1.句意:南希看起来正忙着做作业主语+ seem +(to be )+表语”,表语多为名词或形容词有时是其他的词或短语,以说明主语的特征或状态故同义句为to
2.句意:放学后我每周打两次棒球。twice a week一周两次表示频率,对频率提问用How often
3.句意:她的英语比班上任何其他学生都好。any other+单数名词(其它任何一个)等同于the other+复数名词(其餘所有的)根据题干要求,故答案为the
4.句意:我的爸爸很有幽默感humour名词,幽默的意思其形容词为humorous,故同义句可以使用系表结构来表达答案为is
根据句意从方框中选用合适的动词, 并用其适当形式填空。
用方框中所给词的适当形式填空
根据中文提示、英文释义、句意写出呴中所缺单词。
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