听课怎样设置设置电脑不能玩游戏戏看书

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-10 23:41 标签： 去听课能不能摄像
从小到大都没有办法集中注意力听老师讲课（除非非常有趣）。高中我常常就在老师讲课的时候做练习册，考研报了补习班也没有去听（虽然考上了，但是白扔了钱TAT），考某些考试有视频音频也感觉听不下去。不是我不想听，是听着听着就走神。。。非常好奇那些从小到大认真听课的人的体验是怎样的？是不是如果我能认真听下去会有更好的成绩？
题主我跟你一样，光听课非常容易走神，想想主要可能有2种情况：1、内容很简单或很无聊，必须通过胡思乱想走神保持清醒。2、内容太难，中间思路很乱，纠结于各种问题，于是跟不上，然后就走神了。有个比较简单的解决方法：记笔记。对第一种情况，强迫自己记笔记可以很有效地强迫自己整理听过的内容，消耗掉多余的精力，不会胡思乱想。对第二种情况，遇到比较难的内容不必要求自己当场理解，而是像速记员一样迅速记下要点和不懂的问题（用各种记号），尽量跟上上课思路。这样做的好处除了能保持与课堂内容同步之外，还能保证课后有足够完整的笔记内容用于思考和整理。然后很重要的一点是，由于课上在笔记边上速记了各种问题，课后很容易回忆起当时哪些地方不懂，为什么不懂，通过梳理这些思路很容易加深自己的理解。PS：为了避免笔记分散掉过多精力（主要针对第二种情况），我个人建议把课堂笔记视为“缓存”，这部分内容要经过处理才能进入你的正式笔记系统，所以在形式和书写上可以非常随意，只需要保证自己在1-2天内能看懂就行。在这1-2天内必须强迫自己把其中的内容整理成正式笔记归入自己的笔记系统（比如LaTeX源文件或者专门的笔记本），同时尽可能多地扫清其中的所有问题。实在不能理解或者与笔记体系中整体架构不太相容的就直接去掉或者写成附录而不是放在正文里。
补充：&b&现在看来，这个问题涉及到挺多学习方法的心理学和生理学方面的东西。&br&最基本的，可能是这种情况是由于缺乏反馈闭合回路：如果传达，接收，处理，反馈几个步骤能全部完成，就不太可能出现这种情况。&br&1、传达问题不大，毕竟很多人能不睡觉；&br&2、接收问题不大，毕竟大家都有正常的听力和视力；&br&3、处理，问题可能出在这里。处理需要主动意识和处理能力。如果一个人对学习并没有需求、动力，主动意识即关闭，如果意识关闭，game over，至于关闭的原因，可能是大类的不在意，或者小类的临时无法控制，比如，确实天气热和疲劳；即便有主动意识，能力欠缺，处理效率赶不上信息的输入速率，依旧会因为过载而被迫终止。我自己的话，是主动意识的欠缺，因为我把学习的主动意愿给了自学，所以听别人讲会很快进入对外关闭状态。&br&4、反馈，这个是加分项。如果处理阶段不能很好，可以通过反馈抑制处理信息时的意识散乱，也可以厘清自己不懂的部分。当然，前提是自己有大类的主动意识。&br&&br&&br&————————————————分割————————————————&br&&/b&原始正文&b&：&br&&br&&/b&正在进行学习方面的问题分类，偶然看到，说下。&br&&br&1、我的历史&br&高二开始，不再跟着老师走，最先开除了英语老师，不管她讲什么，我自己做习题。再后来把所有老师都开除了。然后高考就挂的很惨，不过英语却考的出奇的好。&br&大学，逐渐养成了听课犯困的毛病，到大四，除了化学类保持着对专业的尊重，对我不熟悉的老师的课全部逃掉。因为，上课五分钟，真的，无论谁讲课，开始心情多好，开课分分钟就困得不行，比条件反射响应还强烈。只好自己出去看书做题，至少不困。&br&硕士，所有课程，加一起，去过两次，最挫的一门，61，估计是老师实在不想被我去烦躁他。&br&后面就不说了。同上。&br&&br&2、问题的两面&br&我相信和我一样的人，有，但不多。