用pc40物镜时它的有效目镜物镜放大倍数数在什么范围内为宜?相适应的目镜用多大倍数为好

经过分析,习题“光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较____的光圈(选填“大”...”主要考察你对“显微镜的基本构造和使用方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
显微镜的基本构造和使用方法
【知识点的认识】一、显微镜的构造 显微镜的种类很多,我们常用的为普遍光学显微镜.显微镜可分为两个部分:机械部分和光学部分. (一)机械部分 1、镜座:为显微镜最下面的马蹄形铁座.其作用是支持显微镜的全部重量.使其稳立于工作台上.2、镜柱:镜座上的直立短柱叫做镜柱.3、镜臂:镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂,是握镜的地方.镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节,可使显微镜向后倾斜,便于观察.4、镜筒:安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒.上端安装目镜,下端连接转换器.5、转换器:镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器.其上可以安装几个接物镜,观察时便于调换不同倍数的镜头.6、载物台:镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台.用于放置观察用的玻片标本,载物台中央有一圆孔,叫通光孔.通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹,为固实玻片之用,有的装有移片器,可使玻片前后左右移动.7、准焦螺旋:镜臂上装有两种可以转动的螺旋,能使镜筒上升或下降,称为准焦螺旋.大的螺旋转动一圈.镜筒升降10毫米,用于调节低倍镜,叫做粗准焦螺旋.小的螺旋围动一圈,镜筒升降0.1毫米.主要用于调节高倍镜,叫做细准焦螺旋.(二)光学部分1、反光镜:一个可以转动的圆镜,叫做反光镜.反光镜具两面,一面为平面镜,一面为凹面镜.其用途是收集光线.平面镜使光线分布较均匀.凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用.2、物镜:安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件.每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜,物镜上所刻8×、10×、40×等就是放大倍数.从形态上看,物镜越长,放大倍数越高.3、目镜:由二、三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大.在目镜上方刻有5×、10×、20×等为放大倍数.从外表上看,镜头越长放大倍数越低.显微镜的放大倍数,粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积.如观察时所用物镜为40×、目镜为10×,则物体放大倍数为40×10=400倍. 显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像. 显微镜的构造图二、显微镜的使用1、取镜与安放 安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方.桌面要清洁、平稳,使用时先从镜箱中取出显微镜.右手握镜臂,左手托镜座,轻放桌上,镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜.用纱布拭擦镜身机械部分.用擦镜纸擦拭光学部分,不可随意用手指试擦镜头,以免影响观察效果.2、对光 扭转转换器,使低倍镜正对通光也,打开聚光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了.3、观察 将要观察的玻片标本,放在载物台上,用弹簧夹或移光器将玻片固定.将玻片中的标本对准通光孔的中心.调焦时,旋转粗焦螺旋,为了防止物镜与玻片标本相撞.先慢慢降低镜筒,降低时,必须从侧面仔细观察,直到物镜与玻片标本相距5mm以上,切勿使物镜与玻片标本接触,然后一面用左眼自目镜中观察,一面用右手旋转粗准焦螺旋(切勿弄错旋转方向),直到看清标本物像为止.对光、调焦都是用的低倍物镜.观察时,还是先用低倍物镜,焦距调准后,移动玻片标本,全面的观察材料,如果需要重点观察的部分,将其调至视野的正中央,再转换高倍镜进行观察.转换高倍镜后,只有轻轻扭转细准螺旋,就能看到清晰的物像,注意使用高倍镜时,切勿使用粗准焦螺旋,否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜.一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本,就不一定要换用高倍镜.【命题的方向】对显微镜构造的认识,和练习使用显微镜,是初中阶段必须掌握的一项基本技能,也是中考的重要命题点.考查的形式多样,各种题型都有,而且考查的内容覆盖面较广.【解题思路点拔】解答关于显微镜的构造及使用题目时,除了识记以上【知识点的认识】内容外,在显微镜实际操作过程遇到的问题是考查的难点,也是重点.如:显微镜的放大倍数的改变与视野的明暗关系,放大倍数越大,视野越暗.判断显微镜视野中污点的位置:先转动目镜如果污点动说明在目镜上,如果污点不动,说明不在目镜上;然后移动玻片标本,污点动说明在玻片标本上,如果不动说明污点在物镜上.显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像,给一个字母或者文字,在显微镜上看到是什么样子,也是常见的题型,解决此类问题,最好把这个字母或者文字写到纸上,旋转180度,也就是倒过来看,就可以了.在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话,玻片标本应往左上方移动.难度较大的题目就是结合目镜、物镜的长短与放大倍数的关系,绘制目镜与物镜的图示,选择相关组合,判断视野中细胞大小、数目的关系.在前面【知识点的认识】中有关于目镜、物镜的长短与放大倍数的关系的知识,要记清楚,不要混淆.另外显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目就越少.如下表:
与“光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较____的光圈(选填“大”...”相似的题目:
如图为光学显微镜结构示意图,根据提出的问题进行回答.(1)写出显微镜的结构名称:[6]&&&&[7]&&&&[9]&&&&(2)转动[&&&&]&&&&可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内.若室内光线较暗,应选用&&&&同时转动&&&&,使最大光圈对准通光孔,直到出现&&&&视野.然后把观察的玻片放在&&&&上,使标本正对&&&&的中心,用&&&&压住玻片两端.
