音乐片段教学视频游戏谁是狐狸需要改进的教学片段

游戏 狐狸三国 城市司隶空都 的背景音乐 特别好听 希望有大手可以弄到 弄到提高悬赏_百度知道
游戏 狐狸三国 城市司隶空都 的背景音乐 特别好听 希望有大手可以弄到 弄到提高悬赏
我有更好的答案
就能找到 阿俏唱的梦境天国
我知道 我要这个 如果你玩可以听听
天天动听里有
………………梦境天国
半天我问你要什么呢 我要的的空都背景音乐 再说是梦境三国 不是梦境天国
只能找到 阿俏 唱的
梦境天国(梦境三国主题曲)
是 阿悄!的梦境三国!
我都服了 半天我问啥了 和你嚼这个
都差不多(/ω\)
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出门在外也不愁谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案?急用!!!!_百度知道
谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案?急用!!!!
我有更好的答案
  幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》
  教师:屈老师
  活动目标:
  1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节。
  2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。
  3.发展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的能力。
  活动准备:故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰。
  活动过程:
  一、谈话导入
  小朋友,你们吃过葡萄吗?谁能告诉老师,葡萄是什么颜色的?它又是什么味道的呢?今天呀,老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事,小朋友想不想听啊?”
  二、出示图片,引发兴趣。
  1.第一幅图片上画的是谁啊?(狐狸)它是什么样的表情啊?(笑眯眯的)
  2.第二幅图片上画了什么啊?(葡萄)...
我要的是音乐游戏的《狐狸和葡萄》的教案
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出门在外也不愁幼儿园大班音乐游戏教案《石头剪刀布》
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育,让孩子健康快乐地成长。
大班音乐游戏教案《石头剪刀布》
  【活动目标】  1、体验合作游戏的乐趣,并用良好的心态对待输赢。  2、在老师引导下初步尝试与同伴间的合作学习与游戏,增进与同伴间的合作协调能力。  3、根据音乐旋律和节奏匹配动作,学会换位置找朋友的方法,遵守游戏玩法与规则。  【活动过程】  一、复习歌曲《石头剪刀布》。  二、新授游戏《石头剪刀布》。  1、游戏一:石头剪刀布。  (1)初步尝试合着音乐玩游戏。  (2)提问:刚刚玩游戏谁赢了?谁输了?输的人要怎样?歌里是怎样唱的?由谁来打屁股?你们打了几下屁股?那平局怎么办?可以用什么动作来表示友好与加油?  (3)合着音乐完整玩游戏。  2、游戏二:变魔术  (1)魔法师引入。  魔法师说:“你们石头剪刀布,谁赢了就要变成小猫,谁输了就要变成小老鼠,如果是平局就变成小鸟。”  (2)提问:赢了变成什么?那输了呢?什么时候变成小鸟?  (3)两位教师示范游戏。  (4)提问:我们是在唱完哪一句变小猫、小老鼠和小鸟的?  (5)幼儿尝试合着音乐玩游戏。  (6)请幼儿站起来合着音乐完整游戏。  3、游戏三:换位置找朋友玩游戏。  (1)引导幼儿将单圈变成双圈。  (2)教师示范换位置找朋友。  (3)请幼儿练习换位置找朋友。  (4)合着音乐完整游戏。  三、与客人老师一起玩游戏,结束活动。()
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狐狸游戏音乐
【狐狸游戏音乐】是红软基地为你带来的《狐狸》里的游戏音乐,希望能更好的帮助方便您。
BGM:《eternal》(OP)《水果篮子》《幻化成风口琴版》《那一天的河川》(侵权即删)
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