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教学目标：1.正确、流利地朗读课文。
3.给课文分段，归纳段意及课文的主要内容，初步感受古埃及人民的勤劳和智慧。
1.同学们知道四大文明古国吗？（板书：古埃及、印度、巴比伦、中国 ）勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。谁能结合平时看过的电影、电视或书籍概括地说说你对埃及金字塔的了解？
2.揭示课题，课文怎么介绍的呢？今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。齐读课题。
（设计意图：兴趣是最好的老师，提问激发学生表达的欲望，学生通过相互交流，初步了解埃及金字塔的特点。）
2.了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及举例子、列数字、作比较等说明方法的好处，尝试运用这样的写法把事物特征写具体。
教学重点：了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及举例子、列数字、作比较等说明方法的好处，尝试运用这样的写法把事物特征写具体。
教学难点：了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及举例子、列数字、作比较等说明方法的好处，尝试运用这样的写法把事物特征写具体。
&&& 解决第二个问题时，重点引导学生阅读了第三自然段，感受了胡夫金字塔外形的宏伟、结构的精巧，并学习了举例子、作比较、列数据等说明方法。在解决金字塔如何建造这个问题时，学生从文中描述了解了古埃及人民运石头、垒石头的方法后，我用图文展示了古埃及人民建造金字塔的过程，然后让学生谈感受。学生体会到了古埃及人民的勤劳与聪明。之后，我让学生交流收集的有关埃及金字塔建造之谜方面的资料。可能是上课学生比较拘谨，举手的人很少。之后，我多媒体出示了这方面的文字资料。之后，再让学生谈感受，学生感受到了金字塔的神秘。这时，铃声已响了，最后一个问题没有解决。下午，放心班时，我点评了学生在课上的表现。之后，我让学生回答课堂上未解决的问题：“金字塔为什么举世闻名？”。不是非常正式严厉的上课，学生比较放得开，有的说：“金字塔举世闻名是因为它的外形宏伟，结构精巧。”有的说：“因为金字塔历史悠久，有四五千年的历史。”有的说：“因为金字塔建造工程非常浩大，凝聚了许多勤劳聪明的古埃及人民的血汗与智慧。”有的说：“因为金字塔有许多的谜让人百思不得其解。”……学生的回答出乎我的意料。原以为他们能说出个一、二点已经不错了，不想学生说了这么多。看来，课堂上学生虽然举手的人较少，但他们在认真地读，认真地听，认真地思，认真地悟，埃及的金字塔给它们留下了深刻的印象。我不禁想：如果这最后一个问题能在课堂上解决，那整堂课就比较完整了。但随后一想，又释然了，只要学生能感受到，能理解，就是完成了教学任务，就无所谓遗憾了。
姓 名：周娟
学 科：语文
教 案：67篇
课 件：38个
新坝中心校
第二实验小学
三跃中心小学
联合中心校
丰裕中心小学
第二高级中学
主办：扬中市教育局& 苏ICP备号&
地址：江苏扬中市中电大道8号 &邮箱：　制作维护：《埃及的金字塔》教学设计之二
编辑点评：
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[教学要求] 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。 4、正确、流利、有感情地朗读课文。 [教具准备] 投影片、挂图。 [教学时间] 3课时
第一课时 一、谈话导入，激发兴趣 1、中国的首都是北京，在北京可以看到举世闻名的万里长城。你们可知道，埃及的首都在哪里?埃及又有什么名胜呢? 2、根据学生的回答。(板书：埃及的金字塔) 3、埃及的金字塔在哪里?它为什么叫“金字塔”，怎样建造起来的?我们学了这篇课文就知道了。 二、初读指导，疏通词句 1、自由轻声朗读课文，要求： (1)读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。 (2)查字典或联系上下文理解词语。 (3)写出不懂的词语和句子。 2、查自读效果。 (1)学生汇报自己勾画的生字词，教师用投影仪映示，学生朗读。 (2)指出下列词语所在的句子，轻声朗读，重点领会。 埋葬：掩埋尸体。轮廓：物体的外缘线条。 精巧：精细巧妙。 结晶：比喻珍贵的成果。 摩天大厦：指高耸入云的大楼。 (3)提出不理解的词语，师生当场查字典或联系上下文理解。 (4)指名分自然段朗读课文，并思考每个自然段说了什么？ 三、再读课文，理清脉络 1、默读课文，思考： (1)金字塔在哪里? (2)金字塔的外观有什么特点? (3)金字塔是如何建造起来的? (4)为什么叫“金字塔”? (5)为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。 2、根据上面的问题，给课文分段。 第一段(第1自然段)：交代埃及金字塔所处的地理及概貌。 第二段(第2、3自然段)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。 第三段(第4、5自然段)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。 第四段(第6自然段)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。 3、根据段意，指名试说课文的主要内容。 4、小结。 四、指导书写 1、投影映示生字。 2、指导学生注意字各部分的比例及在田字格中的位置。 3、学生临写。 4、师生评价。 5、强化练习。 五、布置作业 1、抄写词语。(课后习题3) 2、朗读课文。
第二课时 一、复习导入 1、“举世闻名”这个词是什么意思? 2、为什么说埃及的金字塔是举世闻名的? （从结构、建造等方面简单地加以叙述) 二、讲读第一段 1、轻声朗读课文第1自然段，回答： (1)“举世闻名”的金字塔在哪里? (2)“举世闻名”的金字塔外观如何? 2、看图，品味文字。 (引导学生从“金黄色的沙漠”是埃及金字塔的背景，“巨大的角锥形”是金字塔的外观，“巍然屹立，傲对碧空”展示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。） 3、朗读课文第一段。 三、讲读第二段 1、默读课文第2、3自然段，思考： (1)金字塔的外形具有什么独特之处? (2)以胡夫金字塔为例，作者具体写出了这一工程的哪些特点? 2、指名回答金字塔的外形有什么独特之处。 (1)金字塔为什么叫“金字塔”? (2)第2自然段写金字塔的外观是否和前面的“角锥形”一致? (3)朗读第2自然段的第4、5两句话。 3、轻声朗读第3自然段，回答：胡夫金字塔具有哪些特点? (1)胡夫金字塔外观上具有哪些特点?(高大、重) (2)胡夫金字塔在结构上具有哪些特点?(平整、紧密) 4、理解重点句子，体会课文是怎样描写金字塔的外观宏伟与精巧？ (1) 投影映示句子： “这座金字塔高146米多。” “这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密。” (2)指名读这两句话。 第①句是用什么方法来说明胡夫金字塔很高?(列数字)但146米究竟有多高呢?同学们想象得出吗?第②句也是如此，究竟是怎样的平整与紧密呢?我们看课文是怎样具体描述的。 (3)投影映示： 按课文内容填空： A、这座金字塔高146米多，（ ）。 B、这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，（ ）。 (4)边读边想，补充后的句子与前面出示的句子相比，好在哪里? (用打比方、作比较、举例子等方法，把我们与遥远的金字塔拉近了距离，对金字塔的宏伟和精巧有了更深的了解) 5、小结说明方法。 为了说明胡夫金字塔外形宏伟、结构精巧的特点，作者运用列数字、作比较、举例子的方法。默读课文第2、3自然段，找出用上述说明方法的句子。 指名读有关句子。 6、指导朗读第二段。 四、讲读第三段 1、默读课文第4、5自然段，思考：这一段课文主要写了哪些内容? 2、讨论回答这一段中的两个设问句。 (1)投影映示，指读两个设问句。 ①如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢? ②开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢? (2)轻声读课文，回答上述两个问句。 (3)朗读课文第4、5自然段。 3、小结。 建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。 五、练写片断 运用列数字、作比较、举例子的手法，写一个片断，介绍校内的雪松，要写出雪松的特点。