显微镜观察时,若环境光线太弱时应用&&&&大光圈、凹面镜大光圈、平面镜小光圈、凹面镜小光圈、平面镜
在使用显微镜的过程中,一位同学不小心将低倍镜换成了高倍镜,且没有及时调整细准焦螺旋,请你帮他判断显微镜视野内的变化是&&&&变亮,清楚变暗,清楚变暗,模糊变亮,模糊
“光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪...”的最新评论
该知识点好题
1用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况&&&&
2下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是
调换不同倍数的物镜
转动转换器
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
调节物像大小
转动遮光器
将视野左上方的物像移到中央
将装片向左上方移动
3用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,
显微镜序号
45×视野中细胞数量最少的显微镜是&&&&
该知识点易错题
1下列关于显徽镜使用的有关叙述中,错误的是&&&&
2在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是&&&&
3如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较____的光圈(选填“大”或“小”)和____(填“平面”或“凹面”)反光镜.(2)显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,物像的放大倍数是____倍.(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着____.(4)在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象:____.请分析可能的原因.(写出一条即可)(5)图中表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是____(6)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向____方移动玻片标本.”的答案、考点梳理,并查找与习题“光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较____的光圈(选填“大”或“小”)和____(填“平面”或“凹面”)反光镜.(2)显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,物像的放大倍数是____倍.(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着____.(4)在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象:____.请分析可能的原因.(写出一条即可)(5)图中表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是____(6)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向____方移动玻片标本.”相似的习题。下列关于显微镜使用的说法,正确的是(  )A. 观察时要用右眼注视目镜B. 观察装片时先用高倍镜,后用低倍镜C. 观察人体口腔上皮细胞时,视野不宜太亮D. 显微镜的放大倍数只与物镜有关,而与目镜无关
给我温暖0087
A、使用显微镜时,用右眼还是用左眼都可以,故A错误;B、低倍镜放大倍数小,找到物像后,移动需要更清楚观察部分到视野中央后,再换高倍镜!这样主要是为了观察方便,即找到需要观察的部位,并移动到视野中央,这些操作方便.如果在低倍镜下已经看的很清楚了,也就没有必要换高倍镜了,故B错误;C、口腔上皮细胞颜色很浅,视野太亮容易看不清,故C正确;D、显微镜放大的倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,故D错误.故选C.
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联系生物课上所学的关于显微镜的使用知识和细胞的知识,来解答此题.
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这是跨学科的题,注意联系生物课上所学的关于显微镜的使用和细胞的相关知识.
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在显微镜观察玻片标本时,若使用的目镜为10×,物镜为40×,则该镜的放大倍数是(  A.40倍B.50倍C.100倍D.400倍
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在显微镜观察玻片标本时,若使用的目镜为10×,物镜为40×,则该镜的放大倍数是(A.40倍B.50倍C.100倍D.400倍
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等考点的理解。
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显微镜的基本构造和使用方法
【知识点的认识】一、显微镜的构造 显微镜的种类很多,我们常用的为普遍光学显微镜.显微镜可分为两个部分:机械部分和光学部分. (一)机械部分 1、镜座:为显微镜最下面的马蹄形铁座.其作用是支持显微镜的全部重量.使其稳立于工作台上.2、镜柱:镜座上的直立短柱叫做镜柱.3、镜臂:镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂,是握镜的地方.镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节,可使显微镜向后倾斜,便于观察.4、镜筒:安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒.上端安装目镜,下端连接转换器.5、转换器:镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器.其上可以安装几个接物镜,观察时便于调换不同倍数的镜头.6、载物台:镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台.