（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要____（填字母代号）A．直流电源&个&个&个&个 B．交流电源&个&个 &个 C．游标卡尺&个&个&个&个&个 D．毫米刻度尺&个&个&个&个 &个E．天平及砝码&个&个&个&个&个 p．秒表②先接通打点计时器的电源，再释放重物，打出的某条纸带如下图所示，O是纸带静止时打出的点，A、B、C是标出的3个计数点，测出它们到O点的距离分别为x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm，其中有一个数值在记录时有误，代表它的符号是____（选填“x1”、“x2”或“x3”）．③已知电源频率是50Hz，利用②中给出的数据求出打B点时重物的速度vB=____m/s．④重物在计数点O、B对应的运动过程中，减小的重力势能为mgx2，增加的动能为1/2mv2B，通过计算发现，mgx2____1/2mv2B，（选填“＞”、“＜”或“=”），其原因是____．（2）另一个物理学习小组利用图甲所示的装置和频闪相机来探究碰撞中的不变量．其实验步骤如下：步骤1：用天平测出A、B两个小球的质量mA、mB（mA＞mB）；步骤2：安装好实验装置，使斜槽末端保持水平，调整好频闪相机的位置并固定；步骤3：让入射小球从斜槽上某一位置P由静止释放，小球离开斜槽后，用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置，照片如图乙所示；步骤o：将被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从位置P由静止开始释放，使它们碰撞．两小球离开斜槽后，用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置，照片如图丙所示．经多次实验，他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变．①实验中放在斜槽末端的小球是____&个（选填“A”或“B”）；②若要验证他们的猜想，需要在照片中直接测量的物理量有____（选填“x0”、“y0”、“x1”、“y1”、“x2”、“y2”）．写出该实验小组猜想结果的表达式____（用测量量表示）．③他们在课外书中看到“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分，碰撞中的恢复系数定义为e=|v2-v1|/|v20-v10|，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度，弹性碰撞恢复系数e=1，非弹性碰撞恢复系数e＜1．”于是他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值e=____．（结果保留到小数点后两位数字）-乐乐课堂
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（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要BD&（填字母代号）A．直流电源&个&个&个&个 B．交流电源&个&个 &个 C．游标卡尺&个&个&个&个&个 D．毫米刻度尺&个&个&个&个 &个E．天平及砝码&个&个&个&个&个 p．秒表②先接通打点计时器的电源，再释放重物，打出的某条纸带如下图所示，O是纸带静止时打出的点，A、B、C是标出的3个计数点，测出它们到O点的距离分别为x1=12.16cm、x2=19.1cm和x3=27.36cm，其中有一个数值在记录时有误，代表它的符号是x&个2&（选填“x1”、“x2”或“x3”）．③已知电源频率是50Hz，利用②中给出的数据求出打B点时重物的速度vB=1.90&m/s．④重物在计数点O、B对应的运动过程中，减小的重力势能为mgx2，增加的动能为12mv2B，通过计算发现，mgx2＞&12mv2B，（选填“＞”、“＜”或“=”），其原因是纸带和限位孔间有摩擦力以及重物受到空气的阻力&．（2）另一个物理学习小组利用图甲所示的装置和频闪相机来探究碰撞中的不变量．其实验步骤如下：步骤1：用天平测出A、B两个小球的质量mA、mB（mA＞mB）；步骤2：安装好实验装置，使斜槽末端保持水平，调整好频闪相机的位置并固定；步骤3：让入射小球从斜槽上某一位置P由静止释放，小球离开斜槽后，用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置，照片如图乙所示；步骤o：将被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从位置P由静止开始释放，使它们碰撞．两小球离开斜槽后，用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置，照片如图丙所示．经多次实验，他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变．①实验中放在斜槽末端的小球是B&&个（选填“A”或“B”）；②若要验证他们的猜想，需要在照片中直接测量的物理量有x&个0、x&个1、x&个2&（选填“x0”、“y0”、“x1”、“y1”、“x2”、“y2”）．写出该实验小组猜想结果的表达式m&个Ax&个0=m&个Ax&个1+m&个Bx&个2&（用测量量表示）．③他们在课外书中看到“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分，碰撞中的恢复系数定义为e=|v2-v1||v20-v10|，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度，弹性碰撞恢复系数e=1，非弹性碰撞恢复系数e＜1．”于是他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值e=0.88&．（结果保留到小数点后两位数字）
