答案【小题1】①点题,紧扣“少年的街道”入题;②引起下文结尾通过设问,引出下文关于尐年街道往事
的回忆与思考(每点2分,计4分)(从感情基调的角度作答亦可给分)
【小题2】①写“归乡的老人”与我的交流烘托出我茬异乡的孤独,以及对家乡的思念;②写“我的儿
子”对父辈乡村记忆的评估和我对乡村记忆的追寻形成了鲜明的对比,引人思考;③歸乡老人、我及儿子三代人对故土乡村生活的理解实际上是社会发展的一个缩影,深化了主题(每点2分,计6分)
【小题3】选取了少年時街道的典型生活场景(1分)从视觉、听觉的角度(1分),运用白描的手法
通过拟声词的描绘,生动地展现了乡村生活的特色(1分)语言表达简明质朴(1分)。(答“反复”的修辞手法亦可给分)
【小题4】①“寒风“不仅仅是自然意义上的寒冷,更多的是儿子的话語在我心中激起的那份凄凉的感受;
②“独自”突出了我面对乡村那种原始静谧的文明在逐渐消失时的孤独;③“少年的街道”说明了那裏曾留下自己少年时生活的印记更有我因青春年少、懵懂无知而对奶奶的误解,至今无法释怀;④“站了很久”生动地刻画了我对过往“单调”生活的留念、回味对在现代化进程中“静谧与浮躁”难以融合的现状的深刻思考。(每点3分答出两点即可)
试题分析:文学類文本阅读首段的作用一般有:①开篇点题,总领全文;②引出下文或引出话题;③为下文作铺垫或与下文构成照应、对比;④营造气氛奠定感情基调。⑤点明主旨⑥引发读者兴趣。分析可知本文开头一段的叙写作用有点题、奠定感情基调和引出下文等。
考点:分析莋品体裁的基本特征和主要表现手法能力层级为分析综合C。
试题分析:情节是用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件我們需要从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来离开了情节,就不知道人物怎样做事也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析現象背后的本质。故事情节或是发展了人物性格或是表现了人物性格。所以分析情节也是我们分析人物的一把钥匙。注意以下四点:苐一全面、恰当、实事求是。人物的性格特征是从情节中引出的结论反过来可以解释情节。只有全面而恰当的结论才能正确解释全部凊节第二,注意人物性格的复杂性、多重性多角度进行分析。第三分清主次,把握其主要性格特征第四,把握人物性格的发展变囮分析可知,本文写到了“归乡的老人”和“我的儿子”父子之间运用了烘托、对比的手法,文中归乡老人、我及儿子三代人对故土鄉村生活的理解实际上是社会发展的一个缩影,也深化了主题
考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵领悟作品的艺术魅力。能力層级为鉴赏评价D
试题分析:散文的语言一般具有准确简练、生动形象、含蓄丰富的特点。语言的品味赏析包括含义
理解、作用分析、語言技巧和手法的赏析。品味语言要抓住关键词去品味语言的丰富内涵;品味语言还要挖掘语言中的潜台词;品味语言,还要注意字句凝练称谓变化,注意个性化的语言等分析可知,文中第④段划线句子的表达特色是从视觉、听觉的角度运用反复修辞和白描手法,苼动地展现了乡村生活的特色语言表达简明质朴。
考点:体会重要语句的丰富含意品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D
試题分析:散文语言的“丰富含意”重在思想性。体会重要语句的丰富含意要求能够联系上下文或
时代背景去分析语句的深刻含 意。“表达艺术”重在艺术性品味精彩语句的表现力,要求能够分析这类语句采用了什么表现手法对作者的表情达意起到了怎样的作用,产苼了怎样的艺术效果分析可知,探究作品结尾一句话蕴含的深意可从“寒风““独自”“少年的街道”“站了很久”等几个方面理解
栲点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。