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扫描下载二维码  关于蟠龙镇政府征用土地不依法赔偿问题的反映材料  尊敬的各级政府领导及社会各界好心人士:  我们是六盘水市水城县蟠龙镇(原蟠龙乡)营发村八组、九组(原明光村四组、五组)和布寨村八组(原木桥村八组)村民。我们土地被修天生桥水电站及电站进场公路占用,但政府出面征地不依法赔偿。我们信访近一年未果。特恳求各级政府领导及社会各界好心人士在百忙之中抽时间看完我的帖子及附件材料。帮助我们老百姓讨回公道为谢!!  土地征用不依法补偿及我们逐级上访情况如下:  2012年4月份左右我们地方开始修天生桥水电站进场公路。由于该公路之前没有进行过路线的测量放线,采用确定起点连线终点边挖边向。所以开挖之前无法丈量占用土地。至2013年7月份左右共修建了三条路。一条主路修至水电站引水隧洞施工支洞处,一条支路修至水电站厂房处,另一条支路修至下游二级电站库区处。  公路修完后,村里面的村干部才通知群众丈量土地,并告知群众公路丈量主要量路面的长度,宽度不以实际占用计算,具体按照几米计算由镇政府领导确定。并且造成的青苗、地上附着物、零星(成片)的树木(果木)、开挖的边坡及就地甩土覆盖的土地等其他损失一律不得赔偿。路面、电站引水隧洞施工支洞、厂房等占用的土地竟按5000元每亩赔偿。由于老百姓当时不了解相关政策文件。部分群众的确领了按5000元每亩的赔偿款。现在我们找到了《市人民政府关于印发六盘水市建设用地管理若干规定的通知》市府发[2012]19号文件,根据文件内容,蟠龙镇政府私自制定的赔偿违反了上述文件的赔偿标准,严重侵犯了我们老百姓的合法权益。并且大坝及引水渠道不在我们乡镇地盘,大坝及引水渠道占用的土地以及水电公司直接与我们农户协调征用的临时工房用地也是按照相关文件规定进行赔偿。所以其他被占用的土地是时任蟠龙镇政府领导与水电公司勾结联合,以政府名义出面忽悠、压迫老百姓,按5000元每亩赔偿从中获取好处。  于是日我们向水城县信访局反映情况,信访局告知我们先找蟠龙镇政府。当日下午我们到蟠龙政府反映。几天后蟠龙镇王永财(副镇长)通知我们群众代表、营发村村支书、人口主任到他办公室洽谈,当天王镇长表态说:经过寨子的路段就按以前处理的5000元每亩赔偿,寨子以外至各施工现场的路段全部按照相关文件赔偿。当时我们不同意这样的处理意见。因为所有路段均为水电公司修建的进场公路,经过寨子的部分也是必经之路,并非是为了方便群众通行。  后来镇政府领导又不知道怎么商量,5月6日给我们的书面答复是:《县人大作为蟠龙镇挂钩扶贫单位,该公路是为了方便群众通行,由县人大协调相关企业赞助修建的公路,不存在征地问题》。该答复纯属是拿我们农民当3岁小孩忽悠。因为后来我们到县人大访问过,县人大不是蟠龙镇的挂钩扶贫单位。其次这明明是水电公司因修天生桥水电站之需要修建的进场公路,还忽悠是为了方便群众通行协调相关企业赞助修建的公路。  于是5月12日我们将有关材料报送到水城县信访局复查复核办公室申请复查。但15天后水城县信访局复查复核办公室主任(梁聪)给我们口头告知不予受理,原因是蟠龙镇政府给我们的答复是错误的。要求我们找蟠龙镇政府。  由此我们多次往返的跑蟠龙镇政府及水城县信访局,水城县信访局都是在推诿,要求找蟠龙镇政府。而蟠龙镇政府都是在敷衍和故意拖延。几个月过去,根本没有任何处理的意向。至日蟠龙政府通知我们拿了份材料,该材料中也体现该公路为水电站修建的进场公路,但镇政府也表示维持5000元每亩赔偿的处理意见(详见附件)。  途中我们多次到水城县政府想找时任县委书记王彬书记反映情况,但每次县信访局的人都说王书记不在。后来我们未让县信访局的人员知道,我们私下在县政府附近采取能留每天蹲守,在几个月的时间里,我们两次亲自找到水城县县委书记(王彬)反映情况,但还是未得到王书记的重视,王书记原话说:安排县信访局给我们处理,如果县信访局处理不了,支持我们往上走。但县信访局一直都是推诿、拖延,不进行复查。  于是日、15日我们两次到市信访局,信访局引导台叫我们到复查复核办公室反映,而复查复核办公室人员未向上级领导反映。几天后只告诉我们无原复查机关出具复查意见书不受理复核。要求我们找水城县信访局。  由此我们又多次到水城县信访局找复查复核办公室主任(梁聪),请求他给我们复查或出具不受理的书面答复,但他多次口头明确表示既不受理也不会出具任何书面答复。  无赖之下日我们几十个村民跑到市政府门前,想找市政府领导反映情况,而自称是市信访局的相关人员及保安门卫不让我们进入政府大院,说政府大门不是谁想进都能进的。