长歌行青青园中葵葵朝露待日曦 描绘画面

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描写勤奋好学的古诗要整首!
要整首的!不要诗句!是诗句的话不给分哦!~~
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&冬夜读书示子聿&
陆游 古人学问无遗力, 少壮功夫老始成. 纸上得来终觉浅, 绝知此事须躬行. 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日曦。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 《柳氏二甥求笔迹》
苏轼退笔成山未足珍,读书万卷始通神。 君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。
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长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日曦。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
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出门在外也不愁宝宝第一次迷眼睛 - 青青园中葵,朝露待日曦的日记 - 丫丫网 []诗词作文600字_15篇
第1篇:唐诗宋词&唐诗,宋词,元曲,明清小说&不知几时,便传来这么一说。唐诗,想必对大家而言并不陌生,也许当你刚学会说话时,母亲就教你念《唐诗三百首》;其次是宋词,说起李清照,苏轼等着名词人也是耳熟能详的。
作为平时的爱好,我也蛮喜欢词的,并不仅仅是宋词,其他朝代的词人所作之词也毫不逊色,还别有一番风味呢!
先说宋词,都说其分为两派,即豪放派和婉约派,前者以苏轼为代表,后者应以李清照为代表。
苏轼的《江城子?密州出猎》中&千骑卷平冈&&亲射虎,看孙郎&显现了太守踌躇满志,豪情满怀。&会雕弓如满月,西北望,射天狼&则表达了自己为国效命的坚强决心和爱国思想,并委婉地表达了期盼重新得到朝廷重用的愿望。
再说《水调歌头》开篇便向青天发出一连串的疑问&明月几时有?把酒问青天&&不知天上宫阙,今夕是何年。&&但愿人长久,千里共婵娟&这一结句表达了作者无限深情而又无可奈何的期盼与祝愿。
说说李清照,《醉花阴》通过对相思之情的描写,表达了对丈夫的深厚感情;《蝶恋花》流露了她对失陷了的北方大地的无限眷恋;《声声慢》则表达了作者在孤独生活中的深深哀愁。
宋词暂且一放,说说其他的。
李煜,五代时的着名词人。其《相见欢》中&剪不断,理还乱&比喻作者此时心乱如麻,的确是剪也剪不断,想清理却越理越乱,把作者心底的焦躁、不安、痛苦、悲伤全都涌了出来――&是离愁。&&别是一番滋味在心头&此时此刻,在作者心头的痛苦滋味是亡国之君的感受,表现了作者既无可奈何又无可解脱的不尽悲哀。
第2篇:诗词,生活因你而精彩古往今来,多少文人墨客为你驻足,停思。
听窗外细雨绵绵,品一盏香茶,手拈一页已发黄的浸满墨香的古书。心也随之荡漾,生活也因你而精彩。
1、落红不是无情物
&落红不是无情物,化作春泥更护花。&,耳边又传来朗读声,枝头的花啊,随着秋风的摧残,如清风一般浸满了泥土,空气中弥漫着忧伤的气息,可又有谁知道你心中的痛苦。龚自珍,虽然远离了官场的黑暗与勾心斗角,可是你心中爱国的赤诚却迸发了我对祖国的情思。
&落红不是无情物,化作春泥更护花。&,生活因你而精彩。
2、千里共婵娟
清风从那边荡过来,挑起了朦胧的月色,吹起了你飘扬的发丝,也勾起了你无数的盼望。此时此刻你正无力地倚在木窗前,望着那一轮皎洁无瑕的月亮,不禁叹息:为什么月亮总是在人分离的时候圆呢?你辗转在床上,自我消遣:&人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。&那一轮明月早已高悬在你心中,如水的月光涤荡了你心中的尘埃,如纱的月光轻拢在你寒冷的心上,如雾的月光不知何时朦胧了你的双眼。唉,只有&但愿人长久,千里共婵娟。&了。
&但愿人长久,千里共婵娟。&,生活因你而精彩。
那如画一样的诗词啊,勾勒出一幅幅仁人志士的壮志豪情;
那如音乐一样的诗词啊,叮咚出泉水鸟啼的悦耳悠扬;
那如阳光一样的诗词啊,温暖出友人道别时的温情。
不知不觉间,我们的生活中也弥漫了诗词的墨香,那一页泛黄的古书也会永远流传。
不禁感叹:诗词,生活因你而精彩。
白市一中初二:卢紫瑕
第3篇:[古诗词]我终于读明白了《游子吟》在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: &慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖&。
慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。
妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。
记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。
第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。
现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要&报得三春晖&。
二年级:李振宇
第4篇:我与诗词一起成长大千世界,人生百态。诗词便是一块壮丽的瑰宝。蕴含着我国文明的发展与进步。诗词,在我悲伤时给我缓解忧愁,我与诗词一起成长。
那&金戈铁马,气吞万里如虎&的气概,&人比黄花瘦&的闲适,&点点是离人泪&的凄惨。考试失败时,诗词给予我奋进的力量。&天生我才必有用,千金散尽还复来&让我学会坚强。生活中与同学吵架,诗词让我静下心来,学会了忍让与团结。当老师让我干一些小事时,我很不乐意,然后我就会想起&舜发于畎亩之中,傅说举于板筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市&,成大事不都是从一点一滴的小事做起吗?我便痛快地完成了。
在课外的时间中,我也会阅读一些诗词,坐在桌旁,窗外凉风习习,静下心来。&会挽雕弓如满月,西此望,身天狼&的豪迈;&醉翁之意不在酒,山水之乐,得之心而喻之酒&的乐趣,&大漠孤烟直,长河落日圆&的沙漠,我眼中出现了这样一幅气势,辉煌的画面:几辆马车徐徐前行,沙漠广阔无垠,浩瀚无边。一缕青烟飘飘欲上。站在杨柳下感受春的生机,趴在沙滩上体验夏的狂热,站在麦田旁轻嗅丰收的气息,倚在小桥旁感受雪的纯洁。这是多么美丽的景色,景色美,诗词更美。
诗词给了我丰富的文化底蕴,教会我面对人生冷暖,千百年来朗朗上口的诗词,虽然简短,也值得回味,我与诗词一起成长。
黑龙江省佳木斯第二十小学四年级:飞扬男孩
第5篇:[古诗词]诗之韵&银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星&。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。
一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:&少壮不努力,老大徒伤悲。&这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的&青青园中葵,朝露待日曦。&使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。
总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!
山东滨州阳信县阳信县幸福中学初一:苟嘉欣
第6篇:春天在诗词里中华文明历史悠久。文化成就极高,而诗词更是这座文化艺术宝库中耀眼的明珠。古诗词中,写春天的,数不胜数。
&诗仙&李白有一诗曰&东风已绿瀛洲草,紫殿洪楼觉春好。&李白生活在唐朝的&开元盛世&,哪儿的春天自然是美丽的,就连春的到来,那么无声无息的。在大诗人笔下,又是那么生动活泼,让人感觉春天就像一壶美酒,初尝美酒,就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子,而也曾在著名的《春日》中赞颂过美好春色&等闲识得东风面,万紫千红总是春。&可见,春是人人都喜爱,都热衷于赞美的。
豪放派词人代表辛弃疾更热衷于田园春光。他在《鹧鸪天代人赋》写道&城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。&这不但表达了他高尚的情操,也为我们描绘出一个活灵活现的乡村春天。
最让人睹春思乡,莫过于丘迟了,他当年一句&暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。&彻底在精神上征服了造反的陈伯之,他也因此而名垂青史。
钻进诗词里,还可以找到很多很多关于春的诗句。真可谓一座姹紫嫣红的百花园,即便是园里的一株小草,也能使人回味无穷。
然而,现在我们却只能在它们身上捕捉些春的影子。现在的城市,可还有半点春的影子?见到一株含苞欲放的花朵,便要欢喜一阵子。可还找到&乱花渐欲迷人眼&的景象?那些黑烟,垃圾,工业污染对花草的侵占,对春的侵蚀,我们却只能束手无策。
这些美好的诗词,本来是来描绘出美好的春景的。如今,却成为我们寻找春天的途径。可悲!可叹!
