描写香的词语快怏快香的词_百度作业帮
描写香的词语快怏快香的词
香气袭人知昼暖.花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜.香醇 香甜 香艳 清香 唇齿留香 红袖添香
您可能关注的推广回答者：如何快速提高托福听力水平？
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楼主既然说了想快速提高听力，我认为最佳方法就是精听，精听的内容为tpo真题，每听一篇的步骤为：盲听两遍，看着原文听一遍，听写（可以分段进行），最后朗读两遍。应试考试，真题是根本，更是最佳的复习材料。提高听力的最快途径就是精听和听写，初期听写的步骤会比较困难，但是坚持一段时间提高很大。那些推荐看美剧的答案请自动屏蔽掉，托福听力的难点在lecture部分，语言非常学术化，而美剧的语言偏生活化，泛听美剧在短时间内没有任何帮助。
我觉得首先是要定位一下你自己的听力属于哪个水平，然后再决定采取哪种方法1、如果对于托福的听力段子，你处于完全听不懂他在说什么的阶段，我个人的经历是，要怒练听写，关于听写，新东方的托福听力老师马骏有一整套理论，你可以去网上搜，或者他有个托福论坛，叫小马过河，上边有很详尽的资料。不过需要强调的是，这个方法见仁见智，有些人觉得有用，有些人觉得没用，我的感觉还是挺有用的，只是需要注意几点，首先就是听一句写一句，而不是听一个词写一个词，如果写不出来，就再听一次，直到能写出这个句子来，你也可以先把主体框架写出来，然后再多听几遍把具体内容补上，这个过程比较枯燥也比较让人抓狂，听写一个小段子可能得2个小时，但是如果能坚持下来，提高就会很快的。其次就是听写完之后，要仔细跟原文对照，找出听写错的地方来重点标记马骏的方法还包括听写完之后的玩命跟读，作为一个没办法坚持跟读的偷懒少年，这个我实在没啥发言权。。。2、如果你属于能听懂句子，但是段子太长就不行了。这时候就要练习做笔记了。听不懂长段子，无非就是太长听着听着就乱了，走神了。所以你只要能保证跟住说话人的思路，基本上就不会走神了，所以适当的做一些笔记，理清逻辑思路，那么听长段子也不会有太大问题。关于做笔记，同样有很多的理论和方法，网上都可以找到。不过一般人的观点都是，做笔记没有什么标准，你自己做着最舒服就行了，别人的方法可以参考，但是没必要完全模仿3、如果你听听力没什么问题，但是做题老是做不对。那就需要关注一下解题技巧的问题了，由于东西方思考方式的差异，以及逻辑性上的先天弱势，一开始做这种题不适应它的答案是挺正常的，市面上讲听力的那些书里，都会详细总结各种题型的特点以及解答思路，随便找一本来看看，应该很快就能解决。关键就是不要钻牛角尖。4、如果你听力没大问题，做题也很得心应手，那么就推荐你看看美剧啊，听听公开课之类的。提高语感嘛，考试的时候很容易进入状态另外关于参考资料，我只用过官方指南和TPO，当然还有上新东方时候的讲义，我觉得TPO是最好的资料，如果时间允许就多做几次。
在考试初期，我一直关注于考试本身：我在用备考中国考试的思路来备考美国的托福考试：重复大量的做模拟题，背单词时只关注与单词的中英释义而不关注此单词具体的用法。所以我的分数一直难以前进，就是我忽略了托福考试最本质的东西，即英语语言测试， Test of English as a foreign language. 考的是学生的英语实力而不是考试能力和应试能力。在无数次的碰壁过程中，我终于找到了属于自己的方法。那么到底如何才能提高英语实力？听说读写每天都要扎扎实实的进行，而不是简单做几套模拟题。A.在练习阅读与写作能力的部分，我是在 上面寻找自己感兴趣的领域，如谷歌演讲，苹果ios系统，安卓系统等。然后将网站上面的英文文章翻译成中文，第二天再将自己翻译的中文版本翻译成英文，然后查看自己的英文与原网站的英文表达有何不同，看自己能从中学到什么。在日复一日的英翻中，中翻英，找不同的过程中，我的阅读和写作实力得到了稳步的提高。