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美服LOL官网怎么打不开 美服LOL怎么注册账号和修改密码
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官方公共微信LOL北美服务器遭黑客攻击：请保护好你的账号
14:58 来源: | 查看: 0|
　　近日，作为全世界最受欢迎的在线游戏之一的英雄联盟，今日遭受到网络黑客的攻击。
 

 
　　众所周知，英雄联盟是一款大型的多人线上竞技对战游戏。而在昨日，其开发商Riot公司宣布，遭受黑客攻击，北美部分玩家的帐号受到牵连。黑客们破解了部分帐号、Email和密码，甚至玩家姓名，以及一些在2011年曾记录被使用过的信用卡。另外我们还调查发现，大约有120000宗自2011年来的交易记录被控制，涉及这些交易的信用卡有过被访问的记录。
 
　　Riot公司透露，涉及这些记录的支付系统是自2011年7月就开始使用的，而在此事之后，Riot公司的任何系统都不会使用该支付系统。【美服玩家可以更改LOL帐号密码】
 
　　Riot公司表示会增加一个新的游戏安全措施：
 
　　为了加强玩家们的帐号安全，在24小时内我们将会要求北美服务器的英雄联盟玩家更改一个安全级别更高的密码。同时，在登录游戏的时候你将会自动收到一个提醒你更改密码的提示，或者你可以选择手动更改，【】
 
　　另外的一个新的安全措施则是：
 
　　邮箱验证：所有新的注册用户，在涉及到账户相关的改动时将会被要求提供正确的相关邮箱进行验证(同时也会要求所有老用户确定一个安全的邮箱)。
 
　　双重认证：在更改帐号邮箱或是密码的同时，将会需要验证邮箱或是手机短信。
 
　　秀爽游戏温馨提醒：有喜欢玩美服的玩家请赶快登陆修改账号密码噢，避免受到损失。
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文件描述介绍
情商的重要性是智商的两倍　　　　在任何领域里，情商的重要性都是智商的两倍。在管理层中，情商比智商重要9倍。　　――李开复　　　　2000年李开复回到美国之后，有个美国记者问他：“这一生最自豪的是什么事?”　　　　李开复说：“在中国工作两年的经验最自豪。”记者问：“这两年你做了什么产品最自豪?”李开复回答：“倒不是做了什么产品，而是对中国的学生有一些正面的影响，这是自己可以感觉到的有影响力的事情。”　　　　后来他回到中国，对一百多位中国大学的教授发表演讲，提到这一段对话，又说他”今天特别兴奋”，因为他”有这个机会，经过一百位院长，可以影响到上万中国学子”。　　　　大学教授们都看着他，想知道他要在什么事情上影响中国学子，就听他继续说：　　　　美国有一篇很有名的文章，用数学方法分析那些最成功的人，结果发现在任何工作领域里，情商的重要性都是智商的两倍。在更高职位上的人，例如管理层，情商的重要性比智商高9倍。光凭这句话我们知道情商是很重要的。比如A和B两个人在一起工作，智商一样，情商高的人一定会优秀很多。　　　　一年以后，李开复和一个记者再次谈到同一个话题：　　　　情商是什么呢?就是有自信，有自知之明，有自律，和人的关系可v7,处得很好。做事情有热情，很投入，就像对待自己的孩子一样。对人有同情心，会倾听别人讲话，这些方面叫情商，跟一个人的聪明才智技术知识没有直接关系。从美国的研究证明，情商比智商更重要。我们虽然不能在大学开一堂课教情商，但是可以有很多方式去发展学生的情商。比如我爱唱歌就唱歌，爱打球就打球．可能因此结交了很多朋友，人缘很好，这也是长处，而不是说我一定要读清华大学电子系。正确的方向无论如何都应当是人的自由发展。