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0.5.3更新情况问答：舰长技能与防空火力
作者：官网
来源：巴士战舰
日期： 09:33
战舰世界0.5.3更新情况问答：主要在三个方面，团队战斗，舰长技能更动，防空火力、航空、 以及其他。
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Tears of the Desert
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各位舰长们
　　0.5.3 版更新即将上路， 为游戏带来些巨大变革与改变。
　　开发者日志以及公开测试论坛上都看到各位玩家的热烈讨论。 我们尽力回答各位玩家的疑问与指教， 并且将玩家的提问汇集成问与答， 与所有玩家共同分享我们对 0.5.3 版更新的目标以及想法。
　　我们将问答分成 3 大类， 以方便玩家阅读：
　　团队战斗
　　舰长技能更动
　　防空火力、航空、 以及其他
　　Q： 干嘛需要团队战斗？
　　A： 因为要赢， 或是说...至少输的有尊严。 《战舰世界》 的团队互动自一开始就相当重要， 而不论是随机战斗还是排名战， 玩家都反应说无法确保队友的 100％ 可靠性与支援。 现在， 人选你挑、 战术你选， 但是要获取荣耀还是吃败仗， 你跟你的团队都将责无旁贷， 无法再以「一群新手」、 「运气不佳」 等说词来逃避责任。
　　Q： 为什么要限定团队战斗的战斗时段， 而不採用全天候？
　　A： 我们希望团队战斗的玩家不需要等待太久， 我们也不希望团队一直打同一个对手太多次。 更多玩家， 更多变化， 更少等待。
　　我们会根据玩家的积极度， 评估是否要新增或延长团队战斗开打的黄金时间。
　　Q： 各位设定的黄金时间我不方便配合， 我是受到歧视了吗？
　　A： 非也。 这是一个我们要让最多数玩家受惠而被迫要做出的决定。 我们根据了流量数据来决定出黄金时间， 我们为那些无法配合这些时段的玩家说声抱歉。
　　Q： 为什么组织第一个团队要花费银币？
　　A： 所需要付出的银币并不是太多。 这是一种队长会确实经营队伍的保证，而不是只是创立用来佔著团队名称不放。
　　Q： 为什么要导入投票系统？ 队长握有唯一实权有什么问题？
　　A： 我们在导入这项系统时， 脑海中浮现的是一些主持竞赛时的不愉快经验： 这其中包含了一些队长所造成的批漏。 这项机制是用来保护队员免于潜在的衝突威胁。 如果你的队长行为异常或是在关键时刻消失， 玩家将可保留团队、 共同决策。 然而，当我们谈的是「指挥官」（也就是组织队伍将团队送入战斗的那位团员）时， 民主决议就不可行。 一个组织严密的团队是不需要天天投票的， 请记得这点 － 如果你是天生的领导者或是经验老到的指挥官， 你根本不需要担心这些。
　　Q： 为什么分房机制不计算船舰阶级？
　　A： 团队战斗中， 玩家的责任重大： 你懂得规则、 知道规则中最高与最低阶船舰是哪些， 剩下的全看各位的选择。 我们不想限制想用低阶船舰来作战的玩家， 何况在 《战舰世界》 中阶级差异并非突出般的明显。 我们不想将分房机制给複杂化， 重要的是团队的评价值， 不论团队是用几阶船舰赚到它们的。
　　Q： 为什么团队战斗不能以更低阶船舰来进行？
　　A： 两个原因， 每个阶级都有分别的分房机制， 过度细分阶层将会降低各阶层的玩家数量， 拉长等待时间。 第二， 团队战斗的战术潜力适合高阶船舰的发挥， 相较于队友随机分配的战斗模式。
　　Q： 参与团队战斗什么特殊奖励吗？
　　A： 现阶段， 你将根据你的个人表现获得经济奖励， 未来或许会新增适用团队战斗的挑战与战斗任务。 团队方面， 我们有计画邀请伺服器团队评价顶尖的队伍来打比赛， 赢取特别的奖励。 或许我们会想出什么新花样 － 记得留意官方网站。
　　Q： 为什么需要佣兵？
　　A： 佣兵这项功能对于单兵以及团队来说都好处多多， 没有队伍的单独玩家可以透过佣兵展现自己的能耐， 而人数就是凑不满的队伍也可以获得助拳， 进行战斗。
　　Q： 为什么没有个人评价？
　　A： 团队战斗中， 你是跟你的队友一起奋战、 迎接挑战、 赚取评价， 而不是单独奋战。 不过， 所有玩家的排名战表现都有属于自己的数据记录， 这或许是你的谈判筹码。
舰长技能更动
　　Q： 为什么要降低基础射击训练以及进阶射击训练技能的效率?
