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《巫师3》任务图文攻略 全主线与支线任务图文攻略
18:34:59 来源：巴士论坛 作者：丿伊罗志奈丶
第10页：血腥男爵
　　这里主线任务一共有六条，这里选择“血腥男爵”进行攻略，它的推荐等级为6，适合当前等级，这条主线的长度相当长，而且这条主线的内容非常有意思，这里可以感受到这款游戏剧情魅力之所在，希望大家在玩游戏的时候，允许的情况下，注意剧情，你不会失望的；
1、根据提示前往男爵城堡，前往地图上的快速传送点“度恩罕”，传送到“米德考普斯”，之后前往任务提示点；在前往男爵城堡的途中可以触发一个心得支线任务；
支线任务①挑衅
　　这里是和一个人类敌人对战，战斗丝毫没有难度，战斗结束触发对话；
　　第一个选项
　　⑴好吧，要打就来打吧
　　⑵你为什么想找我挑战
　　第二个选项
　　⑴下一次我会杀了你
　　⑵滚出我的视线
　　完成任务获得25点经验；
2、到达任务点后，寻找男爵，根据提示到达任务点，触发对话，这里门卫不给开门，寻找另一种方法进城堡；在这片区域内找到一个老头与之对话；
　　第一个选项
　　⑴对这个地方熟悉么？
　　⑵再见
　　第二个选项
　　⑴（15克朗）好吧，我付钱
　　⑵我才不会被你骗
　　⑶为什么要骗我？
　　获得经验值X1；
3、前往搜索男孩陈尸地点附近，任务点在城堡北面，到达后寻找通往城堡的洞穴；到达指定区域后，潜入水中，潜入后会第一次遇到“沼泽巫女（6级）”；
4、前往城堡如图示，从左边爬上去之后，按照提示进入即可，当你顺着楼梯爬上去之后触发剧情；
　　第一个选项
　　⑴我非职业杀手
　　⑵什么样的用途
　　第二个选项
　　⑴不如从命
　　⑵不，谢谢
　　第三个选项
　　⑴糟透了
　　⑵不错的地方
　　第四个选项
　　⑴可以直接说重点么
　　⑵你在威胁我？
一段相当长的剧情之后进入关于希里的分支任务
希里的故事①狼之王
　　玩家第一次控制希里，控制希里的情况下，无法使用道具和法印；
　　1、控制希里沿着河边前进寻找救援，前进一段后遇到3只4级狼，希里的攻击和防御都很高，不得不说希里的姿势和技能简直帅，结束战斗后，触发与小女孩的对话；
　　第一个选项
　　⑴对，我也迷路了
　　⑵没有，我怎么会迷路
　　第二个选项
　　⑴你怎么会在这里
　　⑵你住哪里
　　第三个选项
　　⑴那你怎么会在这里
　　⑵好主意，我送你回家吧
　　第四个选项
　　⑴不用担心，我会保护你
　　⑵狼王
　　2、跟着小孩，前面有5只4级狼，战斗没难度，结束后，希里会自动回血，前进一段路后，触发剧情，这里检查腿就可以；
　　3、跟着小孩会再次遇到5只4级狼，切记不可不战斗；战胜后前往前方山洞，触发剧情；与BOSS狼王战斗，战斗毫无难度；结束后触发对话；
　　⑴我们必须去村子里了
　　⑵我们在树林里发现了尸体
　　4、希里与小孩来到男爵这，触发对话；
　　这里剧情回到杰洛特和男爵的对话中
　　第一个选项
　　⑴我知道你的意图了
　　⑵告诉我，这很重要
　　第二个选项
　　⑴要是我拒绝呢？
　　⑵一言为定
　　第三个选项
　　⑴我要更多资讯
　　⑵你找过了么？
　　一段对话结束后
　　至此“血腥男爵”主线任务达成；获得经验X100；
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第10页：血腥男爵
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游民星空联运游戏小林正雪2 抉择之惑
开发者的话:
作为一个核心只有2人的独立小团队，我们很想为玩家们带来一个有诚意而且有意思的密室剧情游戏。吸收了第一集的经验，希望第二集能打造出更能让你喜欢的作品。如果你对游戏有甚麽意见，欢迎你加我们群组与我们直接沟通，又或者可以聊聊游戏和推理作品也可以喔﹗QQ群:
玩家粉丝群:&&
2015年中国优秀独立游戏的续集来囉﹗承继了丰富的剧情与推理的玩法，加入了更多有趣且让人投入的系统，让你更能感受这部侦探推理作品的奇特世界观，当中包括了：多重结局为了增加可玩性，剧本比以往来得深入，抉择的主题在这一集显得非常重要，大至每一章的结局，小至人物的喜恶，都有需要玩家自行去选择答案。每一章会有多于一个结局给玩家发掘，并且结局连带所得的CG及支线也会不一样。此外，无论结局好坏也可以继续进行其他章节，想体验不同结果需要你重玩才行。互动询问所谓的互动询问，在第一集构思的时候已经想实现，但由于不确定的元素太多，所以无奈地取消。第二集这个功能再次带出，目的是为了实现让玩家真正的了解剧情，然后经自己思考去打出想要知道的线索的单词，让玩家亲自投入去进行调查。游戏每一章节都有固定需要提问的对象，由浅入深，在询问时需要玩家自行输入单词去发问，例如你想问犯人的不在场证明，你便需要把 &不在场证明&这词打出，才可以获得相关的线索。此功能除了丰富游戏的互动部份以外，更是增加了游戏的难度，如真的不懂可以使用灯泡提示喔。此外，如果遇到好奇的问题也可以试试问问，例如这女疑犯的三围，说不准有意外惊喜。可移动第二集终于可以自行选择移动，虽然剧情还是一本道，但新增移动的功能可以让玩家在某个时间自己决定移到哪里。在不同的地方或许会有额外的支线剧情，错过了便没有，以这增加游戏探索的部份。密室游戏以章节发售，密室的部份也许要晚一点才以更新的形式出现。这一集密室也承继了上一集的精神，并且因应破解密室的流程、速度以及应对方法，产生不一样的结果以及结局。游戏的核心在于选择，以让玩家感觉到自己是有选择的，而你的选择的的确确影响着游戏的发展。此外，游戏依旧还有不同的彩蛋、SMS短讯系统以及新增的好友圈系统，让你和角色更多的接触以及更了解他们的性格取向。游戏会以章节更新的形式发佈，希望能把它一直的做下去，如有兴趣请密切留意。
08-06-2017學生時代的七不思議案子回來了﹗這次小林、村田與龍之峰又會鬧出甚麼樣的事情？案件含少許嚇人情節，請解鎖前有心理準備。小林2的開發工作進入尾聲，最終章第七章會於7月發佈，及後還會更新一件額外的案子。希望喜歡小林的玩家繼續支持~!
Android：9.3
请先后，再进行操作
!多久出安卓qaqsay it is我都单曲循环几个月了
很惊艳的游戏，第一次玩氪金手游以外充过值的，就是换了手机玩不了了，期待早点做出来，毕竟侦探游戏在中国还是小众了，我记得制作人跟我一样都喜欢古畑任三郎?
在ios上玩完了跑到这边写评论....总体来说游戏很不错！让多年不在游戏上氪金的我咬牙买了全部....然后谈谈游戏吧，案件本身不算很难，就算新人也能轻松上手～跟着剧情走就好了，多结局好评，自由度比较高，而且如果不是真结局的话也可以从暗示中看出来。除了案件以外其他地方也很有趣，比如短讯可以和其他角色（或者诈骗电话什么的）聊天，特别是好友圈可以看看他们的日常动态，有时候还可以找找线索之类的，很有趣！人物性格也很丰满，各有特色，不像有些游戏就弄个立绘安个名字就完事了。小林的吐槽挺逗的，有时候开黄腔总能戳中我的笑点～小林的好基友龙之峰是我最喜欢的一个角色，希望续作中能和小林有更多基情的互动2333（跑题了）也希望能看到两人关系变差的原因的剧情...很好奇然后吐槽一下，一代的凶手咋和外传里保健室老师长得一样啊（好了凶手就是你了），输入搜索有时候根本想不到，点击调查的时候有些非常细小的地方注意不到，容易卡关，可以考虑比如点击超过一定次数还没找全时给具体一点的提示。推理一般来说都是看手法与诡计，但是手法太直接了没什么特点，而且重点放在凶手是谁和动机上了，倒是有点偏社会派...以及实在对恐怖无能啊...菜市场那关尽管有心理准备还是吓了一跳，裂口女那关因为是三个人高中时代的事还是买了，然后全程用书挡着屏幕上端...但总体真的很良心！强烈安利！然后可能推理比较小众吧游戏并不是很火TUT作者可以考虑加大宣传力度什么的...以及我也算是个东野的书迷哈哈...总之期待续作，也希望更多的人玩这个游戏！
【更新】嘛，作为一个被一代密室设计深深吸引，穷追不舍到二代的人，必须认真的对本作抒发一点感想啊。（笑&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&燃点：（1）充实有趣的对白。较于一代，二代中小林正雪的内心OS（灯泡）免费供应，使其人物形象更加饱满，游戏性也大大提升，而人物对话沿袭了上作的俏皮，令人读之有味。（2）细致的人物立绘。小林正雪prprprprpr（x（3）独具创意的收集要素。手把手教你如何成为好友圈偷窥狂（x（4）福利向的额外模式。满足你的BF幻想（滋溜&（5）多结局的剧本设置。更加贴近现实生活，故事内容量的提升。（造就很多冤假错案（x&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&槽点：（1）部分剧情较为牵强。Case1:人物崩坏的因果+对峙选项（烧鱼便当）Case2:莫名提及的主线Case4:密室的强行进入（2）部分嫌疑人过于明显。缺少跳脱的新鲜感。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&总结：目前最喜欢『Case3:半裸的女人』，剧情依附逻辑，主配角塑造合理，使人印象深刻。总之继续期待游戏的更新，期待主线的发展，期待密室逃脱元素！（还有期待额外模式和好友圈的福利！x&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&更新：『Case5:垄断』评价依旧是很日常的刑事案件和帅气的小林警官！推理难度中等，新增彩蛋趣味十足。本章的燃点是特殊的掩盖手法，槽点是直白的作案动机。继续期待日后的更新！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&更新：『Case6:片段』评价昨天收到作者贴心的@，立马就去氪了金（x这章的案件乍一看让人想起了《Lie to me》第二季的第一集，然而确乎是不同的。本章依旧采取了多结局的设定，不同结局的后续发展也刻画的十分细致，伪结局的逻辑几可乱真。总的来说就是，对证过程逻辑合理，人物形象生动饱满，故事情节充实实际。最让人兴奋的是久违的主线情节初露端倪，欲知后事如何？亟待下回分解！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&听说要更新了，给个5S期待一下。【个人向评分】整体感觉：8.5/10画面：8/10声音：8/10上手体验：8/10耐玩性：8.5/10综合：8.2/10
终于出第二部了&&玩过一，刚刚也打了二的免费章节，来卖一发安利。推理解谜类游戏。从玩过一的感受和对二的初体验来说，这个游戏综合来看做得很不错。推理难度适中，逻辑合理，采用在现场自行搜索证据&进行推理&与嫌疑人对峙的流程来完成破案。人物的立绘都做的不错，日式漫画风，个人很喜欢。人物性格的塑造也做的比较出色。游戏的bgm做的也不错，和场景的契合度都比较高，不会显得突兀。这一部增加了自己输入关键词、地图和好友圈。都增加了游戏性和趣味性，对于第二部的新增的这些都挺满意的。朋友圈对人物的塑造也做了助攻。一二部一直保留的还有灯泡的设定，对于只想玩推理的人来说可以忽略灯泡，对游戏不会造成大影响。但是对比较喜欢同时了解主角形象和内心的（比如我）来说，灯泡是一个很有趣的设定。（可以看小林的各种吐槽和内心小剧场?）炸弹的设定也从一保留到了二&（本人不太喜欢这个，设定的出发点在于增加对峙的紧张感，但是操作起来不太舒服。）不知道第二部后面还有没有密室章&总的来说，是一款游戏性和趣味性都很不错的推理游戏，推理难度适中，立绘不错，有一些新鲜有趣的小设定，推荐大家尝试。玩了这一部感觉还比较合口味的玩家，也推荐补一下第一部，不会失望的。好了我要去买后面的章节了，走起！
第一次玩小林也是第一次玩密室，不大懂這個遊戲是怎麼進行下去的 一開始根據劇情進入那個房間 點了幾個可以點的東西 就一直沒有出發下一步 也沒辦法離開房間&怎麼辦阿?T^T
心仪了这游戏好久，但是手机没钱就一直没下?昨天生日(唉～这种注定单身的命啊)收了几封小红包，打算贡献给这游戏?想问问到最新关(不算提示)为止大概要氪多少，如果超过红包数就只能等全部出完再玩了，毕竟这种玩到一半就没得玩的感觉挺难受的?
