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出门在外也不愁阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话中，“我”听到的声音是通过____传到耳中的，“巨大”指的是声音的____大，它是由____决定．②生命探测仪可以探寻被困人员，它是利用红外线来工作的．红外线属于____（“可见光”或“不可见光”），由于人体温度比砖石、草木温度高，因此人体发出的红外线较____（“强”或“弱”）．③在地震中，不少遇难者被困，下列自救措施中正确的是____．A、大声呼救B、静等营救人员来营救C、用硬物敲击预制板或墙壁发出声音，向营救人员求救D、见缝隙就钻，从废墟中爬出来④2008年奥运“祥云”火炬，其外观图案为红色祥云图纹，我们之所以看到火炬主体为红色，是因为它外表涂层可以____（“吸收”或“反射”）红光；⑤如图2射击图标，它生动地说明了运动员要使一只眼睛和准星、靶心在同一直线上，这是利用了____原理．⑥如图2为采集圣火的画面，圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜____（“会聚”或“发散”），使置于凹面镜____上的火炬点燃．对于太阳、凹面镜和火炬来说，____一定是光源．-乐乐课堂
& 音调、响度与音色的区分知识点 & “阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地...”习题详情
198位同学学习过此题，做题成功率77.7%
阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话中，“我”听到的声音是通过空气&传到耳中的，“巨大”指的是声音的响度&大，它是由振幅&决定．②生命探测仪可以探寻被困人员，它是利用红外线来工作的．红外线属于不可见光&（“可见光”或“不可见光”），由于人体温度比砖石、草木温度高，因此人体发出的红外线较强&（“强”或“弱”）．③在地震中，不少遇难者被困，下列自救措施中正确的是C&．A、大声呼救&&&&&&&&&&&B、静等营救人员来营救C、用硬物敲击预制板或墙壁发出声音，向营救人员求救D、见缝隙就钻，从废墟中爬出来④2008年奥运“祥云”火炬，其外观图案为红色祥云图纹，我们之所以看到火炬主体为红色，是因为它外表涂层可以反射&（“吸收”或“反射”）红光；⑤如图2射击图标，它生动地说明了运动员要使一只眼睛和准星、靶心在同一直线上，这是利用了光的直线传播&原理．⑥如图2为采集圣火的画面，圣火采集器是一个凹面镜，太阳光经凹面镜会聚&（“会聚”或“发散”），使置于凹面镜焦点&上的火炬点燃．对于太阳、凹面镜和火炬来说，太阳&一定是光源．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话中，“我”...”的分析与解答如下所示：
（1）声音可以在固体、液体和气体中传播，且固体效果最好、其次是液体、再次是气体．乐音有三个特性，音调、响度和音色，响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；音色反映了声音的品质与特色．（2）红外线和紫外线都是不可见光，且一切有温度的物体都能向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越多．（3）地震之后，人埋在废墟里，注意保存体力，采用科学的方法，来传递自己的信息．（4）不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，物体只反射与自身颜色相同的色光，吸收与自身颜色不同的色光．（5）光在同种均匀介质中沿直线传播，利用这一特点，人们可以看到许多自然现象，例如日食月食等等．（6）凹面镜对光线有会聚作用，可以将平行光线会聚在一点，也可以将焦点发出的光线变为平行光线射出，可用来制作太阳灶和手电筒的反光装置；且本身能发光的物体叫做光源，如太阳、燃烧的蜡烛等．
解：①此题中“我”听到的声音是通过空气传到耳中的，“巨大”指的是声音的强弱，故是指响度大，它是由振幅决定．②生命探测仪可以探寻被困人员，它是利用红外线来工作的．红外线属于不可见光不可见光，由于人体温度比砖石、草木温度高，因此人体发出的红外线较强．③A、大声呼救会耗尽自己的体力，并且呼声容易分散，不容易被人发现．不符合题意．B、静等着营救人员前来营救，这是很被动的方法，如果没有人发现有被困人员，会让自己失去获救的机会．不符合题意．C、用硬物敲击预制板或墙壁，固体传声效果比较好，减小声音的分散，容易让营救人员发现有被困人员．符合题意．D、见缝就钻，可能把自己挤在缝隙中，或导致墙壁倒塌，不可取，不符合题意．④由于不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，物体只反射与自身颜色相同的色光，故火炬外表面涂层反射红色光，所以火炬看起来是红色的．⑤运动员要使一只眼睛和准星、靶心在同一直线上，这是利用了光的直线传播的原理工作的；⑥太阳光经凹面镜会聚，使置于凹面镜焦点的火炬点燃．对于太阳、凹面镜和火炬来说，太阳是本身能够发光的，所以太阳一定是光源．故答案为：①空气；响度；&振幅；&②不可见光；&强；③C；④反射；⑤光的直线传播；&⑥会聚；&焦点；&太阳．
该题考查了声音的特征、不可见光的应用、光的反射、光的直线传播等知识的理解，是一道综合题，但难度不大．
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阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话...
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经过分析，习题“阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话中，“我”...”主要考察你对“音调、响度与音色的区分”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
音调、响度与音色的区分
【知识点的认识】音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；响度：人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关．振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；音色：发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定．是区别声音的重要标志．【命题方向】对于声音这部分知识强调应用：中考中常以填空、选择和问答的题型出现．【解题方法点拨】音调是指声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率是指每秒振动的次数；注重结合实际，例如：女高音，男低音，“高”和“低”指的就是音调．向水壶中灌热水音调的变化，随着水的增多，水壶上方的空气柱变小，引起频率的变化，引起音调的变化；响度是指人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关．振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小．用力击鼓和轻敲鼓面，鼓面振动的幅度不同，鼓声的响度不同．男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱，男低音响度大，女高音响度小，但是音调高；音色是区别声音的重要标志．区别声音就是靠音色．辨别熟人的声音、辨别乐器的声音靠的都是音色．模仿赵本山的声音很像就是模仿的音色像，通过敲击瓷器，根据声音判断瓷器是否破损也是靠音色．
与“阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地震①5o12地震中一亲历者口述：“12日下午2点多，我跟同事在办公楼办公，忽然，我听到大楼发出巨大的‘咣咣咣’的响声，墙壁上出现裂缝，整个身子左右摇晃…”这句话中，“我”...”相似的题目：
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“阅读思考，将各文段空白处填写完整．汶川地...”的最新评论
该知识点好题
1小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）
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3我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（　　）
该知识点易错题
1小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）
2日，艺术家们在北京国家大剧院演奏《黄河颂》时，听众能分辨出小提琴和钢琴发出的声音，这是因为它们的（　　）
3小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（　　）
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