　　A： 这项艰困的决定有其源由。
　　首先， 装备 6 吋（152 公釐）抱的巡洋舰（高阶场也一样）因为能够释放出大量的 HE 弹药而伤害可观， 胜过同阶船舰相当多。 这点在数据上屡次获得证明。
　　第二， 拥有这些技能的舰长回归 III － VI 阶战斗的优势显著。 是的， Aoba 或许有些东西可以去抗衡 Cleveland， 但是「全新」的 Tenryu 要怎么对抗 「 加强过后」 的 St. Louis ？ 大量的主抱数量差异下会强调出并且造成玩家间的断层 － 玩家如果只需盲目的按下射击键， 不需要思考弹种、 抱弹曲线， 前置量等因素的话， 个人技巧根本无从发挥。
　　第三， 船舰是透过科技树研发， 因此射击训练技能对某些巡洋舰显得有用， 对其他巡洋舰却不这么重要。 对驱逐舰来说， 效果则是比较符合比例： 不论你是 II － X 阶船舰都可以相同受会。
　　此外， 更换船舰时的心理因素也有影响。 要从 152 公釐主抱的盲射式思维， 转换成为需要战术考量与稳重性的 203 公釐主抱思维上， 确实不易。 这个现象最著名的两艘船舰， 就是 Fututaka （之前为 Aoba） 和 Pensacola。 这些船舰本身都不错， 可是在转换阶段确实让人备感不适， 而这些技能确实有加深此必要转换的困难度。
　　第四， 射程提升这点不太符合逻辑。 举例来说， 0.5.2 版中 Aurora 并未受益于进阶射击训练技能提供的射程加成， 因为物理上她就是没办法打这么远。 何况， Mogami 在使用相同射控系统条件下， 155 公釐抱弹飞的竟比 203 公釐的抱弹还远的多这点也很奇怪。
　　第五， 这些技能对游戏平衡的影响过于显著。 这些技能对巡洋舰的战斗效率影响庞大， 其中一个例子就是 Mikhail Kutuzov。 0.5.3 版更新中， 我们提升了该舰的基本参数， 来弥补舰长技能方面的修正。 技能的选择会对整体考量造成巨大影响， 一开始我们必须给予 Mikhail Kutuzov 更低的基本参数， 否则拥有完整射击训练技能的 Mikhail Kutuzov 玩家们就会变的势无法挡， 因为技能搭配下该舰的射程甚至会超越同阶的战斗舰。 我们相信 Mikhail Kutuzov 不会是唯一有这个问题的船舰， 如果不加以处理，日后的苏联巡洋舰等等也会面临相同的问题。
　　Q： 为什么要降低战斗舰副抱的效率？
　　A： 射击训练的相关改变并不会影响副抱。 甚者， 我们还推出了适用于提升副抱效率的新舰长技能。
　　Q： 真的有必要连专业神射手技能都要改吗？
　　A： 是的， 我们以不同角度去评估这项技能， 得出的结论是它必须与基础射击训练一同修正。 我们必须强调它没有失去作用， 只是对于超过 139 公釐的主抱效果会下降。
　　Q： 为什么不直接修改船舰参数就好了？
　　这项措施并不会起作用， 请看上面的解释。 射击训练技能的问题是系统性的， 它必须以系统性的方式来修正， 否则任何修正只会沦为头痛医头、 脚痛医脚， 治标不治本。 另外， 这么做会迫使玩家必须选择这项技能， 来保持船舰的基本战斗力。
　　Q： 为什么只有 Mikhail Kutuzov 和 Albany 有受到立即性的补正？
　　A： Mikhail Kutuzov 当初预设的战斗能力是以拥有射击训练技能的情况为前提， 并且根据这些技能的影响将基础参数加以弱化。 Albany 则是经过评估后， 发现她的表现需要更进一步的提升， 才能为舰长们带来胜利。
　　Q： Yubari 不需要提升？
