晨会小游戏团队游戏
晨会小游戏团队游戏
　　　【编者按】我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。那么晨会游戏的意义就体现在这里。
　　晨会小游戏团队游戏(一)
　　串名字游戏
　　游戏方法：小组成员围成一个圈，任意提名由一位成员开始，由他先介绍自己的&所在部门、自我姓名&，然后按照顺时针或逆时针的方向依次开始，第二名学员按同样的方法来介绍自己，但是要说：&我是***后面的***&，第三名学员依然要说：我是&***、***后面的***&，依次类推&&，最后介绍的一名学员要将前面所有成员的所在部门、名字复述一遍。
　　例如，第一位介绍自己&我是业务部张雨/或者张雨业务部的&，第二个人，那就是&我是业务部张雨后面的李华，客服部的&、&或者我是业务部张雨后面的客服部李华&;第三个就是&我是业务部张雨、客服部李华后面的金丽，行政部的&、&或者我是业务部张雨、客服部李华后面的行政部金丽&;依次类推
　　分析：这个游戏可能一些朋友早已经玩过了，但对于新组建的团队，或新人相对比较多团队，到是一个不错的选择，一方面能活跃气氛，打破僵局，另一方面还可以加速学员之间的认识。
　　幸运猜数
　　主持人事先准备好一张纸和笔，在纸上写下一个数字，并公布一个范围，由上场参加的人依次在此范围内猜一个整数，每猜一次主持人则相应的缩小一次范围，如果谁猜中了，就可以让他表演一个节目，或者让其大冒险一次，如真心话大冒险等等，让他抱着某个人转上几圈，或忽然走到某个人面前，让他做些表白方面的东西。
　　例如：我要纸上写的数字是24，让别人猜时，我限定范围是1-100，假设第二个人猜49，那范围就变成了1-49，第三个人猜20，那范围就是20-49，直到这个数字有人猜中为止，到最后，也有可能出现这种情况，比如底还是上面那个数24，到了某个人猜完，范围到了23-25，那直接就抓住下一个人了，因为没有选择的机会了。
　　分析：此游戏也可以变通一下，比方说没有纸笔时，可以在手机上输入一个数字进行，一般都在1-100之间，可以不包括1和100这两个数;其中也可以这样玩，当然要事先和一个人说好暗语，或有默契才行，如先告诉某成员，这次来一个&绝的&，其实输入的数字无非就是2或99，然后由配合的人说出来，直接抓住其下一家，也可以更加明确一下，来个&小绝&就是2的意思，来个&大绝&就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧
　　梦中情人
　　这个游戏非常简单，也不需要准备什么道具之类的东西，主持人从参与的人中选一个，全体起立，然后让他/她背对着大家站立，下面由主持人采用&二选一&的方法，从人群中进行筛选，最后剩下的一个站立者就是了!