&&&&实验中学初一:buhao623
第7篇:[古诗词]女人花,花开不绝模糊中一名消瘦的女子,一袭白衣,一管长笛,潸然回头,笑靥如花。转瞬间,黄花落了,&满地黄花堆积。&落在那女子清秀的脸上,她拾起落花,一般一般地抚摸着,化成一阙宋词,淡淡的墨香。淡扫蛾眉,她袅娜娉婷,绰约万姿。
我爱读词,喜欢李清照的词。想象着千年以前,一名女子和一名男子,你读诗来我来和,你写字来我磨墨。又想象着一名女子,虽是红颜渐渐衰老,但眉宇中依旧保持着那份恬静。独自一人弹一首《山之高》,饮一壶好酒,随性而吟一首词满是伤感,秀眉一皱,喜怒不形于色却痛到了心里。&红藕香残玉簟秋&她不识人间烟火,静静地伫立,望着那远去的大雁,比翼双飞的鸟,静得宛如仙子,与世无争。
我爱读词,喜欢李清照的词。行云流水的诗词中,吟不绝你对丈夫的思念。曾经愿&执子之手,与子偕老。&却备尝离别,没人再与她共剪西窗烛。她念他,到痴狂,茶不思饭不想,人比黄花瘦。丈夫怀着满腔热血救国,结果却出身未捷身先死。她寻寻觅觅可看到了什么?是心中的人,梦中的景吧。古往今来这样痴情的女子恐怕也只有她了吧!可她的丈夫走了,谁还会为她画蛾眉,泛兰舟?
我爱读词,喜欢李清照的词。她的词悲中亦有坚韧。温婉的女儿情中又有豪迈。虽是女儿家,但报国的志向不比男儿差。她&当于秦七、黄九争,不独争雄于闺阁也。&她摒弃肮脏的世俗现象,饱读诗书和史书。世人多认为项羽刚愎自用,除了她,谁可以吟出这样的见解&生当作人杰,死亦为鬼雄。&
薄雾,轻烟,那展不平的眉。蓦然回首,望见了一朵绽放的女人花。
&&&&初一:曾梦
第8篇:古典诗词梦古典诗词,化作一只彩蝶,在我身边飞舞;古典诗词,变成一朵小花,在我桌前飘香;古典诗词,更如一帘幽梦,让我沉醉其中&&
古典诗词,如幽梦,夹杂着浓郁的花香,向我袭来。这里有&任是无情也动人&的牡丹,这里有&莫怨东风当自嗟&的芙蓉,这里有&丝垂翠缕,葩吐丹砂&的海棠,这里有&暗香浮动月黄昏&的梅花&&白花的娇媚,在古典诗词中体现的淋漓尽致:&花谢花非花满天&花雨纷飞,馨香的空气中夹着黛玉的丝丝哀伤;&泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去&,花无语,陪着人一起伤感;&满地黄花堆积,憔悴损&,落红一地,与凭窗眺望的人一样凄苦&&在古典诗词中,我感受到了花的美丽,花的高贵,花的凄婉&&
古典诗词如幽梦,携着皎皎月辉,向我走来。&明月几时有?把酒问青天。&苏轼的月是豁达的,他知道&人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。&他用开阔的胸襟,容纳了他的月亮,发出了&但愿人长久,千里共婵娟&的美好祝愿。若说苏轼的月亮是一轮圆圆的满月,大气,那么柳永的月亮就是一弯细细的娥眉月,娇美。在&暮蔼沉沉&时,词人朦胧的身影出现在江边,他&执手相看泪眼,竟无语凝噎&,然后,词人发出了&杨柳岸,晓风残月&的感慨。一弯残缺的细月静悬空中,散出了孤独凄冷的光。
第9篇:[古诗词]代代相传在夏日绝句里李清照写了这样一首诗:&生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。&这首古诗令我久久难忘,陶醉其中,这首诗表达了李清照的爱国情感。
当今爱国的人很多,有些人为国牺牲,他们是为了保卫国家,特别是诗词中的前两句写了对待人生应有的态度,还有不屈不挠的斗争精神和光明磊落的襟怀;后两句讽刺了南宋居臣,活着要当人中的豪杰,表达了诗人爱国的情怀。
我作为一名小学生,一定要有爱国的情感,就像那首歌唱的:&我们的祖国像花园,花园里花朵真鲜艳,和暖的阳光照耀着我们,我们每个人脸上笑开颜。&我骄傲,我自豪,我是中国人,当国旗冉冉升起的时候,我们每一个人的血都在澎湃,心都在跳动,我们始终有一个信念,我们的祖国在强大,我们的祖国在蒸蒸日上,我们要从小好好学习,长大为国家做贡献。
前段时间因为钓鱼岛的事件,中国和日本闹得不可开交,我们因此也取消了旅游计划,从这件中可以看出,我们中国的领土神圣不可侵犯,我们都有一颗爱国的心,我们要保卫我们的领土,不被别人侵犯,听爷爷奶奶说:&过去我们中国还不强大,都管我们叫东亚病夫。&我听后非常气愤,现在我们每一个人都在坚守的自己的工作和学习,用实际行动保护我们的国家,使我们的国家更强大!
