第1篇:五年级数学下册分数除法课后练习题
二、计算,能简便可以简便。
6.一个数的倒数是7/12,这个数的5/6是()。
7.()的倒数是它本身,()没有倒数。
9.两个因数的积是28,一个因数是7/12,求另一个因数,列式为()
11.()的3/4是最小的两位数。
1.0和1都没有倒数。()
2.真分数的倒数一定大于1。()
3.*数的1/3小于乙数的1/4(*、乙为非零自然数),那么*数一定小于乙数。()
4.一个数除以假分数,商一定大于被除数。()
第2篇:数学下册分数课后练习题
五年级数学下册分数课后练习题
5表示把单位“1”平均分成()份,取这样的()份。
(),它含有()个这样的分数单位,1里面有()个这样的分数单位。
4.在括号里填上适当的分数。
7.分母是8的最简真分数共有()个。
8.比较每组两个分数的大小。(用“<”、“>”或“=”连接)
4中,当a()时,这个分数是真分数;当a为()时,这个分数为0;当a()时,这个分数是假分数;当a为()时,这个分数等于2;当a为()时,这个分数等于1。(除了数字其他用汉字)
10.某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的()/
7的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加()。
35()相等,分数单位()。
8,乙数是*数的()倍。
14.分子缩小a倍,分母不变,分数值(缩小a倍)。(a≠0)
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
5是同样长的。(√×)
2.假分数就是分子大于分母的分数。(√×)
3.把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数,分数的大小不变。(√×)
4.真分数都小于1,假分数都大于1。(√×)
5.最大的分数单位是1/
6.分子是1的分数都是最简分数。(√×)
7.自然数都可以看作分母是1的假分数。(√×)
9的大小相等,分数单位不相同。(√×)
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五年级数学下册因数倍数综合训练
2、根据算式8×9=72,可以说(和)是()的因数,()是(和)的倍数。(先填较小的数)
3、写出24的所有因数(、、、、、、、)。
4、写出36的所有因数(、、、、、、、、)。
5、写出45的所有因数(、、、、、)。
6、写出50以内8的倍数(、、、、、)。
7、100以内13的倍数有(、、、、、、)。
8、14的因数有(、、、),30是(、、、、、、、)的倍数。
9、49的最小因数是(),最大因数是(),它有()个因数。
10、17的最小倍数是(),它有()个因数。
二、我会选择。(按出现的先后顺序图填写)
1、2的倍数有:(、、、、、),是偶数的有(、、、、、)。
2、奇数的有:(、、)。
3、5的倍数有:(、、)。
4、3的倍数有:(、、、、)。
5、是2又是5的倍数有:(、)。
6、是2又是3的倍数有:(、、、)。
7、是5又是3的倍数有:(、)。
8、既是2又是5的倍数,又有因数3的有()。
1.红糖重量是白糖重量的2/
3,是把()看作单位“1”。
③红糖和白糖的总重量 2.正方形的边长等于它的周长的()。
④无法确定 3.分子与分母相差1的分数一定是()。
④最简分数 4.*8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度()。
③*、乙一样快 5.一堆煤运走了3吨,还剩下4吨,运走的占这堆煤的()。
13和这四个分数中,分数单位最小的一个是()。
6是真分数,那么()。
1.*5小时行了24千米,乙7小时行了32千米。他们两人谁的速度快?
2.食堂买回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克。一天共吃了总数的几分之几?还剩几分之几?
答一天共吃了总数的()/
第3篇:四年级数学下册《角的分类》课后练习题
(1)小于90度的角是()角.大于90度而小于180度的角是()角。
(2)一条*线绕着它的端点旋转一周所成的角是()角。
(3)一个平角是()度.1个周角是()度。
(5)一个锐角和一个直角可以组成一个()角。
2.快乐小法官。(对的打。√”。错的打“×”)
(1)一个钝角的度数一定大于两个锐角的度数和。()
(2)锐角小于直角,钝角大于直角。()
(3)三角板的三个角中,有2个角是直角。()
(4)两条直线相交,如果其中一个角是钝角,那么另外三个角中只能有一个是钝角。()