笑眯眯地说：&像你这么可爱又机灵的女生，我怎么不会帮忙呢？呵呵！很稍等，我再帮你检查一遍。&一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了&&我的腿站酸了，问：&老&&师&&你到底看完没有呀？&老师说：&我看了九九八十一次都没有发现错呀！&
&什&&什么，九&&九八十一&&次，不会吧！&
&唉&&大人爱骗小孩子，假的，是假的。&
&不&&不关我&&我&&我的事，你们慢慢说啊。&
&书上曰&&这九九八十一遍是真的，因为老师看了整整四个小时。&
听了最后一个同学说，大家都目瞪口呆&什么？四个小时？&
这个同学是谁呢？就是我们班上大名鼎鼎的李书博。
同学们又议论纷纷：
&告诉你，李书博是一个书呆子！&
&告诉你，李书博是个成绩很好的同学。&
&告诉你，我有一个问题，就是，就是，嗯！是什么呢？哦！我想起来了，是他为什么每次的第一句话都是书上曰&&呢？&
这时，老师碰了碰我的胳膊说：&这张卷子没有错，你拿下去复习吧！&
这事件完了之后，我明白一个小小的道理：只要开动脑筋，什么事情都可以被我们聪明地解决。
&&&&重庆市沙坪坝区烈士墓小学三年级:陈倚天
第3篇：唯一而唯美世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
如果你到了印度，你一定不会忽略这充斥在每一寸肌肤的美。
衣着光鲜的印度人民，花花绿绿的大篷车，被涂上精美图案的大象，挂着花环的神像&&
一切一切都给人以无以名状的明亮与灿烂，使人忘返于这块用颜料调成的五彩缤纷却又和谐安详的圣土，恒河从她的身上流过，带走了她的世俗，留下了她的圣洁。
印度教在这方圣土上应运而生。
印度子民们用一座一座的神像宣誓着他们的信仰，用大块大块的红与白表达着他们的虔诚。试想，哪一个国度能与印度相比，有如此多的色彩，如此多的神像却只为一个神？大概是感动了神灵吧，于是神灵赐予了这些忠诚的信徒以美貌、才智与纯洁。
莎士比亚说：&舞蹈是四肢在笑。&这美丽的比喻运用在热情的印度舞上的确是珠联璧合。你看，那舞娘在舞蹈时的顾盼生辉举手投足间的优美曼妙，无不阐述着印度生活的单纯、快乐与唯美。
于是，印度子民们用简单的方式、绚丽的色彩、唯一的神，坚持着几千年来的生活与信仰，他们不富裕，他们却富足。
他们为追求唯一而变的唯美，而不像我们追求繁复而变的身心疲惫。
当印度姑娘们褪去缠绕在身上的纱丽，展现出完美的肌肤和动人的身姿时，在夕阳下的恒河旁，你会发现，他们就
是受万人膜拜的神。
第4篇：2010海南高考满分作文空缺 查看其它省市满分作文2010海南高考各学科评卷任务悉数完成，600多名评卷老师撤出高考评卷场。2010年高考成绩预计于6月26日左右公布。考生可通过省考试局网站查询成绩，也可通过市县招生办查询成绩。因评卷把关很严，多年来考生查卷都无差错，2010年我省不再安排考生查卷。
离题作文比往年增多
高考满分作文向来是社会关注热点。据省考试局新闻发言人介绍，2010年高考海南未出现满分作文，而且，离题作文比往年相对较多。
一些高考评卷老师透露，2010年的作文考&人才成长&，属于&新材料作文&，对审题要求严格，虽然提倡考生创新，但要以所给材料为基础进行创新。得分较高的作文，都能够把人才成长需要宽松的环境、人才成长的规律等理念表述出来。
往年语文评卷速度相对较慢，而2010年，语文组评卷老师全部是&先培训，后上岗&，大家花时间吃透作文给分标准后，进度明显加快。19日晚上，老师们主动请缨加班加点，如期把语文试卷全部改完。
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第5篇：唯一世界上，唯一有许多。在数学上，1+1=2这个答案是唯一的，可在生活中，1+1也等于3――一个爸爸和一个妈妈再一起，生下了一个孩子。加起来一共有三个人。当然也可以有四个、五个甚至六个。
这样的事有许多。在数学中，唯一的答案，在生活中并不唯一。比如说：一道题，由一条波浪线，你能想到什么？我们可以想到一条在水里游泳的水蛇，也可以想到在水里漂动的水藻，还可以想到海上的惊涛骇浪。你看，由一件极其细小的东西，图形，事物，可以有这么多种答案。记住，生活中的答案不是唯一的。
有一天，奶奶的钥匙没带，难道我们只能爬窗户进入拿钥匙吗？如果有防盗窗呢？把它锯掉吗？拿到钥匙后再装上防盗窗吗？哦，这些都太麻烦了，为什么不用一根竹竿粘上一个嚼烂的泡泡糖，再伸进去粘上钥匙呢？这多简单！为什么人们总在一条死胡同里徘徊呢？为什么人们总要走一条没有尽头的小路呢？
作业中，有的题目需要几种方法，但我们麻木了也习惯了作业中的唯一，所以难于下手，作业中唯一太多，让我们思维定视，以至于生活中有的方法行不同或太繁，但却不能想到其实还有比它更简单的方法。
在数学中，答案是唯一的，没错。但在生活中，答案并不是唯一的，而是多姿多彩的。让我们告别唯一，告别死板，寻求更好的答案。
第6篇：读《唯一的听众》有感这通过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。
篇文章讲了妹妹觉得&我&拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授&指点&，使&我&重新拾起希望，最后&我&竟然去文艺晚会上表演&&
是什么让&我&这个&音乐白痴&变成了一位小提琴手？是认为&我&没有任何天赋的妹妹？？不，是那位&聋&老人&&那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的&聋&，&我&能重新获得希望吗？一个&聋&字拯救了&我&那颗受伤的，沮丧的心灵。