终于将当初的阅读5分升到了最后的25分，写作也是从当初的18分，升到了24分。B.在练习自己听音和辨音的能力的时候，我同样是遵循练习阅读和写作能力的原则，找到与自己兴趣点相关的材料再做练习，因为我发现当我练习的材料是跟我自己的兴趣有关的时候，我丝毫没有感觉到我是在练习英语，相反我感觉到我是在发展自己的课余爱好，我没有感到丝毫的疲倦，我可以静静的坐在那里连听英文讲座长达几个小时。我最喜欢的一篇讲座是Purpose inspired brand building by Marc S. Pritchar，宝洁全球市场营销及品牌建设执行官。我深深被里面的每一个想法所吸引了，我从来没有想过我们还可以这样看世界。我觉得销售之所以伟大，是因为，我认为，世界上有两件事是最难办到的：改变别人的想法和赚别人口袋里面的钱。而销售刚好就是做得这两件事情，所以我认为销售是非常伟大的。 C.在练习自己的口语能力的时候，我深知口语能力是中国学生的软肋，因为我们在学校并没有太多的来练习口语。直到有一天我发现了一个软件，叫做YY语音，这本来说一个游戏团队语音通信平台，但是在市场竞争中，游戏团队的市场定位未免太过小众，于是YY语音官方添加了更多的公益课堂和教育频道，同时YY语音的4038频道是英语角教学频道，这里面全部都是自愿的志愿者给愿意练习口语的学生提供服务。我们每天晚上7.30我们准时相约4038,频道，主持人会给我们每天一个Topic然后让我们练习。之所以在一个在线语音软件上面练习是因为我可以得到很多的反馈和互动，我不像是对着镜子自己在说。
建议拿TPO放1.3倍速来练习，等习惯了1.3的速度，考试的时候就会觉得录音异常的清晰，心态就会大好，这种状态对考试来说很重要
小鸥来回答问题啦~这位同学你对快速的定义是什么嘞？小鸥觉得虽然有很多的技巧可以帮你快速的练好听力，但是努力才是最重要的呀！小鸥的小伙伴们有很多人都在用听力结构法来练习听力。那个太长了PO上去你们也不会仔细看的，哼。傲娇的小鸥给你们一个传送们→以下是29分大牛的听力备考经验，希望对你有点帮助！==============傲娇的分割线===========删减版（感谢亦鸥网友）1.关于对话： 我的建议是，对话不要记笔记，一个字也不要记。这是由对话的特性决定的，快速、语气明显且层次不复杂，因此靠瞬时记忆就够了。很多人说，我能不能只记几个词，其余全部靠听的。就我而言，不可以，一个字也不要记。对话时最怕的状态就是半听不听，半记不记，因为笔记是个退路，如果记了笔记，潜意识里会造成对话听得松懈，结果最后听也没听到，记也没记好。 有一个地方还要注意，就是学术对话考例子的时候，这个时候要提醒自己一下，掐一下自己或者怎样都可以，反正就是要让自己有个明确的印象。如果有很多例子的话容易搞混，所以每个例子和主题段落一定要能对应上。2.关于讲座：笔记一定要记，但尽量做到没有废词，也就是记的都是实打实的名词、动词、例子等对题有帮助的，形容词一般没必要记，记后面有用的名词，主要帮助定位。笔记按照结构听力法分层次去记，肯定没有问题。 然后是精听，我最喜欢做的一件事就是精听，考试前几天真是听到走火入魔的状态了，每天不听一遍总会觉得人生不完整，听着1.3或者1.4倍速连中文都听不太清的英语还特高兴，觉得每一个老师的声音都亲切无比像是老朋友……在与托福恋爱的时候我们一定要有点抖m精神啊…… 造成我从20、22到29的一个最重大突破就是横听，也就是按学科分类去听。因为每个学科有自己不太一样的考点，总有一些你比较害怕的学科吧，比如天文地理，横听刚好给你个机会可以让你跟他多亲近亲近，哪个学科不熟就听哪个，直到很熟悉像是老朋友了一样。 平时的训练方法我会在各学科里挑一个作为代表，做最精确精准的分析。就是根据结构听力法的关键词啊什么的，这个听过课的人都知道，我就不赘述了。讲座中转换话题的时候一定要引起高度注意，尤其是一些化学或者天文的题目，经常从一个实验到一个理论再到一个实验，有时候会比较混乱，但请尽可能的分清层次。