学之雅书店水娃娃
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开&&&&&&本：24开页&&&&&&数：48页字&&&&&&数：I&&S&&B&&N：0售&&&&&&价：8.00元
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微信购买商品分类：关 键 字：详细描述：本套丛书中的儿歌都是由专家精心挑选，适合0～6岁儿童使用。全套书内容丰富健康，形式生动活泼，画面精美，符合这个阶段儿童心理发展特点，使他们在儿歌的互动游戏中快乐健康地成长。本册适合1～2岁的幼儿。
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成功加入购物车来自：恐龙书社您可以课文的仿写&&水娃娃
仿写，或许是孩子们最容易接受的，也是较易于走进作文大门的一条捷径。本次练笔，是在学习玩课文《风娃娃》之后，让孩子们学着作家孙幼军爷爷的文笔，以“水娃娃”的角度，两方面来拟人化地叙述。从这次的仿写作业来看，孩子们的模仿性真的很强，班上除了两位小朋友的模仿让我略为不满，一位小施同学未上交，其余的都很不错。这里对仿写也有几点小想法：既然仿写，首先是基于课文的，是基于作家的言语特色而练笔的。让孩子有个“拐棍”可以依托，写出来必然与自己的随意而写，来得更为易些。此外，从40多篇的仿写中，我也意外发现了一些原于仿写，而又高于仿写的佳作。这些孩子特别能干。这样的写法是我们今后最终所要达到的要求。
最后想说一点，这次练笔我要求写100字左右，结果全班只有10个左右的孩子达到100字左右，而大部分孩子基本在200字以上，甚至将近400字。这里真想说声，我们班的家长真给力，孩子也很要强。
这里推荐几位写的较为不错的孩子练笔：
丁乐怡：水娃娃渐渐长大。水妈妈轻柔地对它说：“乖孩子，你到田野里去吧，在那儿，你可以帮人们做许多的好事。”
水娃娃来到了田野，看见庄稼在烈日下有些干枯，它挖开一条水渠，轻轻一淌，清澈的水流向田野，灌溉庄稼。不一会儿，绿油油的水稻喝足了水，随着微风轻轻舞动，欢快极了！水娃娃也开心地不愿离开。
水娃娃又来到江边，看见高高耸立的水力发电站，还有一艘艘货运船，在江面上缓慢前行。它急忙一个卷身，翻起一阵浪花，托举起轮船，乘风破浪向前行。水力发电的高科技，使得人们充分享受大自然的财富。运输业的繁荣离不开水上交通。人们举起大拇指夸赞水娃娃，水娃娃高兴极了。
水娃娃心想：“自己的小小付出，可以让人们的生活如此方便、富裕。真是做了好事又见成果。可谓小力量也有大贡献。”
徐恒一：水娃娃来到田野里，看见了许多弯着腰的稻谷；看见了许多驼着背的小麦；看见了涨红的高粱；看见了耷拉着胡子的玉米……它们看起来干巴巴的，很口渴的样子。水娃娃就变成了小雨点儿，从天空中纷纷扬扬地飘落下来。来到田野灌溉庄稼。雷雨过后，所有的庄稼都变得像战士一般挺拔地站在那里，绿油油的。庄稼笑了，水娃娃也高兴极了，农民伯伯也乐开了花。
邵婴萱：云是水的妈妈，水来地球干什么呢？它是来这里游玩的。它有的时候到盘子里和洗洁精一起玩耍，把盘子洗得干干净净。有时候到泥土里睡觉，让小苗快快长大。有时钻到我们嘴里过山洞，解了我们的渴。有时在衣服里过家家，把衣服变得干净，有时还变成热娃娃，为人们所用。它玩腻了，就让太阳公公把它变成蒸汽，飞回自己的家找妈妈。
陈客涵：下了好几天的暴雨，河水都快满出来了。水娃娃在河里暴跳如雷，没过几天洪水就泛滥了。水娃娃们都跳出了河道，重开了河堤，奔向了广阔的田野。没过多久，水娃娃们淹没了庄稼，毁坏了房屋，房子里的钢铁生锈，粮食霉烂，很多人都无家可归。
水娃娃一点儿也不知道，他们仍然东奔西跑，横冲直撞，毁坏了更多的东西。人们都希望他们早点安静下来。
俞以柔：从高原雪山上奔来了一个水娃娃，它一路欢声笑语，来到了一个大水库，看见了一个很大的发电站。水娃娃高兴地冲了进去，看见发电机飞快地转了起来，好多好多的电随着水娃娃的笑声传输到千家万户。
水娃娃来到了田野边，看见绿油油的禾苗在向它招呼，水娃娃非常高兴地向田野奔去。禾苗喝足了水，对水娃娃不停地说谢谢，水娃娃高兴极了。
张博翔：水娃娃睡醒了，它从石缝里钻了出来，打了一个哈欠，溅起了一点水花，大山爷爷看见了它，就对它说：“水娃娃，你看山对面的田野，那里的庄稼马上就要枯萎了，你快去帮帮忙吧。”水娃娃听完，唱着歌，跳着舞，走过了草地，来到了田野，灌溉了庄稼，养肥了鱼虾。庄稼喝足了水，笑着不住地点头，鱼虾一边在水里游来游去，一边向风娃娃表示感谢。
水娃娃想，我不如去别的地方再帮帮忙，它一边想一边往前面走，走到河边的发电厂，它推起了发电机，让千家万户亮起了灯，又让工厂的机器转动起来，水娃娃高兴极了。
水娃娃做完了好事，继续向前走，到大海里去找它的新朋友。
