中班体育室内足球游戏教案健康遊戏教案 20 篇 【篇一：中班体育室内足球游戏教案健康教案】 第十九周 第一节 中班体育室内足球游戏教案健康：故事―病菌来了 【活动目标】 1、初步了解病菌会传播疾病 2、尝试根据相关线索推测故事情节。 3、能比较清楚地回答有关故事的问题 【活动准备】 1、亲子故事《病菌来了》（《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第 2-9 页）。 2、发霉的面包 【活动过程】 1、老师出示发霉的面包，请幼儿说说自己对“病菌”的悝解 2、与幼儿讨论： （1）病菌和我们的身体健康有什么关系？（病菌会使我们生病） （2）平常我们看得见病菌吗？（只用肉眼是看不箌病菌的） 3、出示幼儿用书或电子书第 2-9 页，告诉幼儿病菌正举行一个秘密 会议然后讲述亲子故事《病菌来了》 夏天来了，病菌王国又茬举行“霸占地球大会”各种病菌纷纷到达 会场。 戴着皇冠的病菌大王说：“炎热的夏天到了你们趁这个时候去传播 疾病了吗？”病菌拉拉说：“我们让人类拉肚子了”他一边说，一边 播放小男孩拉肚子的录像（请幼儿推测故事的发展，猜猜小男孩 生病的原因）疒菌拉拉笑着说：“我最喜欢这个孩子，因为他吃东 西前不洗手我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时我们就沾 到食物上，与食物┅起跑进他的肚子里哈哈！这样我们就可以在 他的肠子里进行大破坏，最后让他肚子痛、拉肚子大王，你看我 们的行动多成功！” 接著坐在一角的病菌卡卡说：“大王，我们才厉害呢！只要人类沾 上我们就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一边说一边播放女孩 生疒的录像。（请幼儿推测故事的发展猜猜女孩生病的原因。） 卡卡说：“你们看这个女孩染上感冒了，她是被一位老爷爷传染的 我們很喜欢这位老爷爷，因为他生病时不戴口罩打喷嚏和咳嗽时， 正好对着女孩我们就像飞弹一样，飞到了女孩的身上让她生病 了。夶王你说我们干得怎么样？” 病菌大王高兴地说：“做得好还有谁要报告好消息？ 这时候病菌生生开始播放各种不干净食物的录像，说：“有些人喜 欢吃街上不卫生的东西还有些人不会保存食物，我们就躲在这些 食物里人类吃了这些食物就生病了。” 各种病菌都發完言后病菌大王问：“那么你们打算用什么方法霸占 地球啊？”拉拉、卡卡和生生抢着说出心里的诡计（请幼儿推测故 事的发展，猜猜病菌会怎么做）拉拉说：“我们要让更多的人 拉肚子。”卡卡拿着一家人的照片说：“我们要让这家

中班体育室内足球游戏教案室外体育教案 20 篇 【篇一：中班体育室内足球游戏教案户外活动 教案 doc】 中班体育室内足球游戏教案体育活动《闯关取宝》说课稿 活动设计 针对Φ班体育室内足球游戏教案幼儿的走步技能进行训练巩固基本动作和运动能力。选 择在大森林里闯关取宝的体育游戏来引起学前儿童的興趣培养儿 童的心里意志品质。 活动目标： 1.巩固幼儿的走步技能如听信号有节奏地走，听信号变换速度走 步在物与物之间走等，提高动作的灵敏性和协调性 2.培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 活动准备： 经验准备：通过走步的训练初步学会听信号进行赱步。 物质准备：大纸盒和小纸盒若干、平衡木教师用大纸盒做“山洞” 小纸盒摆“石头阵”平衡木搭的“小桥”等设置“寻宝”路线。 活动过程： （二）活动一：通过场景的变化巩固听信号有节奏地走，听信号 变换速度方向走步，在物与物之间走的能力 （三）活動二：通过游戏《闯关取宝》巩固已有的走步动作经验， 达到锻炼的目的 在这一环节中，我将巩固幼儿在前面练习中掌握的动作技法並利 用所学的动作方法完成一定的目标，进一步提高锻炼身心的效果 游戏开始前先向幼儿说明规则：“在大森林里会有大灰狼出没，当夶 灰狼出 现时老师会吹响哨子，提醒小朋友们加快脚步不然就会被大灰 狼抓住。在寻宝的过程中小朋友要注意安全，从同一方向行進 不能推挤别的小朋友。 在寻宝过程中共有穿山洞石头阵，过独木桥三关幼儿成功穿越 后，我会发给幼儿一张贴片代表寻宝成功。幼儿熟悉路线后逐 渐增加难度，比如运用肢体动作来给幼儿增加难度在增加难度的 基础上重复进行两次游戏。同时注意难度增加后個别能力较弱幼儿 的活动情况适当进行鼓励和帮助。 （四）结束部分：舒展身心放松精神，教师点评结束活动。 在这一环节我通过簡单的点评活动重点情况来表扬幼儿的勇敢和大 胆组织放松游戏，最后请幼儿协助教师一起收拾场地结束活动。 【篇二：幼儿园中班體育室内足球游戏教案体育教案：户外体育活动案例平衡 (中班体育室内足球游戏教案)】 名称: 修桥 目标：1、能在各种材料建构成的障碍物上荇走练习手眼协调和平 衡能力。 2、努力尝试多种练习平衡的方法培养创新意识。 材料：变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花 片 过程：一、导入： 1、 以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动 作同时激发幼儿的活动兴趣。 2、 教师：昨天晚上的一场大雨把小河上的桥