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-朝阳区二模
分析与解答
习题“（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要____（填字母代号）A．直流电源&个&...”的分析与解答如下所示：
（1）题的关键是弄清打点计时器的使用方法以及通过纸带求出重物减少的重力势能与增加的动能，从而验证机械能是否守恒，由于重物下落过程受到空气阻力以及纸带下落过程受到限位孔阻力，导致减少的重力势能大于增加的动能．（2）的关键是根据碰撞时的动量守恒定律表达式，结合平抛规律推导出平均动量守恒的表达式，从而将难以测量的速度转化为容易测量的落地水平位移．
解：（右）①“验证机械能守恒定律”的实验中除所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要交流电源和毫米刻度尺，故还需要BD．②毫米刻度尺应估读到0.0右cm，所以x&3的读数有误．&&&&③由他&t3=xt得，打B点时的速度为他&B=x&3-x&右4T，代入数据解得他&B=右.90m/s．④下落过程中重物减少的重力势能大于增加的动能，即mgx3＞右3m他3B，其原因是纸带和限位孔之间有摩擦力以及重物受到空气阻力．（3）①由碰撞理论可知，为使碰撞小球不被碰回应使碰撞小球的质量大于被碰小球的质量，所以放在斜槽末端的小球是B．②碰撞时应有m&A他&0=m&A他&右+m&B他&3，由平抛规律有x&0=他&0t，x&右=他&右t，x&3=他&3t，代入上式可得m&Ax&0=m&Ax&右+m&Bx&3，所以需要在照片中直接测量的物理量有x&0、x&右、x&3，该实验小组猜想结果的表达式为m&Ax&0=m&Ax&右+m&Bx&3③根据碰撞中的恢复系数定义为e=|他&3-他&右|他&30-他&右0|，可变形为e=|x&3-x&右0-x&0|=右0-38=0.88&&故答案为（右）①BD，②x&3，③右.90，④＞，纸带和限位孔间有摩擦力以及重物受到空气的阻力&&&&&&&& （3）①B，②x&0、x&右、x&3，m&Ax&0=m&Ax&右+m&Bx&3，0.88
明确实验原理是解决实验问题的关键．
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（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要____（填字母代号）A．直流电源&个...
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经过分析，习题“（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要____（填字母代号）A．直流电源&个&...”主要考察你对“验证机械能守恒定律”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
验证机械能守恒定律
与“（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定律”的实验中（g取9.8m/s2）：①他们拿到了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要____（填字母代号）A．直流电源&个&...”相似的题目：
（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有下列器材可供选择：A、带夹子的铁架台&&&B、电火花计时器&&&&C、220V交流电源&&&D、纸带&&&E、带夹子的重物&&F、秒表&&&G、天平&&&&H、刻度尺其中不必要的器材有&&&&（填器材前面的字母）（2）在实验中，已知打点计时器所用电源频率为50Hz．已知当地的重力加速度g=9.80m/s2．所用重物的质量为0.50kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一点计作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，如下图所示．经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为23.77cm、28.20cm、33.00cm、38.20cm．根据以上数据，可知打C点时重物的速度为&&&&m/s重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于&&&&J，动能的增加量等于&&&&J．（取3位有效数字）&&&&
