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科目：初中语文
来源：学年湖北省房县实验中学九年级下学期第一次月考语文试卷
题型：单选题
下列句子表述有误的一项是（&）（2分）A．《藤野先生》选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷）。课文依据时间的推移，地点的转换，与藤野先生相识、相处、怀念为顺序记叙的，脉络非常清楚，但是还有一条内在的线索，这就是贯穿始终的作者的爱国情感。B．戏剧是一种综合舞台艺术，融音乐、舞蹈、文学、美术于一体。京剧可以说是中国的国粹，而话剧在西方有较为悠久的历史。《威尼斯商人》是话剧中的喜剧精品。C．《热爱生命》是美国小说家杰克?伦敦1906年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地展示出人性的伟大和坚强。D．《老人与海》是美国作家海明威创作的著名小说。小说描写了一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事。本文获得了1954年诺贝尔文学奖。“一个人可以被打败，但不能给毁灭”这一饱含人生哲理的名言，流传广泛持久，它充分展现了海明威作品的语言风格。
科目：初中语文
来源：2012届浙江省金衢十一校九年级第一次初中毕业生学业模拟考试语文试卷（带解析）
题型：单选题
以下课文、出处、作者对应不正确的一项是&（&&）（2分）A．《故乡》——《呐喊》—— 鲁迅B．《智取生辰纲》——《水浒》 ——施耐庵C．《醉翁亭记》——《范文正公集》—— 范仲淹D．《变色龙》——《契诃夫小说选》—— 契诃夫
科目：初中语文
来源：学年浙江宁波地区五校初三下学期第一次联考语文试卷（带解析）
题型：单选题
下列名著描述错误的两项是（4分）（&&&）（&&&&&）A．豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。B．师徒四人来到火焰山，被大火所阻。悟空向铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主因红孩儿被观音收伏而与悟空结仇，不但不肯借扇，还想加害悟空。后来，悟空借来真扇，熄灭了大火。C．贝多芬身患重病，耳朵失聪，可是他告诉自己“要扼住命运的咽喉”。凭着超凡的毅力和执著的精神，他坚持从事音乐创作，写出了不少传世之作。D．鲁滨逊热爱航海，他瞒着父亲出海。第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他幸好被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。可是他不安于现状，第二次又出海，到非洲贩卖奴隶。
科目：初中语文
来源：2012届江苏省仪征市中考模拟语文试卷（带解析）
题型：单选题
下列文学常识的表述有误的一项是（3分）A．《岳阳楼记》《醉翁亭记》分别是范仲淹、欧阳修的名作，均表现了作者崇高的政治理想。B．《诗经》是我国最早的诗歌总集，《史记》是我国第一部纪传体通史。C．吴承恩的《西游记》、施耐庵的《水浒传》和吴敬梓的《儒林外史》都是明朝的巨著。D．《汤姆索亚历险记》中，美国作家马克·吐温成功塑造了一位既调皮捣蛋又富有正义感的小男子汉形象，引导人们去关注顽童们的成长。
科目：初中语文
来源：学年江苏省扬州中学教育集团初三第一次模拟考试语文试卷（带解析）
题型：单选题
下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分）&（&&&&&）A．小说《社戏》按照盼看社戏——去看社戏——怀念社戏为结构全文的线索，描写了作者小时候看社戏的一段往事，表现了对童年美好生活的回忆和留念之情。B．《七颗钻石》的作者列夫·托尔斯泰，《蔚蓝的王国》的作者屠格涅夫都是俄国作家，《童年的朋友》作者高尔基是苏联作家。C．《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”，选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》。D．学者、作家、翻译家季羡林先生的《幽径悲剧》用富有深情的笔触描述了燕园幽径的一棵枯藤被愚氓砍伐的悲剧，抒发了作者悲哀、惆怅的感情，表现了作者热爱生命，热爱自然的情怀。
科目：初中语文
来源：学年湖南保靖县民族中学八年级下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：单选题
选出对课文介绍有误的一项是（&&&&&）。A．《钦差大臣》是果戈理的代表作，这出喜剧揭露了沙皇制度下政府的黑暗和腐朽。B．《大堰河 ——我的保姆》是现代诗人艾青写的一首抒情性的叙事诗，诗中塑造了大堰河的形象，她不仅是诗人的保姆，也是人类的保姆。C．《日出》这部戏剧以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实。D．《放下你的鞭子》是街头剧，它是一种反映时事新闻的短小活泼的戏剧样式。
科目：初中语文
来源：2012届四川省沐川县初三二调考试语文试卷（带解析）
题型：单选题
下列文学常识表达有误的一项是&&&（&&&&&&）A．“街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着”。是对祥子出车环境、天气的精彩描写。B．凡尔纳被公认为是“现代科幻小说之父”，在《海底两万里》中成功塑造出法国籍神秘船长尼摩的鲜明形象。C．《威利斯商人》是英国著名诗人、剧作家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。D．《云南的歌会》选自《沈从文散文选》。原文标题是“记忆中的云南跑马节”。
科目：初中语文
来源：2011届江苏省无锡市滨湖区九年级4月调研测试语文试卷（带解析）
题型：单选题