到底要怎么样才能让三个人都活下来啊&&
一直加载不了，退出重开了好几遍都不行，又不敢删?怎么解决啊
翻得太快了没截图我真是太蠢了，就记得是sweatheart什么的QAQ
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小林正雪2 抉择之惑
2015年中国优秀独立游戏的续集来囉﹗
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地方志（十）《编纂基本知识》
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地方志编纂基本知识（一）(
一、&&&志书编纂的基本知识
体例，概括地说就是文章的组织形式。一般采用章节体，也有篇章体、条目体。确定体例的目的，是使著述有明确的取裁、形式、格局和结构，以便使著述有内容有条不紊地达到内容和形式的统一。
志书的体裁：主要采用述、记、志、传、图、表、录、索引等体裁。
（1）述：即综述、概述。这是志书中比较独特的部分。概述居于志首，是志书的总纲。一般来说，概述均独立成篇，它以简要的文字，梗概全貌，简述发展，记其变化，揭示规律，从而勾勒出一个系统的轮廓。概述纵述历史，横陈现状，可以述中有议，议中有述，使事实和议论浑然一体，瞻前顾后，由现状展望未来，既引起阅读兴趣，又给人以精神鼓舞。也可以说概述重在简略说明本志内容的大要，使读者读概述之后，进而而浏览全文，或者来不及读全文，也能对全志有大致的了解。概述的作用就在于通过对志书内容横向的叙述，给读志书的人一个精要而广泛的概念。用于将全志全部或各部门内容的精华概括提炼，俯瞰全志，勒其概况。
如何写概述？概述在编写内容上包括四个方面：一是基本沿革和面貌，它是概述的主体对象，从总体角度，横向勾勒轮廊和面貌，纵向展示发展简史，以形成总体概念。二是特点和优势。志书概述勾面貌，条陈大要（即大事要事）。特点中含有长短优劣之势，又重在写出优势。主要是记述在全省、全国中有地位有影响的人、事、物，三是揭示事物内在的本质联系和规律，记述简史，抓住主线，置事物与整个社会中考察，从记述主要的事非得失经验教训中用提炼、揭示具体发展规律。四是展望未来，从发展方向上，依据规律，提出扬长避短开拓领域的战略建议。
写法上：一是高度概括总揽全局，就是提炼志书的内容本质，概述其整体。二是彰明因果，揭示规律。要体现志书的科学性，就必须反映各种事物的因果关系。三是突出特点，彰显优势。突出特点，我们的立足点要高一些，注意写出本院事物在全省以至全国具有突出特点者，以反映成绩或优势。四是前后对比，展示成绩，运用比较法编写“概述”有重要作用，它可以对客观事物进行定性的鉴别和定量的分析，可以揭示出不易直接观察到的运动和变化，尤其反映建国后发展的速度和成绩，用比较法，效果鲜明。
写概述要注意的几个问题：
一是概述的设置与名称。一部志书由章组成，全志要设“概述”有时各章也要设“概述”，如何区分呢？志书前面的“概述”以“概述”称，各章下面“概述”可称“简述”或不加标题概述，不列为目。这样二者就区分开来了。概述篇幅的大小，要因志制宜，说明问题，恰当为好。
概述撰写的时间：
概述虽居于志首，但不能成于志前，不能先写概述再撰写各篇章，因为概述是根据志书总体内容撰写的，当然在撰写志稿的过程同时着笔概述也可以，不过，从许多志书撰稿人的经验来看，概述在志书各篇章完成之后再写，则会得心应手，因为那时撰稿人对全志内容已了然于心。
（2）记：即大事记（含专记等）。用于记载全书在断限内对当时或后世有较大影响的自然、经济、政治、文化、社会等各方面的大事、要事。采取编年体与纪事本末体、阶段记事相结合的顺时记事方法（后面专章讲）。
（3）志：是编写医院志的重要体裁，是志书的主体部分。志者，记也。就是记叙的意思。我们主要是用这种体裁来记叙，也就是用于分门别类记述某项事业的沿革本末，一般为以事为经的纪事本末体。志书的纵横问题、门类设置问题等等，都体现在这种体裁上。志书是横排门类，纵写发展。横排是指按事物的性质横向分类，竖写是以时间为序纵向记述。
竖写的基本要求：
一是结构内容要做到系统完整。为此要注意下列几点：（1）记载医院阶段性变化，突出各阶段的主流；（2）记述医院的发展轨迹，描绘出医院发展的曲线，反映医院兴衰起伏的进程；（3）反映医院在不同阶段的发展水平，应当有详尽记载；（4）体现医院的基本特征和发展规律时，要通过资料的剪裁来体现，而不是去论述这些规律，也就是我们常说的述而不论。
二是竖写要科学地反映医院发展的量变与质变动态和关系。记述的重点是质变，而把量变作高质变的条件加以记述，这样就可以避免平铺直叙的繁琐冗杂，使医院志有较强的主题形象。
三是围绕医院的主轴线来记。医院的功能主要是救死扶伤，实行工革命的人道主义。这就是医院的主轴线。
四是要有深度。决定志书深度的因素有三个，即特殊性、规律性和主要矛盾。
五是写好事项的起点、转折和终点，或者说是写好事项的产生、发展和现状。要注意事项产生的背景、条件和原因。写转折发展要注意发展变化，转折的客观条件和情况。写终点和现状，要处理好志书下限的关系。有的事物可能在事物的下限前已经结束，早已完成了，有的并未结束甚至仅仅是一个起点。由于志书体例和下限的限制，要分别交待清楚。
六是处理好虚写与实写的关系。志书是记实性的著述，一般来说不能虚写。
七是过渡文字的处理。志书的竖写要求“纵不断线”，但有时已掌握的资料有限，不可能逐年收齐，即使逐年收齐，也不可能记流水账。因此，在记述上时间的跳跃是必要的，这种在时间上的跳跃性就需要有过渡性的文字加以衔接。这里过渡性的文字可有四种方法，即使用概括说明、补充、佐证等作用，不可丢弃，因而收录起来，附在志稿的相关部分称为附录。附录的位置，依所收附录内容而定，在体有三种情况，即：篇尾附、章尾附和志尾附。所收录的内容与那个部分关系最密切，便附在那里。这里须注意，附录不是志文，不能与志稿的正文相混属，不要列章节题目。
（4）传：即人物传。用于记述在断限内去世并对本省产生过较大影响的人物生平事迹，一般为传记体。人物入传的原则：一是生不立传，盖棺定论。但生可入志。健在的人可以用人物简介或表、录的形式入志。二是入志人物时限与志书的上下限必须同步，不可短缺，也不可超越。三是入传人物的范围应以在本单位工作并作出了重大贡献者为主。四是入传人物以其对本单位所起作用和贡献为根据，坚持“以绩定人”，不“论资排辈”，不按职务高低，人物大小，不按比例分配。
在部门志行业志中，够上写人物传的人很少，一般是以较为简练的传略来记述已谢世的重要人物。而健在人物事迹突出，影响很大，因生不立传而无法入传，则以人物简介的形式入志存史。简介就是对入志人物的突出事迹加以介绍，身份的介绍要统一，内容要个性化，篇幅大约相同，如介绍姓名、性别、工作单位、职务、突出贡献、主要事迹等等。
写好人物传略，要注意以下几点：一是注意提炼主题，写好人物传。必须研究所传人物的全部资料所包含的思候内容和独特的本质特征，在此基础上确定立意即主题。二是要突出个性，如实逼真，有声有色，使读者如见其人，音容笑貌跃然纸上，最忌千人一面。在人物传中要彰明人物兴趣爱好专长和个性特点。三是要点明人物成长的社会背景。四是要选择典型事例。
（5）图：分照片、图画、地图、结构示意图等。用于充实内容、独立或辅助说明事物性状特点。其特点有：一是形象直观，二是图文互著，可谓“无言之史”。修志必有图，无图不成志。志书之图有以下几点功用：一是节省文字丰富内容。二是增强直观，便于理解。三是再现原貌，以昭征信。今天志书上的照片和各种实物图，就是子孙后代研究历史最可靠最直观的资料。
（6）表：即表格。表有年表、人表、事志、物表和各种统计表。表的作用是化繁为简，以省文字，聚零为整，以展全貌。分文字类目表和数字统计表等等。其作用是用于丰富内容、补充文字说明。表格的使用要用国际统一三线表，表要统一编号、字体、字号都要统一。
（7）录：为人物录、附录等。人物录用于记载断限内去世并具有一定影响而又达不到立传标准的人物。附录用于记载不便入志但需要保存的重要资料及其它内容。
（8）索引：将志书的项目或内容摘记下来，每条下标注出处页码，按一定次序排列，供人查阅。
以上体裁的排列顺序是：总述、大事记、附录、索引。图表穿插于各专志中，根据需要，灵活使用.