不能明明是方的，非要塑成圆的，把一个人的性格压抑了，创意没有了，进了好大学也叫得不偿失。　　　　黄学东是微软研究院的高级研究员，也是美国电气电子工程师协会院士。他出生在湖南岳麓山脚下，1982年从湖南大学毕业，然后到英国爱丁堡大学，在那里留下两个纪录：只用一年半就完成博士学业，博士论文获得最佳论文奖。这些事实都能证明此人绝顶聪明，但是他在回忆过去的时候，坚决认为：”智商达到120以上的人，都是一样的，差别主要在情商。”你如果继续追问，他会提到岳麓书院的那幅对联C”惟楚有才，于斯为盛”；提到他在湖南大学读书时每天从宿舍走到教室，都是从这幅对联下经过；提到湖南大学给予他的影响：”那就是不信邪、坚忍不拔。有了这种精神，做什么都能成功。”然后又会说到自己现在的研究：”我已经在计算机语音识别这个领域做了20年。我们不断地取得进展。语音识别的错误率，每过7年就降低50％，2002年已经降到了8％。我打算再做20年。坚韧就是成功。我相信到那时候语音识别技术一定会有突破。”　　　　这话题已经进入”E学生”的最核心的特征，也即我们说的”第二种智慧”。从教育的角度来说，我们倾向于把今天的时代称为”情商时代”，这是因为，有证据表明，情商在绝大多数情况下的确比智商更重要。我们还发现，把”E学生”和其他各个层次上的学生区别开的种种因素，几乎都是属于情商，而非智商。　　　　这正是”E学生”的第七个秘密。　　　　从”D学生”到”E学生”　　　　一个好习惯比那种特别强烈的”期望值”更重要，比”名次”也重要。　　　　C张黔　　　　“我好几个月没有回来。有没有新的啊?”张黔一边说，一边在那些石头块里面寻找。这是微软公司颁发给员工的”专利碑”，一个小小的正方体，以墨色大理石制成，通体晶莹，闪闪发光，每一个都表明了一个国际专利，还雕刻着”微软”的字样。我们已经介绍了”微软四少”中的三位C童欣、高剑峰和吴枫，而张黔是我们要叙述的第四位，也是最杰出的。这位研究员三个月前开始休产假，然后有了一个女儿。今天，她回到自己的办公室，把停止了的研究重新恢复。就像那些男性研究员一样，她也把自己的研究成果当作”儿子”看待， 现在，她面前的”儿子”C”专利碑”，有12个。　　　　很快，她找到了期待着的那块碑：”啊，这个是新的。这个也没有看到过。哈，来了三个，来了三个。”她开心地笑起来。　　　　假如真像”微软小子”们说的，我的研究项目就是”我儿子”，那么张黔的”儿子”可就不止只个。事实上，过去4年里，她在国际会议和国际学术刊物上发表了80多篇论文，其中至少有20篇具有世界一流水平。　　　　“她十分优秀。”张亚勤说到她的时候，满脸放光，”那种世界一流的文章，很多人一辈子都不一定能发表一篇，她才毕业5年，就发表了至少20篇。这种水平在计算机领域里绝对是出类拔萃。”　　　　“她真是了不起。”朱文武有一次这样评论张黔，还嫌不够，又补充道，”她是最棒的。”　　　　这女孩子有一副非常朴素的外表和一对非常敏捷的眼睛，喜欢沉默，也喜欢开怀大笑，对深刻的思想和轻灵的幽默都有极快的反应。你看着她的时候，不免想到：如果不是拥有非常的想像力，怎么可能在4年里面冒出80个想法?如果不是拥有非常老实的工作习惯，怎么可能在4年里把80个想法一一实现?　　　　“想像力和老实巴交，好像很少能统一在一个人身上。”有人问她，”能不能告诉我，你是怎么做到的?”　　　　她听了就咯咯笑，然后忽然沉默，沉默之后谈到自己迄今为止的经历。她说她始终觉得自己是在学习。在中国的学校里学习了21年，来到微软亚洲研究院里做的事情，偏偏不是自己原来学习的东西，于是接着学了4年。她回忆过去这些年，得到二个结论：学习是一种习惯。　　　　我们发现，从上小学直到上大学，张黔始终少有我们期待着的”E学生”的种种素质。她是那种典型”第四级学生”，也即”D学生”。　　　　