还有一点，除了注意it’s very interesting, it’s ridiculous that，否定词啊，最高级等等这种耳熟能详的关键词之外，还要注意语气。语气真的也是一个很重要的考点。关于听力的速度我会用一个叫做cool edit的软件，放到1.3倍速，在做题之后去听，一句一句听。这样一个讲座听下来大概有2个小时，但这样做下来几篇之后你会发现有很大的提高。3.关于选项的分析： 听力答案的选择很像综合各种条件最后引爆正确答案的过程。这个绝对是听力的重中之重，尤其在你各种听力都能听到80%却永远拿不到高分。这个时候就可以在选项分析下功夫了。有时候我在做选项分析的时候，会觉得自己很像福尔摩斯，因为要考虑的因素很多，你要将它们综合起来，圈定一个选项。尤其是在你根本没听到这个词的时候，也能把它选对（其实我经常这么干）。============我是结束的分割线==========小鸥给大家捞的都是干货，想要看完整的就戳这里→还是那句话！！！！祝大家杀T成功！！！！！
集合我个人TOEFL听力29的经验多听英语！！！！（因为有几篇中的对话会设计一点专业学科词语，可以多听看这个网站的视频，又有营养又学知识又练听力。
）多做练习！！！！（我做了大概三篇TPO觉得听力没问题了就不做了，不过这是因为我知道我的弱项在别的上面，所以我去做别的了……当你做到你觉得你可以感觉出来你能hold住所有问题你就Ok了~！）集中注意力！！！！（这点是最重要的！有几篇长达五分钟的无聊听力+早上八点的考试差点让我在考场睡着！！！！回答问题时候好几道题是完全没有印象的-_-根据对前后听到的断断续续的对话educated guess了几个答案……出考场的时候以为砸了后来发现还不错~~）
推荐scientific American.不仅是托福听力练习神器，还是词汇量扩大、自然科学扫盲的优质资源~
挣扎得太久了，我也来分享一点经验。。1、背听力学科词汇。尤其是初次接触托福的，为了积累基础。背的时候要读出来。2、听写，这个大家都有说就不赘述了。推荐无老师乾坤包。20分水平以下听写新老TPO，20分以上听SSS。每天都要练，狂练。以上步骤是为了让你能听懂。3、了解技巧。托福的文章，不论是阅读还是听力，都是有层次结构的。层次结构真的很重要！记笔记的时候把草稿纸划成两列，竖着记，每次听到下一个层次都划一道横线分开来，这样答题的时候迅速找到问题的位置，这个时候哪怕你没听懂，靠着这个层次的笔记也有很大几率可以答对。4、记考点，练笔记。（除非听写已经练得出神入化，每字每句都能听懂，而且短时记忆还不错，这样的话也许可以忽略笔记）听写练得不错，并且了解了技巧，这时候就应该拿出TPO狠练了。练的时候一定要学会听考点。有几个考点，听到是必记的。比如说因果关系，教授与学生的互动，转折，举例（例子的前面往往跟着段落主旨，要把主旨和对应的例子记下来）等等。5、经过听写和狂练TPO的步骤，25分+应该没有问题。最后祝奋战在托上的托友都能100+，100+，110+.....
托福考的主要都是些专业的学科知识,所以推荐几个方法:1. 看美剧,像什么绯闻女孩吸血鬼日记什么的就算了,另外英剧也不行,因为训练听的是美式发音.推荐《House》《Grey‘s Anatomy》之类的医务剧...律政剧/政治剧不推荐,要不就看没字幕的,要不就看双语字幕,别看单语字幕,要不然你根本不知道那些单词是什么意思2. 免费大学课程,像itunes U上面或网易上的大学课程都可以拿来看,文理科都有.需要背单词的一些科目(像生物,历史什么的)多看看,适当的做一些笔记3. 刷题吧~巴朗和TPO是我的第一推荐,delta可以适当看看,但是难度偏简单
去 雅思培训的时候老师说,要每天坚持听2+小时.材料可以是新概念(个人觉得新概念没有神穿的那么赞,偏简单),或者去普特听力论坛,每天都要更新的听力内容,CNN,BBC, VOA各种.他们都推荐科学美国人,但是我觉得那个难度挺大的,生词也不少. 精听与泛听结合.