二、志书篇目的制定
我们说志书章节的编排上是横排竖写，就是指以章节为层次编排内容的篇目结构形式。我们这次编写的医院志，就是要在划定的断线内将医院的重要事项横排门类不缺项，竖写发展不断线。也可以说是横到边，竖到底，下线齐。每一事项都从开始起记述，写到下线规定的时间。编排上总体要求是：尊重史实，秉笔直书，高屋建瓴，把握全局。篇目的设计可分三个阶段进行：一是为指导资料搜集的篇目。这一阶段的篇目主观成分居多，是编者对未来志书的设想，也可以叫理论模式。这时的篇目又可以叫做搜集资料的提纲；二是试写篇目。这时的篇目已有大量客观成分加入，根据搜集到的资料逐步掌握的实际情况，对第一阶段的篇目进行修订，增加设想中没有的内容，这时的篇目成为编写志稿的志纲；三是定型篇目，即志书目录，这时的篇目在编写过程中将篇、章、节间的交叉、缺漏或归属不当的内容进行调整，对各层标题进行加工，趋于完整，这时的篇目成为志书的目录。
篇目设计要注意几个问题：
一是要符合志体。在似定篇目时，要注意分类横排。横排到位后再竖写，即横排竖写。
二是要体现志体。志书的体例，首先体现在篇目上，衡量一部志书是否符合方志体例，看了篇目便知梗概。首先篇目要体现“诸体并用”，可按志书内容的编辑要求分别运用，以志为主体，图表分别附在相关篇章中。
三是篇目排列的逻辑性。包括横向的次序和纵向的层次。列目的安排要体现客观事物之间的纵横关系，合乎逻辑；做到以类系事，领属得当，层次分明，结构严谨，这样才能更好地体现志书思想性、资料性和科学性。志书篇目中的章与章这间的先后顺序，是有一定规则的。目前，方志界已总结出一个公认的顺序，即：先物质后精神；先自然后社会；先历史后现实；先经济基础后上层建筑；先事业后管理；先传志后人物；先初级后高级；先综合后专业。篇目的纵向层次，一般是横排三次或四次到底，分别用篇、章、节、目来标志，分别用篇、章、节来表述，然后在节上竖起来写。篇目的这种横纵排列，是一种比较严密的逻辑体系。横排门类的诸项事物彼此之间是严谨的并列关系，而纵向的层次上下之间是种属关系。只有这种横向次序和纵向的层次安排得体，符合逻辑，才能使篇目做到横成系列，纵成体系，层次分明，脉络清晰。
篇目的标题要做到：简明、朴实、准确、醒目
命题时要做到惜墨如金，能用两个字的就不用三个字。一般只用名词，主谓词组、动宾词组，联合词组。做到概念实际具体，不可蔓生枝节，特别忌讳标题冗长。要与史书、论文、新闻报道、文学作品、标语口号、广告式标题严格区分，不能用形容词、副词和状语。如“20多年的伟大成就与经验”等。准确，命题要用恰当的词语科学的反映记述事物的内涵和外延，揭示事物的本质属性。醒目，命题清楚明白，没有丝毫含糊，既区别与其他，又与众不同。
地方志书号称“百科全书”
，涉及众多领域，方方面面，篇目制定后要广泛征求意见，充分吸收各科室各部门的意见和建议，这样有利于篇目做到横不缺项，纵不断线。
一部志书的篇目要做到横排竖写，纵横结合，门类齐全，不缺要项，归属得当，分类得体，排列科学，先后有序，点面结合，宏微相织，具备个性，特色鲜明，各体并用，有机结合，执简驭繁，精拟篇目非常重要。
三、大事记的编写
1、大事记的标准
什么是大事记，方志界有多种说法，一是，凡社会上发生的影响本地、邻邑乃至全国的事；二是，指某一历史时期内具有对当时或后代有较大影响，能推动历史前进或迟滞的重大事件；三是关系国计民生的重大事件。
大事记的体裁主要有三种：一是编年体。就是按年月日的顺序记述所发生的历史事件的体裁。二是记事本末体。以历史事件为纲的体裁。三是编年记事体又称编年本末体。就是时有顺序事有本末的记述体，把“记”与“述”有机结合起来。既有按时间先后为序的记，同时又有各立专题跨年或经年的一件大事的述。这种方法可以克服编年体的缺陷。大事记一般记载医院的建立、在市省及全国有影响的活动、市级以上集体和个人荣誉称号、医院领导的任命更换、医院条件的大改善等等。写法上，必备要素有背景、时间、地点、人物、活动、结果。要做到：语言简明，要素齐全，过程简明扼要，重视结果。
但这只是一个大的原则。如果再分具体一点，可以参考以下标准：
（1）行政区划的变动；
（2）重大革命斗争和重要军事行动；
（3）重要机构设置和机构改革；
（4）各项重要政策法令和规章制度的颁布和实施；
（5）重要会议（如党代会、人代会、劳模会及其他的工作会议、代表会议等）；
（6）重要外事活动和党及国家领导人来此地的活动（但要注意报道纪律）；
（7）主要干部任免和著名人物的活动；
（8）重大经济改革措施的实施；
（9）关系到国计民生的金融、交通、市政、教育、文化、艺术、卫生等建设项目的开竣工；
（10）名胜古迹的发现、恢复、认定；
（11）重要文物的发掘或收藏；
（12）重大交通和工伤事故；
（13）重大刑事案件的发生和侦破；
（14）严重自然灾害的发生的抵御；
（15）重大自然变异；
（16）重大科研成果；
（17）有本地运动员获得国际或世界冠军的体育赛事及在本地举办的全全国性赛事（市、县可写全省赛事）；
（18）社会生活中影响人民生活的其他重大变化。
这些标准可以作为编写大事记的参考，总之，要根据不同的时代、不同的地区灵活掌握标准。
具体到专业志书中的大事记有那些内容应列入呢？可根据各专志的具体情况而定。如比较重要的医疗制度改革、重要活动、重要的医学鉴定、在全省以及全国有影响的医学专著出版、重大的医疗事故等等。
地方志编纂基本知识（二）
四、如何搜集整理资料
（一）资料来源。
1、档案、报刊、史志、著述、行业报表等文献资料。
2、实地调查、采访笔录等口碑资料。
3、遗址、文物、存单凭证、地图、照片、音像制品等实物资料。
4、向有关社会人士征集或收纳其捐献的社会资料。
（二）资料搜集方法
A．文字资料收集方法。
文字资料需要借助各种目录索引，有的放矢地收集。一是图书目录，二是报刊目录、三是档案目录，四是传记资料索引。
B．实物资料收集方法。即进行实地考察，用现代科学方法加以观测记录，可以采用文字描述、摄影、录像等手段。
C．图片资料收集方法。除了收集原件外，应广泛收集影印件，如图片集、地方志、年鉴、期刊以及图书中的有关部门图片资料。一张照片抵三千文字。此外，还应向发动群众征集和收集图片资料。
（三）资料搜集的步骤。
1、先普查后细查。先根据所收集资料的存在形式和来源，做好普查工作，编出一个资料目录，然后再依目录作深入细致的查阅、收集。
2、先内后外：先从本部门现存资料入手，查阅本部门收藏的档案资料，清点缺漏后，再有目的、有准备地外出查阅搜集。
2、先远后近：早期的资料往往难得，应先着手搜集；近期资料较为齐全，可放在后一步搜集。
3、先面后点：先全方位搜集某级（部门、行业）的集体资料；后搜集某一方面典型资料。
4、先口碑后文献。应缓收文献资料，迅速抢救活资料
5、先文字后实物。文字记载不全或有疑问，再进行实地考察。
6、先易后难。先收集那些省时省力、易查易找的资料，在确实查无直接资料的情况下，再进行收集间接资料。
当然，在条件允许的情况下，有些步骤可以同时并举或交叉进行。有时为了弄清一个问题，往往需要反复查访，因此要坚持实事求是的原则，不要先入为主，执一而是。
原始资料的搜集量（字数）与入志资料的录入量（字数）之比大约为15～30：1。如编纂一部100万字的志书，至少应搜集1500万字以上的原始资料。
每部志书资料搜集工作约占志书编纂工作时间的15%，但资料的搜集与补充，应伴随志书编纂全过程。
（四）搜集资料的工作要点
1、遵循《湖北省第二届省、市（州）、县（市、区）三级地方志书编纂方案》或《第二届〈湖北省志〉编纂方案》的有关要求，完成资料搜集工作。
2、搜集资料以志书篇目为向导和框架。修志业务人员按分工承担相应部类的资料搜集工作。同时，要完成所收资料的前期分类、建档等工作。
3、搜集资料必须建立严格的责任制。主编要与修志业务人员签订《资料搜集责任书》，内容应包括资料搜集的范围以及资料整理、分类、建档、保管和总工作量、完成时间等要求。
4、主编要与修志业务人员保持密切联系，随时掌握工作进度，解决篇目与资料不符的问题；特别要防止资料搜集不力、搜集过程中资料混杂散失的现象发生。
（五）资料整理
1、统一制作本级（部门、行业）志书编纂的资料卡。
（1）原始卡：记录原始资料的名称、类别、来源、字数、摘要、可能使用的方向等信息。
（2）目录卡：按志书篇目的篇、目、子目、细目（或章、节、目、子目）编号。如某资料将编入“第五篇第二目第4子目第6细目”，目录卡则可记作“5-2-4-6”。
（3）按篇目分类，将原始卡、目录卡编页码存放（也可在电脑中进行）。
2、资料汇编
（1）原始资料零乱、庞杂，可初步予以分类，经筛选、集中、标目、打印后，形成内容较为集中，使用方向明确的分类资料汇编，供编纂时使用。
（2）有条件还可将资料进一步整理，就某一专题、专门内容编成专题资料长编。
3、资料整理工作约占志书编纂工作时间的10%。
（六）资料选用与深加工（见讲稿举例）
1、选出能体现本级（部门、行业）工作的一般资料，作为编纂志书的主体；选出能体现本级（部门、行业）代表性的特例资料，作为主体资料的补充。
2、对将要入志资料的疑点，用考证、排比、分析、研究、核实、旁证等方式，排除、纠正谬误，找出史实真相，慎重入志。
3、对照篇目，宏观把握，若发现详略不当，缺失遗漏，应及时补充资料。
4、资料选用与深加工约占志书编纂工作时间的10%。
怎样围绕主线选择记述材料（见讲稿）
地方志编纂基本知识(三)(
五、志书编写要求
1、不越境而书。在为交待背景或比较差异，再或反映本省的经济、文化辐射力和与外地的联系情况下，可以有针对性地引用外地的资料，但必须要有限制。
2、以时为序，“纵不断线”，反映出事物具有规律性的发展变化。
3、“生不立传”，在世人物的事迹在各专志中采取因事及人的方法记述，不作系统的生平介绍。
4、“述而不论”，寓观点于材料之中，用事实说话。
5、资料准确完整、翔实可靠，能够反映出主体事物和彰明因果。
6、行文规范，严格按照省地方志编纂委员会制定的《湖北省第二届省、市（州）、县（市、区）三级地方志书编纂行文规则》执行。