　　A： 不需要。 这艘船舰相当不错， 她的定位是有著强悍防空能力的 IV 阶巡洋舰， 因此维持不变。 0.5.2 版中， 她击落飞机数量的头号竞争对手， 就是同样以防空著称的 VI 阶巡洋舰 Cleveland。
　　Q： 你怎么可以砍了我的加值船舰 Murmansk 和 Aurora 的战斗参数？
　　A： 加值船舰的表现特徵并未改变。 这项更动是全面性的影响到所有的舰长们， 并非只有这几艘船舰受影响。 每个玩巡洋舰的玩家都必须重新挑选（或是选择保留）技能。 你造成的伤害或许变低了， 但是你的敌人也是。
　　Q： 可研发的船舰如 St. Louis、 Cleveland、 Mogami 会受到什么影响？
　　A： 我们不认为会有什么坏影响， 她们在 0.5.2 版的表现已经属于超标， 她们这个版本应该还是依旧强捍且有趣。 我们会持续监控， 确保她们依旧好玩， 不必担心。
　　Q： 提升专业装填手、 专业鱼雷武器技术、 警觉性、 广博不精、 预防性维护、 最后的抵抗这些技能有什么意义？
　　A： 我们分析了相关数据， 得出说这些技能应该变得更为普遍的结论。 这可以藉由降低成本或是提升效用来达成。 我们希望这些改变会为舰长技能选择带来更多多样性。
　　Q： 新舰长技能有什么有趣的技能吗？ 还是只是凑数用的？
　　A： 新技能都有著各自的特色。
　　副抱主动控制有助于某些採用特定战法的玩家。 搭配著射击训练， 这将有助于这些舰长们用副抱料理那些喜欢万岁衝锋的驱逐舰， 驱使玩家採取更为侵略性的战术。
　　防空火力主动控制符合防空型巡洋舰与驱逐舰的需求。 射击训练、 防空型升级品、 信号旗 November Echo Setteseven 等等也是辅助这类型玩家的好搭档。 这类型技能的搭配能有效协助队伍阻挡空中威胁。
　　总觉得血量不够的玩家会喜欢倖存专家。 额外的血量对于全游戏中最脆弱的船舰： 驱逐舰来说弥足珍贵，不过要点出这项技能可不容易 － 4 阶技能还有许多其他有用技能。
　　鱼雷加速会为所有飞机以及船舰提升鱼雷的航速， 但是代价就是降低最大射程。 这项技能对于喜好在近距离释放鱼雷的玩家来说是一项利多。
　　Q：我认为倖存专家只适用于驱逐舰， 对其他类型的船舰都显得无用， 这是真的吗？
　　A： 并不是。 这项改变对驱逐舰以及部分巡洋舰显得明显，不过重要的是： 额外的血量并非平均分配于整艘船舰， 而是只分配给最容易受到进水、燃烧伤害的船身部分。 这些伤害是使用维修小组消耗品会完整回复血量的区块， 因此你也别忘记用战斗舰试试看这项技能。
　　Q： 所以使用防空火力主动控制、副抱主动控制将会导致防空火力、 副抱关闭自动开火？
　　A： 只有副抱会关闭自动开火， 防空抱火不会。
　　Q： 我锻鍊舰长训练的要死要活， 好不容易适应了， 结果现在又改了游戏机制...真的有必要这么修正吗？
　　A： 是的。 我们理解每次的改版都会为一些舰长带来不便， 但是我们也知道这些改变是为了让游戏进步并且提升平衡的必经之路。 往好处想： 你的技能都可以免费重置 － 该是去研究新战术与搭配机会的时候了！
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[06-12][05-26][05-20][05-19][05-13]特招入伍以来，韦慧晓4年半的军旅生涯可以用两个第一来概括：辽宁舰第一位女副部门长和中国海军第一位女副舰长。
资料图：韦慧晓。&&
特招入伍以来，韦慧晓4年半的军旅生涯可以用两个第一来概括：辽宁舰第一位女副部门长和中国海军第一位女副舰长。
2012年2月，35岁的韦慧晓从中山大学地球科学系博士毕业，成为我国首艘航母辽宁舰的一员。在这里，她从高校&学霸&成长为一名优秀的女军官。