老师的理论上,每次都要集中不同的点,这次主要集中在数字上,把所有数字都听懂,下次主要集中在地点上,巴拉巴拉的,坚持就会有效果.
去尚友看托福大神jelly的帖子吧117分,!!!!!!
楼主不久前学校问题终于尘埃落定, 今天再整理电脑的时候翻出来好多资料，干脆总结一下跟大家共勉~~~ 楼主全程都自己一个人搞的。。。 妈蛋。。。
1. OG：官方的OG一定要买一本来看，中文的就可以，后面的几篇OG例题到不重要（难度与现在真题相比偏简单），关键是看完以后备考就可以有一个方向性的东西，包括ETS出题的点，口语写作评分的几个关键标准等，个人感觉看完OG以后，复习才会有正确的侧重方向。
2. 《新托福考试专项进阶——初级写作》：好吧，这本书是新东方出的，标着是初级写作，但其实就够用了，楼主是那种不背模板，但是背短语和句子的，而且发现考试的时候好多准备好滚瓜烂熟的句子不仅可以套在作文里，也可以套在口语里。
3. 《张道真英语语法》：这本书是偶然在书摊上看到的，如果没碰见楼主也不会专门买本语法书来看，但是这本书是不枯燥的，教条摆的少，基本都是例句，而且例句都用的很纯正很简单，在做口语录音和作文练习的时候想不起来的点和用法随便翻翻目录就能找到，楼主这本封面已掉。。。
4. 《词根+联想+图解记忆法》 马德高：细节做得很用心，按30天分配，每天记忆单词的开头是词根、词缀讲解；单词结尾会标注出是听说读写哪个部分常用单词，防止背单词平均用力的误区；每页页脚一行，会有本页所有单词，方便返回背诵单词。部分页码还配有图解，非常实用。
app —— 有道词典： 好吧，有道其实挺好的，自动记忆和复习生词，还会有提醒。而且楼主觉得背单词的实质也就是机械的重复而已，又不是什么创造性的工作。。。
模考软件 —— TPO模考软件： 小站出的tpo模考软件，这个不用说，一定要下来用的， 造福大众的，现在的版本可能已经更新到tpo32了吧，楼主当时还只到tpo30，但两个多月的时间里把所有的题目从头到尾做了一遍半。
良心公众微信 —— 留学工厂!(微信号:LXfactory) 是留学圈儿里的两个老师搞起来的，每天推送托福和雅思的考试信息和相关题型解题技巧，考试当天真题发布之类的，现在还比较小众，但可以直接给他留言，两个老师是爱跟人聊得，会说好多过来人的经验，楼主口语的一些答题套路就是问来的，推荐~!