大家听到这你们一定会有启发吧!我们一定向李清照学习她的爱国精神,把古人的诗词精神领会,代代相传,我相信我们一定会成功的。
&&&&五年级:王若珩
第10篇:月赋中秋节诗词:月赋
陈王初丧应刘,端忧多暇。绿苔生阁,芳尘凝榭。悄焉疚怀,不怡中夜。乃清兰路,肃桂苑;腾吹寒山,弭盖秋阪。临浚壑而怨遥,登崇岫而伤远。于时斜汉左界,北陆南躔;白露暧空,素月流天,沉吟齐章,殷勤陈篇。抽豪进牍,以命仲宣。
仲宣跪而称曰:臣东鄙幽介,长自丘樊,昧道懵学,孤奉明恩。
臣闻沉潜既义,高明既经,日以阳德,月以阴灵。擅扶光于东沼,嗣若英于西冥。引玄兔于帝台,集素娥于后庭。朒朓警阙,朏魄示冲。顺辰通烛,从星泽风。增华台室,扬采轩宫。委照而吴业昌,沦精而汉道融。
若夫气霁地表,云敛天末,洞庭始波,木叶微脱。菊散芳于山椒,雁流哀于江濑;升清质之悠悠,降澄辉之蔼蔼。列宿掩缛,长河韬映;柔祗雪凝,圆灵水镜;连观霜缟,周除冰净。君王乃厌晨欢,乐宵宴;收妙舞,驰清县;去烛房,即月殿;芳酒登,鸣琴荐。
若乃凉夜自凄,风篁成韵,亲懿莫从,羁孤递进。聆皋禽之夕闻,听朔管之秋引。于是弦桐练响,音容选和。徘徊房露,惆怅阳阿,声林虚籁,沦池灭波。情纡轸其何托?诉皓月而长歌。歌曰:
美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月;
临风叹兮将焉歇?川路长兮不可越。
歌响未终,余景就毕;满堂变容,回徨如失。又称歌曰:
月既没兮露欲晞,岁方晏兮无与归;
佳期可以还,微霜沾人衣!
陈王曰:&善。&乃命执事,献寿羞璧。敬佩玉音,复之无怿.