是什么力量、在什么时候让她成了”E学生”呢?　　　　我是那种让父母包办一切的女孩子，小时候什么都是现成的，不用我想，妈妈到现在还说我有娇骄二气。那时候爸爸妈妈不愿意我做社会活动，就是让我当学习委员。小学考中学，我是学校第一，然后上了”省重点”。其实我并不是那种特别认真的学生，在初中也就是班里的第十名，高中也是第十名，老师开家长会，总是对我爸爸妈妈说：”这孩子还有潜力。”他们不知道我的潜力在哪里，我自己也不知道。　　　　我的成绩考清华大学大概够不上，所以就上了武汉大学，这是一个综合一点的学校，气氛活跃，所以我喜欢这学校。虽然我是个乖孩子，但性格里还是有那种野一点的东西。　　　　我不是那种”电脑神童”，不是伴随奥林匹克竞赛成长的那种孩子，我家里没有计算机，我考大学的时候，是爸爸给我挑了计算机系。大学一年级的时候，我的功课一般，玩心很重。我是排球队的主力，二传、主攻都打过。还喜欢田径，400米栏在全省大学生运动会上得过第六名。母亲的体育很好，所以我的运动细胞可能是天生的。但是我不愿意吃苦，训练的时候，我能逃就逃，所以体育老师也不太喜欢我。有些人好像一定要拿个第一名才舒服，我自己就没有这么一个强烈愿望。　　　　可是很奇怪，从二年级开始，我对计算机忽然有了兴趣，成绩也好起来，到了大学四年级，我又成了好学生，结果就保送我在本校继续读研究生。我也没有像别人那样，酝酿着要不要读博士，只不过是因为当时做了一个很长期的项目，硕士做不完，就转成博士。我就是这样，一直按部就班，很自然地过来了，成绩算不上最好，是中上游。　　　　我们的教育体系中建立起来的”好学生”的标准，之所以变得简单而且有误导作用，有个原因是”名次”的概念。　　　　其实，好学生有两类：　　1．心里被学习塞满了，总是名列前茅，却没有一点空间想别的。　　2．不是很用功，也不是第一名，更多的时候是中上游，但心里有一些空间，可以想别的东西。　　　　张黔说：”我可能更像第二种学生。我比较乐意在中上游。”这两类学生的思维特征是不一样的，一种是集中，一种是发散；一种是深度，一种是广度。这是两种看上去完全不同的能力，有没有一个人能集两者于一身呢?　　　　“如果有，那可真是超人了。”张黔一边说一边笑，忽然又严肃起来：”我能做到把百分之百的精力都投入到学习中去，但是一个科目里面有很多很多点，我不能在所有的点上都投入百分之百的精力。”　　　　小时候张黔虽然贪玩，可是一旦学习，精力就很集中。开始的时候是在父母强迫之下做到的。因为她不做完作业爸爸妈妈就不允许她看电视。为了早一点看电视，她只好集中精力把作业做完。慢慢的就不是强迫，变成了一种习惯。是的，学习在很大程度上是一种习惯，需要培养。比如有些家长可能会对孩子说：”你必须给我做三小时的作业。不能干别的。”这样，孩子就会拖，看起来三个小时坐在那里，其实谁也不知道他在干什么。这种习惯的害处比我们能够想像的还要大。　　　　爸爸妈妈对女儿的期望值一直都不高，至少他们没有让她感觉到。他们不是说你一定要有怎样的成绩，”今天第十，明天就要第一”之类的要求，他们从来没有过，也没有要她一定要读研究生或者博士生，她说要读研究生，他们就说：”那你去读吧。”她说要到北京去工作，他们就说”那你就去吧。”就是这样。没有人强迫她，她喜欢到哪里就到哪里．喜欢学到什么程度就是什么程度。”他们的好习惯都是在我懂事之前养成的，懂事之后，一切都很自然，就没有和父母发生冲突。”她这样说。　　　　现在回想起来，我相信，一个好的习惯比那种特别强烈的”期望值”更重要，比”名次”也重要。在我身上，好习惯的作用非常明显。所以我小时候虽然没有得过很高的名次。但是大学二年级的时候一旦开窍。很容易就上去了。　　　　好的习惯能让你更聪明，或者是帮助你更好地使用聪明。我觉得90％的人开始的时候都是一样聪明的，只是不会使用。