总之，楼主前后总共复习了两个多月，终于从83搞到104，这中间心里就是各种骂脏话！现在闲下来写这些，希望对大家有点帮助！
大贤罗素说过：参差多态，乃幸福之本源！大家共勉！共勉！
考得好！！！
托福听力带加试满分路过....裸考哦。无他，TPO反复听完，搞定，不拿满分都难。
单词，注意力，做题,用喜欢的方式笔记单词：就算你本身听力能力再强，听力文章内容不懂，再加几个关键动词没明白就可以洗洗睡了。这同时就要求背单词时了解下读音。注意力：关键就是不睡着啦。我曾经总会从lecture2分半开始困到4分钟突然清醒。很多内容就漏了。这个我是某天顿悟。你可以试试掐大腿之类。做题：tpo因为套数很多，短时间内搞定托福听力所有类别其实都涉猎过了。而且慢慢会出一定的手感，也能了解自己多数错误属于哪个方面。笔记：如果你能一直保持清醒，笔记的重要程度就降低了，笔记比人脑记的好的无非是什么工作流程，变化过程这些顺序上的东西。选一种自己喜欢的笔记方式吧，比如我喜欢全用中文和画图。反正一般写题目时笔记用的不多。看美剧是不错的方法，但浪费时间很多，而且明明是自己娱乐的超好借口嘛。。。
精听　　精听一个重要的练习方法是听写（Dictation）。我还记得，当年我考英语专业八级时，是要考听写的。那时考察方式是，一篇文章一共读四遍。第一遍总听，大概把握文章主题和大意。听第二遍时开始写，但肯定会漏掉很多词没写下来。第三遍开始补空。最后一遍总体检查。如果我们平时练习听力也用这样的方法的话，你会发现既浪费时间，提高得也很缓慢。虽然我英语八级证书是优秀，但说心里话，我觉得当时的老师并没有教给我们什么学习方法，完全靠拼命反复做题。由我的经历可以得出：你要是特别能吃苦，可以天天学英语十几个小时，并且坚持下来的话，你的英语同样能够学好，在刻苦练习的过程中自己也会总结出很多学习方法和规律。可人的生命太短暂了，如果我们把有限的生命错误地投入到一些低效能的事情上的话，就得不偿失了。推荐大家看《80/20效率法则》，很多外企面试员工，都会考察这本书里面的一些观点。这本书的核心观点其实就是：人要把有限的精力投入到最有可能带来效益的事情上去。现在大家有福了！我会尽力帮大家总结提炼些能帮助你们高效提高英语水平的学习方法。听写材料的选择　　建议大家不要用电影对白或者托福听力的对话部分练听写。换句话说，对话类型的材料（conversations）是不适合拿来练听写的。原因很简单，对话的难点不在于某一个词，或一个复杂的句型，或比较晦涩的内容，或巨大的信息量。难点往往来自于一些音变现象，比如连读失去爆破；来自于一些俚语习惯表达；来自于上下文语境的理解。换句话说，很多对话材料，就算原文里每个单词你都认识，但不一定理解这句话的意思。所以，费了半天劲听写下来的对话内容，要么看不懂不理解；要么就是这次看懂了，下次还是听不出。所以，对话材料应该采用的练习方法其实是跟读模仿。后面会讲到。　　用来练听写的材料应该是一个人的陈述、讲座之类的（Lecture）。之所以选择这样的材料，是和练听写的目地分不开的。练听写的核心本质其实是为了提高我们快速理解和记忆的能力。有的同学误以为听写就是要把听到的所有内容都写下来，那是一些考试的要求，不是我们平时提高听力的方法。如果那样练习，你会发现两个问题：一是，有的时候就算写下来了，其实也不知道自己写了些什么。二是，觉得刚才听懂了，但要下笔写的时候觉得又忘了听到什么了。造成这两种情况的原因，都是因为我们没理解听到的内容。听写真正应该做的是记忆和总结的工作，而不是听和写的工作。什么叫做记忆和总结，就是我们不需要完全按顺序重复这一个人的每一个字，但我们要做到能理解它的内容，并在总结后复述出来。这才是我们练听写真正的目地。如果我们总是反复听原文，一个字一个字写，可能半个小时才写了一个五分钟的文章，而这半小时的投入可能就没有达到什么提高听力水平的效果。　　听写材料的长度应该是一分钟左右的。千万不能用太长的。曾经有一个同学跟我说，张老师我在练听写。我今天听写的是马丁o路德o金的著名的演讲“I have a dream”。这得写多久啊！　　适合用来练习精听的材料包括：老托福听力材料中，Part C的lectures。新托福iBT的lectures很长，大家可以分成几次来练听写。同时，新概念英语二册三册的lectures也可以用来练习。这里面有一个时间问题，如果你就剩一两个月就要去参加考试，一定记住所有的练习内容都应该是和你要参加考试直接相关的材料。而且由于时间比较紧，就不建议天天练听写。一周练个两三次足矣。所以说很多时候，学习方法没有对错，只有在特定时期如何练习的区别。第一步总听全文。既然叫总听，就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事，一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢？只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序；是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。比如你听一篇段落，听到in the past，那你的预期就该是，后面可能会提到now，也许还有in the future。听到“一些人认为”，那你的反应应该是，接下来会谈“另一些人或者我认为的”。以前大家对于这样的能够提示你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍的时候就陷入细节。 　　第二步细听每句。在细听每句时，我见过有同学用复读机听。一句话说完，他就按个复读，让机子一遍一遍地读这句话，他不紧不慢地逐字听写下来。这种听写就属于低效甚至无效听写。