7、保证质量，坚持高起点、高质量，做到观点正确、资料翔实、体例严谨、文辞规范、校核准确。
（一）文字、文体、文风
（1）文字以国家文字改革委员会1986年10月公布的《简化字总表》为准，使用标准的简化字书后，不得使用繁体字和1997年12月已停用的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字或其它不规范的字。示例：“蓝天”、“潦草”、“年龄”不得写成“兰天”、“了草”、“年令”。姓氏、题词和书法的手书字、引文、文物古迹等特殊行文例外。
（2）书写格式自左向右横排。
采用语体文、记述体。使用陈述句，不使用祈使句、感叹句和疑问句。杜绝使用口语、文言或文言白话夹杂。语法规范，逻辑严密。
遵从志体，述而不作，引而不论。用词准确，文约事丰。修辞恰当，文风朴实，通俗流畅。
A、篇目标题的拟定
篇、目、子目等标题均以事名题，开宗明义，不加修饰。示例：“行政区划”、“建制沿革”。
篇用中文数字，目用阿拉伯数字，目以下一般不冠序号。篇、目、子目等的序号一般不冠“第&篇（目）”字样。
层次区分不得使用“一是……二是……三是”。以标题的字体（如黑体、楷体）区分层次。
（黑体字、正楷字）”。
如确有必要，可于“一”下增设“（一）”的层次或于“1”下增设“（1）”的层次。
（黑体字、正楷字）”。
（一）行文采用第三人称。不称“我省”、“我市”、“我区”、“我县”，必要时用“湖北省”或“全省”、“&&市”或“全市”、“&&区”或“全区”、“&&县”或“全县”代称。
（二）人名一般不冠“同志”、“先生”、“女士”等类称呼，历史事件中的历史人物首次出现时，原则上在姓名前冠职务。
（三）地名、历史名称援用当时名称，必要时括注志书下限时的名称。示例：“沙市（今荆州市沙市区）开埠……”，“华中师范学院（今华中师范大学）”。
（四）植物、动物、矿物等名称使用标准学名。首次出现时视需要括注英文名，一般括注俗名。示例：“芹菜（Apium
graveolens）（俗称“旱芹”、“药芹”、“蒲芹”）”、“大鲵（俗名娃娃鱼）”。
（五）涉外的国名、地名、人名、党派、政权机构、报刊名称等以新华社译名或社会公认译名为准。涉外名称首次出现时，视需要括注英文原名。示例：“绿色和平组织（Greenpeace）”。
（六）各种机构、文件、会议、著述等名称尽量使用全称，名称过长时，可在首次出现时使用全称并括注简称。简称应概念准确、不引起歧义。示例：“湖北省发展和改革委员会（简称省发改委，下同）”。
（七）新出现的名词按约定俗成格式书写。示例：“win-dows98”、“'98抗洪”、“匪警110”、“9·11恐怖袭击”
（八）简称缩略语的使用。第一次出现用全称，括号注明以下简称，也可以先简称再用括号说明全称，如“五讲四美三热爱”等等。
5、数字&&计量
（一）数字
1、数字用法以日实施的《出版物上数字用法的规定》（中华人民共和国国家标准GB/T）为准。
2、数据以统计部门的统计数据为主，主管或专业部门的统计数据为辅。如出现不一致的数据，以统计部门的统计数据为准。
3、汉字数字的使用：
（1）定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字。示例：“一天”、“星期三”、“七上八下”、“千钧一发”、“十一届三中全会”、“一国两制”、“九五计划”、“一切”、“第一书记”、“名列第二”、“初中三年级”。
（2）相邻的两个数字并列连用表示概数，连用的两上数字之间不用顿号隔开。如“十六七吨”不能写成“十六、七吨”。
4、阿拉伯数字的使用：
（1）表示数量。示例：“全省油料种植面积1506.01千公顷，平均单产1811公斤，总产量272.72吨”。在书写时，千以下数值直接书写，千以上精确数值，采用国际通行的三位分节法全部写出，节与节之间空一个字节，示例：“共计53
312人”。数值过大，尾数多零的整数数值，可以“万”、“亿”为单位书写，示例：“二亿三千四百万（234 000
000）”，可写成“2.34亿”，但不得写成“2亿3千4百万”。
（2）含计量单位，或表示小数、倍数、分数、比值等数字。示例：“2.5”、“3倍”、“16&”、“3/4”、“3.2”、“东经118°18&，北纬24°32&。
（3）表格中的数值，年龄、体重、身高、气温等具有统计含义的数字。示例：“35岁”、“79kg”、“178cm”、“15℃”。
（4）部队番号、文件编号、证件号码和其它惯用序号等数字。示例：“54451部队”、“中办发[1998]08号文件”、“厂字第123号”、“国家标准GB2312-8”、“武昌洪山路84号”、“常委会第30次会议”。
（5）引文标注中版次、卷次、页码，注释中的数字（古籍与所据版本一致）。示例：“①《湖北省志·人物》，湖北人民出版社，2000年4月第1版，上卷，第606页。”
（6）用阿拉伯数书写的数值，每个数字占一个字节，数值不能断开移行。表示数值范围时，以波浪式连接号：“～”连接。示例：“150～200km”、“200～3000元”、“0～8℃”、“15%～20%”、“1980年～1999年”。
5、在有些情形下，如物理量、非物理量、代码、代号中的数字使用阿拉伯数字或汉字数字，目前尚不统一，要求尽量使用阿拉伯数字。遇特殊情形，或者为避免歧解，阿拉伯数字和汉字数字可以灵活变通，但全篇体例应相对统一。如用“多”、“余”、“左右”、“上下”、“约”等表示的约数既可使用汉字，也可使用阿拉伯数字。原则是与前后文体例保持一致。示例：“一百多人”或“100多人”。
（二）计量
1、以国务院984年2月27日颁布布的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》为准，一律采用中华人民共和国法定计量单位。惯用的市制、英制计量单位一律废止。引文中原计量单位不变，但首次要在页下注明与法定计量单位换算比例。示例：“2马力①（在页下注：①1马力=735.5W）”。
2、行文中的计量单位使用国际统一的度量衡标准，如行文中“平方米”、“千克”、“米”、应用“㎡”、“kg”、“m”表述。
6、引文&&注释&&标点符合
（一）引文
1、引文尽量引用原著。转引大意不加引号，引用原文加引号，并在页下注明出处。第一层引文用双引号，如果引文本身含有引文，则所含引文用单引号标注。引文出处含作者、译者、书名（包括原书名）或文章题目及其刊名、版次、出版单位、出版年代、卷次、页码等要素。无法注明原引文出处的，注明转引出处。
2、引文严格忠于原文。如有删节，用“……”替代删除的原文；原文如有错别字，将改正之字置于原文字之后“[]”内；如原文有漏字，将增补之字置于原文字之后“（）”内；如原文有缺省文字，则在原文字之后用“□”填充，缺多少字，填充多少“□”。
3、同一条引文多次出现，只在第一次注明出处，第二次以后在引文后括注“（同前）”。
4、成段引文或重要引文可独立成段，用不同字体书写，首尾不加引号，各行开头和末尾均比正文内缩一个字空。
（二）注释
1、注释内容较少，用文内注，直接在原文后括注。示例：“非典（传染性非典型性肺炎。下同）”。
2、注释内容较多，在原文后标示注释序号，在页下注释。页下注释以页为单位排序，序号用①②③……标示。原文后标示的序号与页下标示序号相对应。
地方志编纂基本知识(四)(
（三）标点符号
标点符号用法以日实施的《标点符号用法》[中华人民共和国国家标准（GB/T
1、逗号、顿号、句号、感叹号、分号和冒号一般占一个汉字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。破折号和省略号占两个汉字的位置，中间不断开。连接号和间隔号一般占一个汉字的位置。在书写和印刷时，后四种符号上下居中。着重号、专名号标在字的下边，可以随字移行。
2、凡用汉字“一二三……”表述的序数，数字后用顿号“、”。凡用“（一）（二）（三）……”或“（1）（2）（3）……”以及“①②③……”表述的序数，括号或圆圈之后不加任何标点。凡用阿拉伯数字“123……”表述的序数，数字后右下用附点“.”。凡用“第一第二第三……”或“首先其次再次……”表述的序数，序数词后一律用“，”。示例：“一、”、“（一）”、“（1）”、“①”、“1.”、“第一，”、“首先，”。
3、凡先总述，后分述，总述完毕后用句号。示例：“2000年，本镇人口2.3万人。其中男性1.18万人，女性1.12万人”。
1、采用公元纪年，世纪、年代、年、月、日、时、分、秒，用阿拉伯数字书写。示例：“20世纪90年代”、“2000年”、“12时12分35秒”。年份书写全称，省略“公元”二字。示例：“公元一九八八年八月八日”写作“日”，不写作“88年8月8日”。如涉及旧历纪年、人物生卒年，参照上海辞书出版社1999年版《辞海》附录中的《中国历史纪年表》及人物生卒年版书格式表述。示例：“太平天国庚申十年九月二十四日（清咸丰十年九月二十日，公元日）”、“清光绪二十四年（1898）”、“白求恩（Henry
Norman Bethune,）”。
2、尽可能用具体时间，避免用时间代词。如不写“上个世纪”、“去年”、“今天”。
3、以月日简称表示事件、节日和其它特定意义的词组用汉字。如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开，并外加引号。涉及其它月份时，不用间隔号。视事件知名度大小，确定是否加引号。示例：“五一国际劳动节”、“六一儿童节”、“'一二·一0’案件”。
4、年代起止用“～”表示范围，示例：“1980年～2000年”、“19世纪～20世纪”。
7、图片、表格
（一）图片
1、地图。以测绘部门的公开资料为准，标明比例和图例。
2、照片。对于反映区位优势、历史文化特色等方面的照片可集中于卷首，其它则随文安插。
3、插图。一般置于相关文字之后，如属统属性的图，可置于有关文字之首。随文插图不标序号，一般附文字说明。
