为什么要提高全民科学素质文化素质

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只有大力发展教育才能够提高人民的科学文化素质,只有人民具有较高的科学文化素质才能使我国的科
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只有大力发展教育才能够提高人民的科学文化素质,只有人民具有较高的科学文化素质才能使我国的科学技术处于领先地位。科学技术世界领先的国家其综合国力就会大大增强。那么,要从根本上增强我国的综合国力就应当()A.全民动员搞科学技术研究B.提高人民的科学文化素质C.大量引进外国先进科学技术D.发展教育事业请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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1现行的财政包干体制,使地方的财政收入与地方的经济利益之间的关系更为密切,有些地方政府为了追求当地利益的最大化,片面发展见效快、税高利大的工业项目,如建地方小烟厂、小酒厂等,从而助长了地方盲目建设和重复建设的趋势,影响了国家产业政策的贯彻和产业结构的调整。可见 (&&)A.财政包干体制强化了地方利益B.财政包干体制不利于国家产业政策的贯彻实施C.财政包干体制影响了全国统一市场的形成D.财政包干体制使地方盲目建设和重复建设2傅雷曾说过:“无论如何细小不足道的事,都反映出一个人的意识与性情,修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情。”由这句话可推知(&&)A.改正自己的坏习惯,既十分重要,又是一件不易的事B.要树立良好的意识和健康的性情,就必须改掉坏习惯C.树立良好的意识和健康的性情,养成自己的好习惯D.好习惯的养成,必须从微不足道的小事做起
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确认密码:  中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山和刘奇葆、李源潮、郭金龙、韩启德等领导同志,19日晚在北京奥林匹克公园,参加全国科普日北京主场活动。刘云山强调,要持之以恒做好科普工作,不断提高全民科学文化素养,激发全社会创新创造活力,为实施创新驱动发展战略、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
  今年的全国科普日北京主场活动内容丰富、体验性强,吸引了各界群众和青少年前来参观。19时30分许,刘云山等来到奥林匹克公园中心区,与现场观众一起观看科技巡游。海、陆、空科技成果造型展车和机器人、空气炮、激光舞等,生动展示了我国&十二五&时期科技成就,凸显了&科技托起中国梦&的内涵。
  在&魅力科学,权威表达&展区,&3D漫画科技长河&项目让观众在行进中了解中西方科技创新的历史,刘云山称赞这种展现科学史的方式新颖直观、吸引力强。在&走进虚拟现实世界&展区,工作人员生动演示今年我国&9&3&阅兵地理环境仿真,刘云山说科技重在应用,只有服务经济社会发展和人们生产生活,才能展现科技价值。在青少年创新空间展区,小学生们正在自制液压挖掘机,刘云山饶有兴趣地了解和体验制作过程,鼓励小&创客&们放飞想象、大胆创新,用自己的双手实现创意和梦想。刘云山还听取了2015年中国公民科学素质调查情况介绍,并与贵州毕节、新疆乌鲁木齐、西藏阿里等地科普日活动现场连线互动,询问活动情况,鼓励各族青少年从小学科学爱科学。
  参观结束时,刘云山说,适应和引领经济发展新常态,协调推进&四个全面&战略布局,根本动力在创新。推进科技创新,一项基础性工作是普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学文化素养。科普兴,科技才会兴,国家才会强。开展科学普及,要有长抓的韧劲、抓常的恒心,持之以恒、久久为功,真正让科学理念、科学精神在人们心里扎下根来。要突出抓好面向青少年的科学普及,从学校抓起,从家庭抓起,发挥社会各方面积极性,更好激发青少年的科学兴趣和科学热情。做好科普工作,需要有体制、有机制、有队伍。各级党委和政府要把科普工作摆上重要位置,提供有力政策支持和法律保障,科协要发挥科普工作主力军作用,科技、教育和媒体工作者、科普作家都要积极倡导科学思想、传播科学知识,为建设创新型国家贡献力量。
  今年全国科普日的主题是&科技成就梦想,拥抱智慧生活&。围绕这一主题,各地将组织开展近万场科普活动。北京主场活动时间为9月19日至25日。
作者:顾仲阳  &&&&编辑:边英娜&&&&责任编辑:胡立荣
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创新发展需提高全民科学素质
创新发展需要提高全民科学素质
作者:苏蕾
来源:半月谈网 编辑:孙爱东
创新发展需要提高全民科学素质
科学素质决定人们的思维和行为方式。公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,更是持续提高国家综合国力的必要条件。
公民具备基本科学素质包含了解必要的科学技术知识,掌握基本科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。2015年,我国具备科学素质的公民比例达6.2%,总体水平大幅提升,但发展不平衡、与世界发达国家相比差距较大等问题仍然存在,这已经成为制约发展的瓶颈之一。提高全民科学素质迫在眉睫。
《全民科学素质行动计划纲要实施方案(年)》提出,到2020年,公民具备科学素质的比例要超过10%。&十三五&时期,我国将致力于实现全民科学素质的跨越提升。
提高全民科学素质,要注重科普,在全社会形成崇尚科学精神的氛围。一是要在依靠学校教育、科技场馆及科普图书和活动等的基础上,注重依托互联网发展,利用多元化手段和工具,提高科普的均衡化和精准化;二是要注重人才培养,让相关人员获得与贡献相匹配的待遇和尊严,吸引更多人才投身科普、科研工作;三是要注重建设终身学习型社会,倡导全民主动学习,提高科学素质。
提高全民科学素质,要从重点人群入手。对青少年,要增强科学教育力度,注重兴趣培养;对农民,要加强农村科普信息化建设等,培养具有科学文化素质、掌握现代农业科技的新型职业农民;对城镇劳动者,要加强专业技术和职业技能培训,倡导投身创新创业活动;对领导干部和公务员,要提高科学决策能力,始终保持科学精神,尊重客观实际,并在考核和录用方面体现科学素质要求。
提高全民科学素质,要建立健全保障机制。加大对科普、科研相关经费的财政投入,同时引导和鼓励社会资金投入。此外,还要加强相关信息化基础建设,运用先进技术丰富科普内容和形式等。
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