换句话说，你付出了80％的努力，却可能只带来20％的效果。还有些同学是这样练习的：就听一句话时，刚听到两个词，就马上按暂停，写下这两个词，然后再听三个词按暂停，写下这三个词。一句话被他分割成很多部分，听得支离破碎。我这里讲的细听每句，主要强调句子的概念，是sentence by sentence的听写，不是word by word的听写。不过，这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这里指的是一个语意的停顿，包括像逗号，分号，冒号等，都叫语意的停顿，在这样的地方可以按暂停。具体操作建议：一句话先听一遍，到了一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆把这句话写下来。有同学可能说，老师，一句话说了十几个词，我才能写出三五个单词，根本没关系，因为我们在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力，而是锻炼记忆和总结能力。这里记住：每句话只听一遍，尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词，坚持练习，就能写出更多的。　　第三步反复琢磨。这一步是核心关键。“反复”在这里不是一个副词来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词，指既要反复，又要琢磨。反复多少次合适呢？我见过特用功的同学，一句话听不懂，他就发誓说不把你听出来我就不吃饭！于是反复了三五十遍，听得眼睛都绿了，还是没听明白。这不又是80％的努力用在了没有效率的20％的事情上了。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，建立对整个句子的感觉。反复　　A. 反复一遍后，句子的意思全理解了，这时候就别试图把这句话一字不漏地写下来了。只要用记忆和总结把这句话的核心大意写下来就行了。　　B.反复了几遍之后发现大多数内容都听明白了，但里面的个别词没听出来。这些个别词可能对我们来说是生词，也有可能是发音或音变导致我们没听出来。这时需要大家做的工作是，记录声音符号。也就是用你熟悉的音标，汉字或其它标音方式，把你听到的声音记录下来。这个工作非常重要。总有同学说：老师，这句话我听不出来听不懂。我就会问：那你听到声音了吗？他说：听到了。我说：听到了什么声音。他说：啊，忘了。我们练习的时候为什么不提高，就是因为我们每次反复三五遍之后就直接打开原文看了。一看原文恍然大悟，哦，原来是这样一句话啊。这时，当你把原文放在一边再去听一遍听力材料时，你发现你都懂了。而这根本不是用耳朵听出来的，不是你的听力水平提高了，而是你用眼睛看完了记住了。就像我听广东歌，我先看一下歌词，再去听，我会觉得我广东话的听力水平还不错嘛，都能听懂。但如果不让我看歌词，直接去听，我肯定听得稀里糊涂。这些年来，很多同学也就是活在这种幻觉中。听了几遍，看了原文再去听，就以为自己听力水平提高了。所以说，要改变这种情况，我们一定要在听的过程中记录声音符号。这么做的目地是为了建立你耳朵听到的声音和实际内容之间的关联。把你听到的声音用你熟悉的符号记下来，哪怕只能记录下一种语气语调的起伏或者个别的声音。有时候成功失败只在一线间，就差那一点点。　　在听写的过程中，记录声音符号这一步就是那一点点。如果不记录，你永远不知道这个单词这个短语作用在你的耳朵里是什么声音。同样的词作用在不同的人耳朵里，声音符号是不同的。如果你认真记录一次，下次再听到一样或类似的声音时，你的反应速度和理解能力一定会加快。为什么大家听到Good morning的时候，完全不需要反应就得懂，而且会立刻反应出来意思是早上好。就是因为我们对这两个词的声音符号已经非常熟悉。而很多其它的单词或短语，我们认都不认识，更不用说在我们脑海中有什么似成相识的声音符号了。我们也从来没有试图去体会过，这些词和短语在我们自己的耳中，听到的感觉是什么。　　C.听了三五遍，发现整个句子还是不知所云。这种情况的就是多种因素作用的结果了。可能里面有生词，有音变，还有可能是句型结构不熟悉不理解。这种情况下，大家就应该同时做A.B里面提到的工作。并把这句话作为接下来琢磨和总结的重点来对待。琢磨　　反复完三五遍，打开听力原文，对照原文和自己的听写笔记琢磨。琢磨什么呢？刚才这儿我没听出来，是因为我不认识这个单词，还是因为觉得发生了音变现象，还是因为我对这个词或短语的声音不熟悉，反应的慢。如果你能这样坚持二十天到一个月的训练，听力不可能有问题。所有的材料只要是词汇量积累了，听多少材料都不存在问题。这是我们说的在第三步反复琢磨要做的两个工作。　　第四步总结全文。总结全文就是希望大家能够在总结的时候做两个工作。一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍，同时回想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，更重要的是采取策略来解决问题。如果因为是单词不认识，我就多记两遍。如果是因为发音问题，我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析一下，然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章，如果我们每天坚持用这四大步骤练一遍的话，一个月下来，听力水平一定会突飞猛进。在继续讲如何提高听力水平以前，先回答一下网友提得比较典型的听力中的问题　问题：晓楠姐，真是听托福听到绝望了，我觉得有以下几个问题，可能也是很多人的问题，您在下一篇文章看看能不能谈一谈：1、段子长，容易走神，咋整啊?