　　分析：这个游戏主要的是要有一个互动过程，也就是要说充分的调动起来下面的观众起哄，时不时地让他们也参与进行，出个问题啥的，辅助主持人把这个游戏做好，如&你喜欢长发的，还是短发的?&、&卷发，还是直发?&、&穿运动鞋，还是高跟鞋?&等等
　　例如：所有人已做好准备，主持人首先向被提问的人问&你喜欢穿职业装的，还是非职业装的?&如果选择穿职业装的，则穿非职业装的坐下;&喜欢穿皮鞋的，还是不穿皮鞋的?&如果是不穿皮鞋的，则穿皮鞋的坐下，以次类推
　　跑的快
　　参与的人围成一个圈，伸出双手，左手成半握拳状，右手伸出食指来，然后所有人都是右手食指放在你右边人的左手圈里，主持人喊123开始，每个人都是左手尽可能的去抓住你左手边人的右手食指，而右手食指要尽可能的逃脱你右手边人的握拳动作。
　　分析：这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调能力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。
　　数字游戏
　　主持人事先给参与者解释明白，游戏中的数字都是两位的整数，其中第一位表示在游戏中，要求参与者几个人进行组合，第二位是组合的方式，如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。
　　举个例子：如34，那表示所有参与的人要瞬间打乱原有的位置或组合，重新由三个人组成一个小圈，但都是捏着旁边人的鼻子围成一个圈，强调一点就是只能捏不同的人，不可同时捏一个人的鼻子，要是那样就乱了;61，则是六个人围成一个小圈，大家拥抱在一起。
　　分析：这个小游戏，其实玩法非常多，一个是看大家的记忆与反应能力，另一个也是看你观察环境，能不能充分利用身边的资源，如果没有挑战力的话，也可能再加一位数，变成三位的整数，第三位用来表示组合的姿势，如站立、或者蹲着、或者抬起一条腿都可以。
　　猜字谜
　　这个游戏与&梦中情人&的那个有点类似，但玩法不同。主持人事先需要准备一个白板、白板笔或一张纸与笔也可以，选出一个猜谜者之后，让他/她背对着白板站立，你在白板上写下所要猜的字或短语，观众是可以看的，然后主持人以&二选一&的问答方式推进整个游戏的进行，直到猜谜者猜出这个答案为止。
　　例：谜底是&上厕所&。你可能问他&你每天都愿意做这件事吗?&、&做这件事时你快乐还是不快乐?&、&是喜欢一个人做，还是两个人做?&、&是想早上做，还是晚上做&等等。
　　分析：这个游戏也要互动起来，要不然成了两个人的游戏了，观众也可以时不时的提个问题，问的问题要能活跃起气氛来，这个才能收到相应的效果。
　　接歌比赛
　　这个游戏的话规则非常简单，把参与者分成两队，主持人可以规定一个关键词，只要歌曲中含有这个关键词，或它的谐音是都可以的，由两个队石头剪子布，看谁先开始，如果哪个队接不上来，或者时间过长就为输。
　　如：关键词是&姑娘&，像&有一个好地方有一个好姑娘&、&姑娘&&姑娘&&花儿一样,漂亮的眼睛弯月亮&、&我曾多少次梦见你啊姑娘&等等... ...
　　分析：这个小游戏在玩时，最好能分成两个队以上，这样每个队在唱完后，可以自由指定是哪一个队接，到最后两个队再PK。
　　晨会小游戏团队游戏(二)
　　1、捆绑过关&&(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：
　　1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。
　　2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
　　3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。
　　题目例子：吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
　　2、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);;脚(二张)汽球(每组一个)
　　适合全部的人游戏方法：
　　1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
　　2. 老师请每组每人抽签。
　　3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
　　3、记忆考验简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说&今天我吃了一个AA&(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB&(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局!题目例子：可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。
　　4、比一比简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：
　　1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
　　2. 轮留每组派出一个人出来，老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。
　　3. 视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。
　　5、比长短简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限场地：不限适用范围：适合刚认识或不认识的人游戏方法：
　　1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。
　　2.老师宣布要比的小组，然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
　　3. 等被派出的人都出来后，老师再说比什么。
　　4. 计算每次比完的输赢即可。
　　题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!比长：比手臂;比上衣;比头发&比短：比手指头;比裤子或裙子&比高：比声调;比手抬起来的高度&比大：比眼睛;比手掌&比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子&题目必须在看到被派出的人之前想好!
　　6、超级大头贴简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案
　　人数：最少十人
　　场地：室内适用
　　范围：适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法：
　　1. 分组，每组人数不限
　　2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
　　3. 老师在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
　　4. 当老师说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢&问&。问的问题也只能问是非题。
　　5. 队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。
　　6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订)，有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。
　　7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。
　　8. 可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。题目例子：这个游戏的题目不一定只能猜人物。可适团体中的熟悉度来出题目。每个题目必须要有二个答案。比如：团体中最爱唱卡拉ok的人?;孔子学生的名字?