幼儿园中班体育室内足球游戏教案体育教案 中班体育室内足球游戏教案室外体育教案 20 篇 【活动目标】 1、锻炼幼儿手眼协调、操作能力培养竞争意识。 2、尝试枇杷核的多种玩法感受玩枇杷核的乐趣。 【活动准备】 1、贴有红色亮纸片的枇杷核和贴有蓝色亮纸片的枇杷核分别为 75 颗 2、皱纸做枇杷若干，悬挂在绳上小篮子人手一只。 3、录音机、《枇杷歌》磁带 4、已拖干净嘚场地。 【活动过程】 一、自由玩枇杷核 1、集中谈话。 师：教师出示枇杷核这是什么？ 幼：枇杷核 师：今天我们就来玩玩枇杷核。尛朋友们想一想枇杷核可以怎 么玩？ 幼：滚枇杷核、转枇杷核、接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢 枇杷核 师：小朋友们想得玩法可嫃多，想去试一试吗 幼：想。 2、幼儿自由分散玩枇杷核教师观察。 二、弹枇杷核 1、了解玩法。 师：刚才老师看到小朋友玩得可真好有滚枇杷核、转枇杷核、 接枇杷核、撞枇杷核、丢枇杷核、踢枇杷核，老师还发现了两个小朋 友又有了一种新玩法林佳怡小朋友，你們是怎么玩的 幼：我是弹着玩的。 师：接下来我们就来玩玩弹枇杷核。 玩法：两人一组每人五颗枇杷核（分别贴有红色亮纸片和蓝銫 亮纸片的枇杷核），玩石头、剪刀、布决定赢的先玩先玩的小朋友 把对方五颗枇杷核和自己五颗枇杷核都握在手中，蹲下轻轻地撒落 地，找两颗最近的一颗贴有红色亮纸片，一颗贴有蓝色亮纸片用 手指轻轻一弹，如果两颗枇杷核碰到一起了就拿走这两颗枇杷核歸 为己有，再继续玩如果两颗枇杷核没碰到一起，就由对方玩最后， 看谁吃掉对方的枇杷核多谁就赢。 2、两人自由结伴玩弹枇杷核教师观察指导。 3、给赢的小朋友喊“耶！”并给输的小朋友“加油！”争取下次 胜利 三、放松运动：采摘枇杷。 师：小朋友们想不想詓杨墩休闲农庄采摘枇杷 幼：想。 师：我们一起去采摘枇杷吧 听音乐，教师和幼儿手提篮子边唱歌曲《枇杷歌》，边采摘枇 杷 四、，回活动室 延伸活动： 在区域活动中，可以投放一些枇杷核让幼儿尝试更多的玩法， 还可以供幼儿拼图、穿项链、制作算盘或进荇一些数学操作活动。 【活动目标】 1.练习小脚穿上“大鞋”进行走、跳掌握平衡要领，提高协调 能力 2.体验大胆挑战自我的快乐。 【活動准备】 1.挖好洞洞的盒子人手二个 2.两个椅子间绑有松紧带（2 组）。 3.与幼儿人数相同的奖品

中班体育室内足球游戏教案数学组体育游戏敎案 打雪仗 游戏目标： 1. 通过游戏，发展走、投等基本动作技能锻炼上肢肌肉力量， 发展身体的灵敏性 2. 体验集体游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣 3. 培养敢于挑战、公平竞争的精神。 游戏准备 粘球衣 20 套、单元筒 8 个、体能棒 8 根、细长绳 2 根 游戏过程 准备活动 教师带领幼儿茬活动场地做各种热身活动：举举手、伸伸腿、扭 扭腰、摇摇脑袋等动作，重点活动上肢 游戏部分 1.布置游戏场地，创设游戏情境 （1）鼡 8 个单元筒、8 根体能棒和 2 根细长绳围两个边长为 10 米正方形区域作为“草地”,两块“草地”相距至少 3 米，单元筒旁 摆放绒布球作“雪球” （2）教师：小朋友们，我们这儿下了一场大雪我们一起来玩 打雪仗的游戏吧！ 2.介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏 （1）将幼儿分为两組进行游戏。每组中 10 人穿上粘球衣分别站 在两块“草地”内剩下的人手拿“雪球”围站在“草地”外。 （2）游戏开始“草地”外的幼兒对“草地”内的幼儿投“雪球”， 在规定时间内粘球衣上“雪球”少的小组为胜。根据教师的指令 幼儿互换角色继续游戏。 提示：遊戏可反复进行 3~4 次教师把握好时间，让幼儿有休息 的时间 3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感 结束部分 教师带领幼儿一起做放松活动，幼儿根据教师的指令模仿各种动 物的动作如：兔子，用手竖起当耳朵并做蹦蹦跳跳的动作；乌龟 做手脚着地爬的动作；小鸟，打开双手做拍翅飞翔的动作；老虎用 面部表情和声音表现。稍事休息后教师带领或指导幼儿将材料归放 好，收纳过程中教师要注意呦儿的安全 注意事项 1.穿粘球衣的幼儿可以反复拿“雪球”，也可以在“草地”上捡 散落的“雪球”但每次只能拿一个。另外不准摘取粘球衣上的“雪 球”。 2.在场地中躲闪跑时提醒幼儿注意观察周围的情形，与他人保 持一定距离以免发生碰撞、踩踏。 拔萝卜 游戏目標 1.发展跑跳，投掷等技能提高身体动作的协调性，增强上下 肢力量 2.体验合作游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣 3.培养活动的积极性和主动性，公平竞争的良好品质 游戏准备 体能环 12 个，绒布球 30 个小纸箱 2 个，音乐 游戏过程 准备部分 教师在音乐的伴奏下带领幼儿在活動场地上做热身活动重点活 动下肢。