一旦你学会使用了，让别人看起来就是你更聪明了。比如工作很多年以后，你和大学同学聚会在一起，会发现毕业的时候大家都差不多，后来差别越来越大。不能说有些人更聪明了，只能说他们更好地使用了聪明。　　　　张黔的确是更好地使用了聪明，不然她就不可能变得如此杰出。从她的这些经历中，我们发现，她在形式上虽然处处属于”D学生”，但在她的内心世界却有着”E 学生”的最重要的因素。转折点并不清晰，大致发生在大学二年级到博士生的一段时间里，她能感觉到自己”越来越刻苦了”。她说她也不知道是什么原因促成了她的转变，其实你从她的叙述中还是可以很清晰地感觉到那种动力：　　　　写博士论文的时候，我看了很多论文，结果发现国内的博士和国外的博士差距很大。国外的很多人，一辈子做得最好的工作就是他的博士论文，这是他的辉煌的顶点，后来的工作都是从这里延伸出去的，有很多人后来当了教授，一辈子夹过去了，还是从他最初的博士论文向外扩展的。但是国内的学生就没有这种感觉，因为我们的学校里没有世界前沿，没有独创，我们只是在做改进的工作，看到人家的研究还有一些不足，就去改进一些。至于那种攀登世界最高峰的感觉，那种在这个领域里留下一笔的感觉，一点都没有。　　　　说着说着，她的率真活泼的劲头没有了，变得深沉。她提到李开复每天用16个小时来写博士论文，既佩服又羡慕，因为中国的博士几乎没有可能拥有李开复那样的环境。中国的学生不可能愿意做什么就做什么，中国的导师不可能给学生足够的钱。从制度上说，导师没有钱就不能带博士生，没有项目也就没有钱，所以学生要花很多时间去为导师做杂事。张黔当年读博士的时候就是这样，真正用在博士论文上的时间，连一半都不到。导师忙着找项目，没有时间给她具体的指导，所以她的博士论文从选题到最后完成都要自力更生。这是她第一次自主地做出选择，独立完成一件事情。她做得很认真，而且觉得自己”在研究能力上有了很大的锻炼”。尽管论文的题目和她后来在微软从事的研究领域全不相干，让她不得不从头再来，但是她经此一役而练就的一种能力，让她在后来的日子里受益无穷。　　　　她完成了自己的博士论文，还在不知不觉中完成了一次重要的转变。她本来就具有”D学生”的全部特征C自信、主动、积极，把必须要做的事情做到最好，持续性地保持一流的成绩；现在又有了”E学生”的全部特征C坚定、自由、扎实、快乐、富有**和想像力，不以分数来衡量成败，不一定是第一名，但一定有一个执著追求的目标。　　　　你可以想像，这样一个人，你不让她成功都很难。　　　　但是张黔本人在回忆这一切的时候，明显地表现出对早期学生生活的留恋：”我觉得最重要的阶段还是从中学到大学，它培养了我的最基本的习惯和素质。硕士和博士阶段对我的影响，还是没有高中和大学那么大。你要是问我如果在西方读博士会不会更好，我没有经历过，不能肯定，但我的确觉得研究生和博士这几年有点浪费。”　　　　信念在前边引导着他　　　　妈妈终于松开我的手，轻轻一推，说一声：”去把，走出小岛。不管发生了什么，一定要走出去。”　　――张波　　　　日，全中国有100多列火车开进北京，但是只有一列火车是微软亚洲研究院里科学家们关心的。他们已经决定要把本年度”微软学者”奖学金授给一个学生，正在期待他的到来，而他就在那列火车上。他是中国科技大学一个还没有毕业的博士生，名叫张波，个头儿不高，浓眉，椭圆形的脸盘上满是稚气。　　　　就在张波向微软走近的时候，有关微软的坏消息接踵而至。这一年春天的确是微软公司成立25年以来最坏的一个春天了：消费者怨声载道，竞争者虎视眈眈，司法部联合19个州的政府发起诉讼，公司股票大跌。火车开进北京城的那一刻，张波听到了最新消息：微软股票一天暴跌15％。他透过车窗向外看去，就见狂风漫卷沙尘，周天都是黄色，把太阳变成一轮惨白的颜色，不禁惊叫：”北京真是可怕，没有一点阳春三月的江南气象。”　　　　