对三维游戏课件制作评价课的评价怎样写

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《三维游戏角色设计与制作》课程考试大纲
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新课程“三维目标”如何评价
【摘要】:正新课程"三维目标"如何评价?特别是对于"过程与方法"、"情感态度与价值观"如何评价?对此,学术界存在的争议较多。有学者指出",情感态度与价值观"属于内在反映,无法测量或评价,而无法测量或评价的目标是没有目标意义的。
【关键词】:
【分类号】:G632.3【正文快照】:
新课程“三维目标”如何评价?特别是对于“过程与方法”“、情感态度与价值观”如何评价?对此,学术界存在的争议较多。有学者指出“,情感态度与价值观”属于内在反映,无法测量或评价,而无法测量或评价的目标是没有目标意义的。由于“三维目标”中的“过程与方法”“、情感态
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