下列对名著的评述有错误的一项是(2分) ( &&&&)A．《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B．《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的环境，而经历的一系列冒险生活。 C．《朝花夕拾》是鲁迅先生对童年生活和青年时代求学历程回忆的小说集。追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，字里行间透着那份热爱自然、向往自由的真挚感情。 　D．《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。吴用智取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
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2014年初一年级册下册期中语文复习试题苏教版（附答案）
时间： 11:29:21
来源：未知
作者：秩名
摘要:七年级 语文试卷 一、积累运用(共20分) 1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在方框内。(2分) 常州篦箕巷，沿运河而...
　　七年级 语文试卷
　　一、积累运用(共20分)
　　1、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字和加点字的注音依次分类写在方框内。(2分)
　　常州篦箕巷，沿运河而建，自古就是商lǚ( ▲ )云集之地;所产梳篦屡获大奖，chí( ▲
)名中外。常州梳篦，选料坚韧而富有弹性，齿面光洁，齿尖吃发，利于梳理按摩。可梳zhuānɡ( ▲ )打扮，可收藏馈( ▲ )赠。工艺篦雕镂( ▲
)各种图案，画面赏心悦目，刀法细腻，令人叹为观止。
　　(《常州梳篦博物馆》)
　　汉字 注音
　　2、默写。(8分)
　　(1)曲径通幽处， 。
　　(2) ，乾坤日夜浮。
　　(3)请默写出《黄鹤楼》中的任意两句：“ __________ ”
　　(4)晚年手不释卷， ，____________________，读之竟日。(《宋史o赵普》)
　　(5)在这四年里，我历尽艰苦， ， ，哼都不哼一声。
　　3、下面对《鲁滨逊飘流记》相关内容的表述，不正确的一项是( )(2分)
　　A、鲁滨逊热爱航海，他瞒着父亲出海，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，幸好被一艘葡萄牙货船救起，船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩买奴隶，从此过上了富裕的生活。
　　B、《鲁滨逊飘流记》的主人公鲁滨逊热爱航海，性格坚毅，在荒岛上生活了28年，他曾救下一个土人，取名“星期五”，后来这一土人成为他的忠实仆人和朋友。
　　C、《鲁滨逊飘流记》记述了鲁滨孙遇险后在荒岛上生活的情景，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造能力和开拓精神。
　　D、漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。
　　4、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择 4-6处(不得超过6处)，用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分)
　　(1)换用号： (2)增补号： (3)删除号：
　　(4)复原号： (5)调位号： (6)留空号：
　　一年之季在于春，在生机盎然的三月里，众多朝阳中学的莘莘学子和英语节来了一次亲密接触。每天中午，轻快悠扬的英文歌曲都会飘动在校园的各个角落，同学们手拿歌词，兴致勃勃地浅吟低唱……通过精心地准备，使一幕幕精彩异常的课本剧，一首首委婉动人的英文歌曲，一次次慷慨激昂的脱稿演讲，赢得了观众和评委们一次又一次的掌声。随着30日中午九年级各班“小小书法家”获奖名单的确定，英语节也顺利结束落下了帷幕。
　　5、清明节是中华民族的非物质文化遗产。阅读下面的几则材料，说说清明节承载着哪些文化内涵。(4分)
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　　材料一：清明节是“清明”节气、上巳节、寒食节三者融合而成的一个节日。
　　材料二：“清明”是二十四节气之一，在公历4月5日前后，正是春光明媚草木吐绿的时节。《岁时百问》写道：万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。
　　材料三：农历三月三是上巳节，始于周朝，原本是在水边招魂续魄，因与清明节气日期相近，后两节合一，逐步演化为祭祀祖先、远足踏青的习俗。
　　材料四：寒食节始于春秋时期，距今已有2600多年的历史，汉代以后与清明重合。寒食节一是禁火悼亡，二是少餐冷食。寒食之后重生新火是一种辞旧迎新的过渡仪式。
　　二、阅读理解(共40分)
　　(一)阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成 6-9 题。(15分)
　　第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。
　　不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。
　　“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
　　“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
　　我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过
好几回了。
　　我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。
　　三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——
　　“人都到那里去了?”