张波出生在浙江舟山群岛中一个小岛上。离开那个小岛的时候，他只有12岁。那一天，他到县城里去读初中，拉着妈妈的手登上一艘船，航行两个小时，上了岸，徒步行走半小时，又爬了半座山，才看到他的新世界。　　　　学校坐落在山腰上，20多个人住在一个大房间里，都是像他一样大的孩子，从四面八方的小岛上来的，唧唧喳喳，很热闹，但是很快就静下来，开始想家。傍晚时分，孩子们跑到码头上，眺望着大海深处，在心里想像着家的方向，可是不能回去，因为家太远，又都是贫苦的渔家子弟，没有那么多钱买船票。　　　　从这一天开始，直到今天，14年来张波兢兢业业，从中学生读到博士生，由小岛走到大岛，从渔村走到城镇，从小城市走到大城市。当他终于走进北京城的时候， 14年前和妈妈分手的情形还历历在目。那一天妈妈为他铺好床单，告诉他，以后自己整理被褥，自己洗衣服，自己安排自己的生活，然后抓出一把饭票塞在他的口袋里，终于松开他的手，轻轻一推，说一声：”去把，走出小岛。不管发生了什么，一定要走出去。”　　　　我们在研究了”微软小子”们的全部经历之后，发现大多数人都有一个地方特别相似：他们中极少有人生长在大都市中，其中很多人出生在小城市，另外一些人则出生在穷乡僻壤，他们的起点在小地方，然后一步步走到大都市里面来。他们的脚步一次又一次地向我们证明，成长是一个由低到高、由小到大的过程。　　　　现在我们来看几个经典的”学习路线图”：　　张亚勤：运城C太原市C合肥市C美国C北京　　张宏江：武汉C叶县C郑州C石家庄C丹麦C新加坡C美国C北京　　沈向洋：村庄C镇C县城C省会C香港C美国C北京　　郭百宁：遂宁县C北京C美国C北京　　吴枫：岳口镇C天门县C西安市C哈尔滨市C北 京　　沈国斌：公社C扬州市C哈尔滨市C南京市C香港C北京　　刘新国：九江县C九江市C杭州市C香港C北京　　李世鹏：威海市C合肥市C美国C北京　　朱文武：齐齐哈尔市C长沙市C北京C美国C北京　　童 欣：张家口市C杭州市C北京　　张 波：鱼山岛C舟山C合肥C北京　　　　“微软小子”中生长在大都市里的人不超过20％，这看来有些奇怪，其实有着很深切的道理。城里孩子聪明有余而坚毅不足，他们的生活过于安逸，因而性格中缺少一种顽强的、百折不挠的信念。信念是你对自己的今天和明天的一种看法，是你对待周围世界一种方式，它将决定你选择什么学习方式和生活方式，就像王益进说的：”那些真正想要改变自己命运的人，内心深处一定会有一种强大的动力。”　　　　我们回头来看张波的”路线图”。　　　　这张”路线图”的起点，是东海万顷碧波之中的那个小岛。岛的形状像一条鱼，所以叫做鱼山岛。1974年张波出生的时候，岛上居民只有千余人，以打鱼晒盐为生。没有汽车，没有电话，没有计算机，没有电视，没有任何家用电器，甚至没有电，一到晚上，只能点一盏油灯，或者借用天空的星光。　　　　爸爸是公社的一个小于部，妈妈是村里小学校的民办老师。学校坐落在岛的正中心，因为学生太少，老师更少，所以好几个年级的学生在一起上课，一个老师不但要教几个年级的学生，还要教好几门课。　　　　还在学龄前的时候，张波就喜欢往学校跑，因为好奇，还因为妈妈在那里。他常常坐在教室的后排听课，觉得妈妈讲的那些东西是那么神奇。　　　　妈妈是岛上最有文化的人了，她出身农民，本人也是个农民，为了改变自己的农民身份，直到35岁还要去城里的师范学校进修。她后来果然实现了”农转非”的梦想，而且还当了这个小学的校长。在这个女人的心目中，一个农民的孩子要想改变自己的命运，除了用心读书之外别无他途。所以她对张波兄妹二人的要求极严，这有点像沈向洋的母亲对待自己儿子的态度。　　　　但是张波那时候还不懂这些，他生活在小岛上，就像生活在天堂一样快乐。小岛人少，大家都认识，亲密无间。