用于放置观察用的玻片标本,载物台中央有一圆孔,叫通光孔.通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹,为固实玻片之用,有的装有移片器,可使玻片前后左右移动.7、准焦螺旋:镜臂上装有两种可以转动的螺旋,能使镜筒上升或下降,称为准焦螺旋.大的螺旋转动一圈.镜筒升降10毫米,用于调节低倍镜,叫做粗准焦螺旋.小的螺旋围动一圈,镜筒升降0.1毫米.主要用于调节高倍镜,叫做细准焦螺旋.(二)光学部分1、反光镜:一个可以转动的圆镜,叫做反光镜.反光镜具两面,一面为平面镜,一面为凹面镜.其用途是收集光线.平面镜使光线分布较均匀.凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用.2、物镜:安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件.每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜,物镜上所刻8×、10×、40×等就是放大倍数.从形态上看,物镜越长,放大倍数越高.3、目镜:由二、三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大.在目镜上方刻有5×、10×、20×等为放大倍数.从外表上看,镜头越长放大倍数越低.显微镜的放大倍数,粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积.如观察时所用物镜为40×、目镜为10×,则物体放大倍数为40×10=400倍. 显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像. 显微镜的构造图二、显微镜的使用1、取镜与安放 安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方.桌面要清洁、平稳,使用时先从镜箱中取出显微镜.右手握镜臂,左手托镜座,轻放桌上,镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜.用纱布拭擦镜身机械部分.用擦镜纸擦拭光学部分,不可随意用手指试擦镜头,以免影响观察效果.2、对光 扭转转换器,使低倍镜正对通光也,打开聚光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了.3、观察 将要观察的玻片标本,放在载物台上,用弹簧夹或移光器将玻片固定.将玻片中的标本对准通光孔的中心.调焦时,旋转粗焦螺旋,为了防止物镜与玻片标本相撞.先慢慢降低镜筒,降低时,必须从侧面仔细观察,直到物镜与玻片标本相距5mm以上,切勿使物镜与玻片标本接触,然后一面用左眼自目镜中观察,一面用右手旋转粗准焦螺旋(切勿弄错旋转方向),直到看清标本物像为止.对光、调焦都是用的低倍物镜.观察时,还是先用低倍物镜,焦距调准后,移动玻片标本,全面的观察材料,如果需要重点观察的部分,将其调至视野的正中央,再转换高倍镜进行观察.转换高倍镜后,只有轻轻扭转细准螺旋,就能看到清晰的物像,注意使用高倍镜时,切勿使用粗准焦螺旋,否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜.一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本,就不一定要换用高倍镜.【命题的方向】对显微镜构造的认识,和练习使用显微镜,是初中阶段必须掌握的一项基本技能,也是中考的重要命题点.考查的形式多样,各种题型都有,而且考查的内容覆盖面较广.【解题思路点拔】解答关于显微镜的构造及使用题目时,除了识记以上【知识点的认识】内容外,在显微镜实际操作过程遇到的问题是考查的难点,也是重点.如:显微镜的放大倍数的改变与视野的明暗关系,放大倍数越大,视野越暗.判断显微镜视野中污点的位置:先转动目镜如果污点动说明在目镜上,如果污点不动,说明不在目镜上;然后移动玻片标本,污点动说明在玻片标本上,如果不动说明污点在物镜上.显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像,给一个字母或者文字,在显微镜上看到是什么样子,也是常见的题型,解决此类问题,最好把这个字母或者文字写到纸上,旋转180度,也就是倒过来看,就可以了.在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话,玻片标本应往左上方移动.难度较大的题目就是结合目镜、物镜的长短与放大倍数的关系,绘制目镜与物镜的图示,选择相关组合,判断视野中细胞大小、数目的关系.在前面【知识点的认识】中有关于目镜、物镜的长短与放大倍数的关系的知识,要记清楚,不要混淆.另外显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目就越少.如下表:
与“显微镜是生物实验中常用的观察用具,如图为光学显微镜,请据图回答:(1)在使用显微镜时,要大幅度升降____,应转动____,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动____.(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈...”相似的题目:
结合显微镜使用,请回答下面的问题:(1)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[&&&&]&&&&.(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是&&&&倍.(3)小明在显微镜的视野中看到一个“b”字,你知道玻片上写的是什么吗?&&&&.(4)当外界光线较弱时,应选用&&&&和&&&&对光.(5)把低倍镜换上高倍镜后,视野会变&&&&,物象变&&&&,看到的细胞数目变&&&&.
在观察过程中,显微镜视野很暗,影响观察,应调节光亮程度,此时应采取的措施是&&&&缩小光圈换高倍目镜选用凹面镜反光调节准焦螺旋
如图示意显微镜的结构,请填出各部分在图中的位置和名称.[]内填序号,横线上填名称.(1)[1]&&&&[2]&&&&[3]&&&&[4]&&&&[11]&&&&[12]&&&&.起放大作用的是[&&&&]和[&&&&].(2)取显微镜时,一手握镜的部位是[&&&&]&&&&,另一手托镜的部位是[&&&&]&&&&,用来调节光线强弱的结构[&&&&]&&&&,用来调节进光量多少的结构[&&&&]&&&&.(3)改变物镜倍数的部件是[&&&&]&&&&.