第三课时 一、讲读第四段 1、默读课文，思考：最后一个自然段写了什么内容? 2、最后一段内容与前文有什么关系? 为什么说金字塔“是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”？ ┌───────────────────────┐ ①为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 ②勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。 └───────────────────────┘ 3、总结课文。 学了这篇课文，你有什么收获? 4、有感情地朗读课文。 二、布置作业 阅读有关埃及金字塔的课外书。
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埃及的象征：一提起埃及 人们最多想起的就是金字塔 并且它是世界七大奇迹之一 古埃及人民智慧的结晶：因为当时科技不发达 他们还能建造出如此宏伟而又精巧的建筑 就算是现在,也很难建造出这么宏伟的建筑 以前学过这篇课文的 现在都忘了 答案嘛.不会太离谱的 别介意啊
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我们最熟悉的,现存唯一的七大奇迹. 法老是古埃及的国王,金字塔是法老的陵墓.法老为什么要建造金字塔?巨大的金字塔是怎样建成的?有人说金字塔是外星人造出来的,事实究竟怎样. 相传,古埃及第三王朝之前,无论王公大臣还是老百姓死后,都被葬入一种用泥砖建成的长方形的坟墓,古代埃及人叫它"马斯塔巴".后来,有个聪明的年轻人叫伊姆荷太普,在给埃及法老左塞王设计坟墓时,发明了一种新的建筑方法. 他用山上采下的呈方形的石块来代替泥砖,并不断修改修建陵墓的设计方案,最终建成一个六级的梯形金字塔——这就是我们现在所看到的金字塔的雏形. 在古代埃及文中,金字塔是梯形分层的,因此又称作层级金字塔.这是一种高大的角锥体建筑物,底座四方形,每个侧面是三角形,样子就像汉字的"金"字,所以我们叫它"金字塔".伊姆荷太普设计的塔式陵墓是埃及历史上的第一座石质陵墓. 左塞王之后的埃及法老纷纷效仿他,在生前就大肆为自己修建坟墓,从此在古埃及掀起一股营造金字塔之风.由于金字塔起源于古王国时期,而且最大的金字塔也建在此时期内,因此,埃及的古王国时期又被称为金字塔时代.古代埃及的法老们为什么要将坟墓修成角锥体的形式,即修成汉字中的金字形呢?原来,在最早的时候,埃及的法老是准备将马斯塔巴作为死后的永久性住所的.后来,大约在第二至第三王朝的 时候,埃及人产生了国王死后要成为神,他的灵魂要升天的观念.在后来发现 的《金字塔铭文》中有这样的话："为他（法老）建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上".金字塔就是这样的天梯.同时,角锥体金字塔形式又表示对太阳神的崇拜,因为古代埃及太阳神"啦"的标志是太阳光芒.金字塔象征的就是刺向青天的太阳光芒.因为,当你站在通往基泽的路上,在金字塔棱线的角度上向西方看去,可以看到金字塔象撒向大地的太阳光芒. 《金字塔铭文》中有这样的话："天空把自己的光芒伸向你,以便你可以去到天上,犹如拉的眼睛一样".后来古代埃及人对方尖碑的崇拜也有这样意义,因为方尖碑也表示太阳的光芒.古埃及所有金字塔中最大的一座,是第四王朝法老胡夫的金字塔.这座大金字塔原高146．59米,经过几千年来的风吹雨打,顶端已经剥蚀了将近10米.但在1888年巴黎建筑起埃菲尔铁塔以前,它一直是世界上最高的建筑物.这座金字塔的底面呈正方形,每边长230多米,绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程. 胡 夫的金字塔,除了以其规模的巨大而令人惊叹以外,还以其高度的建筑技巧而著名.塔身的石块之间,没有任何水泥之类的粘着物,而是一块石头叠在另一块石头上面的.每块石头都磨得很平,至今已历时数千年,人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,所以能历数千年而不倒,这不能不说是建筑史上的奇迹. 另外,在大金字塔身的北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口.这个三角形用得很巧妙,因为如果不用三角形而用四边形,那么,一百多米高的金字塔本身的巨大压力将会把这个出入口压塌.而用三角形,就使那巨大的压力均匀地分散开了.在四千多年前对力学原理有这样的理解和运用,能有这样的构造,确实是十分了不起的. 胡夫死后不久,在他的大金字塔不远的地方,又建起了一座金字塔.这是胡夫的儿子哈夫拉的金字塔.它比胡夫的金字塔低3米,但由于它的地面稍高,因此看起来似乎比胡夫的金字塔还要高一些.塔的附近建有一个雕着哈夫拉的头部而配着狮子身体的大雕像,即所谓狮身人面像高.