南朝谢庄所作,与宋玉《风赋》、谢惠连《雪赋》并称。
第11篇:小学生必背古诗词鉴赏——别董大别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
1.董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一,故称&董大&。
2.曛:昏暗。
3.君:指的是董大。
这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:&七条弦上五音寒,此艺知音自古 难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官),始终怜得董庭兰。&这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中(他在《别董大》之二中写道:&丈夫贫贱应 未足,今日相逢无酒钱。&)。但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。
前两句&千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷&,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了 黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身 怀绝技却又无人赏识的音乐家。
后两句&莫愁前路无知已,天下谁人不识君&,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有 力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
第12篇:中秋抒怀《中秋抒怀》
喜迎中秋庆团圆,欢乐笑语万里传。
桂枝明月祝福贺,音好花开成佳缘。
第13篇:小学生必背古诗词鉴赏——凉州词凉州词
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
1.夜光杯:白玉做成的酒杯。
2.卧:躺。
这是盛唐边塞诗中的一篇名作。这首诗以豪放的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景,具有浓郁的边塞军营生活的色彩。
首句&葡萄美酒夜光杯&,意思是举起晶莹的夜光杯,斟满殷红的葡萄美酒。&葡萄美酒&,是以葡萄酿造成的美酒;&夜光杯&,指一种光能照夜的白 玉琢成的酒杯。此句以奇丽的彩笔描绘出豪华的场面,并富有西域的特色。次句&欲饮琵琶马上催&,正要开怀畅饮,忽然,铮铮琮琮的琵琶声从马上传来。琵琶是 西域盛行的乐器,诗人用来渲染西域色彩。&马上催&的&催&字有不同解释,有的说是催饮,有的说是催人出征,或解释为急促弹奏之意。从全诗风格来看,还是 以催饮为宜。
三四句&醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回&,这是在酣醉时的劝酒词,是说,醉就醉吧,醉卧在沙场上有什么呢,请不要见笑,从古至今征战的人有几 个是活着回来的。这两句历来颇多分歧,有的认为是极为悲痛之词,有的认为是略带悲凉之意,但从盛唐时期将士们的豪情及全诗的风格来看,似不宜有忧伤情绪 的。
第14篇:[古诗词]自编诗词一路散落
褪不去满心的思恋
只愿落叶缠绵人影不见
断不了重归的夙愿
只愿生死离别泪花重现
轻柔雨点滴滴洒向心间
滋润了心中无边的眷恋
思则忧停则守
只怨城头单飞燕
把我思绪带天边
直至消失断琴弦
失则悲悲则念
独骂秋风瑟瑟
让我愁绪堵心田
造就青春无悔岁月
却让爱恨割两边
等待奇迹再现
守候中发觉
旅途之悲责之切
&&&&湖南常德常德市第十一中学初三:汤周
第15篇:小学生必背古诗词鉴赏——塞下曲
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
1.塞下曲:古时边塞的一种军歌。
2.月黑:没有月光。
3.单于:匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
4.遁:逃走。
5.将:率领。
6.轻骑:轻装快速的骑兵。
7.逐:追赶。
作者简介:卢纶(748-800),字允言,河中蒲(今山西永济县)人。唐代诗人。
这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备 率兵追敌的壮举,气概豪迈。
前两句写敌军的溃逃。&月黑雁飞高&,月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。&单于夜遁逃&,在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地 逃跑了。&单于&,原指匈奴最高统治者,这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。
后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。&欲将轻骑逐&,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那 间弓刀上落满了雪花。最后一句&大雪满弓刀&是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。
本诗情景交融。敌军是在&月黑雁飞高&的情景下溃逃的,将军是在&大雪满弓刀&的情景下准备追击的。一逃一追的气氛有力地渲染出来了。全诗没有 写冒雪追敌的过程,也没有直接写激烈的战斗场面,但留给人们的想象是非常丰富的。
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青青园中葵,朝露待日曦
朝霞穿过云层透出第一抹光亮,斜斜地照在书页上。透明的书页仿佛生出一双金色翅膀,带领每一位到过这里的人:
青春的足迹在这里累积,丁香花瓣悄然撒满校园,于是所有的&年少记忆都散发着淡淡的花香。
不经意间,了,花瓣虽小,但那特别的香气飘然弥漫在空气中,向人们讲述着一个个遥远而又熟悉的故事:在这片古老而又充满生机的绿色家园里,我们任稚嫩的双翅在打拼广阔的蓝天里飞翔,我们任自由的思绪在充满希望的无尽空间里疾驰,留下一行行银色的轨迹;在希望田园的每一个角落里,我们将每一个小心翼翼染成紫色,这神秘的色彩记录着成长岁月的点点滴滴。这青春的色彩哦,总在心弦上拨动出最美妙的旋律;怎能忘记“,”,同窗情怀,曾经共同编织的奇妙梦想,曾经共同打拼一个七彩世界;怎会忘记,这成长路上那些熟悉的身影,他们在为我们指引方向,告诉我们:人生的真谛在于。我们的每一次高飞都承载着他们全部的教诲!
花瓣飘落,回到大地的怀抱,我们明白,原来,我们从未离开过这希望的沃土,我们的心中永远为这里留下最美的回忆……
慢慢抬起头,这才发觉那天幕早已星河灿烂,那就让我们在星辉斑斓里放歌吧!
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