2 、听了挺多，可是还是有很多词不懂，虽然有些名词不会影响做题，但是影响听力过程啊。3 、听的过程有时候听得都是零散的单词，不知道整个句子啥意思。4、基于1-3，于是我崩溃了……我分别来说一下吧。　　4基于1-3，于是我崩溃了……：如果看完我的回答，你还是崩溃。那我就崩溃了！　　1、段子长，容易走神，咋整啊? ：走神问题，是我以前在课上经常会提起的。我们经常讲：态度决定一切。大家对待走神，也得首先端正态度，明白听力走神是正常的，不走神才是不正常的。1分钟走一次神是正常的，1秒钟走一次神就不正常了。我们练听力一个重要的目标，不是练到听听力时不走神，而是练到同等时间里，走神的频率和长度越来越少；更要练习就算走神了，也能马上收回注意力。而不是边走神，边提醒自己不能走神；边提醒自己不能走神边走神。进入这个恶性循环。　　新托福iBT听力的段子确实比较BT，每篇都很长。但是，咱中国不是有句话叫：言多必失嘛。句子说得越多，重复的机会反而越大，一句没听到，后面经常还会有其它信息提示你刚才错过了的内容。所以，大家不要畏惧段落变长了，而应该庆幸我们获取信息点的地方多了。之所以你会觉得痛苦，是因为每次你走神时，你都觉得自己很罪恶。而且坚信你走神的地方，是出题的地方。这其实是个心理因素。走神除了由心理因素影响外，还有就是你听不懂时就容易走神。　　改变它的办法就是提高整体听力水平。水平不切实提高，听力走神的问题就不能得到大幅度的改善。比如，听听力决不能是一个词一个词的理解意思，这样万一碰到一个词不认识或者反应慢了，就会不自觉地停在那里想，导致走神。听力最重要的是把握节奏PACE。你千万不能停下来想，一定要接着往前听。Don't stop! Followup。至于如何提高把握理解句子的能力，请参照我相关的提高听力水平的博文。呵呵。　　2、 听了挺多，可是还是有很多词不懂，虽然有些名词不会影响做题，但是影响听力过程啊。：从问的第一和第二个问题，我可以看出，这位同学在听力中欠缺的就是我上面回答的听力的节奏PACE。第一个问题的回答也同样适用于这个问题。你可以仔细体会一下。另外，关于把握听力的节奏这点，其实说起来容易做起来难。大家遇到没听懂的，会不自然地放慢速度，停下来想。解决的一个办法是：多熟悉句型结构，这样就能更好地判断出听到的内容，尤其是不会的单词是否影响句意的理解。一旦判断出这个词听不听得懂根本不重要时，自然就会很坦然的接着听的。可如果你对句型把握的不好，就会觉得每个词似乎都很重要。解决的另一个方法就是大量泛听。我下一篇文章会讲如何泛听。　　3、 听得过程有时候听得都是零散的单词，不知道整个句子啥意思。：你这个问题，我在如何练习听写里讲了。
老托PART C听写，科学美国人 精听加复述，TPO精听。