2015年4月，根据上级命令，她从辽宁舰调到某新型导弹驱逐舰担任实习副舰长，迈出&到部队后成长的关键一步&。就在几个月前，她刚刚通过独立操纵考核，成为中国海军第一位女副舰长。
　　中大博士自荐成为航母女军官
按照海军的培养模式，要成为副舰长，首先要经过军校的专业学习，毕业后分配到舰艇上经过层层考核。
但韦慧晓的成长路径有所不同。本科在南京大学读大气科学，毕业后进入华为公司从事行政工作，硕士和博士在中山大学读地球科学，其间曾赴西藏支教、到北京当奥运会志愿者，她的人生之路充满了跨越和精彩。
读博期间，参军的念头逐渐在她脑海中清晰起来，而且带着一种时不我待的紧迫感。按照规定，博士毕业生入伍年龄一般不超过35周岁，她在一天天逼近实现梦想的最后期限。
就像支教和做志愿者，韦慧晓希望能够投身到一项神圣的事业中，&尽自己的一分力量&。参军就是这样一件事。高考填志愿时，这个来自广西百色的壮族姑娘在&提前批&志愿一栏，郑重填上国防科技大学，结果&人家在桂林和柳州就招满了&。这一次，她决定不再让机会溜走。
2010年10月底，她给海军首长寄出一封厚厚的自荐信，表达想成为一名现役军人的愿望。&生命里有了当兵的历史，一辈子也不会感到懊悔，而且也必将是我此生最值得自豪的历程。&她写道。
实际上，为了穿上军装，她在两年前就开始了有计划的体能训练。先是每天跑四五公里，一年后增加到10公里，&把运动当成和吃饭睡觉同等重要的事情来做&。
自荐信寄出后，韦慧晓做好了&打持久战&的准备。没想到，3天后她就收到了海军有关部门的电话。半个月后，海军方面派人到学校考察，了解情况后为她提供了3个选择，其中包括当时正在组建的航母接舰部队。
听到航母两个字，韦慧晓的眼神一下子亮了。没有任何犹豫，她选择了这项&与民族崛起紧紧相连&的事业。
　　&强烈地感受到自己的使命&
直到2012年2月底报到，韦慧晓才意识到，与满腔的热忱相比，她对这支部队的了解少得可怜。在她的想象中，他们应该住在岸上的宿舍楼里，实际上，由于当时航母还在建设中，大家全都住在旁边的生活保障船上。
没有宣誓，也没有授衔仪式，韦慧晓坐在一群参加集训的军官中间听课，心想&这就算入伍了&。第一次作自我介绍，她习惯性地向台下鞠躬，直到部门长纠正说应该敬礼，她才意识到自己&已不是其他身份了，要抓紧进入角色&。
在生活保障船上，每次吃完饭，韦慧晓都会特地从餐厅绕到船尾，只为多看一眼航母。一次课上，教员放了一段网友自制的航母视频，&很粗糙&，她却禁不住落泪了，因为&强烈地感受到了自己的使命&。
3月中旬，她终于登上了每天行注目礼的航母，进行熟悉舱室的训练。从初中开始，韦慧晓就喜欢参加定向越野，&穿越在山林中，看别人看不到的风景&。对她来说，在偌大的航母船体上找到生活和工作的舱室，就像定向运动一样过瘾。
她的战位在驾驶室，从住的舱位到驾驶室最快5分钟。熟悉舱室考核时，要求30分钟内找到10个分布在全舰不同部位的舱室，她只用了19分钟。
在此后的一个多月里，韦慧晓开始学习航海，跟随航母出海航行，并第一次见到黄色涂装的歼-15绕舰飞行，&很有战斗的感觉&。
2012年10月，韦慧晓被任命为航海部副航海长，成为航母上第一位女副部门长。命令到时，韦慧晓正在大连舰艇学院参加培训。在航母任职的38个月里，她有20个月在院校学习。
&佩着少校军衔，但资历章只有一排。&大连舰艇学院学员鲁苗涛注意到了这位经历特殊的少校，并邀请她到学员队交流。交流中，35岁的韦慧晓提到自己的3000米成绩不太理想，并向这群20多岁的学员下了挑战书。
&5年后肯定超过你们！&这句话让鲁苗涛印象深刻。从那以后，他几乎每天都能看到这位少校在操场上跑步，&感觉有一种信念支撑着她&。
