qt刷单房间平台那个好?体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
                            &&巴金
  那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。
                       &&伊索
  生命短促,只有美德能将它留到辽远的后世。&&英莎士比亚
  生命短促,只有美德能将它留到辽远的后世。&&英莎士比亚
  百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?──屈原
有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。&&德.歌德
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。&&德谟克利特
人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。&&荀子
  小忍是一种修养,大忍则有一种企图。
  如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
  懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。
  做人,品为先,才为次。
  真正的快乐来源于宽容和帮助。
(战国)荀况
  功被天下,守之以让。
  你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。
  要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己。
  宁愿在所有人之前被一个人说坏话,不愿在一个人之前被所有人说坏话。
  让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看到别人得到幸福,生活也是舒服的。
  对抗人生污辱的最好武器是勇气、任情恣意和忍耐。因为勇气使人坚强;任情恣意可教人诙谐;而忍耐则可让人沉静。 &&海赛
  有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 &&松苏内吉
  为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。& &&戴尔&卡耐基
  道德心的功能是叫人区别好坏,让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢?他不断地挑选,而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情;没有了道德心,就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物,他们没法看到:应是因为有了道德心,他们才落到生物的最底层去。谁具有了它,谁就堕落。
罗曼·罗兰
  人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者&&好儿女或好配偶&&而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!
苏霍姆林斯基
  体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。
  如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
裴斯泰洛齐
  一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
苏霍姆林斯基
  劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
  劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
苏霍姆林斯基
  只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。
  &因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。&
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