我敬佩那位&聋&教授，是因为教授不仅是&我&唯一的听众，更是&我&&心灵的听众&！听着&我&拉着&据床腿&般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励&我&：我才想你一定拉的很不错，真不错。我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。&多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀！
心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！
北京市丰台区万柳园小学六年级：吴晓茹
第7篇：你们是唯一的流星暮然回首，六年已消失于指缝间。流年似水，我们终将分离。
我们从入学到毕业，从相知到相识，一路上跌跌撞撞，欢笑打闹，所有的欢笑与泪水，都化为了成长时光中最美的风景。
毕业那天，我们握着毕业证书，不知道应该欢笑还是应该哭泣，就这样散了，转眼间就各奔东西。我们或许还不清楚，什么叫离别；说再见的时候，也不知道，是否能再次重逢。
新的九月一日在不知不觉中降临了，我望着陌生的同学，顷刻间无助和苍凉渐渐的包围了我，我想逃，逃到有你们存在的那个世界。
两个星期过去了，我渐渐适应了这个新环境，但是我经常有幻听，总觉得你们就在身边，转身，等待我的只有无尽的失望。新的同学并不全是友好的，当我被排斥时，我想哭，我怀念你们，怀念你们美好的笑容，怀念你们轻声的安慰，怀念你们的一切&&
现在，每当我到教室时，特别想喊一声熟悉的名字，可是总是硬生生地咽回去，因为这个教室早已没有你们的身影。和你们在一起时，我总能感受到无声的慰藉，就像甘甜的清泉滋润嫩绿的新芽一样。
你们是唯一的流星，当你们有了新朋友时，不要忘记我，你们就是我的全世界。也许你们并不美丽，也许你们并不聪明，但我永远爱你们，就像鸟儿热爱天空一样理所当然。
&&&&江苏泰州兴化市板桥初级中学初一:邹绎蝶
第8篇：等待唯一（10）关于书与失落的爱情（4）
介绍一本高一时读的好书《花田半亩》，作者是一名叫田维的23岁可爱女孩，她在狮子座流星雨的呵护下永远的睡着。她写的书激励了无数人，包括我。
面对死亡时的那一份宁静以及对美好未来的追求，让我自愧不如。我承认，我害怕死亡，害怕什么都没做就离开了，那该是一种怎样的悲伤。我拒绝一切的狼狈，匆忙地逃出死亡边界。田维花季一般的少女，在花田里抒写着她的故事以及她寂静的文字，她出生于绿树红花的春天，病痛折磨她大半生，她咬紧嘴唇穿梭于医院，学校，家三点一线，青春里的痕迹几乎是惨淡，她的右眼下一颗痣，那是一颗会使人流泪的痣，可她却用明媚的微笑迎接不明确的未来。
人的一生终会归于尘土，归于雨露，她是个坚强美丽的女孩，指尖滑过不仅是她那短短的23年载，她把匆忙的生命照的雪亮，在人生的舞台上，她哭过笑过，如果说，生命是一块纯白的空地，孤独的人们彷徨在空地上，当一切繁华远去之时，田维你的心是否已经安宁？
田维喜欢龙胆花，它有紫一般的印象，绚烂的颜色，孤独，宁静的开放，就跟她一样在极限的生命独自开放在花田里&&
晋江二中高二：许思华
第9篇：等待唯一（13）白色的墙壁有点耀眼，瞳孔有点缩紧，浑浑噩噩的，迷茫地看着天花板，喃喃自语：&再不来人，我可就要死了&。已经整整被关了四天了，一口水都没喝，真不知道是幸运还是什么，胃这时候发炎，一点也不觉得饿。也罢，无所谓。反正总有一天也会死，只是没想到是这样死的，可恶的家伙谁认识你？毫无心思，混沌无力，好想把自己隐藏起来，几天以后会不会被人发现，还是永远没人知道。
在失去意识的那一刻，眼角流出了晶莹的泪珠。
妈妈终于可以去见你了&&
&嘀嗒嘀嗒&潜意识里传来急促的声音，越来越快，猛然地身体振动一下，天摇地动般的晕乎乎的张开眼，雪白一片，什么也看不到，随后是一片黑暗，&为什么不开灯？&
&医生，怎么回事，她好像看不到？&是那个欠扁家伙的声音，带有些局促不安。
&她跟常人有些不一样，4天没吃饭还能活着已经是奇迹，具体详情到外面说。&
然后一片宁静，听不见任何声音，感觉被孤立在世界的另外一端。
不知过了多久，有人在床边喂我吃饭，我问他话，他一语不发。好吧，我算是悲剧了，被人整，现在又看不到&&
晋江二中高二：许思华
第10篇：我是那唯一逃掉的马也许写下只是微不足道的文字。
往事如风，如剑如梭，如精灵，轻轻的从我身边一绕而过。而我，像个傻子一样，木木的站在那里，一动不动，
像个稻草人，一个麦田守望者。
我总是漠然一切，总是被一切所感动，总是潸然泪下，总是像个白痴。
有时候手里拿着咖啡，然后慢慢从手中脱落，看着一地的污渍，总要好几十秒以后我才回去收拾，不适反应慢，而是每每有这样的事，我的心里就会流露出一种淡淡的痛。
我等它分解，消失。
怎么办，总感觉自己在逃，是什么追我么？上辈子欠下的债，像刘亮程笔下的那匹马：
这是唯一跑掉的一匹马，我们没有追上它，说明他把骨头人在了我们尚未到达的某个远地。马既然要跑，肯定是有什么东西在追它，是我们看不到的，马命中的天敌，马逃不过它。
也许我就是那匹马，上辈子欠下的逃不掉，今生还要继续，踏过奈何桥那一刻，我回头张望了么？
我知道自己为什么会变成这样，那些打击我很深的事儿我对很多人说过。没有人懂。到头来还要解释我不是因为青春期，其实我更想说，我的青春期早过了，也许他就根本没有进入我的生活，根本没有。
所以我先说，我更愿意让你们叫我是个白痴，要求不高，那样我就很幸福了。
那样就是我要的拉普达，很美，真的很美。
夏天刚过，秋天就出现一些裂痕。
我曾问过自己，如果我死了，谁会视我如命。
没有。是的。没有。
第11篇：一分耕耘，一分收获金秋十月，迎来了收获的季节，到处一片硕果累累的景象。