　　人们便一个一个陆续走回去;一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——
　　“读书!”
　　于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——
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　　“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～;金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”
　　我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
　　先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来;书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
　　6、请问以上片段中，记叙了我在三味书屋生活的哪几件事?(4分)
　　7、鲁迅先生一直高举“反封建”的大旗，有人说鲁迅对三味书屋的先生非常的痛恨，他是封建教育制度的典型代表，极大的扼杀了儿童的天性。对此你有何看法，并结合选文叙述依据。(4分)
　　8、文中师生读书一段写得对比鲜明，非常有趣。老师一个人在大声朗读，而同学们却在偷偷玩耍。这里作者为什么要如此细致的描写我画画的事情?这对表现先生的形象有什么作用?(4分)
　　9、请你说说下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
　　我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
　　(二)阅读丁立梅的散文《草地上的月亮》，完成10—14题。(共15分)
　　夏天正热烈的时候，我意外撞见一块美丽的草地。有月的夜晚，我邀人一起，盘腿坐在草地上，听风吹，听虫叫，听花开，听草与草的喁喁私语。夜的声音，丰富得令人惊奇。
　　(A)月亮掉在河里。河水清幽幽的，河里的月亮，便显得格外俏皮。像喜欢探险的孩子，偏要往了那幽深的地方去，一步一探，一步一惊叫。这是月亮的乐。月亮为什么不乐呢?
　　(B)一艘驳壳船停泊在不远处的水上。月色把它的坚硬，泡成柔软。它看上去，很像一蓬青绿的小岛，浮在水面上。我认识那船，外地人的，男人女人，还带着两个五六岁的孩子。是两个男孩，看上去像双胞胎，一样黝黑的皮肤，一样圆溜溜的眼睛，壮壮实实的。他们在岸上捉蚱蜢，追蜻蜓，玩得不亦乐乎。有大船运来货物的时候，男人女人就忙开了，他们的驳壳船，承载着卸载货物的重任。那是晴白的天。
　　一些时候，河岸静着，男人女人闲着。船上的桅杆上，扯出一根绳索来，女人在晾衣裳。家常的衣裳，一件一件，大大小小，红红蓝蓝，有岁月静好的意思。男人呢?男人竟在船头钓起了鱼，天热，他打着赤膊，相当地悠闲自得。有天黄昏，我走过那里，竟意外发现他在船头拉二胡。女人进进出出，并不专心听。两个孩子在打闹着玩，也不专心听。男人不在意，他拉了自己听，拉得专注极了，呜呜哑哑，呜呜哑哑。那是他的乐。
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　　我想起另一些场景。那个时候还小，(C)邻家有老伯，相貌奇怪，嘴角歪着，脸上遍布疤痕，手脚亦是不灵便的，走路抑或递物，都抖抖索索着。听大人们说，他年轻时，遇一场大火，家人悉数遇难，唯他死里逃生。村人同情他，给他重新搭了两间茅屋住
，分配了两头牛，让他养着。日日见他，都是与牛同进同出的。
　　他却喜欢歌唱。有人无人时，他高兴起来，都会扯开嗓子吼几句。唱的什么歌无人说得清，反正就那样唱着，头微微仰向天空，嘴巴大张着，一声接一声，乐着他自己的乐。每逢他唱歌，村里人都会笑着说，听，谢老大又在学牛哞哞叫了。谢老大是村人对他的称呼。可能他是谢家最大的孩子——这是我的猜测了。我一直不知道他的名字。
　　(D)他并不介意村人的取笑，照旧唱他的，头微微仰向天空，嘴巴半张着。他身旁的牛，温顺地低着头，吃着草。
　　也见他在夕阳下喝酒。作下酒菜的，有时是一碟萝卜，有时是一碟咸菜。他眯着眼睛，轻呷一口，并不急着把酒咽下去，而是含在嘴里，久久咂摸着，脸上浮现出满足的笑容。我远远站着看，以为那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意，偷喝，麻辣出两眶泪。经年之后，我始才明白，他品尝的，原是心境。
　　月亮升得越来越高，升到草地的上空。夜露悄悄落，落在草叶上。这个时候的月亮，变得更调皮了，它钻进草叶上的每滴露珠里。于是，每滴露珠里，都晃着一个快乐的月亮。我坐在这些大大小小的月亮中间，跟虫子比赛吟唱，心境澄清，我也像一枚快乐的月亮了。
　　(选自《中华活页文选》，有删改)
