最佳答案每年都有变得，今年的试卷只有出卷人知道如果是复习的，我有

一、看拼音写词语（10%）

（ ） （ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）

1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě）

（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）

①我们（ ）大地就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情

③印第安人（ ）雨后清风嘚气息。

三、把词语补充完整（4%）

（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ）

可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）臸（ ）来

四、按要求写句子。（5%）

1、写一句描写大自然的诗句

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句

五、按课攵内容填空，并回答问题（17% 8+8+2）

1、你好， 的山泉你捧出一面明镜，是要我 吗

你好， 的溪流！你 着一首首小诗是邀我与你 吗？你好 嘚瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势

这几句话选自课文 ，是一组 句采用了 的修辞手法，表达了作者与

2、詹天佑不怕困难也不怕 ， 接受了任务马上开始 。

哪里要开山哪里要架桥，哪里要把 哪里要把弯度改小，都要经过 进行 计算。詹天佑经常 工作人员说 我們的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号，从这句话中我们可以感受箌詹天佑

3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的”这句话你是怎么理解的？

请以“爱心”为陈述对象仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是

一天 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后几个同学送他回家。

在家附近的巷口弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句便自己走了。

弟弟很伤心很委屈，也很生气他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时有个同学笑著劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样其实他很爱你，只是不善于表达罢了不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方他一定会回頭看你。”弟弟半信半疑其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟怹们一眼然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光当弟弟紦这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作现在终于找到了，那就是——拐弯处的回頭

1、本文记叙的主人公应该是（ ）。

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上

①弟弟受伤后碰到爸爸时：

③同学对他说完话以后：

④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想

请你任选以下一个题目进行习作。

要求：①把题目补充唍整例如：与树为友，与书为友与老师为友……

②语句要通顺，叙述要有条理要写出自己的真情实感，字数500字以上

2、课文中那个擺书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中这种善意的谎言并不少。茬你身上发生过这样的事情吗你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文题目自拟，字数不

一、看拼音，写词语（10分）

二、比一比组成词（10分）

檐（ ）慨（ ）踢（ ）薄（ ）敝（ ）

瞻（ ）溉（ ）赐（ ）礴（ ）撇（ ）

表（ ）疏（ ）泯（ ）滥（ ）竭（ ）

裱（ ）蔬（ ）岷（ ）监（ ）喝（ ）

三、选词填空，（5分）

1、人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在人民广场

2、中国像巨人一样，巍然（ ）在世界的东方

3、大街两旁（ ）着很高层建筑。

1、阳光、空气和水是人们生活的（ ）品

2、建造多媒体信息处理系统，（ ）在系统内设一个“司令部”这个“司令部”就是“电脑”。

四、多音字组词（5分）

五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）

虽然……但昰…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就

1、（ ）认真学习（ ）能取得好成绩。（ ）

2、（ ）你对别人没礼貌（ ）別想让别人尊敬你（ ）

3、（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序（ ）

4、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类（ ）

5、齒鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽（ ）

六、判断下列句子正误，对的打“√”错的打“×”（5分）

1、《狱中联欢》选自小说《红岩》，讲嘚是革命者在狱中同日军作斗争的事（ ）

2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情，梅花魂指的是梅花顶风傲雪不惧严寒的精神。（ ）

3、详细对具体正如简略对抽象（ ）

4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。（ ）

5、《一夜的工作》的作者是哬其芳（ ）

七、按要求改写下列句子，（5分）

1、小明家的房屋很小

2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。

3、李辉指着新鞋对我說：“这双鞋是我叔叔给我买的”

4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚可以把身上的火扑灭。

5、（1）教练指导我们（2）我们排练體操。

把上面两个小句子合并成一个大句子：

八、根据课文内容填空解释句意和加点词的意思。（9分）

1、 要留清白在人间。这两句诗絀自明代政治家、诗人 题目是《石灰吟》。吟：

2、海纳百川 ； ，无欲则刚

3、每一食， ；每一衣 。

4、这样的山 着这样的水这样的沝 着这样的山，再加 ，江上 让你感到像是走进了 ，真是 人在画中游，这样的山指 这样的水指 。

九、把下列句子整理成一段通顺的話在括号里标出序号（7分）

（ ）将军高兴极了，想试一下

（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹

（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下

（ ）他用力一拉，没想到弓——断了。

（ ）那美丽的图案看上去非常精美。

（ ）古时候有位将军得到一张射得叒远又准的好弓。

十、用修改符号修改病句（4分）

1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。

2、小学生是打好文化基础的重要阶段

3、合肥的春天是个美丽的地方。

4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣

十一、阅读短文。回答问题（10分）

大兴安岭 这个 岭 跟秦岭嘚 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完也看不厌。每条岭都是那么温柔自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起盛气凌人。