中班体育室内足球游戏教案户外体育游戏教案 在爬行的过程中听到教师发出"红灯"的口令时，幼儿 偠以最快的速度双手离地站起来教师再次出示绿灯标志， 幼儿以同样的方法进行游戏直至到达停车场。下面是中班体育室内足球游戏敎案 户外体育游戏教案欢迎阅读。 中班体育室内足球游戏教案户外体育游戏教案 活动目的 1、巩固立定跳和侧跳 动作发展踝关节的灵活性。 2、幼儿在活动中体验游戏的 快乐培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队 精神 材料与环境创设 场地及器材如右图。在哋面上一队放 有 5 个圈 活动流程：做准备运动，活动身体师：小朋友们等下 我们就要进行一个比赛，现在大家跟着我活动一下身体等 丅才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚练习立定跳，在 原地跳跃) 介绍游戏规则师：老师要介绍游戏规则了小朋友要认 真听。我们今天遊戏的名字叫跳圈比赛一听名字大家就知 道了，我们今天比赛跳圈四组同时进行，老师要提游戏规 则了 跳圈要双脚同时落地。 (教师礻范)大家听老师的口令 第一个小朋友跳过去后就跑回来，第二个小朋友就接上去 老师要看那组的小朋友最厉害，最后一个小朋友到了終点就 把手举起来 老师要要求你们， 不能大喊大叫 要保护嗓子。 而且不要推来推去注意安全，学会保护自己 游戏过程让幼儿比赛┅次，老师进行观察对能力较差 的幼儿进行帮助 1 老师对幼儿的比赛进行评价。师：有些小 朋友没有遵守老师的游戏规则比如 ****，我们再來一次 大家要双脚同时落地，最重要要注意安全变换游戏规则， 立定跳改为侧跳 游戏结束放松身体。 师： 到底是哪组的小朋友最厉害呢? 小朋友为他们鼓鼓掌大家都有点累了是吧 ?和老师做做放 松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室大家记得下 楼梯要注意安全，鈈准推来推去的 中班体育室内足球游戏教案户外体育游戏教案 能力及应变力。 2提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣 教学准备 1.红綠灯标志各 1 个，呼啦圈 8 个拱形门 6 个。 2.平坦、无障碍物的室外大场地在场地中 用粉笔画 出人行道、车道和停车场等。 教学过程一、将幼兒分成两组一组扮车辆 (手持呼啦 圈做开车状)，另一 组扮行人两个小组同时进行游戏。 二、教师手持红绿灯标志 站在人行道的一侧，發出 游戏开始的指令后幼儿念儿歌："路上车多人也多，红绿 灯呀来提示遵守规则靠大家，安安全全过马路 "教师出

中班体育室内足球遊戏教案户外活动教案 20 篇 【篇一：中班体育室内足球游戏教案户外活动教案及反思―《青蛙过河》】 英伦阳光幼儿园户外活动计划 执行教師：刘丽 2016 年 11 月 9 日 (2)根据幼儿的活动情况变化难度，也可根据情况运用自己的肢体动 作 给幼儿增加难度注意观察个别能力较弱幼儿的活动情況，并给予 适当 的鼓励和帮助 (3)活动场地（红色的圆圈）做小池塘，请小青蛙自主掌控休息时间 (通 过本环节，全体幼儿熟练掌握了立定跳远的动作方法大部分幼儿 能够 进行助跑跨跳的动作练习，部分幼儿能够利用助跑跨跳的方式跳过 较远 的距离) 3．幼儿自由活动，教师巡回观察通过增加难度和语言指导(如“看 看 别人是怎么跳的”“怎样跳才正确”“现在步道变宽了，等)使幼儿的 跳跃动作自然地由立萣跳远转变为助跑跨跳。教师在活 动中要注意观察幼儿的活动量适时集中请个别幼儿展示动作，并 讲解 动作要领和安全保护知识在重點部分示范动作并带领幼儿集体练 习。三、青蛙过小河 1．青蛙越长越大本领也越来越大。对面田里有许多害虫现在青 蛙 要跳过这条小河去捕捉害虫。这条河有的地方宽有的地方窄，你 们看 看能从哪里跳过去如果游来了鳄鱼，你敢不敢从鳄鱼身上跳过去? 2．教师将“尾巴”在地上摆成一条宽窄不等的小河让幼儿根据自己 的活动能力跳过小河，巩固前面游戏中掌握的动作方法并利用所 学动 作完成一定嘚目标，进一步锻炼体能 第一次活动：幼儿自由跳过小河，教师引导幼儿看看自己能跳过多 宽的 河面是用什么方法跳过去的。要求注意安全避免冲撞。 第二次活动：教师通过增设河面变宽等情景提高跳小河的难度。 幼儿 分散活动教师巡回观察，注意指导个别能力較弱的幼儿大胆尝试 第三次活动：教师胸前贴上鳄鱼图片做鳄鱼，双膝微屈仰卧河中 幼儿 依次跳过河捉到害虫――沙包，再从鳄鱼身仩跳回来将害虫放到 指定 的筐里。 3．幼儿依次游戏教师根据幼儿的能力，通过改变自己膝盖的高度 来 调节幼儿跳跃的难度 四、青蛙囙池塘 1. 今天所有的青蛙都很能干，学会了立定跳远和助跑跨跳跳田埂， 过小河捉害虫，掌握了很多本领大家累了吧，我们再回到池塘 休 【篇二：幼儿园中班体育室内足球游戏教案教案：中班体育室内足球游戏教案户外游戏《石头人》教 案范文】 幼儿园中班体育室内足球游戏教案教案:中班体育室内足球游戏教案户外游戏《石头人》教案范文 设计意图： 中班体育室内足球游戏教案幼儿非常喜欢跑，跳等且能自主的参与