后来又自称水城县公安局的有关人员劝说大家到水城县信访局处理,并表示由水城县政法委书记兼公安局局长何书记接访大家。当天下午何书记了解情况后要求日前由县信访局给我们出具书面答复。而15日我们到县信访局拿书面答复时,复查复核办公室主任(梁聪)还是说不会给我们出具任何书面答复。  于是日我们到市信访局找到杜局长。经过杜局长电话与县信访局的领导沟通后。要求我们于日上午到县信访局协调,当天蟠龙镇人大主席及驻村干部也到信访局,水城县信访局蒋局长及复查复核办公室主任(梁聪)表示由蟠龙镇政府在日前从新给我们出具书面答复后再由县信访局进行复查。我们于日拿到蟠龙镇从新出具的书面答复,书面答复第一条也体现该公路为水电公司出资修建的进场公路,并且5000元每亩的赔偿也是由水电公司出资进行赔偿的,但最后面又说不存在按任何文件赔偿问题纯属无理;第二条提到水电站所用土地的征用或租用问题:1、提到涉及永久征用或不能恢复的土地由水电公司按照相关文件承担土地赔偿款,但水电站占用的所有由政府出面征用的土地(除最早进行信访且在当地相对比较出色的俩位村民,政府领导给其私下协商赔付外)均未按照相关文件赔偿。所以该答复为空话。2、提到的租用问题,因水电站所占用的土地除引水隧洞施工支洞及厂房占用的土地外,其余的主要为进场公路占用,公路现在大部分路段已经进行砼路面硬化,未硬化的路段水电公司为方便施工车辆通行也进行了毛石换填路基、碎石摊铺路面。所以水电站占用的土地全部属于永久征用且不能恢复的土地,不存在租用问题。第三条提到布寨八组水库建成淹没区域公路占地问题:因该公路是水电公司修建的二级电站进场公路,并且公路也已经修建,所以现在就应该按相关文件进行赔偿,不存在淹没前和淹没后两种赔偿标准的问题。关于第四条及第五条不属于我们信访事项。(答复的具体内容详见附件)。于是日我们将相关材料报送县信访局再次申请复查。但是日县信访局给我们出具了不予受理告知书。内容是:根据水城县信访事项复查复核暂行办法第二十条第一款,“依法应通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的诉讼请求”的规定及第六款“复查复核的信访事项一事多议”的规定,不予受理。该答复是敷衍百姓、故意推诿,因为该事件准属于信访受理事件。关于信访事项一事多议问题是:蟠龙镇政府的答复有意扯第四条、第五条信访以外的事情进去。(具体内容详见附件)  无奈之下我们又于日到市信访局找杜局长反映情况。杜局长了解情况后叫我们把材料拿到市国土局住信访局李科长办公室找李科长看看,李科长看后说该事件还是具有复查的可行性,应该由县信访局先进行复查。后杜局长叫我们找市信访局复查复核办公室主任,说由市复查复核办公室主任与县信访局联系,由县信访局先进行复查。但3天后我们给市信访局复查复核办公室主任打电话询问情况时,告诉我们的是:县信访局复查复核办公室主任(梁聪)说,书面不予受理告知书都出了,绝对不可能再进行复查。  于是我们日又再次到市信访局找到杜局长,杜局长当面给县信访局领导通电话说:该事件还是具有信访的可行性,还是由你们县信访局先进行复查,我们市信访局这边再进行复核,最后还说了一句“最起码要把信访程序走完”。最后通话结束后,杜局长给我们说:他已经与县信访局领导联系,由县信访局先进行复查。并要求我们到县信访局去找复查复核办公室主任(梁聪)。  而从日至今我们已经多次到水城县信访局且多次电话与水城县信访局复查复核办公室主任(梁聪)联系。梁聪每次都是说等领导协商确定为借口,故意拖延。且一直未到现场进行过调查了解过。根据《六盘水市信访事项复查复核暂行办法的通知》,复查复核意见应当自作出受理决定后30个工作日内作出。但已经近2个月过去,水城县信访局还是未出具任何复查结果。于是日我们又再次给水城县信访局复查复核办公室主任(梁聪)通电话讨要复查结果,梁聪说:复查结果已经出来了,但还要等领导签字,最后他表示给领导反映,尽量在一个周内给我们复查结果。但日水城县信访局复查复核办公室主任(梁聪)给我们打电话又说:要求我们去找蟠龙镇现任镇委书记(邓书记)。而我们给蟠龙镇现任镇委书记打电话是无人接听。  总的来说该信访事件从始至今,蟠龙镇及水城县信访局相关人员一直存在不作为、不公平、不公正、不实事求是,故意敷衍、推诿、拖延等情况。我们百姓实在是折腾不起了,有个别百姓情绪已经比较激动了,如此事件得不到公平公正的处理,个别百姓有可能会做出一些错误极端事情。所以在此真心希望各级政府领导及社会各界好心人士帮助,为我们百姓讨回公道为谢!真不希望大的事态发生了。  因能力有限,写的帖子简单流水。但我们反映的事情完全属实,如有不实之处我们愿承担一切责任。  附: 1、农民代表身份证照片,2、现场照片,3、蟠龙镇政府5月6日给的答复照片,4、蟠龙镇政府8月16日给的信访问题情况汇报照片,5、日蟠龙镇政府的答复照片,6、日水城县信访局出具的信访事项复查不予受理告知书照片、7、其他如需要的相关证据可以另外提供。  联系人:李正科,联系电话。  杨文勇,联系电话。  郝顺钱,联系电话。  日                                                              
