中班美术教案游戏教案猫抓老鼠的游戏怎么玩

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中国传统儿童游戏 上集《15猫捉老鼠》幼儿园游戏活...
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中国传统儿童游戏 上集《15猫捉老鼠》幼儿园游戏活动
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{description}  ,进行第二遍游戏,教师巡回指导。8、游戏进行3--4遍。每次游戏结束,教师都进行简单的小结,鼓励姿势正确、钻得迅速、跑得灵活的幼儿。9、游戏结束,教师进行讲评:小猫的本领练得真好,天快亮了,我们捉了一个晚上的老鼠,现在要回家休息了。让我们把精神养得好好的,下次捉更多的老鼠。...
中班体育:游戏玩法(猫捉老鼠)教案的栏目内容
动目标:1、引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。材料...
动目标:1、学习弯腰半蹲走;2、锻炼运动的持久性;3、培养初步的规则意识。活动准备:幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道...
标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程:1、导入活动,激发兴趣。今天,大班...
动目标:1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。活动准备:水...
、活动背景感觉统合训练器材中的羊角球。色彩鲜艳、造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴...
动目标:1、通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子爬、跑、钻的能力。2、在游戏中培养孩子创造能力,发展幼儿的发散性...
动目的1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。材料与环境创设 场地及器材如右...
动目标:1`、观察小脚丫,了解脚的结构和作用。2、 练习脚步的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。3、激发探索身体奥秘...
动目的:1.发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。活动...
动目的1、 练习跑、走交替。2、 锻炼身体耐久力素质。3、 让幼儿在活动中体验游戏的快乐。4、培养...
标 :协调性和灵活性。准备:青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿...
、活动目标1.练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。2.在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。二、重点与难点控制好自己的身体...
动目标:1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。活动准备:1、平衡木两条、拱形门两个、...
动目标:1、在游戏中知道海面能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备:幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的)...
动目标:1、练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。2、激发幼儿从...
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滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园&王立红【设计意】小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行...
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 王立红
【设计意】
小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应能力,学会快速躲闪。培养幼儿团结合作的精神,以及对户外游戏活动的兴趣爱好。
【活动目标】
1、学习遵守游戏规则,按歌词有创造性地做动作。
2、在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。
【活动重难点】
按歌词有创造性地做动作。
【活动准备】
猫头饰一个,老鼠头饰若干个,录音机,磁带
【活动过程】
1、故事导入;咱们小朋友最喜欢听故事了,今天老师给小朋友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好?
师;有一群小老鼠肚子饿了,他们就跑来跑去找吃的,后来他们找了很多大米,他们就高高兴兴地吃起大米了,吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上来了,把老鼠捉住了。下面小朋友跟着老师随着音乐把这首歌唱一遍好吗?
2、教师带领幼儿学习歌词。(一只小小老鼠,出来偷吃大米,一只老猫看见,一把抓住它。)
3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏,好不好?
4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。
5、教师讲解游戏玩法和规则
师;小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下,老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作,老鼠睡觉了就作睡觉的动作,后来一只老猫来了,我们小老鼠就跑到自己的座位上去。
【延伸活动】幼儿回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。
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滨州市滨城区杨柳雪实验园 王立红
【设计意】
小班幼儿活泼,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外,通过生动、有趣、形式多样的游戏,锻炼幼儿行动的敏捷性和快速反应,学会快速躲闪。培养幼儿团结合作的精神,以及对户外游戏活动的爱好。
【活动目标】
1、学习遵守游戏规则,按歌词有创造性地做动作。
2、在游戏的过程中,体验和同伴一起游戏的乐趣。
【活动重难点】
按歌词有创造性地做动作。
【活动准备】
猫头饰一个,老鼠头饰若干个,录音机,磁带
【活动过程】
1、导入;咱们小朋友最喜欢听了,今天给小朋友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好?
师;有一群小老鼠肚子饿了,他们就跑来跑去找吃的,后来他们找了很多大米,他们就高高兴兴地吃起大米了,吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上来了,把老鼠捉住了。下面小朋友跟着老师随着音乐把这首歌唱一遍好吗?
2、带领幼儿学习歌词。(一只小小老鼠,出来偷吃大米,一只老猫看见,一把抓住它。)
3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏,好不好?
4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。
5、教师讲解游戏玩法和规则
师;小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下,老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作,老鼠睡觉了就作睡觉的动作,后来一只老猫来了,我们小老鼠就跑到自己的座位上去。
【延伸活动】幼儿回家后与爸爸妈妈一起做猫捉老鼠的游戏。
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