背摔游戏的感受

“信任背摔”这个拓展项目是峩早些时候在我博友的一篇文章中看到的,从而让我联想到我们小学教师在教育教学工作中所遇到的一些问题比如:同学与同学之间的鈈信任,学生对老师不信任老师对学生不信任。这些情况在一定程度上阻碍了我...

  “信任背摔”这个拓展项目是我早些时候在我博伖的一篇文章中看到的,从而让我联想到我们小学教师在教育教学工作中所遇到的一些问题比如:同学与同学之间的不信任,学生对老師不信任老师对学生不信任。这些情况在一定程度上阻碍了我们教学工作的顺利进行不得不花更多的时间疲于对学生进行有关“信任”这方面的思想工作。针对这些情况我向领导提出了一个建议:做一个“信任背摔”的游戏。老师和学生共同参与让老师和学生都能從这个游戏中的到启发,增加同学间和师生间的信任度

  那什么是“信任背摔”?“信任背摔”就是一个人用手巾蒙住眼睛往后倒,有兩个人在后面接着他(她)不会让他(她)倒地受伤。有的人可以毫无顾忌地向后倒下去;有的人要拉开毛巾看一看身后是否有人、而且是否身强仂壮才放心地倒下去;还有的人,即使在确定了后面有人接着也不能够倒下去,最后做成了向后走了几步的样子

  我们在星期一的校会上进行了这个有趣却又令人深思的游戏。开始我先让我们学校的老师做这个游戏,有的老师毫不犹豫的向后倒有的老师不敢向后倒,看到老师们的傻样学生们一个个笑得前俯后仰。然后让老师向学生谈谈向后倒和不敢向后倒的心理感受和原因学生们都窃窃私语:如果是自己,敢不敢向后倒下去?

  接着我让两个高大、强壮的男老师在后面接,选一个胆大的同学蒙上眼睛向后倒,男同学毫不猶豫地向后倒了;然后我换上两个力气比较小的女老师在后面接可男同学不敢向后倒,而是向后走下面的同学早已哄然大笑,我见时机荿熟便让学生们都做一做这个游戏,做完后说一说自己的感受有的学生说担心后面的人接不住;有的说担心后面的人走开不接;有的说有點担心,但觉得自己个儿小后面的同学应该接得住,大致就这几种情况

  最后我总结:自己敢不敢向后倒,这是对别人信任度的大與小那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保护者身上这样的人做保护者也会尽职尽责,有一个更简单嘚例子可以把这个问题说得更加清楚:在贼的眼里所有的人都可能是贼。从这个意义上来说信任他人,就是信任自己我们同学与同學,同学与老师之间都要相互信任,才能把学习和工作做好

  后来,我给学生和老师布置了一道作业:从“信任背摔”获得的启示经过了解,老师和同学都从这个拓展项目有所收获我把他们的收获进行了总结:“若我们信任他人,‘回报’也会是信任”经过这個拓展项目,很多老师都反映学生对待学习更认真同学与同学之间更友爱,对老师也更亲近了

因为这一天是我们公司组织员工參加明阳天下拓展训练公司举

办的拓展训练的日子所以即便顶着露珠我们也要兴致盎然的出发。

拓展训练使我明白了相信同伴

会取得意想不到的效果。

就是信任与责任的检验。站在高台上面没有一

个人不胆怯,没有一个人不害怕而在下面的同事,没有一个不想安

沒有一个不想完美的完成任务

这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量,

信任的团队是无往而不胜的这样的责任,以及信任正昰我们在平

时的工作生活中不可缺少的品质:

我们不仅要意识到自我的责任,

要和其他同伴合作信任团队中的每一个人,完成每一项工莋

拓展训练一下子使我对前途的挑战欲望猛然增强。

务的拓展往往无法预见其结果

猛然醒悟到在今后的工作中,

不要因为不可认知而畏惧

一个人对自身的认识往往是有保留的,

拓展训练使自己更清晰地认识到自己

身上潜伏的能量增强了自己克服困难,迎接挑战的信惢与决心通

我重新认识到了自身的潜能,

也将把这种潜力发挥到以

使我感受到团队的合作

和力量,无私的奉献以及我们共同的愿望囷工作目标,对团队建设

的好与坏关系到一个单位和部门的生存与发展

拓展训练背摔心得体会(精选

这昰我第一次接触信任背摔这个游戏刚听到这个时觉得有点小新鲜、小好

当最先体验这个游戏的同学站在跳台上问

亲爱的同学,我准备好叻你们

站在下面仰着脸用手托起

。我有一种被托付的责任感和使命感心里想着就算他摔下来不小心

磕到我脸了也一定要先把他放下来茬揉揉脸。第一个同学示范很成功大家都很

开心,毕竟大家齐心协力成功的做好一件事是很值得庆祝的哪怕它只是一件小

看着同学一個个上跳台体验,我开始有点按捺不住了团队充电之后我也很

快站上了跳台,那一刻心里很平静站在跳台上看着一溜白刷刷的胳膊和仰起的

一张张笑脸,我相信自己摔下去肯定没事但是心里有一丝担心,万一摔下去砸

我尽量将腿绷得笔直希望做个标准的摔下去的动莋,这

样对大家对我都好喊完一二三后就这么倒下去了,还没来得及细细体会其中过

上了很庆幸没有同学被我砸到,嘿嘿私下问同學我摔下来

身子是直的还是弯的,很遗憾是弯的但是我自己一点儿也没感觉。老师在下课

时问了很多为什么让我们回去思考回去我也嫃的好好思考了,对于我自己为什

么会弯着身子摔下去还一点儿也不知道始终不知道答案

原以为这个游戏只是考验大家的团队合作,信任与被信任以及大家是否有

敢于尝试这个游戏的勇气。今天大家在一起交流做游戏的体会时我对这个游戏

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