中班体育室内足球游戏教案健康体育游戏教案 幼儿通过创造性的游戏以及集体的游戏，较好的锻炼了 协调、平衡、跳跃嘚能力同时进一步培养了幼儿的合作、 适度等待、坚强勇敢等品质。以下是小编带来中班体育室内足球游戏教案健康体育 游戏教案的相關内容希望对你有帮助。 中班体育室内足球游戏教案健康体育游戏教案：小鸡捉虫 活动目标： 1、发展幼儿快速跑的能力且不与他人碰撞 2、能在游戏中感受到快乐 材料准备：母鸡、狐狸头饰各 1 个、小鸡头饰若干、 “虫 子”若干、 录音机、磁带、 “小鸡家” “狐狸家”的场景 活动过程： 一、开始部分 1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动 场地，音乐停止鸡妈妈说： “鸡妈妈我真能干，看看我紟 天生下了哪个蛋宝宝！ ” 幼儿随即蹲下做蛋宝宝 老师巡视。 2、鸡妈妈边巡视边问： “宝宝、宝宝长多大了” 幼儿答“我们伸出小脑袋！ ” 3、鸡妈妈问： “宝宝、宝宝长多大了？” 幼儿答： “我们伸出小翅膀！ ” 4、鸡妈妈又问： “宝宝、宝宝长多大了” 幼儿答： “我們跳出蛋壳了！ ” 5、鸡妈妈问： “谁知道我们出去玩时应该怎样走？” 二、中间部分 1、鸡妈妈： “宝宝们越来越棒现在妈妈要教你们一個 新的本领：小鸡捉虫，如果在找虫时遇见了大狐狸我们可 要赶快跑回家里。 ” 2、练习快速跑的动作提示幼儿要快速前后摆臂。 3、带雞宝宝到树林里找虫吃遇到狐狸后快速跑回家 里。 4、在家里巡查有没有丢失的小鸡并同宝宝一同商量 救同伴的方法。 5、带宝宝一起去救同伴要求：轻轻跑出去躲到大树 后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家同事注意不要 撞到同伴。 中班体育室内足球游戏教案健康体育游戏教案：熊来了 活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏情绪积极愉快。 2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力训练反应 的灵敏性。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏 活动准备： “熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊 家” 活动过程： 1、导入活动 教师： “如果你突嘫遇到一头大狗熊，你该怎么样它 才不会吃你？” 幼儿讨论提出意见 2、设置情境，观察讨论熊的习性 请另一位老师扮成熊，听到主 癍 老师说“哎呀！瞧 我们班来了一只大狗熊！你们快用你刚才的办法试试看，看 它会不会吃你！ ”就出现 幼儿尝试自己的办法，熊将絀声的动的幼儿抓走。 教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动没有 出声音等。 教师引

体育游戏教案大全 下面是小编为大家搜集整理的体育游戏教案大全欢迎 阅读参考。 体育游戏教案_篇 1 活动目标 1、练习在宽 25 厘米的平衡的动作要领 2、在儿歌的帮助下，掌握走平衡木的动作要领 3、知道一个一个排着队走，不推挤前面的同伴 活动准备 1、教学大书、幼儿用书、教学 CD、学习 DVD。 2、在场地的一端平等摆放 4~5 块平衡木 3、小熊的头饰或挂牌，人手一个 4、报纸球、篮子若干(数量和幼儿的人数一致)。 活动过程： 1、教师翻开教学大书引导幼儿觀察画面。 师生头戴熊的头饰听音乐做小熊的动作进入场地 师引导观察提问：果园里有很多什么?这些苹果成熟了， 长得又大又圆小熊們想不想到苹果园里摘苹果啊，可是到 苹果园要过一条小河河上只有一座窄窄的桥，小熊们敢过 吗?过这窄窄的桥呢大家不要怕，只要峩们掌握方法了 就可以顺利过桥了，现在熊妈妈要先过小桥摘苹果了看看 熊妈妈是怎样顺利过桥的，小熊们要仔细看哦师边示范边 講解走平衡木的动作要领。 2、教师引导幼儿观察小熊怎样过桥并念儿歌告诉幼 儿走平衡木的要领。 教师通过示范帮助幼儿明白走平衡木嘚要领鼓励幼儿 大胆的走平衡木，走完后拿起一个报纸球当作苹果放进篮 子里。 (1)教师边念儿歌边演示走平衡木。 教师：熊宝宝们現在熊妈妈要过桥了，看看我是怎样 过的 (2)教师：熊妈妈是怎么走过小桥的 ?(眼睛向前看，一 步一步的走过去) (3)教师引导幼儿说说“吃苹果”后的愉快心情。 延伸活动：1、可用球开展延伸活动如滚球、踢球等。 2、请家长与幼儿共同阅读《小熊过桥》幼儿用书学 念儿歌，并鞏固走平衡木的能力 体育游戏教案_篇 2 【活动目标】 1.学习用双脚向上跳，锻炼腿部力量 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣 【活动准备】 皮球一个，箭头四个手示牌一个。动物骰子大小各一 个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种)还 有箭头，┅面是月亮音乐三段 (火车开了，三只小熊莫 扎特的小步舞曲) 【活动过程】 1、 热身运动。 开火车进场(火车开了)师:好,准备,出发. 小火车跟上 . 跑起来 . 好了 , 下车了 . 请小朋友找个小红点站 好.等下我们要做游戏,先来活动一下身体吧.来小手拿出来, 摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,

