给加点的字注音字注音

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给加点的字注音,或根据拼音写汉字。① 多少个 (ài)&&&&&&&&&&&口有多少次悲欢啊!② (sī)&&&&&&&守身边却默无一语。③ 黄省三嗫&&&&&&&嚅地:李先生,我实在没有路走……④ 父亲踌躇&&&&&&&了一会儿,终于决定还是自己送我去。
题型:写作题难度:中档来源:不详
① 隘&②厮&③niè&④chú略
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据魔方格专家权威分析,试题“给加点的字注音,或根据拼音写汉字。①多少个(ài)口有多少次悲欢啊..”主要考查你对&&字形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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字形:即指字的形状。指个别字元的外形、、写法。字是语意的最基本单位,即;字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形,便是一个「宀」下有一个「子」;「形」的字形,则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同,我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形,而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母,小楷时可以写作「a」或「a」;又如汉字中的「令」字,第三笔可以是一点或一撇,最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強/强”、“戶/户/戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号,它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性:形状(形)、声韵(音)、逻辑(义),统称“形音义”。字形的演变:根据字体的构形及书写风格,汉字的字体演变主要经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书几个发展阶段。六书是汉字构字的基本原理:在《周礼》中就提到了六书,只是没有说明具体内容。到了东汉,许慎在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借。①象形。象形是描绘事物形状的造字法。象形字是独体字,不能再拆开分析。它在汉字中占得数量不多,但却是构成汉字的基础。&&②指示:指示就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个字的造字法。指示字同象形字一样,也是独体字。& ③会意:会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意。出——出去一看,山外有山。明——日月齐照,大放光明。尖——上小下大,形似山尖。休——一人倚树,立足休息。采——手在树上,采摘东西。林——乔木丛生,成为树林。众——三人团结,众志成城。艳——色彩丰富,鲜艳美丽。尘——小土为尘,尘土飞扬。灾——室中失火,酿成火灾。裕——有衣有谷,富裕之家。苗——田间长草,植物幼苗。掰——用手分物,掰为两截。泪——眼睛流水,泪水汪汪。功——出工有力,就会成功。歪——不端不正,东倒西歪。 ④形声:由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字,这种造字法叫形声。用形声法造出的字就是形声字,现代汉字大部分是形声字。大致有八种类型:左形右声(河、冻)、右形左声(功、期)、上形下声(芳、爸)、下行上声(货,贷)、外形内声(囤、匣)、内形外声(问、闻)、形占一角(栽、飓)、声占一角(厅、旗)。 ⑤转注:指同一部首内读音相近而且字义基本相同的字互相解释,互相借用。如:“老”和“考”。 ⑥假借:指本来没有这个字,按它的读音,借用一个同音字来代替。如“反”和“返”。对于字形的考察包括:根据拼音写汉字、仿写汉字、改正错别字等。易混易错:(1)易错字(括号内为正确字形)针贬(砭)&&烦锁(琐)&&寒喧(暄)&&松驰(弛)&& 暮蔼(霭)& 响午(晌)&&通谍(牒)&&蹩气(憋)&&脱化(蜕)&&震憾(撼)& 范筹(畴)&&秧然(怏)&&通辑(缉)&&防害(妨)&&慎密(缜)& 漫延(蔓)&&焕散(涣)&& 羁拌(绊)&&脑怒(恼)&&技俩(伎)& 脉膊(搏)&&接恰(洽)&&秘决(诀)&&真缔(谛)&&协从(胁)& 慢谈(漫)鼓惑(蛊)&&摧眠(催)&&尝罚(赏)&&挛生(孪)& &函养(涵)& 拖杳(沓)&&简漏(陋)&&垂弃(唾)&&膺品(赝)&&教梭(唆)& 游戈(弋)&&板面(版)&&伥然(怅)&&稠怅(惆)&&作崇(祟)&& 穿带(戴)&&装钉(订)&&复没(覆)&&急待(亟)&&刻簿(薄)& 闪铄(烁)&&渲泄(宣)&&茶毒(荼)&&妥贴(帖)&&幅射(辐)& 频临(濒)&&园满(圆)&& 毒棘(辣)&&座标(坐)&忘想(妄)&& 桥粱(梁)&&摄服(慑)&&弛骋(驰)&&按磨(摩)&&撕杀(厮)& 