为啥一回答问题就没删除，回答的也很正常？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-26 15:54 标签： 为什么发信息不回但是也不删

1.问：上台人数限制不能超过3人，为什么要这么设置？

答：过多的学生上台，对于学生端和教师端，对电脑CPU和网络环境要求较高，为了解决因为受网络影响和电脑配置影响无法正常流畅上课的情况，进行了上台人数的限制。

2.问：一次上台只有3个人，非常不方便讲课，怎么解决？

答：正常的授课场景下是大部分学生听老师的讲解授课，过程中轮流点名发言，学生上不上台，都可以听到老师的授课，学生上台只是和教师的交流形式，上不上台都不会影响老师的授课，目前建议老师可以把学生分成3人一组，在讲课的过程中，轮流点击小组上台进行互动，可以自己把握上台节奏，也可使用轮播功能5分钟自动一组上台，上台人数减少后，对设备CPU和受网络的影响都得到了改善，这样课堂会更流畅。

3.问：上台人数限制，不能恢复吗？

答：减少同时上台发言的人数，是因设备配置低网络环境不好的时候，会造成学生上课不流畅，电脑卡顿，影响学习中心的学习，没有做限制前，我们也是建议使用分组的形式，每组上台人数3人以内来进行轮流的上台教学。

4.问：只有3个人上台，老师无法监控到其他没有上台的学生怎么办？

答：在线课堂是辅助学习中心的学习工具，监控学生的话，上台只能看到学生人在不在，并不能详细的监控学习进程，可以

1：使用轮流上台来进行视频的监控，上台只是限制了人数，分组轮流上台也可让学生知道老师随时会操作上台关注他的学习状态，起到监察学生的效果。

2：配合教师监课端，监课信息更加丰富，在做什么课程，做到什么题目，做错几次，目前什么状态，都有，同时监课端也会同时给出更多来自学习系统的学生学习过程的学习反馈信息，比单纯看学生摄像头表情更直观智能。

5.问：查看桌面为什么这么模糊？

答：减少查看桌面的时间和分辨率，也是为了降低在线课堂对网络，设备CPU的要求，保证课堂授课的流畅性。

6.问：查看桌面的分辨率可以调整吗？

答：查看学生桌面功能是为了配合上课时候的监管功能，查看学生是否有开小差，低分辨率就可以看到学生桌面情况，同时低分辨率也会降低对网络和设备的要求，保证课堂流畅，不影响正常的授课流程。目前正在优化服务端，后续会优化查看桌面的分辨率功能。

7.问：查看学生桌面太模糊不能方便看着学生桌面讲题了？

答：给学生讲解他在学习中心的做题情况，使用教师端的监课功能更强大哦，可以看到学生具体的学习情况，哪一题，错了几次，老师可以把在线课堂和监课端配合使用，更加智能，查看学生桌面功能初衷是为了监管学生上课过程中有无开小差，降低了对学生设备和网络的要求，同时也降低了对课堂的流畅度的影响。

　　2020考研初试成绩已经有部分院校可以查分了，成绩公布之后马上要迎接的是考研复试了，只有充分的考研准备，我们才能在考研复试和考研总成绩中脱颖而出，考出理想的成绩。那么，关于考研复试该如何准备?碰上导师的犀利提问改如何应对呢?小编今天给大家整理了有关考研复试的常见问题，赶紧准备起来!，下面和小编一起来看看吧!

　　一、 来，先做个自我介绍吧!

　　自我介绍是必经环节，也是必须要提前准备的。虽说自我介绍时间短，内容简单，但有没有用心准备，还是能够一眼看出的

　　在介绍的内容中，建议大家着重突出一下自己的优点。保持低调谦虚，可以说一下对这个学校和专业的向往，表现渴望进学的态度及对自己能够胜任的信心。

　　二、说一下未来几年的人生规划!

　　不管是什么面试，考试也好，职场也好，无一例外都会问到这个问题。大多数同学可能并没有想过，通常都会说好好学习，考一些证书，认真做研究一类的。

　　其实未来几年会怎么样谁也说不准，导师问这个问题就是想看看你对专业的了解和有没有进取心。提醒大家一下，平时抽点时间做做功课，多了解你的专业。

　　三、什么会选择这个学校这个专业?

　　在回答这个问题时，很多同学都会说对这个学校很向往，实力很强，对专业也特别喜爱，愿意投入其中，在这里，自己能得到很大的进步……

　　这样说倒没有错，不过如果能从其他的角度，想出一些与众不同的答案，肯定会让导师眼前一亮，大大加分。

　　四、 在考研中遇到过困难吗?

　　这个时候，肯定要说遇到过，并且很好地解决了。你可以举些平时备考的例子，遇到了哪些困难，是怎么处理的，是自己摸索还是别人帮助的，最后得出对这个经历的思考。

　　五、 如果这次面试没通过呢，你会二战吗?

　　不管面试发挥地如何，在听到这个问题，心里肯定都会咯噔一声。不用多想，这个问题其实就是考察大家的抗压能力，冷静地去回答。

　　建议大家可以先表达一下你的遗憾，说已经努力那么长时间，付出那么多，最后如果没有被录取，肯定会有些伤心，不过我会认真反省自己的不足，调整好状态，再做后期的打算。

　　当然，考场也会发生一些意外情况，比如说：

　　1.导师问的问题不会回答

　　遇到不会回答的问题很正常，这个时候不懂千万不能装懂，也不要直接说“不知道”，可以说“这个问题我不太懂，不过有些其他的想法，可以按照我的理解来说一下吗?”在回答问题时，建议大家按照“通常来说……但我认为……所以说……”这个逻辑来进行。

　　2.回答完问题后，突然冷场

　　“最怕空气突然间安静……”如果到时候真遇到这种情况，也不要过于紧张，更不能眼神飘忽不定，最好是微笑直视导师。如果回答问题后一时冷场，大家可以对刚才的问题做一个小总结，阐述一下自己的观点，或者举个例子补充说明一下。

　　3.做的简历当面被质疑

　　这种情况并不常出现，大家在做简历时可以适当润色一下，但不要过于夸张。万一导师看到自己感兴趣的点而一直追问就尴尬了。如果导师对某一项内容表示疑问时，不要紧张，一步步阐述自己当时参与的角色，所做的具体内容，完成的效果怎样……

　　(注：本文来自网络，如有侵权，请联系删除)

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