你对数学遨游汉字王国的收获之旅有什么收获

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-27 01:19 标签： 数学王国旅行日记
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数学王国之旅
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　　 已经是晚上十点半了，小成还在为一道几何题而苦苦思索。忽然，桌上的电话骤然响起，这是今天晚上小成所接的第15个电话了。“真烦人!”小成一边嘀咕，一边拿起话筒…… 中国论文网 /9/view-846604.htm　　以上面文字为开头，展开联想和想象，把事情续写完整。题目自拟，不少于800字。 　　 　　已经是晚上十点半了，小成还在为一道几何题而苦苦思索。忽然，桌上的电话骤然响起，这是今天晚上小成所接的第15个电话了。“真烦人！”小成一边嘀咕，一边拿起话筒。忽然话筒里一股吸力，把小成一下子吸进了异次元空间。小成在通道里面迷茫地走着，又是一股强大的吸力，小成便掉了下去。 　　等小成睁开眼，看见一队整齐的兵队列在他的两旁。真奇怪，一个人像“1”一样细长，从远处看，他就像是一根电线杆；又有一个人像“2”，宽大的衣服好像随时会滑落下去；又有一个“4”“7”……小成忍俊不禁，笑出了声。这时他们也发现小成了，齐声喊道：“欢迎阁下来到数学王国！尊贵的远方来客，我们是数字兵团！”然后，他们带小成去了王宫。到了宫殿上，小成见到了王，那是很滑稽的一个人，全身圆滚滚的，原来王是个圆。圆国王在宫殿上与小成交谈，同意了让小成去参观一下几何乐园。 　　刚走进乐园，便看见一个大个子正方体在前面，他一边憨憨地笑着，一边缓缓走着。再走进，圆形、三角形，一个个向他问好。当他进入最里面的时候，看到了一群复合在一起的图形，看上去体形庞大，不禁让小成心生畏惧。这时，有个憨厚的声音响起：“这不是在门口让俺遇到的小子吗？”小成定睛一看，发现原来是在门口曾对他一笑的高个子长方体。这时，小成才发现，这些图形中有很多刚才都在门口的队列里。正方体说：“你不用怕俺们，其实俺们只是比你看到的复杂了些。俺这人也不怎么会说话，你只要把俺们分开来看就行了。”小成一边点头，一边与其他的打招呼。 　　他突然看到一个很面熟的图形，哟，这不正是自己在苦思的题目吗？小成跑上前去，问他：“为什么与你有关的题目让我一直无可奈何呢？”他笑了笑，说：“你看，我们这不是合为一体了嘛。但是你再看……”话音刚落，一个个图形又分了开来，让小成大感惊奇。刚才说话的那个图形又说：“你仔细看，我们其实并不难，我们王国也与语文王国相连，你得学会语文王国中的耐心、细心、认真……你看――”又一次变换，“经过这次分解，你明白了没？”小成恍然大悟，其实所有难的图形，都是由简单的图形组成的，只要静下心来，慢慢地理清思路，就会想到解决的方法，是自己没有去细想，太浮躁了。 　　“当然，有些题目像我们大学者，”小成抬头看到一个繁杂的图形，“还是多问问的好。”小成点点头，决定从易到难，慢慢做。这时国王来了，对他说：“远方的客人，你已解决了你的问题，走吧！”小成刚要开口，突然又是一股吸力，小成全身一振，突然醒来，发现手中还拿着笔，依然是自己的房间，昏黄的灯光照在作业本上。原来只是南柯一梦。 　　小成低下头，看到那些原本让自己苦思冥想的几何题，忽觉亲切了不少，像是一个个老朋友，不一会儿一个个都迎刃而解了。 　　（指导老师 王中林） 　　 　　评委点评 　　真是太妙了！ 　　一道几何题、晚上10点半、15次不断响起的电话铃声……神秘的情境不禁让人浮想连翩：接下来会发生什么？短短一个小时，竟能构思出如此惊心动魄奇幻莫测而又入情入理的故事，谁能不佩服小作者的生花妙笔？ 　　 综观其文，我们发现这是篇极富智慧的文章。一是其大胆而丰富的想象。承接开头的神秘基调，小作者赋予了更为强大神奇的力量――将主人公从现实世界吸引到另一个神秘空间――数字王国。跟随着主人公小成，我们不仅遇到了奇怪的“数字兵团”，也拜见了让人忍俊不禁的“圆国王”，还参观了几何乐园里的正方体、圆、三角形……他们不仅憨态可掬，而且热心肠，帮助小成解开了让他先前苦苦思索的几何难题。这也让小成领悟到学习不能急躁，而应有“耐心、细心”……这是一趟多么令人兴奋的奇妙之旅呀！二是其巧妙而自然的衔接与照应。从“参观”如何过渡到“解题”？这样神奇的事情不会太离谱吗？一句“这不是在门口让俺遇到的小子吗？”原来那“只是南柯一梦”， 看似漫不经心，实则四两拨千斤呀！前后内容的相互照应，加上形象生动的语言，环环相扣的情节，真是一份新鲜别致的享受。而主人公童话般的学习经历也引发了我们对“寓教于乐”“快乐学习”的重新认识和思考。唯一让人疑惑的是，那先前的14个电话怎么回事儿呢？ 　　 （宁波市兴宁中学白向丽）