　　10.文中所有景色和人物都呈现出什么样的共同特征?用一个词语概括。(2分)
　　11.“草地上的月亮”在文中具体指什么? (4分)
　　12.对(A)(B)(C)(D)四个划线句的分析与理解，错误的一项是：【 】(2分)
　　A.运用比喻和拟人的修辞手法，写出了水中月亮的活泼、美丽。
　　B.写驳壳船“柔软”、轻巧的特点是为了烘托船上人 们的悠闲与快乐。
　　C.运用外貌描写，写邻家老伯的不幸，表达作者的深切同情。
　　D.神态描写，写出老伯唱歌时的投入和内心的满足。
　　13.有人评价丁立梅的散文“有一幅优美的背景，有一两则轻灵的故事，最后得出一条
富于理趣的生活哲理”，据此，请你代写“一条富于理趣的生活哲理”的话作为本文的结尾。(40字左右)。(3分)
　　14.文中写“偷喝”邻家老伯的酒，“经年之后，我始才明白，他品尝的，原是心境
”，结合你对生活的体验和了解，谈谈你对这句话的理解并简述“心境”对于人生的意义。(4分)
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　　(三)阅读文言文，完成 15-17 题。(10分)
　　《赵普》片段：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
　　《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言
多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
　　15、解释加点词语的意思。(2分)
　　习吏事( ) 及为相( ) 手不释卷( ) 阖户( )
　　16、对《孙权劝学》中相关词语的解释有误的一项是( )。(2分)
　　A.治经：研究儒家经典。经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
　　B.当涂：当道;涂，道路。
　　C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。
　　D.见事：认清事情，识别事势。
　　17、写出下列语句的基本意思。(2分)
　　①及次日临政，处决如流。
　　②士别三日，即更刮目相待。
　　18、结合两文，说说赵普和吕蒙有哪些共 同之处。(至少列举2个方面)(4分)
　　三、作文(共40分)
　　19、困境中的自信，是一盏灯;困难中的援助，是一盏灯;困惑中的指点，是一盏灯;困境中的解围，是一盏灯;困苦中的坚持，是一盏灯……
　　点亮一盏灯，为自己，自己将因此而获得新生;点亮一盏灯，为别人，他人将由此而心怀感恩;点亮一盏灯，为世界，世界将从此变得绚烂多姿……
　　请以“点亮一盏灯”为题目，写一篇文章
　　要求：①要有感而发，说真话、抒真情。②文体自选(诗歌除外)，不少于450字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
　　题目： 点亮一盏灯
　　七年级语文参考答案
　　1.旅 驰 妆 kuì lòu (共2分。答对2～3个得1分)
　　4、 “一年之季在于春”的“季”应改为“计”;“
众多朝阳中学的莘莘学子和英语节来了一次亲密接触”中“众多”和“莘莘学子”重复删去其中之一;“轻快悠扬的英文歌曲都会飘动在校园的各个角落”中“飘动在角落”搭配不当改为“飘扬”;“
同学们手拿歌词，兴致勃勃地浅吟低唱……”中省略号改为句号;“通过精心地准备，使一幕幕精彩异常的课本剧、……的掌声。”缺少主语，删去“通过”或“使”;“英语节也顺利结束落下了帷幕”中删去“结束”。
(对一处得1分，满4分为止)
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　　5、清明节是中国重要的传统节日。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，是中华民族认祖归宗的纽带，也是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。(引著名民俗学博士王浩骅语)(4分。画线部分为四个得分点，如从材料中获得其他见解，只要合理可得分)
　　6、提问怪哉;读书写字;后园玩耍;师生读书;游戏画画。
　　7、不同意。鲁迅先生痛恨的是封建教育制度，不是文中的先生，文中的先生在当时封建教育制度下，还是比较开明的，“两个不常用”、“溜到花园去不是不可以，只是不能太多、
太久”、“普通总不过瞪几眼”;先生“和蔼”且“极方正，质朴，博学”、“ 我对他很恭敬”。
　　8、同学们在课上偷偷画画是为了表现孩子们对这种枯燥的教学内容，死板的教学方法很反感;同时从侧面突出老师对知识的热爱以及他的渊博。
　　9、这些加点的词通过神态、动作描写，准确生动描写出先生读书时候的专注认真与全身心投入的沉醉状态，让人忍俊不禁。
