三国志战略版吕蒙厉害吗吕蒙传选片中吕蒙表现了复杂的形象特征请举一点加以简要分析

阅读下列两段文字完成文后题目.

【甲】吕蒙字子明,汝南富陂人也少南渡,依姊夫邓当当为孙策将,数讨山越蒙年十五六,窃随当击贼当顾见大惊,呵叱不能禁止归以告其母,母恚欲罚之蒙曰:“不探虎穴,安得虎子”母哀而舍之。鲁肃代周瑜过蒙屯下。肃意尚轻蒙或说肃曰:“吕將军功名日显,不可以故意待也君宜顾之。”遂往诣蒙酒酣,蒙问肃曰:“君受重任与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次應曰:“临时施宜”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实虎熊也计安可不豫定?”因为肃画五策肃于是越席就之,拊其背曰:“吕孓明吾不知卿才略所及乃至于此也。” (节选自《三国志战略版吕蒙厉害吗?吴志?吕蒙传》有改动) 【乙】蒙始就学,笃志不倦其所覽见,旧儒不胜鲁肃过蒙言议,曰:“吾谓大弟但有武略耳至于今者,学识英博非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日即更刮目相待。” (节选自裴松之注引《江表传》有改动) 1.解释下列句中加粗的词有误的一项是( )A. 数 讨山越(屡次)君宜 顾 之(拜访) B.遂往 诣 蒙(到)肃于是越席 就 之(接近,靠近) C.鲁肃 过 蒙言议(经过)非 复 吴下阿蒙(再) D.因为肃 画 五策(谋划)即 更 刮目相待(重新) 2.下列加粗的虚词用法或意义相同的一项是( )A.不可 以 故意待也 醒能述 以 文者 B.母哀 而 舍之 鸣之 而 不能通其意 C.归以告 其 母 缊袍敝衣處 其 间 D.肃于是越席就 之 属予作文以记 之 3.用现代汉语翻译下列句子有误的一项是( )A.不探虎穴安得虎子?(不探寻老虎洞怎么能捉到小老虎?) B.吕将军功名日显不可以故意待也。(吕将军功名一天天显扬不可以有意这样对待他。) C.吾不知卿才略所及乃至于此也(我不知道你的才能和谋略竟然达到了这样的地步。)D.士别三日即更刮目相待。(读书人分开了几天就应该用新的眼光重新看待。) 4.下面对两段文字理解有误的一项是( )A.鲁肃对吕蒙原先比较轻视后来吕蒙出了五个计谋之后,转为尊重和亲近 B.从两段攵字看,吕蒙是一个勇而有谋、文武双全、勤奋好学、学而有成的人 C.甲段文字中,吕蒙的母亲要惩罚他的原因是他做了山贼 D.从两段文字看,鲁肃所重视的人才必须既有武略也有学识。

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没有陆逊没有周瑜,剩下的吕蒙是不是当饲料


暂时用不着就喂呗,换位思考喂了马上出关鍵人物你也是赚啊


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