此区域为图片
图为&&&&&&&&&&
（二）表格
1、分为以数字填充的统计表和以文字填充的类目表两种。表格由表头、表体、表注三部分组成。表头系标题、表序和计量单位的统称；标题含时间、被统计地域（单位）、内容提要三要素，示例：“1980年～2000年&&&&统计一览
”；标题下一行左侧标明表的序号（全志连贯排序），示例：“表20”；含计量单位的表，在表序右侧标明表的计量单位，示例：“单位：kg”；表体系表格本身，左右两则开放，不用墙线；表注系表格后的附注说明。
1980年～2000年&&&&统计一览表
表20&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&单位：kg
注：&&&&&&&
2、如果表格一页排不完，转下页续排时，下页表格的左上方注“续表”，续页表格省略表头。
3、所有图表均随文走，文中可以括注“（见&&图或表&&）”，不在图、表之前标“附”字。地方志书常见的语法修辞性问题
地方志书语法修辞性的问题大致有两个方面：一是修辞不当；二是语法错误。语法是语言组词造句的规则，反映的是语言结构的规律，包括语言的结构万分和结构方式；倏是语言运用的规律，它要调动各种手段，如锤炼词语、选择句式、运用各种修辞格、突出语言风格等，对语言进行综合加工。语法是要解决正确与否，属于文字基本功的问题，其错误千差万别，会罗列无穷，在此无法详述；修辞关注的是表达效果问题，与志书记述文字合适与否密切相关，在这里有必要作些提示和归纳。
六、志书编写中修辞方面容易出现的问题
前面在谈到文体问题时说志书一般的语法修辞方面的问题不多，但并不等于没有。修辞是语言表达的艺术化手段。只要动笔写文章，都会运用这一手段。只是，不同的文章、不同的语境，所运用的方式、方法千差万别。运用修辞手段，比遣词、造句要求更高。没有语法错误的句子，不一定就是没有问题的表达，若修辞不当，则意义皆非。作为语言表达的艺术化手段，修辞的内容十分丰富，形式多样，尤其是在文艺性的作品中，表现得更为突出，修辞手段的高低，直接表现出出的优劣。因此，要三言两语讲透修辞的运用是不可能的。不过修辞有它的基本规律，那就是，所有的修辞手段的运用，都必须根据所要表达的内容及其具体的语境来选择适当的方式。比如，写喜庆一类的贺辞，绝不会使用悲伤性的语句或情调；反过来，写悲哀吊唁类的内容，不合适用喜气洋洋的方式。地方志书作为科学的资料著述，要达到信史的目的，在修辞方面也是有具体要求的——那就是语言朴实、准确，用词中性、客观，内容剪裁得当，不枝不蔓。一些志稿在这方面的问题可归纳为以下几个方面。
1、表述模糊
志书作为存史工具，要达到信史的要求，其文字首先要做到准确。但有些志稿在叙述中有很多模糊之处。叙述中的模糊现象，一种是表现在对客观事实本身认识上的模糊，特别是对一些历史性的问题，没有严格地使用历史唯物主义的辩证观点来加以具体分析，任意褒贬的现象较多，有的甚至以一种感情色彩代替客观事实。有代表性的模糊词语如“有很大提高”、“一定的进步”、“不少问题”、“重大意义”等等，这些都是不确定词。到底有多大提高？有什么程度的进步？有多少、什么问题？什么重大意义？在志稿中都没有明确的记述。更有甚者，有的志稿中还有“感到”怎样怎样，“觉得”怎样怎样。例如：
“&&局在作了一些调查研究后，感到我国&&&&布局已落后于现实，要着手研究适合我国的&&&&规划技术。”
既然作了调查，那么对某一问题应该有明确的看法和认识，而不应该是“感到”怎样。感觉的东西是没有得到证实的东西，没有得到证实的东西是不能入志的，否则，志书所反映的就不是客观规律，其信史作用也就难以保证。这种模糊的叙述，其结果是占用了大量志书篇幅，增加了水分，而使志书应该突出的主要内容淹没于其中。
2、逻辑矛盾
在一些志稿中，叙述上的逻辑矛盾现象为数不少，这主要表现在志书对一些问题的记述上。在一些志稿中有这么一种倾向，对成绩都能信心十足地加以肯定，甚而大加赞扬，不厌其多，而对一些问题，记述时信心就不那么足了，用词闪烁。在记述问题时，差不多都要先赞扬一番成绩之后再提出非写不可的问题。其中最典型的是“
但”字句式。
“湖区排水工程和建设虽已取得很大成绩，但内涝灾害还未完全解决。”
“建国后湖北省平原水利建设对促进航运交通发展起了一定的作用，但由于在管理体制上存在着条块分割（水利、交通部门管理水利航运）等原因，在治理规划时，协调不够。”
“（由于“文化大革命”）正确的林业方针政策被废弃，林业组织机构遭受严重严重的破坏，并一度处于瘫痪状态，广大人民群众林业生产的积极性受到挫伤，营林事业的发展受到严重干扰。但是，广大干部和群众坚持同“左”倾错误作斗争，使营林事业仍然取得了一定进展。“
在这几例中，都存在着上而所谈到的“模糊”问题，几乎每一例里都有“一定”
的成绩之类的语言。更主要的是，在“但”字前后一般都没有什么实际的客观内容，多是一种“文章”式的空虚议论，且前后语意相反。如例二，从实际上看，作者主要是想记述所存在的问题，但在记述问题之前，特地加上一句空洞的成绩肯定。在这种记述中，不知道到底是在谈成绩还是在谈问题，非常模糊，前后矛盾。在志书中，对任何问题，都应记述得明确无误。是成绩就写成绩，是问题就写问题。
3、旁涉与罗列
在修志过程中，专志与专志之间的交叉问题普遍存在。交叉与旁涉，在形式上有相似之处，但实际上性质完全不同。专志与专志之间，有些交叉是不可避免的，这种情况应属于是合理互见。但旁涉则是将与已完全无关的内容抱着不放，其表现形式主要有两种：其一是对众所周知的东西详加介绍：“武汉是全省的政治、经济、文化中心”，而不管与本志有什么关系。再一种情况是游离自己的内容之外，将与自己完全无关的内容大书特书。如一志稿“排涝”篇中，提到应城时有这么一段文字：
“区域内还有著名的应城石膏矿和盐矿，储量丰富，开采历史悠久，六十年代中成立了应城化工厂，实行机械开采，现应城县已改为应城市。”
在这段记述中，涉及了应城的石膏、盐矿储量，开采历史，工业生产，采掘方式和应城的建制沿革，内容很不少，但都与“排涝”风马牛不相及。
又如在同一稿件的“水利开发与自然条件”篇中，记述内荆河的自然条件时，用了500多字的篇幅，详尽地介绍了沙市的历史沿革和古往今来的政治、经济、文化、军事等方面的地位，还介绍了风土人情，堪称“沙市小志”。作为现代水利开发的自然条件，与某一城市的历史文化的发展史恐怕是没有必然联系的，而用如此篇幅详加记述，实有不当。类似这种旁涉，在志稿中还不是个别现象。在志书中，旁涉过多，首先是取材不当，在内容上显得庞杂、主次不清，也使文字拖沓，篇幅浪费，且有掠美之嫌。
为了志书的背景资料或人文科技资料更丰富，对类似此处，可作附录处理，以不冲断自己的主线为佳。还可借用现代网络语言——相关链接，可以引用更多的相关资料。
与旁涉相近的还有罗列。这主要是指一些志稿对所记述的内容分不清轻重主次，往往事无巨细，全都详加记述，有时甚至将一些枝节性的、猎奇性的、非常次要的内容写得十分详尽，而对应突出的主要内容反而忽略了。部门志、专业志尤须注意这种情况。这本来也是取材的问题，可不在这里详谈，但从文字角度看，这咱情况是罗列堆砌之病。罗列现象最突出的表现是将一些具体的生产性过程写得十分详细，而使整体内容反而模糊不清，重点被淹没。
4、文白夹杂
作为志书，有很多撰稿人喜欢使用一些文言词或文言句式。但在使用时，很少考虑语言环境，同时又没使用周全，因而产生了志书特有“文白夹杂”现象。文白夹杂最典型的关键词有“是”（“这个义”）和“之”（“的”字义）。文言的“是”字用得最多的地方是在记述一年之中发生过程比较长的事件，开头时写明了某年，后面就都跟着“是年”怎样怎样，写着写着，“是年”多了，一时忘了，过了该年之后，还是“是年”、“是年”，那么这时，这个“是年”就不知是何年了！这种现象在一些志稿中可谓屡见不鲜。再就是“之”字，例如：
“是年，荣获……省经委评定之1987年度全省设备管理先进单位称号……（以下均为“评定之”什么……）”
在这里，“之”字的使用是很不谐调的，应该用“的”字。我们要注意，在所有志书的凡例中，都标称自己的志书采用的是现代语体文。自己既然已有规定，就得遵守，一般不要使用文言句式，平直、朴实地记述就很好了！
地方志编纂基本知识(五)
二、语法性错误
志书的语法属于文字基本功的问题，其错误千差万别，会罗列无穷，在这里只特别提示两种情况。
1、关于“的”和“了”字
志书该不该用“的”字和“了”字，本来并不是什么问题，但因为是志书，有不少人认为，志书的文字一定要简洁、精练，用了“的”字和“了”字就是啰嗦，所以主张志书不能用的“的”字和“了”字，更有甚者，在志书中见了“的”“了”就删，完全是斩草除根的做法。其实，这是没有必要的！前面说过，既然在凡例中已表明自己用的是现代语体文，那么，该不该用“的”字和“了”字，应该完全由语体文的语法要求而定，不能人为地宣称：我这是志书，绝不用“的”和“了
”！因此，在志书中，用不着对“的”和“了”产生恐惧。同样，还有很多类似的为了“简洁”、“精练”而省略必需的句子成分的情况，这种省略在志书中显得不伦不类。下一例颇为典型：
“抗战前，石牌商业繁荣，商业、服务、加工等行业300余家。”
“抗战前，石牌商业繁荣，有商业、服务、加工等行业的作坊、店铺300余家。”
原文句式是诗词式的，如马致远的《天净沙·秋思》“枯腾老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”
中国古典诗词的语言句式有特定的结构和特定的语言环境，在现代语体文中，不能无条件地直接借用！此一例句省略了现代语体文不应省略的谓语和宾语。且“行业”后不能用“家”作量词。
地方志书并不特别，在文字记述上更没有过多的特殊要求，该要句子成分是非要不可的，不能以地方志特别为由，将一些必需的句子成分人为的抽去。
2、志书中的省略句式