除狮是用石块砌成之外,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上凿成的.它至今已有4500多年的历史. 为什么刻成狮身呢?在古埃及神话里,狮子乃是各种神秘地方的守护者,也是地下世界大门的守护者.因为法老死后要成为成太阳神,所以就造了这样一个狮身人面像为法老守护门户.第四王朝以后,其他法老虽然建造了许多金字塔,但规模和质量都不能和上述金字塔相比.第六王朝以后,随 着古王国的分裂和法老权力下降以及埃及人民的反抗和有些人的盗墓,常把法老的"木乃伊"从金字塔里拖出来,所以埃及的法老们也就不再建造金字塔,而是在深山里开凿秘密陵墓了. 如果说关于金字塔大胆而奇妙的设计的传说还能为现代人所接受,那么它的规模如此巨大的建造过程就难以令人想象了.胡夫的金字塔是用上百万块巨石垒起来的,每块石头平均有2000多公斤重,最大的有100多吨重.这些巨石是从尼罗河东岸开采出来,即无吊车装卸,也无轮车运送.被称为"西方史学之父"的希罗多德曾记载,建造胡夫金字塔的石头是从"阿拉伯山"（可能是西奈半岛）开采来的. 不过我们现在知道,石头多半是本地开采的,修饰其表面的石灰石,是从河东的图拉开采运来.在那时开采石头并不容易,因为当时人们并没有炸药,也无钢钎.埃及人当时是用铜或青铜的凿子在岩石上打上眼,然后插进木楔,灌上水,当木楔子被水泡胀时,岩石便被胀裂.这样的方法在今天看来也许很笨拙,但在4000多年前,却是很了不起的技术. 从采石场运往金字塔工地也极为困难.古代埃及人是将石头装在雪橇上,用人和牲畜拉.为此需要宽阔而平坦的道路.修建运输石料的路和金字塔的地下墓室就用了10年的时间. 在建造胡夫金字塔时,胡夫强迫所有的埃及人为他做工,他们被分成10万人的大群来工作,每一大群人要劳动3个月.这些劳动者中有奴隶,但也有许多普通的农民和手工业者.古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔.就这样,堆一层坡,砌一层石, 逐渐加高金字塔. 建造胡夫金字塔花了整整20年的时间. 对于希罗多德的说法,后人提出了许多的疑问.但是到今天仍然是一个没有人能完满答案的难题.人们怎能不佩服埃及人民的伟大力量和智慧!本世纪来,随着飞碟观究活动越来越广泛,有人甚至把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系起来.他们认为,在几千年前,人类是不可能有建造金字塔这样的能力,只有外星人才能有.他们经过推算还发现,通过开罗近郊胡夫金字塔的经把地球分成东、西两个半球,它们的陆地面积是相等的.这种"巧合"大概是外星人选择金字塔建造地点的用意. 然而,一位叫戴维杜维斯法国化学家,提出了一个关于金字塔建造的全新见解,他认为,建造金的巨石不是天然的,而是人工浇筑的.他从一位考古学家那里,得到5块从埃及胡夫金字塔上取下的小石块,对它们逐个加以化验.出乎意料的是,化验结果证明,这些石块由贝壳石灰石组成.尽管考古证明,人类在几千年前就已掌握混凝土制作技术,但这些贝壳石灰石浇筑得如此坚如磐石,以至很难将它们与花岗岩区别开来,实在使人难以相信. 戴维杜维斯由此推测,当时古埃及人建造金字塔是采用"化整为零"的办法,即将搅拌好的混凝土装进筐子,抬上或背上正在建造中的金字塔.这样,只要掌握一定的技术,就能浇筑出一块一块的巨石,将塔一层一层加高,这种做法既"省力"又省工,据他估计,当时在工地上劳动的人仅有1500人,而不是象希罗多德所说的那样每批都有10万人. 更出乎意料之外的是,这位法国科学家还在石块中发现了一缕一英寸长的人头发.这缕头发可能就是他们辛勤劳动和灿烂智慧的见证.但上述这些说法都还是一些推测.但无论如何,修建金字塔,一定是集中了当时古代埃及人的所有聪明才智,因为它需解决的难题肯定是很多的.但是这些问题都解决了,金字塔修起来了,而且屹立了4000多年,这本身就是一大奇迹.所以,可以说,金字塔是古代埃及人民智慧的结晶,是古代埃及文明的象征. 有的人不相信依靠简单的协作也可以创造出奇迹,不相信地球上的人类自身会创造出金字塔这样的奇迹,把它说成是天外来客的创造.这显然是不正确的,这无助于人们探索自己的历史,认识自己的能力. 在中国历史上尚未展开前,巍巍的金字塔已经屹立在浩瀚黄沙之上.现代科学对这地球上最古老的建筑物——金字塔仍有许多尚未揭开的谜题,而关于金字塔究竟是如何建成的这一问题,到目前为止,尚是各说各有理. 迄今为止,在埃及所发现的金字塔有近80座,最大的是开罗郊区的世界七大奇景之一的吉萨金字塔区,包括著名的斯芬克斯狮身人面像及三座金字塔.修建金字塔的工程是巨大的,工艺也是十分精湛的,期斜度都是52度,每一石块密密相连,休想找到缝隙,连刀都插不进,我们不得不叹服古埃及的度量及工程技术. 