大部分人都能以正常渠道接收信息，我不能。&br&这是我初中以来学习方法造成的问题。我希望超过普通进度，安静的自学是最常用的方法。结果潜移默化无法修正了。&br&但也有有益的地方。独立和自助参与感不断强化。&br&&b&我不能像很多人一样不费力的听取几乎任何老师提供的信息；有益的地方在于，我不感兴趣的东西，能够天然屏蔽掉，过滤剩下的东西，都是我在乎的。&/b&&br&&br&我现在的状态是这样的：如果我要学习什么东西，必须自己真正的想去学，情感上有准备，有动力和需求，主动参与感满格。被叫去上课的东西，基本我都是去睡觉，比如思想政治课，所有没有可以随时能用的专业课，差不多算下来就是所有学校开的课程了。需要的东西，我自己单独去看原版课本，或iTunes上的课程下下来看。&br&&br&&b&3、对于你。&/b&&br&&b&如果你能改，也许会和很多其他人一样，能够出色，也能够平庸。不强制去听，也没什么问题。问题在于，无论哪种路子，你都需要增加自主学习的比重。研究生以后，或者不读，工作会后，你就知道，主要靠听别人教授才能学习，是一件极为可悲的事。&/b&&br&&br&顺便说一句，我在重新上学，不过是自己找教程，自己定大纲，自己找老师，在网络上找最好的，书，或视频。当然，这些人讲课的时候，还是有时候会犯困，但已经好多了，读书，一直都还好，不会犯困。
补充：现在看来，这个问题涉及到挺多学习方法的心理学和生理学方面的东西。 最基本的，可能是这种情况是由于缺乏反馈闭合回路：如果传达，接收，处理，反馈几个步骤能全部完成，就不太可能出现这种情况。 1、传达问题不大，毕竟很多人能不睡觉； 2…
老师讲得不够好。
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跪求大神， 课程太长，听课，看书（精简讲义），怎么安排复习效果比较好？
民法刑法10几天课，其他科目的也不短，往年课程短，像刑法民法诉讼这些都可以听几遍，2-3遍看实际情况，听完结合讲义看几遍，只要你够勤快，3,4个月内每科目过个3遍，3遍问题都不大
但是今年讲课时间翻倍，只有书，没讲义（好像之后听说有精简讲义），剩下时间又只有这么多，大神、学霸们能否帮助下支下招，怎么复习效果好，真的想过，不想努力白费
应该是课就听一遍接着全部看书和真题
还是听2遍课，再n遍书n遍真题
亦或是直接不看书，马上好像要出HD精简的讲义，直接看精简讲义
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你不用宝典 只管低下头学习
唉！越看越不知怎么学习了！
& && && && && &
我觉得，你已经复习这么多了，就应重点复习今年新的东西，行政诉讼，民诉，立法等。
新点一定会非常多，就象去年象商法。。。
请参考我的经验贴《迟来的收获——献给曾经、正在和准备把汗水撒满司考路的兄弟姐妹（不断更新））》
(出处: 学法网)。
学法网【今日推荐】 /1
司法考试考点征集中。。。听课或看书时老是想到别的事情，注意力不能集中怎么办啊？_百度知道怎样能边听课边看书做笔记？
现在在上班中，最近在自学准备考试会计从业资格证，遂一边看/听网校的视频，一边看书记笔记，发现听课的时候完全不能看进去书和写笔记，会手忙脚乱地，一会暂停去找书上的解释划重点，或者是停下来记笔记。记得在念中学和大学的时候，完全可以跟上老师的节奏啊，可以一边听课看书还可以做试卷，为啥现在不行了呢？这种算一心二用吗？
谢邀，都是老生常谈了：1.课前要预习，上课就不会手忙脚乱了2.用手机或者其他录音录像设备记录，方便以后可以回头检查3.做笔记别随便就写一大段，一般是记录关键词，课后再补充完整4.课后复习想偷懒的话……神也没招了……
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