硕果累累的果实挂满枝头，玛瑙似的葡萄晶莹透亮，高高的玉米粒粒饱满&&农民伯伯收获着自己的果实，好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢？
展望前几个月，我收获了许多，我也明白了，有耕耘才会有收获的真正含义，现在的我已经升入初二，离中考还有一步之遥，我要努力学习，争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实，收获属于自己学习上的成功！
我听过这样一则故事：一个在沙漠中行走的人，听到一个声音的提示，请带回了一些石子和石块。到达目的地后，这个人打开包裹，这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报，因为他付出在先。在沙漠中行走，本来就是一件艰难的事，再带上石子和石块，无疑是增添了压力、负重而行，谈何容易？可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下，在没有任何功利目的的情况下，克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水，带回了本无价值的石子，而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的，是对他一路上的付出的一种回报、收获。
吃得苦中苦，方为人上人。一份耕约一分收获，我一定会在金秋十月，收获自信、喜悦和丰硕的&果实&！
&&&&山西临汾洪洞县大槐树一中184初二:郭航
第12篇：一分耕耘一分收获看，我多开心你知道这是为什么吗？原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好，就给我买梦寐以求的&宝高&牌玩具。我听了心里喜滋滋得，一蹦三尺高。
但是，好景不长，妈妈让我6天之内把日记11则，读书笔记11则，背诵范文11篇，奥林匹克数学14讲。我看了之后，真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔，但我也不能失信呀！&干！&念头一闪过，就以百米冲刺的速度&冲&到书桌前，埋头苦干。当我翻开本子时，我才发现：我的日记和读书笔记都已经写了9则，范文也已经背了6篇了，奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了，还犹豫什么呢？我激动得想着。
&这还怕什么？&我在纸上不停的画着，打着&算盘&――安排计划。（嘘，小声点，以免被我妈听见了）我先把日记和读书笔记解决了，再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗？计划已定，我用最快的速度干了起来。
&刷刷刷&&&日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了，它门可是难啃的骨头，只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。&鲁迅先生一生清贫................当你听见从书房传来得阵阵背诵声，那一定是我在拼命得&干活&最让妈妈吃惊的是：我为了得到&宝高&晚上11点还在背！
第13篇：一言一行总关情总有一句话，拨弄心弦；总有一个动作，温暖心田；总有一些人，一生永记。
脚步&抚摸三春晖
&晨兴苦读书，带月苦行归。&苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的&决战中考&，不禁慨叹&自是人生长恨水长东&。&咚咚咚&，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响&&是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面&&是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪&香烟更护花
&秋风清，秋月明，落叶聚还散&这句诗是您教给我的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否？您陪我们苦读，满眼血丝却依然坚守。曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否？您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶&信纸若比邻
&百川之上，桑葚之下，光影纵横&&&难忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，还记得我们相处的时光吗？还记得那只蝴蝶吗？那日，我与朋友争吵，向你倾诉。 你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。&飞吧，带走烦恼！&你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗？上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&是你的鼓励，&海内存知己，天涯若比邻&是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
2011年全国各省中考作文题目大全
历年全国中考满分作文大全
第14篇：十六岁多了一分体谅十六岁，多了一分体谅
我独自一人坐在河岸边，阳光洒在涟漪上，泛起了我的思绪&&