　　已经蹒跚起步，但路还很漫长
巧合的是，鲁苗涛毕业后正好分配到韦慧晓担任副舰长的某新型导弹驱逐舰，见证了昔日校友从副部门长到副舰长的成长过程。
对于韦慧晓来说，刚刚担任实习副舰长的一年里充满了挑战。与航母不同，驱逐舰副舰长不仅要了解舰船的方方面面，还要了解整个编队的情况，需要掌握的知识急剧增多。
为了牢记装备数据，她几乎每天看书到深夜。有好几次，鲁苗涛深夜1点半值完更后看到她的舱室灯还亮着，第二天早上6点，她又准时和舰员一起出早操。
&见缝插针地学吧，每天都有做不完的事情。&坐在副舰长室的办公桌前，她微笑着告诉记者。据该舰政委廖祥权介绍，来舰一年多，她基本没休过假，&全部心思都花在了工作上&。
在对空部门长黄震的眼里，韦慧晓喜欢钻研，&经常拉着干部一起研讨战法、训练有什么需要改进的地方&。最近一段时间，她正在舰长胡杰的指导下研究怎样精简防御口令，以最快的速度拦截来袭导弹。
刚来舰时，她对舰上的装备很不了解，经过一年努力，已能够准确掌握各项参数。胡杰认为，她的学习能力很强，&在专业上成长比较快&。
除了作战、训练和装备，韦慧晓还担负着舰务管理职责，对军容军纪要求非常严格。她和美国名将巴顿同一天出生，对这位擅长把部队整治得军纪严明的将军充满崇敬：&他对纪律的要求十分严苛，要求皮鞋擦亮，军容永远严整。&
由于缺乏部队基层经验，刚到舰时有舰员评价她的管理方式&有些生硬&，但现在处理问题&慢慢变得艺术起来&，标志性的微笑给人一种平易近人的感觉。在副舰长室接受采访期间，不断有舰员前来汇报工作，她都能收放自如，处理得井井有条。
作为一名女性副舰长，韦慧晓的到来也为这艘线条刚硬的新型导弹驱逐舰增加了几分细腻的柔情。过节时，她会给舰员准备些水果、糖果等小礼物，平时战士们遇到困难，她也能细心发现，尽力帮忙解决。
海军舰艇部署女军人已成为世界主要国家海军的普遍做法，目前已有包括美、英、法、日等十几个国家的海军舰艇部署了女军人。
据报道，1991年，我国南海舰队某医院船搭载17名女军人到南沙巡诊，这是中国海军女军人第一次随舰船执行任务。2012年9月，我国海军首批27名全课目女舰员走上舰艇战斗岗位，标志着人民海军女舰员培训走向正规化、体系化。
如今，中国海军有了第一位女副舰长。据东海舰队某驱逐舰支队姚副支队长介绍，韦慧晓刚刚通过副舰长独立操纵考核，&意味着可以在一般情况下驾驶舰艇，就像刚刚拿到驾照&。
目前，她需要继续加强舰艇操纵训练，同时学习组织训练、舰上日常管理、组织日常勤务、主要武器的战斗使用、应急操纵和抢险等内容。
&已经蹒跚起步了，但她的路还很漫长。&姚副支队长说。
（编辑：叶岚
新闻报料：8110110&&&& ）
近日，辽宁舰在渤海某海域展开海上训练，新一批航母舰载战斗机飞行员驾驶国产歼-15舰载战斗机在辽宁舰上成功进行阻拦着舰和滑跃起飞，取得航母飞行资质认证，标志着海军舰载机战斗飞行员自主培养体系日趋完善。
海军8月1日在东海某海域组织复杂电磁环境下实兵实弹对抗演习，最大限度检验体系作战能力、战法训法、武器装备效能，共实射各型导弹、鱼雷数十枚。
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解放军舰长：各国将领均赞叹中国海军发展快
资料图：中国海军165湛江号驱逐舰
　　中新网12月17日电 (韩海冰 魏新阁 郭杭军)日前，笔者专程采访了海军南海舰队某部湛江舰舰长丁新双上校，与他交流了对中外海军的一些看法。
　　1、我们从资料中了解到您是河北石家庄辛集人，是在内陆出生的。80年代考入大连舰院，加入海军序列，您怎么认识海洋和海军的重要作用？加入海军之初曾有什么样的抱负?