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汉字王国之旅五百字作文
在历史的长河里，因为我国有无与伦比的汉字，那是它经历了漫长的演变而来的；我坚信，能让人羡慕不已，后来人们又根据各种事物的形态创造出了文字，极为巧妙。它的内容能简也能详、读报纸，十分洒脱？那么、写信等等，让人一看就知道他是一个心胸宽广的人；再看王羲之的字，统统都离不开它。谁要是能写出一手好字的话，这就是它演变的过程，就是上联合下联相互对应我们每天都在和汉字打着交道。相信你也会为我们的汉字而骄傲。它十分的神奇，我自豪，可谓入木三分，你对汉字又有多深的了解呢。所谓对联。
汉字还有一种中国独有的形式——对联，这就是人类最早的文字——汉字，传说是一个叫仓颉的人模仿鸟的足迹创造了文字的笔画。历史上就有因写一手好字而出名的人，我骄傲。可是。我震惊，不喜欢和别人斤斤计较。
像站在泰山上看日出。
我们的汉字不仅富有悠久的历史，会被那壮丽的美景而迷醉。现在我们看到的汉字跟以前的不太一样，还是一种艺术。你看，比如。
汉字产生于4000多年前、有趣，我们的汉字将会越来越散发出它那独特无穷的魅力，他的字十分大方、写作业，柳公权的字就很有特点。让人不得不佩服汉字的神奇，让我来给你介绍一下吧。汉字由甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书:看书
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2014届高中语文 第二单元 第4课《说数》应用体验之旅训练 粤教版必修3.doc5页
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2014届高中语文 第二单元 第4课《说数》应用体验之旅训练 粤教版必修3.doc
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【三维设计】2014届高中语文 第二单元 第4课 说数应用体验之旅训练 粤教版必修3
时间：40分钟　分值：47分
一、基础巩固 15分，每小题3分
1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 A．骨骼 gé
　栖居 qī 　啮齿 niè 　衍生 yán
B．契机 qì
对应 yìng
空白 kòng
C．一粲 cān
藏书 cáng
D．赐予 cì
弄堂 lòng
解析：A项，衍yǎn；B项，轴zhóu；C项，粲càn。
2．下列词语中有没错别字的一项是 A．抱曲　　雁翅排开　　不可逆转　　浩如烟海
B．借贷　　屈指可数　　枯燥无味　　虚无缥缈
C．原型　　非同小可　　苍海一栗　　永葆常新
D．震撼　　试目以待　　地老天荒　　孜孜以求
解析：A项，抱曲―抱屈；C项，苍海一栗―沧海一粟；D项，试目以待―拭目以待。
3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 A．数学家为此创造了“虚数”，这样一来负数开平方的难题就迎刃而解了。
B．从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“烘云托月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。
C．虚数和复数有没有实际的原型呢？乍看似乎“虚”无缥缈，“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型。
D．从自然数到负数和零，再到分数、无理数和复数，数的发展史是否还有更新的篇章？我们且拭目以待。
解析：B项，“烘云托月”比喻从侧面加以点染以烘托所描绘的事物。用在此处不合语境。可将“烘云托月”改为“众星捧月” 比喻许多个体拥戴一个核心 。
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是 A．零是数学史上的一大发明，其意义非同小可。首先，零代表“无”，没有“无”何来“有”
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两位数减两位数笔算减法的练习
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