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“巨赞纪念堂”开堂纪胜
“巨赞纪念堂”纪胜朱哲古城江阴西北之君山，枕长江，瞰南国，登临极目，江天一色，吴楚风物，一览无余。环顾四望，翠峰秀岭，清雅静穆，超凡脱俗。“纪念堂”，即座落其间。取山色之美，搅形胜之优，呈祥瑞之气，显仙境之灵，真乃天赐福地也，原籍江苏江阴，俗姓潘，名楚桐，字琴朴。生于1908年，日圆寂于北京。青年时代毕业于江阴师范，曾就读上海大夏大学及南京支那内学院。1931年，在杭州灵隐寺依却非老和尚披剃，法名传戒，字定慧，后改名巨赞。同年于宝华山隆昌寺受具足戒。1932年至1937年间，先后在杭州、南京、重庆、厦门等地钻研并从事教学工作。抗战军兴，悲国运之阽危，哀民生之涂炭，在湖南先后组织“南岳佛道救难协会”、“青年服务团”，从事抗战救亡运动。1940年，任广西会秘书长，主编《狮子吼月刊》，参加“漓江雅集”，发表了大量诗文，宣传抗日救国。后历任桂平龙华寺住持、习匕流无锡国学专修学校教授，抗战胜利后，返回杭州灵隐寺，任浙江省佛教会秘书长、武林院院长。曾数度应邀赴香港、台湾、澳门等地讲经和考察。1949年4月，结束云水生涯，定居北京。主编《现代佛学》，开办大雄麻袋厂，筹备振新印刷厂，组织僧尼学习和参加劳动生产。中国佛教协会的成立，巨是主要发起人之一。巨赞法师道高德隆，资深望重，长期担任中国佛教协会的领导工作。在推动会务，协助政府贯彻宗教信仰自由政策，增进各民族佛教徒的团结，开展佛教学术研究，出版佛学书刊，创办佛教院校，发扬佛教优良传统，团结海内外佛教界同仁，促进国际佛教友好交流等等方面，都发挥了积极作用，作出了重要贡献。十年动乱，身陷囹固，大节凛然，坚贞不屈，爱国爱教之心，毫不动摇，始终不渝。巨赞法师博通三藏，学贯古今，胸怀旷达，志尚清高。他卓越的成就，光辉的一生，在海内外享有很高的声誉。他治学谨严，精进不懈，撰写了数百万字的佛学论文。法师不但精通佛学，对先秦诸子、宋明理学及康德、黑格尔诸家着作，也无不广为涉猎，对气功和中医阴阳学说，也有独到的见解，深为时贤所器重。为缅怀一代宗师，今春由彭冲、孙毅、觉光、夏衍、朱穆之、孙轶青、明阳、广平、宗怀德、任继愈、饶宗颐、关山月、丁中江、张岳轩等大陆、港、台、新一百八十位各界知名人士发起在巨法师故乡江阴筹建纪念堂，立即得到当地政府和各方善信的大力的支持，仅仅半年，“巨赞纪念堂”便在10月6日法师诞辰86周年建成。纪念活动与开堂大典是在同一天进行的。6日上午，来自国内外的诸山长老、十方缁素及社会各界四百多位人士，汇聚一堂，隆重举行纪念活动。大会由中共江阴市委统战部副部长吴志云主持，首先宣读了香港佛教联合会觉光法师、国务院宗教局、中国佛教协会、中国天主教爱国会、中国伊斯兰教协会等数十个单位和个人发来的贺电。在大会上发言的有茗山、慈舟、根源等老法师，江阴市副市长徐海峰、政协主席吴振法、江苏省佛协副秘书长夏国镛、上海市佛协副会长吴企尧、无锡市宗教局局长朱锡喜及巨赞法师的皈依弟子朱哲等，首都师大教授普颖华代表北京书画界名人也在会上发了言。代表们在发言中，都高度赞扬了巨法师爱国爱教，不惮辛劳，鞠躬尽瘁的崇高品德，以及他锲而不舍，刻苦治学，老而弥笃和诲人不倦，无私忘我，乐于奉献的精神。下午，当车队缓缓驶上君山时，人山人海的善男信女和观礼群众，早巳伫立在那里夹道欢迎，数不清的张张笑脸，数不清的盆盆鲜花，洋溢着江阴——这个忠义之邦的亲人的热情好客，和对巨赞法师的无限崇敬!这时不断的鞭炮声、鼓掌声、念佛声，响彻云霄。纪念堂在君山南麓，围墙大门门额为全国人大常委会副委员长彭冲亲笔，南向三间正堂堂额为关山月先生所题。纪念堂画栋雕梁，庄严肃穆，堂内正中高悬巨赞法师青年时期的画像，为当代名画家尹瘦石先生所绘（注：1941年，桂林文化界人士郭沫若、夏衍、欧阳予倩、田汉、端木蕻良、关山月等为柳亚子先生祝寿，尹老即席为在座诸公速写面像，巨赞法师亦在座。据尹老讲：因时间所限，当时只画了五十多人，初名“百寿图”，后更名“漓江祝嘏图卷”。尹老即根据此图卷中法师之像，重新放大绘成。）下为巨法师半身塑像，神宇清粹，仪容端肃。四周挂满了茗山、性空、圆彻等法师及饶宗颐教授、沈鹏、姚少华、薛双甲等名书画家的诗词、字画、条幅。琳琅满目，目不暇接。正厅东南西向三间为陈列厅，厅额为九十多岁高龄的孙毅老将军所书。展品中有：由觉光法师保存了几十年的巨赞法师用毛笔写的三百万字的读经笔记，蝇头小楷，清秀端正。茗山、慈舟等老法师见到后，个个合掌赞叹，连连说这是稀有的佛门珍宝。还有复印的巨法师历年所发表的诗文及用过的印章、碑帖，穿过的僧装和大量珍贵的照片、墨宝等。开堂大典在阵阵掌声中由茗山老法师主持。茗老语重心长地追述了亲身所见闻的巨法师在湖南组织僧侣抗战救亡的光辉事迹。思其功，怀其德，老法师感慨之，热泪盈眶。松纯法师的讲话，充满了师生感情，对在中国佛学院受到巨法师的教育培养，受到巨法师的殷勤教诲，念念不忘。迫思遗泽，哀恋之情溢于言表，讲话时分外激动。