志书所记之事，都有一个严格的时空限定，为了语言的简洁和准确，有时的确可以省略一些句子成分，尤其是省略主语的情况比较普遍，即多用无主句。但这种省略，一定要准确，不能因省略而产生歧义，使记述的事物之间的关系不清，或语句不通。使用无主句时一定要注意的是，当记述的对象只有独此一个时，一般可用，但记述的对象同时有张三李四王麻子等多个时，就要慎重仔细了。
“12月24日，&&局接到检举后，次日查获原土产公司火车站仓库大量可疑烟叶，迅速与公安局联手进行查封，问题为4573包（担），案值300多万元。2003年3月，省烟草专卖局指定由武烟集团将烟叶收购，经核准定价386万元，按70%价收购计270万元。”
“12月24日，&&局接到检举后，次日在原土产公司火车站仓库查获大量可疑烟叶，并迅速与公安局联手进行查封。被查封的烟叶总量为4573包（担），案值300多万元。2003年3月，省烟草专卖局指定由武烟集团将被查封的烟草收购，经核准定价386万元，按70%价收购计270万元。”
点评：主语省略且变换，定语省略缺乏准确性。
“同年12月开始，选用马里兰烟叶制雪茄烟。对马里兰烟叶进行高温发酵等多种工艺处理，雪茄烟配方适当掺用马里兰烟叶，生产淡味型雪茄烟，燃烧性好、刺激性小、香气浓郁，不仅产品质量高，还下降香辅料费9.5%、烟叶耗用2.6%。”
修改1：“同年12月开始，对马里兰烟叶进行高温发酵等多种工艺处理，适当掺用在雪茄烟中，生产淡味型雪茄烟。这种雪茄烟燃烧性好、刺激性小、香气浓郁，不仅产品质量高，还下降香辅料费9.5%、烟叶耗用2.6%。”
修改2：“同年12月开始，选用马里兰烟叶试制雪茄烟。其工艺是对马里兰烟叶进行高温发酵等多种工艺处理，适当掺用在雪茄烟的配方中。选用马里兰烟叶生产的是淡味型雪茄烟，其燃烧性好、刺激性小、香气浓郁，不仅产品质量高，还下降香辅料费9.5%、烟叶耗用2.6%。”
点评：该句典型夹杂，几层意思，均无主语，一气说完。其实，这里需要几个不同的主语。
三、图与表的语言
前面所讲的是志书记述性文字的问题。图与表也是志书不可或缺的重要组成部分。图与表的使用，语言文字不多，非常简洁，但需要注意的问题不少，尤其是在出版过程中，碰到的这方面的问题很多，往往因此在出版社和作者之间往返来回多次，不仅费时费力，同时也增加了差错概率。这些问题并不复杂，但容易忽视，在处理稿件时多加注意就可避免问题的出现。
1、图的语言
（1）图本身
绘图或照片本身就是一个小的系统，其画面一定要完整、清晰，且尽量美观、整洁。尤其是照片，画面的主体应突出、完整，特别是人物图片。有些以人物为主体的图片，缺手缺脚还在其次，最恐怖的是半截头、半边脸，这样的图片是不能使用的。
（2）图与文的对应
一般图片都配有说明文字。图片的说明文字有简洁、准确、可省略句子成分的特点。作为志书图片的说明文字，时间、地点等要素一般不要省略。
（3）图素指示语
图素指示语也是图片说明文字的组成部分，主要是用在一张图片有多个人物或物体而又必须指明重点对象的情况下。这种指示的序号、方位一定要准确，如左起第几或右起第几等。若在这方面出现错误，就会指鹿为马，结果就是绝对的“硬伤”。
（4）图的序号
图的序号容易被忽略。没有序号的图，既会给文字表述带来困难，也会给排版带来困难。给随文图编上序号，这些问题就不会存在。序号的编法，可以章为单位，也可以篇为单位，也可以篇为单位，也可以全书为单位统一编排，无论取哪一种方法，第一不能省略，第二全书统一就行。
2、表格语言
（1）表的标题
志书的表格，应有与正文相谐调的标题。但有很多志稿的表格有的有标题，有的没有。这一问题应在整理稿件时作专项检查。
（2）表的序号
同“图的序号”。
（3）栏目设置
表格栏目的设置，既要考虑专业内容要素，同时也要考虑志书开本大小，尽量做到方便竖排。栏目中的文字，要求绝对的简洁、准确，没有歧义。
地方志编纂基本知识(六)(
表上的单位也容易被忽略，单位的书写格式也容易出现错误，如组全式的金额单位，一般是“元”在前而计量单位在后，如稻谷价格“元/担”、“元/吨”，香烟价格“元/条”、“元/盒”、“元/箱”等。而在很多志稿中，这种单位的顺序恰恰相反。表格一般都是由专业人员制作的，单位应请制表人作专项检查。
有些表设有“备注”栏，其中的备注文字一定要与表中内容准确对应，否则会引起歧义。
（6）表下说明
表下说明，也是表下注，与“备注”栏性质相近。其说明文字也必须与表的内容准确对应.
（7）姓名、性别、职务、时间
凡是涉及人物的表格，其姓名、性别、职务、时间等要素一定要准确无误，要作专项检查。
七、志书编写中技术性规范问题
1、符号规范
地方志书一般的文史书籍，要求不像科技书、教科书那样严格，但应自我统一。凡要用字母表示的化学分子式、各种产品或设备型号、外国人姓名等，其大小写、上标、下标、正体、斜体等一定要准确无误，且易辨识。现在一般的办公软件处理不好这些格式，因此，打印稿出来之后，一定要手书清楚为好。附例：
～13&&英美烟草(香港)公司拓展部经理MT·Kitre,Mire·cowring,MT·V·Ramadas来恩施烟叶复烤厂对复烤加工生产线作全面考察。
～8&&英美烟草(香港)公司农艺师MT·cantles、烟草生产副总裁MT·Neil·Btuce-Millet、烟叶拓展部经理MT·Kire考察恩施烟叶生产基地，洽谈贸易。
点评：外国人名原文错误，无解。志书遇此类问题，最好用中文译名加括号注册原名，且原名书写格式一定要正确。
2、数字规范
应特别注意中文数字和阿拉伯数字的混用，这咱情况在志稿中也很常见。请参见关于出版物上的数字用法有关规定。
3、计量规范
计量单位的不规范包括使用的符号不规范和用语不规范两种情况。符号的规范，与数字的用法类似，在整理稿件时，一定要参照国家有关标准。用语若不规范，会使志书的资料失去意义。例如：
“一次运回两车皮卷烟投放市场。”
“一次运回600大箱卷烟投放市场。”
点评：两车皮计量不准，不规范。一车皮到底是多少？
4、时间用语规范
书写方式的统一：历史纪年在前，括注公元年号在后，且括号内不要省略“年”字；
凡涉民国时期的年号，一定要前后统一，如：不能第一句用“民国三年”怎样，接着第二句用“1919年”怎样，第三句又是“民国十年”怎样。在全书之中，在一章之中，在一段文字之中，时间用语应该统一，不能随意变换。
年份的对应要准确，如：“光绪五年（1879年），”不能是“光绪五年（1878年）”。这是很多志稿常出错误的地方；
具体时间要准确。如某志稿出现过“～29日”这样的时间。2月可能有29日，但那一定是闰年，1995年并非闰年。此种错误较难发现，所以要特别注意。
5、行业术语规范
应尽量不用专业术语、行话、行业缩略语，即使要用时，最好用全称，不要简化。很多时候，撰稿人自己认为这样写是清楚明白的，但我们必须考虑也要让读者清楚明白。这也就是志书所谓的“既要让外行看得懂，也要让内行挑不出毛病。”
八、志书总纂（见材料）
九、几点建议：（见材料）
地方志基础知识与编写规范
内蒙古自治区地方志办公室：曾&&石
一、&&地方志的概念
（一）什么是地方志
地方志是地方志书及地方志类书的总称。关于“地方志”的定义，各个不同的历史时期有各种不同的解释。宋朝的大史学家司马光称地方志为“博物之书”；清朝的方志大师章学诚认为地方志是“一方之全史”；中国历史博物馆研究员、原中国地方史志协会学术顾问傅振伦称“方志是以行政地区为主的历史”，“以地区为主的历史书，名曰方志”；南开大学来新夏教授主编的《方志学概论》中称“方志，或称地方志，是记载一定地区（或行政区划）的自然和社会各个方面的历史与现状的综合性著述”；《辞海》和《辞源》中称“志”为“记事的书或文章”；还有许多知名人士和专家学者称地方志为“一方古今览”、“地方之百科全书”等等。因此，直至社会主义新方志第一轮志书编纂初期，地方志仍无一个统一的、确切的、为各方各界都接受的概念和定义。只能说在社会主义新方志第一轮志书编纂初期及以前，人们在各个不同的历史时期，从各个不同的角度对地方志有各种不同的认识。
尽管如此，这些认识还是有一定的共同之处：（1）地域性和记述性。地方志主要指的就是这一点，“地方志”也称“方志”，“方”就是地域性，说明它有一定的区域范围；“志”就是记述性，古人说“志者，记也”，说明它是以记述为主的。（2）时间性。地方志书有一定的断限，但又不同于历史的分期。（3）门类性。地方志书按事物的性质分门别类地进行记述，也就是我们今天常说的“横排竖写”。（4）综合性。即地方志书要进行综合记述，也就是我们今天所说的志书记述的整体性。
自开展社会主义新方志编纂后，经过20余年的理论探讨和具体实践，至2006年5月18日国务院总理温家宝签署第467号主席令所颁布的《地方志工作条例》中，才正式对地方志书（地方志）有了统一的科学的定义，《地方志工作条例》第三条规定：地方志书，是指全面系统地记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会的历史与现状的资料性文献。
（二）地方志的作用
第一轮社会主义新方志编纂之初，人们对地方志作用的理解，还停留在旧方志编纂者对地方志作用的理解上，即地方志的作用是“存史、资政、教化”，“存史”是第一位的，随后才是“资政”、“教化”。但随着修志实践的不断深入和修志理论的不断丰富，人们对地方志作用的理解又有了新的认识，将“资政”作用前移到第一位，同时又增补了信息作用和窗口作用，也就是说社会主义新方志具有“存史、资政、教化、信息、窗口”5种作用。我个人认为这5种作用是非常正确的，因为这是社会主义新方志本身特点所决定的，志书一经出版，就必然肩负着为统治者（执政者）的决策提供历史的基本资料、对社会人群尤其是对下一代青少年进行爱国爱家乡的传统教育、传播历史和现代化信息、扩大本地区（本系统或本行业）的对外宣传以及为后世留下翔实可靠的丰富史料这5种作用。
（三）常见的地方志书和地方志类书
常见的地方志书和地方志类书按名称大致可分为7种，因此可以简单地认为，只要书籍名称在这7种之内的书籍，一般都可以认为是地方志书或地方志类书。