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  好心人士都帮帮老百姓吧!
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>>>情景交际。1. 当你向别人寻求帮助时,你说:[ ]A.Can I help yo..
情景交际。
1. 当你向别人寻求帮助时,你说:
A.&Can I help you?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.&Could you help me?C.&Excuse me
2. 购物时,当你决定买下某几件物品时,你说:
A. I'll take them&&&&&&&&&&&&&&&&&&B. They are nice&&&&&&&& C. I think so
3. 当你赞同别人的意见时,你说:
A. OK&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B. I think so&&&&&&&&&&&&C. Thank you
4. 当别人向你借用某物时,你说:
A.&OK.&&but I have no one&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.&I can't give it to youC. Sorry, mine is at home
5. 当你见到了很久未见的朋友时,你说:
A.&How are you?&&&&&&&&&&&&&&&&B.&How do you do?&&&& C. What's your name?
题型:补全对话,情景问答难度:中档来源:期末题
1. B&& 2. A&& 3. B&& 4. C&& 5. A
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据魔方格专家权威分析,试题“情景交际。1. 当你向别人寻求帮助时,你说:[ ]A.Can I help yo..”主要考查你对&&情景交际&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
情景交际:常以对话的形式出现。 小学生生活情景英语会话分类举例:1、早间(Morning)&场景一:早上七点Mom: Johnny, get up!Johnny: Oooook.Mom: Hurry up, sweety. It’s late.Johnny: What time is it, Mom?Mom: It’s seven.&场景二:好玩的梦Johnny: Mom, I had a dream.Mom: Oh, really? What was it about?Johnny: Mashi Maro.Mom: How nice!&场景三:刷牙洗脸Mom: Hurry up, Johnny, or you’ll be late.Johnny: O.K, Mom, I’ll brush my teeth.Mom: Don’t forget to wash your face.Johnny: O.K.&场景四:早餐Mom: Johnny, breakfast is ready.Johnny: Mom, please pass me some bread.Mom: Here it is.&场景五:整理书包Mom: Don’t forget your books.Johnny: Let me see, Chinese, English, maths and music. All in, Mom.Mom: Good.&场景六:上学去Johnny: Dad, Mom, I’m going to school.Mom: Take care.Dad: Don’t be late.Johnny: I won’t. Bye, Dad. Bye, Mom.