副市长徐海峰对巨法师的学识、人品作了很高的评价，认为巨法师的嘉言懿行、楷模一代。并指出：凡有功于中华民族振兴和家乡繁荣昌盛的人士，江阴人民是不会忘记的；凡有功于宗教事业，顺应时代，爱国爱教，促进团结的人士，相信宗教界的朋友也是不会忘记的。最后徐市长祝愿巨法师乘愿再来，续佛慧命!。说也奇怪，4月9号奠基典礼的前后半个多月，接连下雨，人们正担心山路泥泞，会带来一些不便，不意奠基那天，碧空万里，天气非常晴朗。而10月6日开堂的前后后，也是天天下雨，又唯独开堂那天，风和日丽，大家都说：得道者多助，菩萨也会保佑，老天也会帮忙。参礼了纪念堂，对巨赞法师渊博的学说，爱国爱教的丰功伟绩，孜孜不倦，以道为务，不与世争的高尚风格，无不赞叹不绝，异口同声说：一定要好好向他老人家多多学习。开堂大典在热烈的掌声，祥和的气氛中圆满完成。（原载《香港佛教》1995年1月）英国商人耗时十几年破“开膛手杰克”案--陕西频道--人民网
英国商人耗时十几年破“开膛手杰克”案
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　　2008年，伦敦的一家博物馆举办的关于“开膛手杰克”的展览，展览上展出一封当时凶手写给警察的信。
　　2008年，伦敦的一家博物馆举办的关于“开膛手杰克”的展览，展览上展出了当年追捕凶手时，警察的装备。
　　2013年10月国际夏洛克-福尔摩斯展展出许多出现在小说中的虚构物品和设计。图为著名杀手“开膛手杰克”的画像。
　　“开膛手杰克”恐怕是世界上吸引最多的眼球的连环凶杀案，这名120多年前的凶手，杀害了五名妓女后，消失了踪迹。近日，一项发现让人们将目光再次聚焦在这起悬案上，DNA权威专家在一关联受害者的披肩上找出凶手DNA样本，这项发现将凶手锁定为一名波兰理发师。发现这一“关键证据”的是英国商人、开膛手杰克研究者拉塞尔?爱德华兹，他向新京报记者讲述了自己如何“侦破”这一世纪迷案。
　　“很多爱好者将研究写书，我们常有交流”
　　“我正要开始准备晚上的‘开膛手杰克一夜游’项目”，电话那边的爱德华兹对新京报记者表示，他研究开膛手杰克一案已十多年了，如今几乎每天都要带游客去开膛手杰克凶杀案现场故地重游，让更多人了解这段历史。
　　事实上，在英国有很多像爱德华兹这样的开膛手杰克案研究者，英国人对这一案件充满无休止的兴趣，过去一百多年来关于谁是凶手的说法层出不穷。
　　这起谋杀案发生后，当时有上百人被列入案件嫌犯名单，甚至包括维多利亚女王的孙子亚伯特王子、《爱丽丝梦游仙境》的作者刘易斯?卡罗尔……但百余年来始终无法确定谁是真正的开膛手杰克。
　　“此案拖了一个多世纪，很大程度上是因为当时缺乏法医鉴定科技，而且虽然有目击证人，但并未提供决定性证据”。爱德华兹表示。
　　对于自己为何研究开膛手杰克，爱德华兹说，他25年前就来到白教堂地区，直到2001年看了约翰尼?德普主演的《来自地狱》这部电影才激起对这一悬案的兴趣，“这部电影让开膛手杰克和受害者在我头脑中变得真实起来”。
　　从那时开始，爱德华兹变成了众多研究开膛手杰克的安乐椅侦探之一（小说中塑造的侦探），“有很多像我一样将研究开膛手杰克当做爱好的人，他们都有自己的职业，很多人会将研究结果写书，我也会和他们有交流。”
　　变身“侦探”追踪到沾血披肩
　　“我参观了英国档案馆，尽可能去查阅原始资料，我也参阅了一些其他有关开膛手杰克的著作，发现其中一些根本没有做原始资料研究，我认为原始资料中肯定有蛛丝马迹，真相就隐藏在那里。”爱德华兹说，到2006年时，他发现原始资料中确实没有可以证明凶手的证据，一度陷入了死胡同。不过，一年后爱德华兹在阅读报纸时发现一条拍卖的披肩可能与开膛手杰克有关。他说，史料中曾记载警方在妓女凯萨琳?艾道斯遇害现场获得一条披肩，被一名警员收藏。
　　“这条披肩被当时负责此案的警官辛普森获得，他在凯萨琳遇害当晚值班，他后来被许可将披肩带回家，准备送给妻子，可想而知，他妻子不想要沾有血污的披肩，也正因如此，这条围巾从没被洗过，被妥善保存，并一代代传下来。”
　　“让我确定这条披肩可能是本案关键证据的是披肩上独特的米迦勒节雏菊，因为当时媒体和警方都曾透露过妓女凯萨琳遗体旁有一件类似花纹的衣物”。爱德华兹说。
　　这条披肩长约7尺，丝绸质地，爱德华兹因此产生了这样的疑问，一个遇害前连鞋子都典当了的妓女怎么可能拥有这样好的披肩，这可能是凶手留下来的。
　　3类现代科学专家一起找120年前的证据
　　“我在买下披肩前去咨询了苏格兰场犯罪博物馆负责人，这条披肩曾在此展出。他告诉我，警方一直认为已经查获凶手身份，那就是从波兰逃到英国躲避沙皇迫害的波兰裔移民科斯明斯基，这个人是个理发师，和家人有问题，还有精神疾病，一名目击者也曾指认他是凶手，但当时缺乏证据证明这一说法。”
　　在这个线索的指引下，爱德华兹买下了披肩，并找到一名著名犯罪现场基因证据专家杰瑞?洛海莱宁博士，请他帮助验证。2011年，洛海莱宁博士开始分析围巾上的污渍，最初发现血迹是刀猛刺遇害者时造成的动脉血液喷射的痕迹，上面还有一大块黑色痕迹，可能包含人体器官，因为妓女凯萨琳被凶手剖腹取出器官。而白色的污渍在UV灯下显示是精液。