1.&《&&图》、《&&图经》、《&&图志》、《&&图记》。“图”在秦代时较多，如《秦地图》；“图经”出现于汉代，到唐代时为极盛时期，东汉时有《巴郡图经》、唐代有《沙州图经》；“图志”和“图记”在隋代至宋代时曾流行一时，如隋代的《区宇图志》、宋代的《长安图记》等。因当时有相当一部分地方志书或地方志类书是以图为主，并配有一定的说明文字而成书的。以后才逐步发展到以文字为主，配以一定的图表而成书。这里的“经”、“志”、“记”都是文字记载的意思。
2.&《&&记》。此为汉代至隋代之间比较通行的地方志书或地方志类书名称之一，如《武昌记》、《庐山记》等。以后也有少量用“记”为名称的志书，比如清代道光年间张穆所著的记述内蒙古和外蒙古地区的《蒙古游牧记》。
3.&《&&传》。这也是汉代至隋代之间比较通行的地方志书或地方志类书名称之一，但记述的对象与“记”有所不同，“传”所记载的对象主要是人物和风俗。如东汉时期的《南阳风俗传》、三国时期的《汝南先贤传》等。到清朝末年和民国初年时，也出现过以“传”名志的。
4.《&&誌》（《&&志》）。南宋以后，绝大部分志书都称为《&&&&誌》（或《&&&&志》），如元代的《镇江志》、明代的《宁夏县志》、清代的《常熟县志》、民国时期的《五原厅志》等。
5.&《&&&志稿》。凡经编纂者编辑完成初稿，但没有正式定稿和正式出版的志书，均称其为“志稿”。如内蒙古西部地区原绥远省的《绥远通志稿》。
6.&“录”、“书”、“经”、“论”、“谱”、“考”、“补”、“略”。除以上述4种志书的名称外，还有少部分以“录”、“书”、“经”、“论”、“谱”、“考”、“补”、“略”等名称来名志的书籍也属于地方志书或地方志类书。
7.&《&&&事情》。20世纪30～40年代，日本帝国主义侵华期间，为了侵略的需要，日本人在东北三省和内蒙古东部地区，用日文撰写了许多《&&&事情》的书籍来记述当时当地的情况。这些书籍也可以看作是地方志书的一种，但这种志书多出现在东北三省和内蒙古东部地区，均以日文出版。
（四）常见的旧方志种类（以“志 ”为名称的志书）
旧方志种类中以“志”&为名称的志书主要有8种。
1.&一统志：&全国性的志书，如元朝的《大元一统志》、明朝的《大明一统志》、清朝的《大清一统志》等。
2.&通志：&一省的志书，如吉林省的《吉林通志》、原察哈尔省的《察哈尔通志》；还有原绥远省已编纂成稿但未正式出版的《绥远通志稿》等。
3.&总志：&两个省合编的志书，如《湖广总志》等。
4.&府志、州志：&相当于现在的地区志（盟市志），如《大同府志》、《直隶通州志》等。
5.&&厅志、道志、旗志、县志：&相当于现在的旗县（市区）志，如内蒙古地区的《五原厅志》、《归绥道志》、《西科后旗志》、《丰镇县志》等。
6.&乡镇志及部门志：乡镇志比较好理解，就是相当于现在的乡镇志；部门志则是记述一个部门事情的志书，包括边关志&、卫所志&、土司司所志、盐井盐场志、书院志等。
7.&都邑志：相当于现在的城市志，如宋代的《长安志》、民国时期的《首都志》等。
8.&专志：即专门记述自然环境的志书，如山志&、水志等等。
（五）志书的命名
地方志书选取志名，都受地域名称，部门名称、专业名称和编纂时间的制约。也就是说，志书编纂完毕后所选取的志书名称，必须标出所记述地域的地名、部门的名称或所记述专业的名称，以免造成混乱；同时要注明所编志书的编纂年代（编纂时间），以免后人读志或续编续修此志时，年代混淆不清，也会造成混乱。
《地方志工作条例》第三条规定：“地方志分为：省（自治区、直辖市）编纂的地方志，设区的市（自治州）编纂的地方志，县（自治县、不设区的市、市辖区）编纂的地方志。”&《地方志工作条例》第八条规定：“以县级以上行政区域名称冠名的地方志书、地方综合年鉴，分别由本级人民政府负责地方志工作的机构按照规划组织编纂，其他组织和个人不得编纂。”
二、&&地方志的起源与发展简述
（一）方志的起源
关于地方志的起源问题，从古至今可以说是众说纷纭，莫衷一是。其主要的说法有以下几种。
1.&&宋代的司马光和清朝的方志大师章学诚认为方志起源于《周官》。《周官》也称《周礼》，是儒家的经典之一，用现在的观点来看，它是搜集周朝王室官制和战国时期各国制度的文件汇编。
2.&&民国的方志学家李泰棻和现代方志学家傅振伦主张方志起源于《华阳国志》。《华阳国志》为东晋人所撰，它取材广泛，内容繁富，它把历史、地理、人物三者结合起来汇于一编，而且最早以“志”字命名。
3.&&起源于《禹贡》说。《禹贡》是《尚书》中的一篇，是我国最早的一部科学价值很高的地理著作。《尚书》是儒家经典“五经”之一，《禹贡》则保留了一批古代地名。
4.&&起源于《山海经》说。《山海经》是我国流传至今最早的一部地理书，其主要部分较《禹贡》还早。此书图文并茂，内容也非常丰富。
除此之外，还有一些方志学家认为方志起源于《九丘》、《古舆图》、《越绝书》、《吴越春秋》等10余种说法。但主要争论焦点是前4种，这些争论至今仍未停止，还在继续。但无论怎样，方志的起源是很早的，我们讲方志的起源距今已有2000多年的历史，就是从这里来的，即使是从《华阳国志》开始，距今也有1
700余年的历史了。
（二）地方志的发展
&&&&&&&简单地讲，方志的发展可分为5个不同的阶段。
1.&&&&&&&&&秦汉至魏晋南北朝时期：这一时期是中国地方志的起步时
期，虽有一定的发展，但发展不大。
2.&&&&&&&&&隋唐时期：这一时期是中国地方志的快速发展时期，编出了
较多的地方志书。
3.&&&&&&&&&宋元时期：这一时期是中国地方志的成熟时期。这一时期的
地方志，无论是从体例上，或是内容上都进一步完备，有了重大的突破，自成一个体系，地方志的原型也基本确定。
4.&&&&&&&&&明代：这一时期的地方志已经发展到了繁荣时期。地方
志已从以私修为主的阶段发展到以官修为主的阶段，地方志的编修得到了朝廷的重视，在全国范围内统一了修志的体例，制定了修志的凡例，并修志成风，国有《一统志》，各省有《通志》。
5.&&清代：地方志发展到清朝，则达到了全盛时期。当时的修志除了继承历朝历代的修志优点外，又有了不少新的特点。（1）数量空前，①&三修《一统志》（康熙十一年〖1672年〗、乾隆四十九年〖1784年〗、道光二十二年〖1842年〗）；②&州县基本有志；③&县志一修再修，如江苏的《常熟县志》就修了6次。（2）建立了三审制度（皇帝审各省志，督抚审州府志，学台审各县志）；（3）“修”、“纂”、“编”有别（“修”为主持者，“纂”为统稿者，“编”为执笔者）；（4）最主要的是产生了方志编纂学，使地方志理论有了很大发展，形成了一门新的学科。方志学的内容主要包括以下几个方面：方志的性质，方志的作用，方志的体例，修志的目的，志书的内容，修志的要求，修志机构的建立等等。
三、&&志书的体裁、体例、结构、章法
（一）概&&念
1.&体裁：是作品的表现形式。
2.&体例：是著作的编写格式或文章的组织形式。
3.&结构：这里所说的结构，主要是指志书篇目的布局，它包括体裁和体例两个方面。篇目设计是否合理，主要取决于体裁与体例运用的是否得体。
4.&章法：这里所说的章法，主要包括两个方面，一是指志书篇、章、节、目的统属关系，二是指志书的记述方法。
地方志书的表达形式主要由这四要素组成。一是体裁，二是体例，三是结构，四是章法，这四者是密不可分的统一整体，是一个统一整体不可分割的四个不同侧面，四者之间既有联系，又有区别。四者中体裁是首位，每一种体裁中又有各自不同的体例（这里值得注意的是体裁和体例二者的关系，体裁和体例二者是有所区别的，有些人将体裁和体例混为一谈，这是不对的）。每一种体裁、体例运用的是否合理又是通过结构来表现，并通过章法来表达。
（二）志书体裁的种类
方志的体裁是在地方志书不断发展中逐步完善的，最早的志书体裁只有图、表、记3种；后来增加到志、传、图、表、录5种；清朝末年，又增加到记、志、传、图、表、录6种；民国时期，才增加到述、记、志、传、图、表、录7种。目前，方志主要沿用述（概述）、记（大事记）、志（各种以志体进行的记述）、传（人物传）、图（各种地图、照片）、表（各种表格）、录（附录）这7种体裁。以下简单地介绍一下各种体裁的作用。
1.&&述（概述、或称综述、总述）
（1）排列顺序与记述内容
写在全书之首。全面地、高屋建瓴地介绍整部志书的内容，阐明志书各部分之间的内在联系，其内容主要包括以下几个方面：
①&&&&&本地区（本部门）的建制沿革；②&本地区的基本情况，如经纬
度、地形地貌、总人口、总面积、总产值等；③&主要特点及优势；④&重大的建设成就和损失；⑤&重要人物及其主要活动；⑥&适当的评论及对未来的展望。
（2）概述的体例
地方志书中“概述”的体例多种多样，归纳起来主要有以下几种：①&直述体（也称史体）。以时间或时段为序，从前至后将志书中一定时间或时段内的所有事物（包括自然、政治、经济、军事、文化等）高度总结、概括后进行连续记述，记述中以自然段划分时期，不列序号，一气呵成；②&分述体（也称志体）。首先将所记述的事物按自然、政治、经济、军事、文化等进行分类，再以时间或时段为序，从前至后将志书中所记述的事物高度总结、概括后进行分别记述，记述中一般均排列序号，以示区别；③&追述体（也称倒述体）。首先将志书中下限时间或接近志书下限时段的主要成绩和经验记述清楚，然后再以时间或时段为序，从前至后将志书中一定时间或时段内的事物（包括自然、政治、经济、军事、文化等）高度总结、概括后进行追述；④&混合体（也称灵活变通体）。这种体例就是根据志书的具体内容将上述诸体混合编排，不拘一格，灵活变通地使用。
（3）应注意的几个问题
①“概述”不纳入志书的篇、章的序列，应独立于篇、章序列之外；②&记述文字不宜太多，应高屋建瓴，概而述之；③&可以有一定的点评和展望。
2.&记（大事记）
（1）排列顺序与记述内容