戴弈辰：善良的水娃娃长大了，他要自己独自一人生活了。
水娃娃来到了田野，他看见了几个农夫正在种地，水娃娃连忙跑过去帮忙，给秧苗浇水，秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
水娃娃又来到了一个广场上，他看见几个小孩子正在玩“游船”的游戏，可是水渠里没有水，船怎么动起来呢？水娃娃急忙跑过去，流淌在水道里面，孩子们这下可以玩了。孩子们一边玩一边向水娃娃表示感谢。
善良的水娃娃还帮人们做许多事情，比如：“养肥鱼虾、水力发电、运输航行等等。”怪不得大家称他为善良的水娃娃呢？
（据小戴同学讲，这是妈妈电话遥控写好这篇作文的，戴妈可真不容易啊！呵呵，小戴要加油！）
&周小棠：一天早晨，水妈妈对水娃娃说：“宝贝，你已经长大了，到田野里去看看吧！在那里，你可以帮助许许多多的人呢。”
水娃娃流到田野看见火辣辣的太阳燃烧着秧苗，庄稼都快干涸了。农民伯伯正挠着脑袋想办法呢。水娃娃连忙跑过去，让自己快速流进田野，清澈的水滋润着大地，农夫们开心地笑了。
水娃娃想：“原来帮助人们做事这么容易，只需要力气就行。”水娃娃想着，就东溜溜、西淌淌，淹没了新栽好的小树苗，也淹没了房屋……人们都责怪他。
水娃娃想不明白：“为什么我帮人们做事情，他们还责怪我呢？”
&&邵婴乐：水是大地里来的，水是大地的孩子。水有的时候暴跳如雷，比如说他发洪水的时候，这种水会把房子冲毁的，所以我们最好不要靠近这个危险的家伙。但有的时候，她很温柔，比如说冲洗我们的下手，这样就把手洗干净了。还有如果水娃娃在河水里，那小鱼就能生活了。水娃娃既有好处，也有坏处。
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')水娃娃回家阅读答案——精英家教网——
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& 水娃娃回家阅读答案
阅读短文，完成练习。
水娃娃回家&&&
　　金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，一个水娃娃从山上跳了下来。 &&&&　　水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说： 　　“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” &&&&　　水娃娃继续向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” &&&&　　水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” &&&&　　水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。 &&&&1．“叮咚”是表示______的词，这样的词还有__________、__________、__________。&2．水娃娃路过__________、__________&、__________这些地方，最终到了__________。横线上填的字的部首都是_____。短文里是这个部首的字还有_____、_____、_____、_____、_____。&3．水娃娃还遇到了这些朋友：_______、______和_______。请把这些朋友说的话用“____”画出来。&&&&&4．想一想，水娃娃还可能经过什么地方？会发生什么事情？仿照短文的写法写一写。 ________________________________________________________
1．声音 丁零 呼呼 哗哗&&&&2．溪流 河流 湖泊 海洋 氵洗 澡&&&&游 泳 泡&&3．小鹿 青蛙 青鱼4．水娃娃继续向前跑，她看见了一个宽阔的池塘。鸭子喜欢在水里嬉戏，想请水娃娃留下来。鸭子说：“我给你水草，我给你波纹……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” （答案不唯一）
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来源：语文教研室
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来源：语文教研室
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来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册
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