　　接下来的三年中，在进行法医鉴定的同时，爱德华兹说，他也在不断寻找凯萨琳的后代，最终DNA中来自母系一方的线粒体与艾道斯的直系后代吻合，这证明了披肩确实在凶案现场。
　　与此同时，分子化学家法耶兹?伊斯梅尔博士在核磁共振检查下，发现这条披肩是沙俄时代的产物。爱德华兹表示，这样的结论与他猜测披肩属于凶手很吻合，而波兰裔移民科斯明斯基就是来自沙俄掌控地区。
　　现在就剩下寻找科斯明斯基的后代，以验证披肩上的精液DNA是否吻合。
　　通过系谱学者的帮助，爱德华兹终于找到科斯明斯基的一名女性后代，洛海莱宁博士经过检测发现，披肩上精液中的DNA与这名女性后代相符。
　　爱德华兹在电话中讲到这一突破性发现时很激动，他说，“虽然有人质疑这件证据，但我很确定，因为这是通过现代法医学鉴定过的”。
　　“我确实花掉相当大一笔钱”
　　对于在研究上花费的金钱，爱德华兹表示不方便透露，“过去7年多时间里，我在该案上确实花掉相当大一笔钱。”据美国一所DNA检测实验室网站信息显示，测试一个小样本的最低收费是395美元，而过去几年间，爱德华兹的团队不知测试了多少样本。
　　虽然人们对开膛手杰克的真面目仍会众说纷纭，但无可争辩的是这个世纪悬案早已失去了往日的血腥色彩，成为英国特有的历史文化遗产。爱德华兹说，“开膛手杰克”在英国是现象级，很多流行文化都从中取材，包括书籍、影视等，其中还有独具特色的重回开膛手杰克犯罪现场游览项目。
　　爱德华兹在研究开膛手杰克案多年后，还开设了这一案件的主题旅游网站，希望更多人能够了解这段历史。“我亲自带游客重新回到罪案现场，沿着白教堂的街道行走，给他们还原案件发生的经过，游览在夜晚9点开始，可以增加气氛，凶案就是在晚上发生的。”爱德华兹说。
　　不仅是英国人，外国游客也很喜欢这个游览项目，“每年有上百万游客体验‘开膛手杰克一夜游’，有德国人、法国人、葡萄牙人等等，甚至还有中国人，虽然不多”，爱德华兹说，他们还安排中文导游，网站也将设置中文版。他希望更多中国游客能够通过这个游览项目体验英国维多利亚时代独特的文化，了解那段不一样的历史。
　　■ 百年悬案
　　1888年8月初的一个午夜，伦敦东区白教堂街上不时看到站街的妓女，这是个三教九流聚集的地方，有着夜伦敦特有的阴暗潮湿。一名搬运工沿着楼梯向家走，忽然他被绊倒了，那是一具女尸，他的发现拉开了这桩“白教堂血腥悬案”的序幕。
　　死者是中年妓女玛莎?塔布连，身中39刀，其中9刀划过咽喉，此后数日，又有4名妓女以类似手法被残杀，她们还被剖腹、取出器官，其中一名妓女叫凯萨琳?艾道斯。
　　就在苏格兰场投入大量警力破案时，当地媒体收到一封涉及此案的神秘信件，并留下“开膛手杰克”的署名，凶手也被冠以这个神秘的符号。凶手至今没有定论。
　　采写/新京报记者 王晓枫
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(责编：谷妍、王丽)
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2014届四川省成都七中实验学校七年级2月入学考试语文试卷（带解析）
适用年级：初一
试卷年份：2014年
省份：四川
试卷类型：开学考试
上传日期：累计组卷次数
下面语句中加点字的注音准确无误的一项是A．鸟儿将巢安在繁华嫩（nèn）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和（hè）着。% j! Z
@* T& Y: ?: E B．傍晚时候，上灯了，一点点黄晕（yūn）的光，烘托（tuō）出一片安静而和平的夜。$ _# N) I6 ?2 _8 D C．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕（shuò）的瓜果。秋天栖息(xī)在农家里。1 ^1 T7 i1 f) ?& B7 Y4 T0 Q D．我抚摸了一下那小小的紫色的花舱（cuāng），那里装满生命的酒酿（liàng）。1 _0 @/ \& h0 a+ B* H7 ^1 P
答案：-解析：-
下面语句中书写准确无误的一项是A．槐树上的葡萄蔓再也攀覆不住了，才松了一下拳曲的手脚，一下子像一条死蛇，软成一堆。B．但理想有时是海天相吻的狐线，可望不可既，折磨着你那进取的心。C．芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。秋天游戏在渔船上。D．那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我枯干的心灵……
答案：-解析：-