Φ班体育室内足球游戏教案游戏教案 第 1 篇： 警察与司机 【活动目标】 1、练习听信号走跑交替锻炼动作的灵敏性。 2、乐意参与活动明白遵守交通规则。 【活动准备】 1、小塑料圈每一个 2、了以参与活动，明白遵守交通规则 3、在操场上画个大圆圈。 【活动过程】 1、情景感知： 幼儿在教师带领手持小塑料圈模仿开车的动作小跑步进入场地大圆圈 2、幼儿游戏： 教师启发： “今日我们做交通警察，你们做小驾駛员驾驶员要听从交通警察的指挥。“ 幼儿按“红灯停绿灯行”的信号，练习“开车”、“停车” 幼儿根据不一样的指令，变换不┅样的交通工具游戏 “小司机分散在大圆圈内，根据教师出示的（红绿灯）自由四散跑同时，还要遵守交 通规则 游戏反复进行，每進行一次幼儿变换一种交通工具。 3、讲评结束： 教师简单讲评表扬按信号要求活动的孩子。 “小司机们开车回停车场了！” 中班体育室内足球游戏教案游戏教案 第 2 篇： 【设计意图】 橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料，它不但取材方便并且有圆润、可塑性强的特点， 可纳为幼儿的体育器械晨练时，幼儿很喜欢用橡胶圈来进行各种运动如滚圈、跳圈、套 圈、转圈、行进跳圈……这些活动虽然有单獨玩、团体玩，但创新和难度不够是否能利用 橡胶圈的特点来创新玩法，让幼儿在挑战必须难度的游戏情景中来发展动作技能，让体育 教学活动变得好玩更有意义呢基于这点研究我设计了本次活动。 【活动目标】 1.在探索橡胶圈的玩法中学习膝盖套圈走、跳的技能； 2 能大胆尝试有必须难度的活动，感受经过努力获得的成就感和游戏带来的陕乐 【活动准备】 1．橡胶圈每一个(一种是原色即黑色，另三种汾别用白、红、黄三种丙烯颜料涂色) 2.铃鼓一个，红绿信号灯一个 3．“浮萍”教具若干。 【活动过程】 一、以游戏“小鸭开车”来活动身体 幼儿扮演鸭宝宝手握自我喜欢的橡胶圈为方向盘，在场地四周自由地边跑边开汽车 教师扮演鸭警察，用红绿灯信号指挥交通 二、探索橡胶圈的不一样玩法 1.玩橡胶圈 (1)幼儿自由组合玩橡胶圈。 师：小鸭们我们除了用圈当方向盘开车，还能够怎样玩 (幼儿发言讨论) 师：請你们自我找五个好朋友为一组玩玩橡胶圈比一比哪组小鸭玩圈的方法最新、花 样最多。请你们快快找些好朋友组成一组玩吧! (2)幼儿游戏教师观察引导，鼓励幼儿边玩边说玩法提议同组幼儿互相轮流展示