“显微镜是生物实验中常用的观察用具,如图为...”的最新评论
该知识点好题
1用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况&&&&
2下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是
调换不同倍数的物镜
转动转换器
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
调节物像大小
转动遮光器
将视野左上方的物像移到中央
将装片向左上方移动
3用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,
显微镜序号
45×视野中细胞数量最少的显微镜是&&&&
该知识点易错题
1下列关于显徽镜使用的有关叙述中,错误的是&&&&
2在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是&&&&
3如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“显微镜是生物实验中常用的观察用具,如图为光学显微镜,请据图回答:(1)在使用显微镜时,要大幅度升降____,应转动____,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动____.(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外还可以通过____来调节.(3)欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央,应向____方向移动玻片,将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是____.(4)如图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为____;在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,目镜与物镜的组合应为____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“显微镜是生物实验中常用的观察用具,如图为光学显微镜,请据图回答:(1)在使用显微镜时,要大幅度升降____,应转动____,在看到物象后,为使物象更清晰,应转动____.(2)观察时,如果视野较暗,除了利用光圈调节光线的强弱外还可以通过____来调节.(3)欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央,应向____方向移动玻片,将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的是____.(4)如图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为____;在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,目镜与物镜的组合应为____.”相似的习题。经过分析,习题“你能运用所学光学显微镜的有关知识来解决下列问题吗?(1)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大偌数分别是____.A.50倍、225倍B.100倍...”主要考察你对“显微镜的基本构造和使用方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
显微镜的基本构造和使用方法
【知识点的认识】一、显微镜的构造 显微镜的种类很多,我们常用的为普遍光学显微镜.显微镜可分为两个部分:机械部分和光学部分. (一)机械部分 1、镜座:为显微镜最下面的马蹄形铁座.其作用是支持显微镜的全部重量.使其稳立于工作台上.2、镜柱:镜座上的直立短柱叫做镜柱.3、镜臂:镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂,是握镜的地方.镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节,可使显微镜向后倾斜,便于观察.4、镜筒:安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒.上端安装目镜,下端连接转换器.5、转换器:镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器.其上可以安装几个接物镜,观察时便于调换不同倍数的镜头.6、载物台:镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台.用于放置观察用的玻片标本,载物台中央有一圆孔,叫通光孔.通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹,为固实玻片之用,有的装有移片器,可使玻片前后左右移动.7、准焦螺旋:镜臂上装有两种可以转动的螺旋,能使镜筒上升或下降,称为准焦螺旋.大的螺旋转动一圈.镜筒升降10毫米,用于调节低倍镜,叫做粗准焦螺旋.小的螺旋围动一圈,镜筒升降0.1毫米.主要用于调节高倍镜,叫做细准焦螺旋.(二)光学部分1、反光镜:一个可以转动的圆镜,叫做反光镜.反光镜具两面,一面为平面镜,一面为凹面镜.其用途是收集光线.平面镜使光线分布较均匀.凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用.2、物镜:安装在转换器上,能将观察的物体进行第一次放大,是显微镜性能高低的关键性部件.每台显微镜上常备有几个不同倍数的物镜,物镜上所刻8×、10×、40×等就是放大倍数.从形态上看,物镜越长,放大倍数越高.3、目镜:由二、三片透镜组成,安装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物体实像进一步放大.在目镜上方刻有5×、10×、20×等为放大倍数.从外表上看,镜头越长放大倍数越低.显微镜的放大倍数,粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积.如观察时所用物镜为40×、目镜为10×,则物体放大倍数为40×10=400倍. 显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像. 显微镜的构造图二、显微镜的使用1、取镜与安放 安放显微镜要选择临窗或光线充足的地方.桌面要清洁、平稳,使用时先从镜箱中取出显微镜.右手握镜臂,左手托镜座,轻放桌上,镜筒向前,镜臂向后,然后安放目镜和物镜.用纱布拭擦镜身机械部分.用擦镜纸擦拭光学部分,不可随意用手指试擦镜头,以免影响观察效果.2、对光 扭转转换器,使低倍镜正对通光也,打开聚光器上的光圈,然后左眼对准接目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了.3、观察 将要观察的玻片标本,放在载物台上,用弹簧夹或移光器将玻片固定.将玻片中的标本对准通光孔的中心.调焦时,旋转粗焦螺旋,为了防止物镜与玻片标本相撞.