下列语句中加点的词语使用正确的一项是A．我惴惴不安地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。6 C- ?# I$ ]- Q% R$ PB．好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。 1 M! K$ B- O4 c" K% WC．奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室哑口无言。% U* c8 @) O4 f( K. d6 Y3 QD．这样美好的天气，同学们来到开阔的草原，在大自然中尽情享受天伦之乐。* a% \5 H$ _$ j3 G- D9 h
答案：-解析：-
文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面小题。 (9分,每小题3分)虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！【小题1】对下列语句中加点的词的解释,正确的一项是A．不知其旨也。旨：滋味$ U
g- S1 ?& F B．知困然后能自强也强：勉强9 J% _6 f8 d+ N+ ?' Y7 _ C．虽有至道至道：最好的道理 - S' H# ]: Y* a! A! T D．学学半学:学习4 F% e' T% f9 g7 N1 j* O 【小题2】下列句子中加点的词的意思和用法完全相同的一组是A．虽有佳肴虽有至道# H5 c( Z9 ]+ Z+ X7 ?6 `& [
Q B．不知其善也择其善者而从之: `- T; G) D- F) U C．其此之谓乎回也不改其乐$ P/ V# V# M# D# f8 E D．是故学然后知不足4 V3 I5 N' f+ U# G, B) M 对子骂父，则是无礼【小题3】下列对选文内容的理解不正确的一项是A．本文节选自《礼记》中的《学记》，《礼记》儒家经典著作之一，相传为西汉戴圣编撰。3 d5 V( A! [- [5 j B．本文由日常饮食开篇讲到如何治学，富有生活气息，方便读者理解。, c
T) X* Y- T& g
N* i C．本文的中心句是“教学相长”。2 `7 @7 L# I- V* b' ^" Z D．引用《兑命》中的“学学半。”是为了告诉读者不认真读书老师教的知识你只能获得一半。5 H
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把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 (4分) 是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。21世纪在线题库: / 免费
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阅读下面文言文，完成后面小题。《为者常成，行者常至①》梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子②矣!”晏子曰：“婴闻之，为者常③成，行者常至。婴非有异于人也。常为而不置④，常行而不休者，故⑤难及也？”【注释】①选自《晏子春秋o内杂下》。②夫子：先生，对尊长的敬称。③常：一定。④置：弃置，放弃。⑤故：通“胡”，何，什么【小题1】推敲并解释下列句中“及”字的意义。（4分）①故难及也&&&&&&&&&&&&&&②自古及今，未尝闻也&&&&&&③秦王大喜，传璧示美人及左右&&&&&　&&④不及汪伦送我情&&&&&&&【小题2】翻译句子。&（4分）&1． 为者常成，行者常至 2．常为而不置，常行而不休者，故难及也。&【小题3】晏子认为怎样才能容易的达到目的？（请用原文中的句子来回答）（2分）【小题4】这则小故事对你有什么启示?（2分）
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古诗文默写（6分）用课文原句填空。(任选6句默写)【小题1】峨眉山月半轮秋,_____________________。（李白《峨眉山月歌》）【小题2】_____________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)【小题3】___________________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）【小题4】________________，明月来相照。（王维《竹里馆》）【小题5】山际见来烟，________________。（吴均《山中杂诗》）【小题6】_____________________，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）【小题7】江山代有才人出,___________。（赵翼《论诗》）【小题8】有约不来过夜半，_________________。（赵师秀《约客》）
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现代文阅读