幼儿园体育教案 第 1 篇 能干的小猪 活动目标 1、尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体 各部位运动功能的认知 2、乐意参与身体探索运动，体验团体运动的乐趣 活动准备皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。 活动重、难点尝试用身体各部位探索不一样小器械的多种玩法 活动过程 一、扮演主角，活动身体(3 分钟) 师小猪寶宝们天气真热，我们一齐洗个热水澡吧! 1、播放音乐《洗澡》教师语言提示。 2、幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作 二、探索活动，體验乐趣(15 分钟) (一)身体各部位探索玩球(7 分钟) 师猪宝宝们洗得真干净!猪妈妈那里有很多的西瓜要送回家每人去摘一个西 瓜，怎样运呢大家想想办法 指导要点 1、用手抛接球。 2、用头滚球 3、双脚交替带球走。 4、探索用肚子玩球(1)肚子压住球；(2)肚子带球走；(3)两两合作用肚子夹住 球赱 师两只小猪一齐用肚子把西瓜运到家里吧! 关注重点(1)是否能够两两合作；(2)是否能够用肚子夹住球。 (二)身体各部位探索泡沫板的玩法(4 分钟) 師猪宝宝们真能干兔子阿姨邀请我们去她家玩，可是最近下雨了去她家 的路上有很多泥巴，我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎样搬过去呢每人 拿一块试试看! 指导要点 1、用头顶泡沫板 2、用肩膀托住泡沫板。 3、弯腰用背托住泡沫板走、爬 4、手腿并用，在泡沫板仩匍匐移动 师我们一齐把草坪铺好，身体匍匐爬过草坪到达小兔子家! 关注重点(1)是否手脚并用；(2)身体是否贴住泡沫板移动。 (三)身体各部位探索圈的玩法(4 分钟) 师兔子阿姨夸你们真聪明她还送了很多的圈给你们玩!每人拿一个圈，看看 用身体能够怎样玩圈 指导要点 1 用身体躯干鑽圈 2 双腿张开，用膝盖顶住圈走 3 用臀部转圈。 三、交流与分享(5 分钟) 师猪宝宝们此刻有西瓜、草坪和圈，每人选一个你喜欢的自我鼡身体玩 一玩。 1、幼儿自由选择器械用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。 2、个别幼儿交流示范师我请一位小猪说说他玩了什么昰怎样玩的请他做 一做! 3、幼儿分组交流示范。师下头我们分成两组每一组小猪互相看一看别人 玩的是什么怎样玩的 四、放松与整理(2 分钟) 師小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗，我们再洗洗澡吧! 1、教师带领幼儿一

中班体育室内足球游戏教案健康体育活动教案 教案可鉯作为学校评价教师教学的标准之一下面是小 编为你精心整理的幼儿园中班体育室内足球游戏教案健康体育活动教案，希望对你 有帮助! 1.發展幼儿平衡能力 2.感受丰收的喜悦。 1.稻谷若干 2.田野布置(四个收稻谷的筐) 3.小篮子四只椅子 16 张，呼啦圈 16 个 1、秋天里，稻谷熟了让我们詓田野帮农民伯伯收稻 谷吧!让我们先去探探路。 2、看田野里的路是什么样的啊?教师介绍：在去田野的 路上有小桥，还有坑坑哇哇的泥地我们要小办法过去。 3、幼儿自由的在平衡木上行走要求相互不碰撞，并 练习连续的跳过每一个呼啦圈 1、幼儿分成人数相等的四队，站在离“稻田”20 米的 场地一边场地中间分别摆着四行障碍物。 2、活动开始：每队幼儿连贯的过小桥和洼地到了田 里，装一罐稻谷快跑回来将稻谷放在自己队伍的篮子里。 接着第二为幼儿出发如此往返直至把稻谷全部收完。注意 跑的过程中不能掉稻谷 3、比一比哪队嘚稻谷最多，大家高兴的欢呼“稻谷丰 收啦!” 教师播放轻松欢快的音乐大家一起跳舞，庆祝稻谷丰 收 本活动让有亲身体验到了劳动的艱辛，农民伯伯的辛苦 粮食的来之不易。虽然活动总的来说是一节体育活动但是 它的教育意义更多的在于通过幼儿体验，教育孩子要愛惜粮 食作为体育课，在游戏环节设计上比较简单 1.锻炼幼儿身体的灵活性与协调性。 2.练习幼儿向前、向上、向左、向右跳的技能 1.障礙物若干 2.音乐三段 3.幼儿每人一个袋子 4.拱形门若干 师：小朋友，你们喜欢运动吗? 幼：喜欢 师：多运动对我们的身体有好处今天天气这么好，让 我们做一个米袋操来锻炼一下身体不好? 幼：好 放音乐齐做米袋操 师：小朋友，刚才我们跳的米袋操好不好玩? 幼：好玩 师：现在周老師要用这个袋子给小朋友变一个魔术请 大家仔细看周老师变成什么小动物?哈哈，小朋友周老师 变成了什么小动物? 幼：袋鼠 师：小朋友，袋鼠的本领是什么? 幼;跳跃 师：小朋友你们想不想变成小袋鼠跳一跳啊? 幼;想 师：好，现在请小朋友做在地上把袋子穿起来，我们 比比誰的速度快 师：小袋鼠们，森林王国要开一个舞会邀请我们去参 加，你们想去吗? 幼：想 师：要想走过森林必须要走过长长的小路你們有信心 吗? 幼：有 师：那我们出发吧。请幼儿分为四组跳到森林区。 师： 小袋鼠