　　10. 快乐。(共2分。意对即可)
　　11. 水中活泼美丽的倒影，天空中调皮可爱的月亮。(2分)恬静生活中人们快乐的心境。(2分)(共4分。意对即可)
　　12. C(共2分)
示例：快乐，原是上帝赋予每个生命的。公平，无一遗漏，如阳光普照，如月光倾洒。无论贵贱，无论贫富。(共3分。按扣文、观点、表达等依3、2、1、0给分)
(1)邻家老伯丑陋、残疾、单身而且贫穷，但有一个“乐着他自己的乐”的好心境，“麻辣”的酒也被他“咂摸”成了美味。这样写，深化了文章主旨。(2)联系自己的生活体验或别人的生活经历谈好的“心境”对于获得、享受人生快乐与幸福的决定意义。(共4分。两个方面各2分。意对即可)
　　15、熟悉; 等到;放下;关上 16、B
　　17、(1)到了第二天，办理政务时，处理决断很快。
　　(2)有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能。
　　18、两人的成就都很大;两人都善于听取他人的忠告;读书后他们的处事水平都有了很大提高(共4分。两个方面各2分。意对即可)
　　19、作文(40分)
　　一类卷36—40分; 二类卷31—35分;
　　三类卷26—30分; 四类卷25分以下(慎打)。
　　建议切入分为31分;书写工整，清楚美观加1-2分;书写潦草，有污迹，扣1-2分。
康文岗| 专家教师
辅导科目： 初中英语
饶宇| 专家教师
辅导科目：初中英语
井萍| 专家教师
辅导科目：初中语文
涂健| 专家教师
辅导科目： 高中数学
张玉新| 专家教师
辅导科目：高中化学
耿国庆| 专家教师
辅导科目：高中物理
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发布人：繁体字网（） 发布时间： 09:00:00
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&&试题来源：福建省中考真题
&&试题题型：多选题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：课文理解，名著赏析
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下面对名著描述错误的两项是[]A、豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到..”的主要目的是检查您对于考点“初中课文理解，名著赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中课文理解，名著赏析”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的语文试题：
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根据问他()题库系统分析，
试题“根据下面提供的有关名著信息，完成后面的练习。(6分)信息一：...”，相似的试题还有：
根据下面提供的有关名著信息，完成后面的练习。信息一　他不顾父母的反对，上船当了海员。一次海上遇难，他被海盗当成奴隶卖掉。后来侥幸逃脱，到了巴西。信息二　在另一次的航海中，船航行到基尼亚时，触礁沉没。除了他，其余船员全部罹难。他在一个荒岛上苦度了25年后，救出了一个差点被食人族杀食的土著黑人。因为那天是星期五，他就给那黑人取名为“星期五”，并让他留了下来。这两段信息中的“他”是()，后来他成为千千万万青年心中“()”的代名词。
下面表述的名著内容，有错误的一项是()
A.鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B.在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧驷国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C.保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D.意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等道德。
下面表述的名著内容，有错误的一项是[&&&& ]A．鲁滨逊喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧驷国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。C．保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。D．意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。