阅读下面文章, 完成后面小题。 (12 分 )对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。【小题1】本文写的是“济南的冬天”，为什么开头部分要写“北平”、“伦敦”和“热带”的气候？【小题2】文中第三自然段描写“薄雪覆盖下的山”，写得极有层次，请你在文段中找出能体现这种层次或顺序的词语。（3分）【小题3】请赏析文中画横线句子所运用的修辞手法及其表达效果。（3分）【小题4】作者以“这就是冬天的济南”结尾,在结构和内容上有什么作用？（3分）
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阅读下面的文章，完成后面小题。（18分）盲人看毕淑敏①每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。在远离人群的地方，有个人，倚着毛白杨，悄无声息地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。 ②多年前，这盲人常蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，听了只想快快远离。他面前盛着零碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。后来，他摆了个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽车，黑寂就包抄过来。原来这一片停电，连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠扰才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，喜洋洋地觉得带回光明给亲人。之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一点也不亮，小得像个萤火虫尾巴。 ③他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不起，我……不知道……蜡烛的光……该有多大，萤火虫的尾巴……是多亮。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖。我知道……黑了，难受。 ④我呆住了。那个漆黑的夜晚，即使烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多。一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔。 ⑤后来，我很长时间没有到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。 我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？我说，是50元。他说，我从来没拿过这么大的票子。 见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我说，这钱是真的。你放心。他笑笑说，我从来没收过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。 我知道自己又一次错了。⑥不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。闪过他们身旁的时候，听到盲夫在炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。 盲妻不服气地说，好像你看过似的。 盲夫很肯定地说，我看过。常来看的。 ⑦听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉出一些滑稽。盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。 他说着，用手捉了妻子的手指，往粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上，说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。 那一瞬，我凛然一惊。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊。 ⑧后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学，盲人便天天接送。 起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了，绿灯一亮，就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动…… ⑨终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉起父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌地前行，脚步抬得高高，轻捷如飞。孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。【小题1】“盲人看”这个题目看似矛盾，结合文章内容说说你的理解。 （２分）【小题2】你觉得文中的盲人是个怎样的人？请结合细节描写说一说你的理解。（３分）【小题3】第⑤段画线句“我知道自己又一次错了。”请联系上下文，为什么在这里要加个“又”字？第一次错在哪里？ （３分）【小题4】请联系全文，指出第⑦段画线句“多老的树，芽子也是嫩的”除了字面上所表达的意思外，更深一层意思是什么？&（３分）【小题5】本文是作家毕淑敏的作品，文中的语言表现力很强、很生动，请你从中找出一句，写在下面并加以赏析。 （３分）句子：_____________________________________________________________赏析：_____________________________________________________________【小题6】第⑨段写道：“终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。”请你为此时的盲人设计一段内心的感受。（20字左右）
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春节是中国人最盛大的节日，不管岁月怎样变迁，过年永远是祖先留给我们最暖心的札物。过年是一种期盼．一种感觉，一种体脸，一种遭遇，可能还是一种境界，过年是一种情绪的凝聚，是一种情感的融铸交汇，是一种精种的认同．是一种血脉的延续。对你而言，过年和年味是什么呢?是鞭炮依旧那么响亮，震耳欲聋；烟花依旧那么灿烂，眼花缭乱?还是走在烟花灿烂的夜空下，却感觉年味这东西一点点的随年龄而去了……请你调动生活体验，以“感悟年味”为话题，自拟题目，写一篇文章．要求：①文体自定（诗歌除外）；②思想健康，写出真情实感；③不少于600字。④注意不要把作文话题直接当作标题。
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诗歌鉴赏阅读下面诗歌，后面小题。（每小题各2分）春光好欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？【小题1】词人笔下的初春有什么特点？【小题2】诗歌抒发了作者怎样的感情？
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名著阅读。（4分）（请完成横线中的内容，没处1分）
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徽标设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义，右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请从杂志社和读者两个角度对其含义加以简洁的说明。（4分）杂志社：&&&&&&&&&&&&&&&& _______________读&者：&&&&&&&&&&&&&&&& _______________
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某小组假期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。【小题1】李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪几则可以作为规劝的材料?可以用来规劝李松同学的三则名言警句是&&&&&&&&&&&&。(只填序号) （3分）【备选名言警句】：①淡泊以明志，宁静以致远。②少壮不努力，老大徒伤悲。③志当存高远。&④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)&&&&⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)【小题2】刘老师8月4日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。”请以王刚的身份将下面的请假条补充完整，代张强请假。（5分）刘老师：您好！________________________________________________________________________________________________________________________________此致敬礼！
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