爸爸，今天你又骂我了！当时我是多么的不明白，你竟因我把几粒白米饭掉在了桌子上而非要我拾起来吃下去。我是那么的固执，管自己若无其事地吃着饭菜。你一生气便骂了我几句，我却一赌气，重重地放下筷子，狠狠地瞪了你一眼，忿忿地直奔自己的房间。你一把拉住我，把我骂得狗血喷头，怒不可遏地命令我。我的心一冷，眼泪在眼眶里打转&&
爸爸，其实我知道你是为了我好，你希望我珍惜劳动果实，养成节俭的习惯。但是我不明白，你为何要如此大吼大叫，难道你不懂得循循善诱吗？我想，你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧！你的意思我明白，我想，作为你的女儿，我应该体谅你&&
想到这，我不经意地捡起一粒石子，轻轻将它投入河中，河水金光粼粼，仿佛不息的小梭子在织着挂毯，同时，又织出我的思绪&&
爸爸，我记得每天早晨，你总是打雷似的敲我的房门，拼命地催着我起床。有时候，我还带着朦胧的睡意呷呷嘴，或用被子把自己的头遮住，你都会很生气地拉开我的被子，拖出我，像擒小猫似的，于是，我带着满口的臭气，和你骂我的口水起床了&&
爸爸，每当这时，你不知道我有千百个不愿意吗？我总想起《城南旧事》中的英子被他爸爸揪起的那一幕，我不想挨打，于是惟命是从了。但是透过你严厉的目光，我能看到点点温和的关怀！我知道，我明白，你是爱我的。只是盼女成凤心急，只是工作忙累失去了耐性，只是要耍父亲的威风&&作为女儿，我体谅你。
每当我成绩不佳时，你会失望地把我臭骂一通，轰我去复习；每当我取得好成绩时，你也会面无表情叫我别骄傲；每当&&爸爸，这一切我都明白。你的女儿长大了，她学会体谅你了。
我对着又平静下来的河面，明白地笑了笑&&
文中的爸爸似曾相识，文中的场景生活中经常出现。但愿爸爸们都能多一分耐心，女儿们都能多一分体谅。作者告诉我们要用善感的心去体察生活，用宽容的心去面对生活。她还告诉我们：用&我手写我心&，写出真情实感，写出生活的气息，即使题材平凡，语言质朴，文章也可以出彩，也有可能成为精品。
第15篇：他们的中考满分作文如何拿了满分？如何能在不到60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近应考的语文老师和同学有一点启发。一、炼标题――芳草满园花满目
俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》(1997年山西)、《一切尽在不言中》(2003年淮安)、《常回家看看》(2003年甘肃)。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》(2002年江西)、《生活好比一桌宴席》(2002年江苏)、《现在？现在！》(2003年陕西)、《成才全*父母吗？》(2002年江苏)。
3.套用流行语，如《在桥一方》(2003年山西)、《都是课外书惹的祸》(2003年天津)。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》(1999年重庆)、《学无止境》(1999年广东)。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》(2003年四川)。
6.采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》(2000年上海)、《着一袭美丽的绿袍》(2001年青海)、《一丝甘醇沁心田》(2002江苏)。
二、炼开头――举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头：
1.引名句，起点高远，如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实(1999年广东《学无止境》)
2.巧博喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(2002年盐城《一丝甘醇沁心田》)
3.趣比拟，别开生面，如：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。(2002年河北《我叫把握》)
4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。(2003年江西《待人和善》)
5.巧设问，引人深思，如：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？(2003年江西《今夜星光灿烂》)
6.深抒情，生动感人，如：虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？(2003年丽水《永恒的情结》)
7.用题记，揭示主旨，如：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！――题记(2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》
三、炼形式――巧持彩练当空舞
独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿；别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。
1.日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如：2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。