埃及人会使用激光? 科学家们发现金字塔表面的石块因风化而出现崩损,但内层石块却依然平滑如镜.科学家还发现金字塔石块表面有被灼烧的痕迹,并据此认为,当年割石块的工具也许并非锤和錾,而可能使用过激光. 在金字塔群的所在地,我们今天已经在方圆500平方公里以内找不到大型石块.也许是附近的石块已全部被用于修建金字塔,也许当地根本就不“出产”大型石块.若如后者,那么当年埃及人建塔所需的大量巨石又从何而来?是否古代埃及人已懂得使用“溶沙倒模法”去生产巨型石块呢?日本三菱重工的前总裁曾说过：“我们可以将一块石头举上200米高空,但不能重达50吨.如果要举这么重,就不能这么高.”但事实上金字塔顶的三角形巨石,早已在6000年前就置于塔顶了.按现在的方法计算,若要将一块50吨重的巨石“举”到150米高处,必须消耗7500万焦耳的能量. 外力帮助了法老? 曾有日本学者认为,当年建塔的同时,可能在塔旁建造了一道与塔顶同样高度的长斜坡,使工人可以将巨石从低处慢慢推向高处.但这种说法也受到质疑,因为要建造一道与塔顶齐高的长斜坡,其耗费的石块与工程之浩大,或许甚于修建金字塔本身,何况金字塔修好后还要拆除斜坡. 如果推断6000年以前的地球仍属于一个原始社会,以当时无“规”无“矩”的状况,根本不可能建成硕大无朋的金字塔,因为上亿石头在摆放时,如果每石相差一分,整个塔便会倒坍.而且虽说金字塔是古代法老的陵墓,但若以当时的条件去建造的话,除非有外来力量的帮助,否则以纯人力的方法去建造,即使当时连同开采、策划、临工及建造等用2万名工人同时施工,每天亦只能准确地放上10块石头左右,建造一个金字塔便会需要600年时间,法老会有这样长的寿命去等待吗?法老会耐心去忍受漫长的等待吗? 金字塔是由很大的工作群组织一起修建起来的.希罗多德说,大金字塔用了20年的时间才修建起来.金字塔巨大的正方形底盘为建筑设立了一个稳固的地基,它的下面一半用了将近80%的建筑材料,这也就意味着其他的石块是被托到上面去的.古老的埃及金字塔的建设者们面临的一个主要问题就是要将巨大的石块“抱”到塔的上部去.有种解释说,人们在直达金字塔顶端的堤道上铺上木轨,用木板拖曳石块,到达金字塔上.据说,工人们在木轨上洒水起到润滑的作用,10个人就可以将石块拖到金字塔的顶部.在不同层级的金字塔四面,可以有几条轨道,它们盘旋上升,直到金字塔的顶尖,等石块到达设计位置时,工人们会用木棍将其撬到准确的位置上去. 20世纪90年代,科学家们利用计算机技术对金字塔进行了分析,人们输入了大量的几何学、光学、建筑学、力学等所需不必需而可能有一点用处的数据后,计算机的屏幕上始终显示着一个词：“IMPOSSIBLE”（不可能）,并告诉科学家输进的资料并未足够.今天,人们也仅仅是用计算机构建了金字塔有关的结构图.
埃及金字塔到底是谁建造的?如何建造的? 埃及考古学家之所以这么重视古棺的发现,因为这将助于揭开埃及金字塔的建造之谜,特别是埃及金字塔是否是埃及人民建造之谜. 千百年来,埃及金字塔到底是如何建造的这个问题一直困惑着全世界的人民.埃及境内大大小小的金字塔有百座之多,以金字塔中最大的一座,也就是第四王朝法老胡夫的金字塔为例,这座大金字塔原高146.59米,经过几千年来的风吹雨打,顶端已经剥蚀了将近10米.但在1888年巴黎建筑起埃菲尔铁塔以前,它一直是世界上最高的建筑物.这座金字塔的底面呈正方形,每边长230多米,绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程.胡夫的金字塔,除了以其规模的巨大而令人惊叹以外,还以其高度的建筑技巧而著名.塔身的石块之间,没有任何水泥之类的粘着物,而是一块石头叠在另一块石头上面的.每块石头都磨得很平,至今已历时数千年,人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,所以能历数千年而不倒,这不能不说是建筑史上的奇迹. 另外,在大金字塔身的北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口.这个三角形用得很巧妙,因为如果不用三角形而用四边形,那么,一百多米高的金字塔本身的巨大压力将会把这个出入口压塌.而用三角形,就使那巨大的压力均匀地分散开了.在4000多年前对力学原理有这样的理解和运用,能有这样的构造,确实是十分了不起的.胡夫死后不久,在他的大金字塔不远的地方,又建起了一座金字塔.这是胡夫的儿子哈夫拉的金字塔.它比胡夫的金字塔低3米,但由于它的地面稍高,因此看起来似乎比胡夫的金字塔还要高一些.塔的附近建有一个雕着哈夫拉的头部而配着狮子身体的大雕像,即所谓狮身人面像.