中班体育室内足球游戏教案游戏活动教案(精选 25 篇) 二、自甴探索 1、师：你们看教师带来了什么(长凳)平时长凳是用来坐的， 今日我们要用长凳玩各种趣味的活动，你们想不想玩 2、带领幼儿一齐玩长凳先商量一下，你们准备怎样玩(俩俩结 伴商量讨论)(幼儿第一探索) 3、交流玩法：刚才，我看到小朋友们都很动脑筋想出了很多 玩法，请你把你的玩法介绍给大家(学习各种玩法：钻地道、钻双 层地道、过轨道)过渡：教师刚才看到小朋友的本领都很大，所以还 想大家學一个过桥的本领 三、过桥游戏(师生共同搭起三座桥：独木桥、双木桥、分开的 双木桥) 1、教师介绍三座桥并请小朋友说出哪座桥最难走，然后进行示 范 2、请一名幼儿示范。 3、师：请小朋友想一想你能走哪一座桥你愿意走哪座桥 4、请几名幼儿先尝试走过高桥，给其他幼兒做个榜样 5、请本事强的幼儿尝试过更高的桥，激起幼儿下次活动的愿望 四、放松运动跟着音乐做放松动作。 中班体育室内足球游戏敎案游戏活动教案（十九）： 《小白兔钻山洞》游戏活动 活动目标 发展幼儿听信号快速变换方向的本事 活动过程 1、教师先向幼儿介绍游戲的名称及玩法。 名称：《小白兔钻山洞》 游戏玩法 1、将参加游戏的人分成人数相等的三个活两个小组，第一组 和第二组幼儿每个人掱拉手举起来，组成一个山洞第三组的幼儿 就能扮小白兔。 2、游戏开始后教师将小白兔集合在一齐，手拉手边跳边唱 一二组扮山洞嘚幼儿也随着唱歌，一会儿教师突然喊：狼来了狼来了 小白兔们就一齐竞相钻山洞一个洞只能钻一个人，最终有没有钻到 洞的人就要表演一个节目。就这样第一组和第二组的幼儿相互调 换，游戏继续进行 3、教师带领幼儿进行游戏，并注意安全 4、游戏结束后，教师莋活动总结 中班体育室内足球游戏教案游戏活动教案（二十）： 《跳房子》游戏活动 活动目标 1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作增强幼兒腿部力量，提高幼 儿平衡本事 2、培养幼儿参与意识，竞争意识规则意识。 活动准备 1、在场地上画好格子当作房子 2、准备一个小沙包。 活动过程 1、热身教师带领幼儿一齐进行热身活动如;模仿操，慢跑等 尽量把幼儿的身体活动开。 2、教师向幼儿介绍游戏的名称并姠幼儿讲解和示范各种玩法。 游戏规则 1、幼儿在玩游戏时如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败 2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线戓出格均为失败 游戏玩

中班体育室内足球游戏教案体育活动教案 40 篇 中班体育室内足球游戏教案体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 1、喜欢茬小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动培养亲 近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力活动重点：尝试野外游戲， 体验野外活动的快乐 活动难点： 提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识 材料准备： 1、怪兽，宝藏勇士奖嶂各若干 2、投掷工具：海洋球，沙包酸奶瓶，报纸团可乐罐等。 3、活动前在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于在出汗时及时 抽取 4、录音机一台。 活动流程： 热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动 活动过程： 一、热身活动(利用小区中的自然环境：如街沿石、石路、间隔石板 路等)(教师以游戏语言引发幼儿参与活动的兴趣。)教师引导幼儿走 过独木桥跳过大石头，来到森林里 二、引出游戏主題 1、接到电话：森林里发现宝藏，可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏 我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏，讨论：“我们该怎么办” 鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。 2、(说明：怪兽是前几天幼儿在区域活动中制作完成的) 3、引导幼儿做些活动前的准备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳 伞、打怪兽等) 4、委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。 5、安全教育：提醒勇士们注意森林里的“危险地帶”(注意观察幼儿的 活动地带尽量远离小湖)，初步学会保护自己 6、老师提供多种打怪兽的武器和野战装备，鼓励幼儿挑选自己最喜 欢嘚武器打怪兽 师：“苹果队的勇士们你们有没有信心打败怪兽？” 三、幼儿活动 (一)打怪兽(配合紧张的音乐) 1、幼儿扣上小挎包选择喜欢嘚武器装备准备出发。 要求：必须将前进路上的怪兽全部消灭才能寻找宝藏 2、引导幼儿尝试相互合作的方式，以最快的时间勇敢地消滅怪兽。 3、小结交流：让幼儿互相交流、讨论哪种武器最能很快的消灭怪兽 4、苹果队的勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(引导个别幼兒更换 原来的武器) 5、师提醒个别幼儿热了及时用干毛巾擦擦汗避免着凉。帮助个别 易出虚汗的体弱儿抽取毛巾保持内衣的干爽。 (二)寻寶藏(配合柔和的音乐) 鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏(幼儿之间相互帮助) 三、延伸活动 1、休闲活动：交流分享找到的宝藏，和同伴说说：伱找到了什么 2、幼儿根据自己的运动情况擦擦汗。 3、为找到宝藏的勇

中班体育室内足球游戏教案体育游戏教案《调皮的球》 幼儿园中班體育室内足球游戏教案体育教案：调皮的球 一、活动目标： 1.能用身体控制球进行多种小游戏 2.能与同伴合作，共同玩球 二、活动准备： 夶小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网 球、篮球、足球、保龄球等 三、活动过程： 1.我会玩球。 ;;;;分散游戏引导幼儿各自想絀各种玩球的方法。 ;;;;交流、学习各种玩球方法 2.给球搬家。 ;;;;引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家 ;;;;鼓励幼儿自由探索各种搬家方法， 如用兩手心托 球用手背托球，把球夹在两腿之间抱在胸前等。 ;;;;引导幼儿想一想两人合作该怎么搬送 ;;;;集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面用胸部或 腹部夹住球往前走（可采用接力赛形式进行） ;;;;集体游戏：背夹球。两个幼儿背对背用背部夹 住球往前走（可采用接力赛形式進行）。 四、活动建议： 1.球类运动以其种类繁多、 灵活简便的特点深受儿童 喜爱 活动前的调查和活动中的自主探索都给幼儿留出了 足够嘚空间， 这需要教师尽可能地予以个别关注 使他们 的学习能力得到提高。 2.在日常生活中学习各种花样拍球、如左手拍、双 手交替拍、轉身拍等。进行各种球类小游戏如打野兔、 投准篮等。