2.剧本式：如2002年眉山满分作文《善良归家》：时间：寒冬的一个早晨地点：一片茫茫的荒原上人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。)
(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望)
善良：停车！停车！(满怀希望地招着手)
金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？(边说边探出头来)
……(限于篇幅，后文略)
小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。
3.小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如：2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。
4.童话寓言式：如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”――一条海豚回归大海时的幸福感受。2003年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。
5.还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言――语不惊人死不休
孔子说：“言之无文，行而不远。”意即文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，中考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：
1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。如：夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。(2003陕西考生《拥抱现在》)
2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。如：出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡――养育了我16载的故乡。(2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》
3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
善用排比，如：和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，给自己快乐，也带给人们幸福。(2003江西考生《待人和善》)
妙用比喻，如：主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。(2003甘肃《歌声与微笑》)
灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等，如：
“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。(2003郑州《欣赏数字中的语文》)
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就好像遇见多年不见的老朋友一般，感觉格外亲切。(2003甘肃《歌声与微笑》)
回环反复，如：……在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。……在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。……在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长，不亦乐乎。
早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎。中午，倚阳光读小说不亦乐乎。晚上，*窗边读诗词不亦乐乎。(2003天津《读书是快乐的》)
生动比拟：如“随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”(2003安徽《成长是一种体验》)
其它修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。
五、炼书写――粒粒珠玉落银盘
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准，如2003年绍兴卷在写作要求中，明确说明书写5分，湛江卷写作70分中，卷面和书写也占了5分。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点：1、用颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写；2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音；4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。
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说的太好了，我顶！
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