先慢慢降低镜筒,降低时,必须从侧面仔细观察,直到物镜与玻片标本相距5mm以上,切勿使物镜与玻片标本接触,然后一面用左眼自目镜中观察,一面用右手旋转粗准焦螺旋(切勿弄错旋转方向),直到看清标本物像为止.对光、调焦都是用的低倍物镜.观察时,还是先用低倍物镜,焦距调准后,移动玻片标本,全面的观察材料,如果需要重点观察的部分,将其调至视野的正中央,再转换高倍镜进行观察.转换高倍镜后,只有轻轻扭转细准螺旋,就能看到清晰的物像,注意使用高倍镜时,切勿使用粗准焦螺旋,否则容易压碎盖玻片并损伤镜头的透镜.一般凡是用低倍物镜能够观察清楚的标本,就不一定要换用高倍镜.【命题的方向】对显微镜构造的认识,和练习使用显微镜,是初中阶段必须掌握的一项基本技能,也是中考的重要命题点.考查的形式多样,各种题型都有,而且考查的内容覆盖面较广.【解题思路点拔】解答关于显微镜的构造及使用题目时,除了识记以上【知识点的认识】内容外,在显微镜实际操作过程遇到的问题是考查的难点,也是重点.如:显微镜的放大倍数的改变与视野的明暗关系,放大倍数越大,视野越暗.判断显微镜视野中污点的位置:先转动目镜如果污点动说明在目镜上,如果污点不动,说明不在目镜上;然后移动玻片标本,污点动说明在玻片标本上,如果不动说明污点在物镜上.显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像,给一个字母或者文字,在显微镜上看到是什么样子,也是常见的题型,解决此类问题,最好把这个字母或者文字写到纸上,旋转180度,也就是倒过来看,就可以了.在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以把视野中偏左上方的物像移动正中央的话,玻片标本应往左上方移动.难度较大的题目就是结合目镜、物镜的长短与放大倍数的关系,绘制目镜与物镜的图示,选择相关组合,判断视野中细胞大小、数目的关系.在前面【知识点的认识】中有关于目镜、物镜的长短与放大倍数的关系的知识,要记清楚,不要混淆.另外显微镜放大倍数越大,观察到的细胞数目就越少.如下表:
与“你能运用所学光学显微镜的有关知识来解决下列问题吗?(1)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大偌数分别是____.A.50倍、225倍B.100倍...”相似的题目:
如图所示,视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物不动.则异物位于&&&&目镜物镜装片反光镜
用显微镜观察植物细胞的临时装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合在视野中看到的细胞数目最多&&&&目镜10&;物镜10&目镜15&;物镜15&目镜15&;物镜10&目镜5&;&物镜40&
某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,移动玻片标本的方向是&&&&左下方左上方右上方右下方
“你能运用所学光学显微镜的有关知识来解决下...”的最新评论
该知识点好题
1用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况&&&&
2下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是
调换不同倍数的物镜
转动转换器
使物像更清晰
转动细准焦螺旋
调节物像大小
转动遮光器
将视野左上方的物像移到中央
将装片向左上方移动
3用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,
显微镜序号
45×视野中细胞数量最少的显微镜是&&&&
该知识点易错题
1下列关于显徽镜使用的有关叙述中,错误的是&&&&
2在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是&&&&
3如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图象.在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是&&&&
欢迎来到乐乐题库,查看习题“你能运用所学光学显微镜的有关知识来解决下列问题吗?(1)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大偌数分别是____.A.50倍、225倍B.100倍、450倍C.50倍、675倍D.150倍、675倍(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的____.A.2个B.4个C.16个D.32个(3)在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应____.A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈(4)某学生在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住.然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒.你能指出该学生操作中不正确的地方吗?____(5)某海关缴获了一批走私物品,在清点时发现有一包生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是取自植物体,你能借助显微镜并运用所学的知识将它鉴定出来吗?说说你的做法和根据好吗?____.”的答案、考点梳理,并查找与习题“你能运用所学光学显微镜的有关知识来解决下列问题吗?(1)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,这台显微镜的最低放大倍数和最高放大偌数分别是____.A.50倍、225倍B.100倍、450倍C.50倍、675倍D.150倍、675倍(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的____.A.2个B.4个C.16个D.32个(3)在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应____.A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈(4)某学生在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住.然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1~2cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒.你能指出该学生操作中不正确的地方吗?____(5)某海关缴获了一批走私物品,在清点时发现有一包生物样品,但从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是取自植物体,你能借助显微镜并运用所学的知识将它鉴定出来吗?说说你的做法和根据好吗?____.”相似的习题。

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