一群孩子整天玩在一起，既开心又热闹，没有成绩单，没有周末辅导班，没有竞赛，也没有什么”重点学校”之类的复杂念头，这让张波觉得自己的童年特别开心。　　　　母亲从不干涉儿子的游戏，也从不给儿子增加作业，但她要求他在规定的时间回家，一旦坐下来学习就不能三心二意，无论作业多少，都须完成之后才能起身。她说：”一个好的学习习惯比学习本身还重要。”如果做完作业却养成一身不好的习惯，那就还不如不做作业。　　　　在这样一种环境中，张波从来不会担心自己的能力，也不会为了考试成绩感到压力。但他总是特别注意自己的品格栅习惯。自从有一次撒谎被妈妈痛打一顿，他就知道妈妈最在乎的是他的品格。　　　　12岁那年张波小学毕业，该读初中了。鱼山岛上有一个中学，但妈妈知道从那里根本无法找到通向大学的道路。这不是成见，在张波之前，这所中学里出来的学生还没有一个人能够走进大学。所以妈妈权衡再三，终于决定让儿子离开她，也离开快乐童年，到县城去读初中。　　　　县城也在一个岛屿上，比”鱼山”只大一点，在小张波的眼睛里已是一个繁华世界。他在这里呆了两年，直到初三。现在，他不再是那个12岁的孩子了，不会再往家乡的方向张望。他明白这世界不仅是大海中的小岛，不仅只是这座小城，还有大岛，还有大陆，还有更大更繁华的城市。他打算一步一步向那里走去。　　　　初中毕业的考试他是全区第一名，进入了舟山群岛最好的高中。他走进了舟山市。舟山是我们国家的第四大岛。这是张波迄今为止见过的最大的一片陆地和最大的一群人。夜晚华灯齐放，就成了他见过的最大一片灯光。儿子现在再次想到妈妈的话：”去把，走出小岛。不管发生了什么，一定要走出去。”　　　　他已经知道，这座城市也只是他人生道路上一个临时的落脚点，就像漫漫征途上的一个驿站。他还要向前走的，越走越远。这信念在前面引导着他。　　　　此后三年，他没有为考试忧虑过。他从来不存侥幸心理，平时兢兢业业，考试时一丝不苟。但是在高考前夕，他生病了，别人都在做最后的冲刺，他似乎冲不动了。老师为他着急，可他反而一点不急。他有11年的积累，了解自己，觉得根本用不着冲刺。　　　　“我觉得高考不是用难度来衡量你的水平，它其实是在考你的心态，至少有80％取决于你的心态。有些题做错了，或者没做出来，并不是因为你不会，可能因为心态不对，太紧张了。要说我好，就好在心态上，我觉得自己一点也不紧张。”　　　　尽管如此，最后的结果还是让所有人意外。张波大大超越了自己平时的水平，而且超越了学校，超越了舟山。他去学校领成绩单的时候，一个老师冲着他喊：”你是第二。”　　　　“什么第二?全校?”他兴奋地问。　　“不……不……”老师更兴奋，一时竟说不全一句话。”全市第二?”他在心里想，嘴上却有不敢问。　　“是……是全省第二。”　　他大感意外，但成绩单上的确有他的总分数：643分。还印着”第二名”三个字，不由他不信。他跑出来寻找电话，第一个念头是告诉妈妈，他没有忘记妈妈的话：　　“去把，走出小岛。不管发生了什么，一定要走出去。”　　　　爸爸希望他去读浙江大学。他知道那是一所好学校，但他觉得那离家太近。他想走得再远些。　　　　他想去清华大学，可是人家根本就不到这个岛上来招生。有一天，他听说清华大学的老师到了宁波，还开辟了一个招生点，就往那里赶去，坐了几个小时的船，然后登上大陆，再坐几十分钟的车，好不容易赶到，人家早就不在那里了。他很失望，又很迷茫，觉得眼前的世界越来越大，一时间竟不知道自己的路在哪里，恰在这时遇到了中国科技大学的老师。那老师听了他的小岛故事和他的迷茫，惊讶不已，于是向他介绍中国科大，还说欢迎他去。老师的态度和蔼可亲，让他当场有了好感。于是问老师中国科大在什么地方，老师说在合肥。他眨眨眼，对这城市一无所知
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