幼儿园中班亲子手工俩个人可以玩什么亲子游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-29 08:55 标签： 幼儿园中班亲子游戏
适合幼儿园中班的亲子游戏有哪些_百度宝宝知道中班户外游戏教案：贴人―幼儿园中班教案
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中班户外游戏教案：贴人
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中班户外游戏教案：贴人
作者：幼儿园 &文章来源：&& &更新时间： 10:38:58
幼儿园中班户外游戏教案：贴人
活动目标1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的灵敏性。3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。
活动准备：音乐：月光
1、开始部分。练习走圆，为游戏做铺垫。大圆走―成四队―开花走―双圈走。
2、基本部分。（1）幼儿站成一个大圆，老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师：“今天老师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。我请两位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住（贴人）这时后面一个小朋友赶快跑。以免被追的小朋友捉住。注意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。”（2）幼儿游戏。教师注意观察，如果被追捉者连续贴人三次，追捉者仍未捉到，就另换追捉者。被追到者不再当追捉者，以免太累。（3）“结冰”游戏：幼儿自由活动，听到“结冰”信号，幼儿不动，听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。做放松整理动作。幼儿听音乐，边歌边舞。
编辑：大班学习
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& 中班亲子游戏：好玩的纸箱
中班亲子游戏：好玩的纸箱
作者：张岳芳&&& 来源：利津县陈庄镇集贤学区幼儿园 【活动目标】　　1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。　　2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。　　3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。　　4、培养人与人之间的一些合作精神。 【活动准备】　　1、纸箱若干、胶带若干。　　2、录音机、磁带（背景音乐）。 【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。 二、用纸箱做游戏　　告诉家长和幼儿，老师能用纸箱做很多好玩的游戏。　　1、游戏:小鸡出壳了（让幼儿体验躲藏的快乐）　　（1）教师示范:教师藏在纸箱中，一边念儿歌一边做动作：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑袋出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来了。”　　(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿，幼儿藏在纸箱中，告诉幼儿，现在纸箱变成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”，教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。 　　2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐，并同时了解一些城市名)请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走，并念儿歌：“呜――我的火车就要开了，开到哪里去？开到北京（上海、天津等）去，呜――咔嚓、咔嚓……” 　　3、引导幼儿把纸箱变成坐垫（培养幼儿关心长辈）。　　孩子们，刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏，是不是有点累了，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好？可是坐在地上有点凉，怎么办呢？（引导幼儿说出把纸箱变成坐垫）小朋友这个办法真好，现在我们让妈妈坐在上面，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好不好（在音乐声中幼儿给妈妈捶背，揉腿）。 　　4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法　　（1）与家长交流：其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力，你们有没有发现，我们给孩子买来玩具，只不过当时孩子很爱玩，但过几天新鲜劲一过，就扔了。而现在这个废旧纸箱，没花钱，我们就找了这么多的玩法，而且孩子们还很爱玩，现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好？看那个家庭能找出更好的玩法，等一会儿我们交流一下。　　（家长和幼儿共同探索纸箱的玩法，提醒家长，也可多个家庭共同探讨。）　　（2）各家庭或各组家庭展示纸箱玩法　　a、电视机：把纸箱的顶部和底部剪去，家长和幼儿把头伸进里面表演节目。　　b、过隧道：一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起，幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。　　c、车轮滚滚：把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈，家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动，还可以粘成两个，分成两组进行比赛。 三、告诉家长，不光是纸箱，还有一些其他的废旧物品，只要消好毒，没有危险性的都可以作为孩子的玩具，并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组，走进我们的大车轮，开着到外面去做游戏好不好？（开着车轮在音乐声中结束）
中班亲子游戏：好玩的纸箱 相关文章:查看更多>>幼儿园中班亲子游戏：两人三足
【网络综合 - 亲子教育】以下是无忧考网为大家整理的关于幼儿园中班亲子游戏：两人三足的文章，供大家学习参考！游戏准备：绳子若干、　　游戏玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

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