　　是的,我出生在内陆的河北省辛集市，远离大海，但是，在中学时期学习近代史时,我就知道了西方列强都是从海上入侵我国，给中华民族带来的深重的灾难，也知道了日本、俄国先后强占我旅顺港，并在旅顺进行了日俄战争，知道了中日甲午海战的悲壮和屈辱，有海无防带给中国人的灾难太深重了。所以1985年我参加高考，从小就向往部队、崇拜军人的我第一志愿就填报了海军大连舰院，并幸运被录取了。
　　加入海军之初，我们都是意气风发的热血青年，个个都有报效祖国、献身海军的强烈抱负，当然，当时的这些抱负显得有些稚嫩。随着在舰院学习的深入，热情逐渐变成为一种神圣，献身海军、建设强大海军的抱负也逐渐成熟和具体了。
　　2、你去俄罗斯圣彼德堡海军学院留学,这所学校是俄罗斯最好的海军学校吗？它有什么样的历史?它在俄罗斯海军中具有什么样的地位？
　　我所留学的库兹左夫海军学院是俄罗斯唯一的一所全方位培养海军领导干部的科研和教育中心，是俄罗斯海军军官梦寐以求的最高学府。
　　库兹涅左夫海军学院创立于1827年，1976年以苏联元帅格列奇科的名字命名，1990年来以苏联海军元帅库兹涅左夫名字命名至今。170年来，它从一所小型海军中等武备学校几经变革，发展成为今天在国内外久负盛名的现代化的海军高教育和科研中心。学院设有指挥系、装备系、舰艇制造系、无线电电子系以及函授系和进修系等六个系，此外，还有战役战术演习中心、科研中心和科研实验室等机构。该学院主要为俄罗斯海军培养海军少校和海军中校级的指挥军官和专业技术军官，学制两年。
　　3、两年留学生涯，你还拿到了硕士学位，一定吃了不少苦，克服了不少困难。讲讲留学经历。
　　留学生活的确是艰苦的,除了生活的困难之外,主要还是学习上的艰苦：第一，语言上障碍。我们经过半年时间的语言强化训练后出国留学，刚开始学习起来困难很大，有些课堂上理解不了的，就在课后查字典、翻资料，经常搞到深夜。第二，观念改变上的困难。我们已经习惯了我们的战术战法，而我们要学的是人家的东西，这就需要我们改变观念，这个过程也是很苦的。第三，精神上的压力大。作为中国海军的留学生，我们在学院所代表的就不再是我们个人的能力和素质，而是代表中国海军军官甚至是中国军人，所以无论是在自身形象上、在行为举止上还是在学习上，我们都要体现出中国军人的良好素质，为中国军人争光。值得骄傲的是，通过艰苦的努力，我以优异的成绩通过了毕业考试和最后和想定作业及计算机模拟推演，不辱使命，圆满完成了学业。
　　4、您在留学时有没有为国争光，为中国海军争光的抱负？以是如何展示中国海军的良好这形象？
　　作为留学生，身在国外，和其他国家和同行在一起。我们每个人都深切感受到身上的责任。除了要学到有用有知识以外，前面我讲到了，我们代表的就不再是我们个人的能力和素质，而是代表了中国海军甚至是中国军人，所以每一个留学生都特别注意展示中国海军的良好形象。第一，展示中国海军军官外在形象。从军容、仪表到言谈举止、接人待物等方方面面展示中国海军军官的良好形象；第二，展示良好的军事素质。在学习过程中，我们也不是一味地盲目学习，而是在思考，借鉴地学，不是他们说什么就是什么，我们也有自己的见解，无论是在课堂上还是有课堂下，经常会因意见的分歧而进行争论，在争论中，不仅学到不少教授课堂上没学到的东西，而且我们严谨、认真的态度也赢得了教授的尊重。在学习上，我们每一份想定作业，每一张图表都是正规、精益求精，这也是军事素质的外在表现。第三，展示我们勤奋好学的精神。在库兹涅左夫海军学院，中国学员学习的刻苦精神是公认的。
电话：010-
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