2、上学(On the Way)&场景一:一起上学Johnny: Good morning.Anny: Good morning.Johnny: What’s your name?Anny: Anny. And you?Johnny: I am Johnny. Let’s go to school together.Anny: O.K, let’s go.&场景二:过马路(红绿灯) Anny: Watch out! The light is red.Johny: O.K. (half a minute later)Anny: It’s green now.Johnny: Let’s go.&场景三:等车Anny: The bus is late.Johnny: Wait a bit.Anny: Look, it’s coming.Johnny: Let’s get on the bus.&场景四:绑好鞋带Anny: Look at your shoe lace, Johnny.Johnny: Oh, it’s loose. Let me tie it up.&场景五:认识新老师 Johnny: Anny, this is my teacher, Miss Lin.Anny: Hello, Miss Lin.Miss Lin: Hello.
3、课前(Before Class)&场景一:今天值日Johnny & Anny: Good morning, Miss Gao.Miss Gao: Good morning. Why so early today?Anny: We are on duty.&场景二:擦黑板Anny: Oh, it’s out of my reach.Johnny: Let me give you a hand.Anny: Thanks.&场景三:打扫教室Johnny: Let’s clean the floor.Anny: See? It’s so dirty.Johnny: Let’s clean it.&场景四:文具盒 Johnny: I have a pen and a ruler. And you?Anny: I have a knife and an eraser.Johnny: May I see it?Anny: Sure.&场景五:早读 Johnny: Excuse me, Anny, can you spell this word for me?Anny: O.K. Which one?Johnny: Apple.Anny: A-P-P-L-E.Johnny: Thanks.
4、课堂(In Class)&场景一:起立问好 Miss Gao: Good morning, class.Class: Good morning, Miss Gao.Miss Gao: Is everyone here?Tome: No, Mary is not here. She’s sick.Miss Gao: Oh, I’m sorry to hear that.&场景二:铃响过后 Anny: Johnny, the bell is ringing.Johnny: Oh, hurry up. Class has begun.Johnny & Anny: Excuse me.Miss Gao: Come in, please.&场景三:加法练习 Miss Gao: What’s six plus four?Anny: Eight!Miss Gao: Are you sure? Think again.Johnny: Let me try. Oops! It’s ten.Miss Gao: Well done.&场景四:减法练习 Miss Gao: What’s five minus three, Johnny?Johnny: Two.Miss Gao: Right.&场景五:乘除法练习 Miss Gao: Anny, what’s eight times two?Anny: It’s sixteen.Miss Gao: Wow, you’re clever! What’s six divided by three?Johnny: I know! Two.& Right?Miss Gao: Yes, you got it.&场景六:借橡皮擦 Johnny: Anny, can I borrow you eraser?Anny: I’m sorry. I don’t have one.Johnny: That’s O.K. Thanks anyway.&场景七:下课 Miss Gao: Class is over.Class: Goodbye, Miss Gao.Miss Gao: See you next time.
5、课间(Break)&场景一:排队 Monitor: Stand in four lines, please!Johnny: Hurry up, Anny.Anny: Ouch, you are stepping on my foot.Johnny: I’m sorry.&场景二:升旗 Monitor: Attention, please! Salute!&场景三:我的红领巾咋不见啦 Miss Gao: Class is over. Time for morning exercises.Johnny: Anny, hurry up.Anny: Wait! Where is my red scarf?Johnny: Gosh! I can’t wait.Anny: Go ahead then! Who cares?&场景四:上厕所 Johnny: I can’t help.Tom: You can’t help what?Johnny: I wanna go to the restroom now.Tom: Too bad! You have to wait.Johnny: Oh, no!&场景五:下节课上什么 Johnny: Anny, what’s for next class?Anny: Music. Can you sing?Johnny: I can sing many songs.Anny: Cool.&场景六:认识新朋友 Johnny: Hi, my name’s Johnny. What’s your name?Nancy: I’m Nancy. Where are you from, Johnny?Johnny: Xiamen. And you?Nancy: I’m form Fuzhou.Johnny: How old are you?Nancy: Seven. What about you?Johnny: Oh, we’re of the same age.情景对话题的解答:常见的题型有:补全对话,给问句选择对应的答语,给下列的句子按正确的顺序排列等。情景交际试题特点: 1、以情景为条件,以对话为主要表达形式; 2、既短小又灵活,前言后语连接紧凑,答语多呈现省略,增加了答案的隐蔽性; 3、主要考察英语的日常用语、习惯用语以及各种场合的交际性语言,并从实际出发,考查交际语言的运用能力。做法:仔细阅读上下文,找出上下文之间的联系。
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与“情景交际。1. 当你向别人寻求帮助时,你说:[ ]A.Can I help yo..”考查相似的试题有:
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