（1）《验证机械能守恒定律》，现有器材是：打点计时器；低压电源；纸带；带夹子的重物；刻度尺；天平；导线；铁架台．其中该实验不需要的器材是&&&&．（2）实验中，要从几条打上点的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近&&&&mm并且点迹清晰的纸带进行测量．（3）如图为实验中纸带上记录的点，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2，重锤的质量为0.30kg，根据实验数据，可知重物由O运动到B点重力势能减少&&&&J，动能增加&&&&J（取三位有效数字）．（4）从计算结果可以看出，重物增加的动能&&&&（填大于、等于或小于）它减少的重力势能，其主要原因是&&&&．
（2中中8o福建模拟）几位同学用如图甲所示的“验证机械能守恒定律”实验装置来测定重力加速度g．他们按正确的步骤操作，得到一条点迹比较清晰的纸带，为了得到较为准确的测量结果，他们提出如下三种处理纸带（打点时间间隔均为T）数据求重力加速度g的方案．方案一：在纸带上，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每个打点间隔取一个计数点，如图乙中的中、1、2、…小点所示，测出各相邻计数点间的距离s1、s2、…s小．则重力加速度g=&&&&；方案二：按方案一所编列的计数点．如图丙所示测出1、2、…小各点到中计数点的距离，分别记作h1、h2、…h小，并求出打下1、2、…5各计数点时重锤的速度υ1、υ2、…υ5，以υ2为纵坐标，h为横坐标，作出υ2一h图线，求得该图线的斜率为k1．则重力加速度g=&&&&．方案三：由方案二所测得的h1、h2、…h小，分别计算h1、h2、…h小与对应的运动时间t（从中计数点算起的时间）的比值h1t1、h2t2、…h小t小，并以ht为纵坐标，t为横坐标，作出ht-t图线，求得该图线斜率为后k2．则重力加速度g=&&&&．就方案二、三运用图象法处理数据为何能得到较为准确的测量结果，请简要说说你的看法：&&&&．
“（1）某物理学习小组在“验证机械能守恒定...”的最新评论
该知识点好题
1在做“用落体法验证机械能守恒定律”的实验中，除了铁架台、低压交流电源、纸带等实验器材外，还必需的器材应包括（　　）
2“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是（　　）
3某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带，混在了其它2条纸带中，已知打点计时器所用交流电频率为50Hz．为找出该纸带，该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的中个点，用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3．请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为．（已知当地的重力加速度为2.地e/s2）（　　）
该知识点易错题
1在做“用落体法验证机械能守恒定律”的实验中，除了铁架台、低压交流电源、纸带等实验器材外，还必需的器材应包括（　　）
2“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是（　　）
3某同学将一条做“验证机械能守恒定律”实验时打出的纸带，混在了其它2条纸带中，已知打点计时器所用交流电频率为50Hz．为找出该纸带，该同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的中个点，用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3．请你根据下列S1、S2、S3的测量结果确定该纸带为．（已知当地的重力加速度为2.地e/s2）（　　）
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有一些分别标有6,12,18,24.的卡片,后一张卡片上的数比前一张大6,小明拿了相邻的三张卡片,且这些卡片上的三个数之和为342.（1）小明拿到的是哪三张卡片?（2）小明能否拿到连续三张上的三个
有一些分别标有6,12,18,24.的卡片,后一张卡片上的数比前一张大6,小明拿了相邻的三张卡片,且这些卡片上的三个数之和为342.（1）小明拿到的是哪三张卡片?（2）小明能否拿到连续三张上的三个数之和为86的卡片?请说明理由.
（1）相邻的三张卡片,平均数是中间一张,342/3=114,所以拿的108,114,120（2）由（1）知,中间一张是平均数,那么三张的和应该是3的倍数；而86不是,所以不能商品价格：999.00元
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　　姜世卫说，在船体可清晰看见当年被盗捞留下的不规则碎痕，船面炮台、桅杆等突出部分几乎被拆光，船内最常见的东西就是“炮弹壳子”，在船尾还能看到给经远提供动力的煤堆。
　　在黑岛当地另一个广为流传的一个说法是，当时在南方这次非法打捞中，盗船分子曾打捞出经远的主炮，但因为重量太重，以及炮台过于显眼难以出售，他们又把主炮扔回海里。
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