除狮身是用石块砌成之外,整个狮身人面像是在一块巨大的天然岩石上凿成的.它至今已有4500多年的历史.如此巨大的金字塔是成千上万块重达2000吨的巨石构成.现代的人无法想象,这些巨石到底是如何垒起来的.对于金字塔如何建成的有千百种说法,其中最典型的说法有： ■猜测一： 百万奴隶劳作的结果 人称“西方史学之父”的希罗多德曾记载,建造胡夫金字塔的石头是从“阿拉伯山”（可能是西奈半岛）开采来的,修饰其表面的石灰石,是从河东的图拉开采运来.在那时开采石头并不容易,因为当时人们并没有炸药,也无钢钎.埃及人当时是用铜或青铜的凿子在岩石上打眼,然后插进木楔,灌上水,当木楔子被水泡胀时,岩石便被胀裂.这样的方法在今天看来也许很笨拙,但在4000多年前,却是很了不起的技术.从采石场运往金字塔工地也极为困难.古代埃及人是将石头装在雪橇上,用人和牲畜拉.为此需要宽阔而平坦的道路.修建运输石料的路和金字塔的地下墓室就用了10年的时间.在建造胡夫金字塔时,胡夫强迫所有的埃及人为他做工,他们被分成10万人的大群来工作,每一大群人要劳动3个月.这些劳动者中有奴隶,但也有许多普通的农民和手工业者.古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔.就这样,堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔.建造胡夫金字塔花了整整20年的时间. ■猜测二： 地外文明的杰作 由于建造金字塔之说尚有许多难以解释之处,所以,随着飞碟观察和研究活动越来越广泛,有人把神秘的金字塔同变幻莫测的飞碟上的外星人联系起来.他们认为,在几千年前,人类不可能有建造金字塔这样的能力,只有外星人才有.他们经过推算还发现,通过开罗近郊胡夫金字塔的经线把地球分成东、西两个半球,它们的陆地面积是相等的.这种“巧合”大概是外星人选择金字塔建造地点的用意.再加上有关金字塔真真假假的神力传说,所以这一说法也日渐盛行起来. ■猜测三： 失落文明部落的遗产 还有人说得更玄,把金字塔与神秘学联系起来,认为金字塔是地球前一次高度文明社会灭亡后的遗产,或者是诸如大西洲之类已经毁灭的人类文物的遗留物.对于这两种说法,埃及人深感内心受到伤害,因为这等于把埃及祖先的文明与智慧一古脑儿全都否定了. ■猜测四： 混凝土浇灌的结果 2000年,法国人约瑟·大卫杜维斯提出了他惊人的见解,声称金字塔上的巨石是人造的.大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法,认真研究了巨石的构造.他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的,其方法类似今天浇灌混凝土.由于这种混合物凝固硬结得十分好,人们难以分辨出它和天然石头的差别.此外,大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发,唯一可能的解释是,工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中,保存至今.一些科学家认为,鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土,所以大卫杜维斯的论断颇为可信.但更多的学者则对此提出了质疑,他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘,那么,古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头? ■越来越多证据表明 金字塔是古埃及人建造的 不过,越来越多的证据表明,金字塔确确实实是古埃及人建造的,当时一定集中了古代埃及人的所有聪明才智,因为它需要解决的难题肯定是很多的.但是这些问题都解决了,金字塔修起来了,而且屹立了4000多年,这本身就是一大奇迹.所以可以说金字塔是古代埃及人民智慧的结晶,是古代埃及文明的象征.
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之所以说金字塔是古埃及人民智慧的结晶其实并不难理解.金字塔是古代法老王命令其子民为其建造的长眠之所,都说是王了,金字塔当然是倾尽所能地产物,而事实也确实如此!我们就拿最大的夫胡金字塔来说好了,你想想,它可是花费了大约100'000人力和超过20年的时间所建的,据说是用了2'000'000块两吨的大石头所建.虽说是公员前2560年所建,但到现在仍旧坚固无比,石头与石头间的缝隙小得连极细的刀片也无法插...
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