　　7、谁在布后?简述：藉着游戏来记他们的名字人数：不限场地：不限道具：一块大布适用范围：刚认识或不认识的人游戏方法：
　　1. 先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字
　　2. 分成两组，各坐在场所的一边
　　3. 老师和帮手把布拿着隔开两组人
　　4. 每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间
　　5. 老师看二边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。一直持续下去。
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增强团队凝聚力的晨会小游戏
增强团队凝聚力的晨会小游戏
　　一、游戏名称：猜五官
　　游戏说明：
　　1、两人面对面
　　2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
　　3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
　　4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换。
　　二、游戏名称：交换名字
　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但
　　若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
　　方法：
　　（1）人数在 10 个人最适合
　　（2）参加者围成一个圆圈坐着。
　　（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
　　（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
　　（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??
　　（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
　　（7）最后剩下的一个人就是胜利者。
　　三、游戏名称：代号接龙
　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。
　　方法：
　　1、人数在 10 个人以内最适合
　　2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。
　　3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号??
　　4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。
　　5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。
　　6、如此一直进行比赛。
　　7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。
　　8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。
　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良
　　好的灵敏反应。
　　四、游戏名称：数字传递
　　游戏步骤：
　　1、将学员分成若干组，每组学员 5 名-8 名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
　　2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员
　　和监督员宣布游戏规则
　　3、游戏规则：
　　1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过
　　姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上
　　（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
　　2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通
　　过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
　　3）比赛进行三局（数字分别是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局胜利积 5
　　分，第二局胜利积 8 分，第三局胜利积 10 分。
　　小组讨论：
　　1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体
　　2、四个循环中，哪个步骤更为重要？
　　五、游戏名称：找变化
　　1、找一个你身边的学员结成伙伴(partner)
　　2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化
　　3、回过头,彼此找找对方的变化
　　4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化
　　5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手！
　　六、游戏名称：责任
　　1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；
　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的
　　鼻子；
　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；
　　游戏点评：
　　1、如何看待责任？
　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨？
　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？
　　七、游戏名称：圆球游戏
　　游戏规则：
　　1、所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球
　　2、游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手
　　里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
　　3、球掉在地上一次额外加 10 秒
　　培训师必读：
　　1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三
　　组的成绩，例如分别为 17 秒、18 秒和 50 秒。
　　2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以
　　向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用
　　时间仅为 4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员
　　去思考新的方法。）
　　培训师点评：
　　有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不
　　能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯??“9 秒”、
　　“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！
　　通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。
　　对一家企业而言，也许你的条条框框为你的发展立下了汗马功劳，但一味的遵循就易沦
　　为守旧。为员工建立一种启发创造性和“冲破框架”的环境条件：鼓励创新精神，从而开发
　　突破性的解决方案与策略，也就为企业创造更多地意想不到的机会。
　　八、游戏名称：衔纸杯传水
　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。
　　共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
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团队晨会游戏之解手链
　　团队晨会游戏之解手链　　形式：10人一组(必须是双数)　　时间：15-20分钟　　活动目的：训练学员的团队合作精神及学员的反应能力;练习学员在乱杂的环境下理清思路，分析问题的能力。　　活动结果：该训练旨在让学员运用各种运动姿势(跳、跨、钻等)，将互握的双手展开结成一个大圆圈。　　操作程序：　　1、10个人先站成一个圆圈。　　2、相对的两个人a、b握住对方的右手，然后a用左手握住b相邻的c的左手。3、紧握的双手不能松开，运用各种方法，将互相交叉的手打开，最后形成一个大圆圈，或者成为交叉的两个小圆。
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篇一交通阻塞道具：比参加人数多一个塑胶地垫说明：1、将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，让学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人;2、学员分成两边相对而站，通过中间的空格进行移动，3、移动的方式是只能前进一格或跳一格，不能后退4、...
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