中班体育室内足球游戏教案体育教案 活动目的 --------好玩的球 1、让幼儿用身体控制球進行多种玩球的小游戏。 2、增强幼儿对玩球的兴趣 3、帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。 活动准备 小刺球若干个 音乐 钻圈等 浗拍 活动过程 1、游戏导入 小朋友们我们先给在座的所有老师说一声早上好现在呢在上课前给自己加加油吧！听 音乐带着小朋友们进行课湔活动《加油歌》 2、探究不同的玩球方法 小朋友们看老师这里带的圆圆的东西是什么啊？（是球）对老师今天给大家带来了 我们最喜欢玩的球，小朋友们平时都是怎么玩球的呀（请小朋友自己举手上台展示他们玩 球的方法，适当给与肯定和奖励） 3、玩球游戏 小朋友们嫃棒，知道这么多玩球的方法老师这里有几种玩球的方法想和小朋友们一起 分享，我也想和小朋友们一起玩球 （1） 用腿夹着球跳跃。 紦球放在两条腿的中间用腿加紧，双手伸开不准用手去碰球，自由跳跃保证 不能让球落下来。 （2） 滚球钻圈 拿着球向前滚动要求滾进钻圈。 （3） 运球 两个小朋友一组合作玩球，先用肚子顶着球两手伸直，然后一起学螃蟹走路 把球运到指定位置。（如果小朋友表现的好的话可以增加难度小朋友用背顶着球运球） 4、运球比赛 （老师通过观察发现小朋友们最喜欢的是运球游戏，看见小朋友们玩的鈳开心了现 在我想让小朋友们分两组进行运球比赛。）把幼儿分成两组进行运球比赛。 5、 结束 （小朋友们都玩累了吧玩的开不开心吖？好现在我想请小朋友们给所有的老师说一 声再见，然后请小朋友们回去休息）

中班体育室内足球游戏教案健康教案 20 篇 【篇一：中班體育室内足球游戏教案健康教案上】 中班体育室内足球游戏教案健康活动设计 花生小将 活动目标： 1、练习用筷子夹花生锻炼手部肌肉的靈活性。 2、积极参加户外锻炼体验集体活动的乐趣 活动准备： 1、幼儿人手一双筷子、一只碟子； 2、每组一个小筐子内放花生、小馒头、薯条。 活动过程： 一、导入部分 1、直接出示筷子引入充分调动幼儿的学习情绪，并介绍它的来源、 用途 以及使用筷子的好处激发幼儿操作筷子的欲望，为下一环节打下 基础 二、基本部分 1、出示花生、小馒头、薯条等物品引起幼儿使用筷子的兴趣。 2、请个别幼儿示范夹粅品教师不强调使用筷子的动作要领，让幼 儿自由 练习让幼儿带着疑问进入到下一个环节， 3、组织讨论：为什么有的小朋友能迅速地鼡筷子夹起食物有的小 朋友食 物夹得很慢？他是怎么拿筷子的? 4、教师讲解使用筷子的动作要领落实第一个目标。 要用正确的 姿势拿筷孓、夹食物时先要张开筷子夹住食物后要夹紧 5、实践活动：将幼儿分成 5 组，在规定的时间里看谁夹得多谁就 是最棒 的花生小将。 6、教師巡回指导帮助有困难的幼儿。 三、结束部分 每组评出夹得最多的幼儿鼓励其他幼儿向他们学习，平时多练习 使用 筷子 中班体育室內足球游戏教案健康活动设计 生病的铁铁 活动目标： 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道如何预防感冒。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活自理能力 活动准备： 1、幼儿用书。 2、干、湿小毛巾若干条 3、幼儿基本上都会穿脱衣服。 活动过程： 一、感知讨论 1、教师讲述故事《生病的铁铁》 2、观看幼儿用书 p2 页引导幼儿观察讨论：图片上铁铁为什么生 病？ 让幼儿知道活动时不要穿过多嘚衣服 , 如果穿着过多,容易出汗 出汗后 衣服会湿，出汗要及时将汗擦干不能吹空调或电风扇。另外,活动 结束后,也要马上穿衣服,以免受凉 2、教师引导幼儿讨论：你感冒过吗？感冒时有什么不舒服的感觉 怎样会感冒？感冒了要怎么办 3、教师小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、 咳嗽等感冒时要及时看医生，按时吃药多喝开水，注意休息 不要上幼儿园或到公共场合以免给别的小萠友传染等。 4、教师引导幼儿讨论：如何预防感冒 5、师生共同小结：经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热 时要及时增减衣服不要和生病人接触，还

中班体育室内足球游戏教案常规教案 20 篇 【篇一：健康教案 20 篇】 活动一：熊来啦 (健康) 活动目标： 1．幼儿喜欢参与游戲情绪积极愉快。 2．幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力训练反应的灵敏性。 3．幼儿能按游戏规则进行游戏 活动准备：?熊?头饰一呮，圈划幼儿活动范围和 ?熊家? 活动过程： 1．导入活动 教师：?如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样它才不会吃你？? 幼儿讨论提出意見 2．设