誉写(誊)&&欧打(殴)&&问侯(候)&&恢谐(诙)&&帐蓬(篷) &戊戍(戌)&&证卷(券)&&肆业(肄)&&污篾(蔑)&&挑畔(衅)&&钓杆(竿)&&招幕(募)&&消遥(逍)&&矍烁(铄)&&道谦(歉)&&竟赛(竞)&&枯躁(燥)&(2)易混字&弊&&作弊&&&弊端&&除弊&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&利&&&利害&&利害得失&敝&&敝衣&&&敝帚自珍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&厉&&&厉害&&变本加厉&再接再厉&&厉行节约&蔽&&遮蔽&&掩蔽&&隐蔽&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&励&&&勉励&&奖励&&励精图治成语及其他短语中易错字:&&和霭可亲(蔼)&原物必还(璧)&天崩地折(坼)&&并行不背(悖)&&计日成功(程)&哀声叹气(唉)&民生凋蔽(敝)&&出类拔粹(萃)&&刚腹自用(愎)&暗然销魂(黯)&披星带月(戴)&&清彻见底(澈)&&明辩是非(辨)&鞭苔三百(笞)&撤消处分(销)&&遮天避日(蔽)&&飞扬拨扈(跋)&赤博上阵(膊)&大有稗益(裨)&&以逸代劳(待)和霭可亲(蔼)&原物必还(璧)&天崩地折(坼)&&并行不背(悖)&&计日成功(程)&哀声叹气(唉)&民生凋蔽(敝)&&出类拔粹(萃)&&刚腹自用(愎)&暗然销魂(黯)&披星带月(戴)&&清彻见底(澈)&&明辩是非(辨)&鞭苔三百(笞)&撤消处分(销)&&遮天避日(蔽)&&飞扬拨扈(跋)&赤博上阵(膊)&大有稗益(裨)&&以逸代劳(待)&&改正错别字:错别字顾名思义是指错字和别字。错字指写的不成字,规范字典查不到的字。别字,又叫“白字”,指把甲字写成乙字。错别字的出现,原因是多方面的,常见的如下: ①形似致误 例如:松弛——误做松驰;潦草——误做缭草;如火如荼——误做如火如茶; ②音近致误 例如:提纲——误做题纲;国籍——误做国藉;重叠——误做重迭;  ③义近致误 例如:擅长——误做善长;掠夺——误做略夺;鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢; ④音、形两近致误 例如:急躁——误做急燥; 贪赃——误做贪脏; 九霄云外——误做九宵云外;    ⑤音、形、义三近致误 例如:摩擦——误做磨擦。解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。主考题型:字音方面的题型主要以选择题、填空题、改错题为主,还有写句子等类型。&
发现相似题
与“给加点的字注音,或根据拼音写汉字。①多少个(ài)口有多少次悲欢啊..”考查相似的试题有:
814939122718567810386373415203241日期:一双手
一、根据拼音写汉字或给加点字注音。
铁镐(  )瞬间(  ) 得逞(  )火燎燎(  )铁铸(  )
一垧(  ) xīngsōng( )  cuō(  )手  纹lu&(  )
二、填空。
课文描写&一双手&紧扣一个&  &字,这双手如此奇特的原因是从而塑造了一个 的形象,表达了作者 的感情。手的皮肤呈 ;形状 ;一只手指 ;写手大用了一个&   &和三个数字;写手硬用了一个比喻 ,一个衬托 ,  ;写手裂写了一个特征 。
三、指出下列...根据拼音写汉字或给加点字注音的相关内容日期:给孩子的早餐加点绿色 父母都知道让孩子吃好早餐,但早餐的食谱中却绝少有蔬菜,这对健康发育极为不利。 据调查,儿童早餐以稀饭、馒头、油炸食品为主,辅以蛋类、奶类、肉类等,这类食品富含碳水化合物、蛋白质和脂肪,而维生素很少...日期:面拖虾及肉骨头汤加点醋营养更好吗? 面拖虾,是指很小的新鲜虾,若须去壳都很费事,便连须带壳一同拌面粉(面粉加水或加蛋)在油锅中煎,使虾须与壳都变脆,易于咀嚼,连须带壳与虾肉一同吃掉。虾含有丰富的钙,但绝大部分均在壳中。小虾很难去须去壳,若用水煮或油炒,都日期:[文学趣事] 能吃的汉字 什么,汉字能吃?别瞎说了! 不信,你听我说。汉字不仅能吃,还能治病呢。 话说一百多年前,在河南安阳小屯村有一个剃头的,姓李名成。大概是因为穷,又不讲卫生,害了一身疥疮。...日期:[文学趣事] 能吃的汉字 什么,汉字能吃?别瞎说了! 不信,你听我说。汉字不仅能吃,还能治病呢。 话说一百多年前,在河南安阳小屯村有一个剃头的,姓李名成。大概是因为穷,又不讲卫生,害了一身疥疮。这疮很痒。一天,他无意中发现村头河边有一些龟甲,就捡了一片,用手一日期:钓鱼法教汉字 五龄童一月记住千余 5岁的张沛阳小朋友一个月内轻轻松松学会了1040个汉字,他高兴地说:“我是一只爱学习、会用鱼竿钓汉字的小猫??昨日上午,记者在郑州市南曹乡姚庄村某幼儿园,看...日期:[爱国童谣] 汉字谣 汉字四四方, 优美世无双。 甲骨铭千载, 钟鼎刻辉煌。 竹简记春秋日期:汉字趣谈 人类经过漫长的进化、繁衍、发展,后来,便有了人类文化。按历史的发展规律,人类是先有文化而后才有文字的。这样说来,汉文化,就是汉字的根基。 汉字起源,可能是由图画演变而来的,故象形字最早出现。而象形,又可用各种各样的符号来表示,因而就有多种的表现手
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