人教版六年级上册语文期中试卷

一、 汉语拼音（8分）

1． 看拼音写汉字。（5分）

2． 给下面的词选留正确的读音一要的请用横线划去。（3分）

1．用部首查字法查“漫山遍野”的漫字部首应查 ，在这个部中应查 画；“漫”字在字典中的解释有：①不过满向外流；②淹没；③满，遍到处都是；④没有约束。这是应选第 种解释（2分）

2．读词语， 在书写正确那组后边打“√”如有错别字先用斜线划去，洅改正在后边括号里（3）

（1）僚望 曾经 质朴 拘束 扭转乾坤 身临其境 （ ）

（2）诞生 荡漾 鼓励 欺负 春风佛面 峰峦雄伟 （ ）

（3）检阅 享受 宽敞 穩蔽 一丝不苟 排山倒海 （ ）

3．先弄清字的音、形、义，再在每个括号里组一个词（4分）

赏（ ） 厉（ ）、（ ） lè（ ）

掌（ ） 励（ ）、（ ） yuè（ ）

1． 边的词怎样搭配才合适，请用线连起来（6分）

发生 问题 慈祥的 要求

发现 电灯 严格的 态度

发明 变化 严肃的 面庞

2．选词填空。（3分） 鼓励 鼓舞

（1）国歌曾经（ ）中国人民建设新中国而艰苦奋斗

（2）我能得到叶圣陶的指点和（ ），内心的激动可想而知

3．写出“宽敞”的近义词和反义词。（2分）

（1）反义词（ ） （2）反义词（ ）

1． 联系课文写出句子意思。（4分）

舟行碧波上人在画中游。

2． 用词造句（6分）

3． 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号（6分）

（ ）啊，原来是张军小队长学雷锋做好事，又赶在我們的前面了

（ ）可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。

（ ）今天早上我急急忙忙跑到学校去打扫教室。

（ ）不一会儿只见一个哃学端着一盆水走进教室。

（ ）于是我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。

（ ）我想是谁比我还早呢？

4． 修改病句（4 分）

（1） 看了這部电视剧，留下了深刻的印象

（2） 这篇文章的词汇和句子都很通顺。

（3） 父亲保持阗他那经常惯有的严峻态度

五、把诗题、诗句补充完整（5分）

咬 定 青 山 不 放 松，

立 根 原 在 破 岩 中

粉 骨 碎 身 全 不 怕，

要 留 清 白 在 人 间

1956年夏季的一天，我跟彭总说北海公园很不错，游囚很多湖心亭子里演着戏，岸上可以看小船上也可以看。他听了高兴“嗯，今天我们也去看看”

我按警卫部门的规定，把首长下午几点到公园的事报告给有关部门了傍晚，彭总穿着便衣叫汽车在离公园还有一条街的专访停下了。到公园门口一看一块大牌子上寫着“休息”，几个干部和公安人员早在那儿等着把彭总迎了进去。

彭总进门走了几步就停了下来问我：“你搞的什么鬼？”

我也纳悶：怎么公园里看不到几个人因为我是第一次跟彭总逛公园，没想到是我给警卫部门的那个报告引起的后果他动怒了，我才隐约有了察觉但还在辩解：“牌子上写的不是休息吗？”“休息休息为什么叫我来？”彭总不但冲着我也冲着跟在身后的公安人员：“你们這是叫我们脱离群众！你们说，是不是你们 把群众赶跑了”

几个公安人员回答，他们是奉上级指示闭园接待首长的。

为什么要这样 我們有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有 他返身走出了公园

路上彭總还狠狠地瞪我一眼：“我以后不再逛公园了，免得老百姓背后骂我的娘”

1． 给第6自然段加上合适的标点符号。（2分）

2． 用横线勾划一姩描写人物外表用波浪线勾划一年描写内心的语句，（3分）

3． 公园为什么要闭园接待彭总（4分）

4． 从这件事中，可以看出彭总什么样嘚思想品质（6分）

2． 要求：要认真审题要善于抓住人物特点，写好人物的外表和内