排列在“概述”之后；也可以排列在“人物传”之后，“附录”之前。大事记是以历史为主线，对本地区（本系统或本部门）所发生的重大事件在时间和空间上加以贯穿，并以高度概括和简明的文字，进行记述的一种体裁。从一定意义或一定角度上来讲，它起着整部志书的总纲作用。它以时间为序，记述一个地区（一个系统或一个部门）在各个方面（自然、政治、经济、军事、文化）的重大事件，使人们对本地区（本系统或本部门）的历史发展脉络有一个概括的了解。同时，大事记还具有串联作用和索引作用，它把各篇、章、节、目所记述中的重大事件串联起来，反过来又为各篇、章、节、目的记述提供重要的线索。
（2）大事记的体例
地方志书中“大事记”的体例主要有以下几种：①&编年体（又称编年记述体）。特点是以时记事，简单明确，不足之处是有时把一个完整的事件割裂开，失去连贯性；②&分类编年体（又称专题记述体）。特点是在以时记事的基础上，把事件分为自然、经济、政治、军事、文化等各个专题进行记述，以便于查询，不足之处是在记述中割断事件之间的横向联系；③&纪事本末体。特点是对事件记述完整，有始有终，具有连贯性，不足之处是在记述中错乱了时间的顺序；&&&④&记评体。特点是记述与评论相结合，以表明作者的观点，不足之处是在某些难以定论的事件中无从下手；⑤&纲目体（又称纲要体）。特点是纲目分明，叙事简要，不足之处是对复杂的事件难以表达详尽；⑥&社会、自然分记体。特点是在以时记事的基础上，是将同一时期社会与自然界所发生的事件分开记述，不足之处是割断了某些事件二者之间的相互作用和必然联系；⑦&大事表体（又称大事年表体）。特点是记述内容丰富，言简意赅，不足之处是表述文字不宜过多，从而限制了部分事件所表述的内容；⑧&编年、纪事本末结合体。特点是以编年体为主，以纪事本末体为辅的灵活形式来记述各类不同事件，目前地方志书中的“大事记”基本采用这种体例。
除此之外，“大事记”还有一些其他体例，因为在志书中不常见，就不一一列举了。
（3）应注意的几个问题
编写“大事记”应注意以下5个方面的问题：①&确定大事记
的体例；②&确定大事记的断限；③&制定大事的收录标准；④&制定大事的收录范围。⑤“大事记”不纳入志书的篇、章、节的序列，应独立于篇、章、节序列之外。
3.&志（各种以志体进行的记述）
（1）排列顺序与记述内容
排列在“概述”、“大事记”之后，“人物传记”之前。“志”的记述内容包括自然、人文、政治、经济、军事、文化等诸方面。“志”是地方志书的骨干和主体，是整部志书的主要组成部分，一部志书的成败主要取决于“志”的优劣。
（2）志的体例
“志”的体例只有一种，就是横排门类，纵述史实（简称为“横排竖写”）。
（3）志的种类及相互关系
编纂一部志书，首先要确定编写的范围，这样就必须分清专志、专业志、部门志、总志、分志的区别以及它们之间的关系，否则不利于确定编写的范围和选取志书的志名。
①&专志：所谓专志，就是专门记述某一事物的志书，它包括一项事业，一个方面、一个特定范围、或是一个专题。如记述教育事业的志书称为“教育志”；记述地理方面的志书称为“地理志”；记述土特产品范围的志书称为“土特产志”；记述专题的志有“山志”、“河流志”、“湖泊志”、“寺庙志”等等。
②&专业志（也可称行业志）：所谓专业志（行业志），是指记述一项事业或一个行业的志书，所记述的内容只包括这一项事业或这一个行业内的事情，其他不属于这一项事业或这一个行业内的事情不予记述。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③&部门志：所谓部门志是指记述一个单位或部门内部事情的志书，所记述的内容只是这个单位或部门内的事情，其他不属于这个单位或部门内的事情不予记述。
④&专志与专业志的关系：专志是专门记述某一事物的志书，相对而言，它的概念范围比较广；专业志（行业志）是指记述一项事业或一个行业的志书，相对而言，它的概念范围比较窄；专志可以包括专业志，而专业志只是专志的一个组成部分，二者不能混为一谈。
⑤&专业志与部门志的关系：专业志（行业志）是指记述一项事业或一个行业的志书，它所记述的内容主要是具体业务，相对而言，专业性较强，概念范围较大；部门志是指记述一个单位或部门内部事情的志书，它所记述的内容主要是一个单位或部门内部的各方面事情，相对而言，专业性较差，概念范围较小。因此说专业志与部门志是两个不同范畴的志书，相互不统属，相互也不能替代。
⑧&总志与分志的关系：总志与分志的关系是整体与部分的关系，总志由各分志组成，分志则是总志的组成部分。如《内蒙古自治区志》这一部总志是由《内蒙古自治区志》的各专业分志所组成。
（4）应注意的几个问题
①&&坚持“横排竖写”的原则；②&记述过程中应使用第一人称记性记述；③&在设置篇目时应坚持“事以类从，类为一志”的原则，注意各篇、章、节、目的统属关系；④&&记述中坚持“详今略古、详近略远、详独略同”的原则；⑤&记述中要坚持“秉笔直书”的原则，不加评论，寓褒贬于叙事之中；⑥&记述中应做到言简意赅、文体一致、文风统一。⑦&正确使用标点符号、标准计量单位和阿拉伯数字等。
4.&传（人物传记）
（1）排列顺序与记述内容
排列在“志”之后，“附录”之前。“人物传记”自古以来在地方志书中就占有很大比重，有的旧志书甚至占到志书的一半以上，追其原因，主要是封建社会中“地以人为贵”的思想在起作用。社会主义新方志的“人物传记”则与旧方志不同，它的记述范围主要是那些为人民做出贡献的先进人物，就是要通过这些人物的先进事迹对全体人民和子孙后代进行革命传统教育、爱国爱家乡教育和社会主义道德教育，使人们分清什么是“真、善、美”，什么是“假、丑、恶”，潜移默化地达到教育人民的目的。“人物传记”的记述内容主要包括以下内容：①&重要历史人物；②&新民主主义革命和社会主义建设时期在政治、军事、经济等各方面作出重大贡献的重要人物和爱国人士；③&有突出贡献的科学家和研究人员；④&著名劳动模范；⑤&严重阻碍生产力的发展，影响很大反面人物；⑥&做出较大贡献或有较大影响的“小人物”；⑦&外籍人士为本地做出重要贡献者；⑧&革命烈士；⑨其他应收录的重要人物。
（2）人物传记的表现形式与体例
①&表现形式：人物传记的表现形式是多种多样的，主要有传、传略、记、记略、表、名录。
A.&传：记述人生全部活动的称之为“传”。它包括的内容比较详尽，生卒年月、民族、性别、事迹言行、个性特点等无所不包。“传”的记述形式也比较多，主要的有3种，第一种是单人传，就是单独记述一个人；第二种是合传，两个或几个人的事迹联系密切但又不可强行拆开记述者可采用合传；第三种是类传，以事迹为主，将有关重要人物都记述在一起的传记为类传。
B.&传略：记述人生主要活动的称之为传略。它包括的内容不如”传”详尽，只是记述人生活动的主要部分或主要活动。
C.&记：简要地记述人生的一部分或几件事，重点记述人物的事迹和言行。
D.&记略：简单地记述人生的几件事或一件事，适用于记述做出一两次较大贡献但其他方面平平者。
E.&表：作用与“名录”基本相同，但“表”的记述范围要比“名录”更广泛一些，表的“备注”栏内可以简单地记述一下人物主要事迹。
F.&名录：主要收录那些做出一定贡献，但又不够立传写记的人物，其内容可根据不同名录来确定。
（3）应注意的几个问题
①&入志人物坚持“生不立传”的原则；②&入志人物坚持以“原籍为主”的原则；③&记述中坚持“实事求是”的原则，不溢美，不隐恶；④&不发空论，寓褒贬于叙事之中；⑤&注意对少数民族人物的记述。
5.&图（包括地图、图片和各种说明图）
（1）排放位置与种类
“图”主要穿插于各有关篇、章、节、目之中。“图”的形式是比较直观，一目了然，在志书的记述中适当地使用一定的“图”来表现所记的事物，可以达到简明易懂的良好效果和完善文字记述的不足。
“图”的种类包括地图、图片和各种说明图等。①&&地图中则包括区划图、地形图、游览图、交通图和各种分布图等；②&图片中则包括照片和拓片等；③&各种说明图中则包括机构沿革图、产值说明图、比例关系图等。
（2）应注意的几个问题
①&“图”不能单独列目，既在篇、章、节、目的标题下不能直接排列“图”，要有一定的记述文字，“图'只是记述文字的补充；②&“图”的数量不宜太多，尽量不要使用折图；③&使用“图”时，应标明图序；④&“图”的标题书写要规范统一，书写顺序应先写时间，再写范围（地区或单位），后写性质，如“1950～202000年&&市人民政府机构沿革图”。
6.&表（各种表格）
（1）排放位置与种类
“表”的作用与“图”基本相同，主要也是穿插于各有关篇、章、节、目之中。是一种综括的表达形式，它具有直观性、简明性和宜读性，一目了然，在志书的记述中适当地使用一定的“表”来
表现所记的事物，也可以达到简明易懂的良好效果，并完善文字记述的不足。
“表”的种类包括统计表、比例分析表、机构沿革表、人物表等。①&统计表中按类型分可分为多项统计表和单项统计表，按内容分则包括人口统计表、产量产值统计表、收入支出统计表等等；②&比例分析表则是通过表中的各种数据对某一方面的情况进行更直接的对比分析，这类表的名称则根据不同的具体内容来确定；③&机构沿革表的使用一般较少，主要在机构变化频繁，文字记述又难以表达清楚的情况下使用；④&人物表按内容主要有：职官表、知识分子表、劳动模范表、先进集体表、社会名人表等等。
（2）应注意的几个问题
①&“表”不能单独列目，既在篇、章、节、目的标题下不能直接排列“表”，要有一定的记述文字，“表'只是记述文字的补充；②&“表”的数量不宜太多，尽量不要使用折表；③&使用“表”时，应标明表序；④&“表”的标题书写要规范统一，书写顺序应先写时间，再写范围（地区或单位），后写性质，如“1982～2000年&&市人口统计表&”；⑤&使用统计表时，不一定要逐年记述，也可以采用跳跃式的记述方法。如1950年，国民经济开始恢复时的统计数；1965年，“文化大革命”开始的前一年的统计数；1978年，中共十一届三中全会前的统计数以及志书下限前几年的统计数；以此来反映不同事物在不同时期的发展变化；⑥&使用单项统计表时，应按照自治区统计局的有关规定，使用“三线表”。
7.&录（附录）
（1）排放位置与记述内容
写在志书的最后，不纳入志书的篇、章、节的序列。所记述的内容主要包括以下几项：①&跋&。领导人或