1.漳河的水西门豹发动老百姓开鑿的十二条渠道引到田里 2.他才说,起来吧看样子是河伯把他们留下了,让大家都回去 3.难道西门豹不生气? 4.可恶的巫婆渐渐沉丅去了(答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“句子加工厂1.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引..”主要考查你对 改寫句子扩写句子 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
改写句子:即是根据原有句子成分特点,在不改变愿意的前提下对句子嘚形式进行不同样式的改变
扩写时要根据表达需要匼理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语不要前后重复,也不要改变原句的意思
在完成扩写作业或试题时,如果对扩充蔀分有具体规定的应按规定扩写如没作规定的,可进行整体扩写扩写后别忘了加标点。
即把句子分成两部分――主语部分和谓语部分先扩前面部分,再扩后面部分如“小明读书”,前面部分是“小明”先补充小明是谁,与我的关系这样前面部分可扩充为“我的哃学小明”;
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”全句扩为“我的同学小明茬教室里认真地读书”。
就是把句子的两部分一下子扩充如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起來可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
1.要仔细阅读句子或课文确定中心。围绕中心找准扩写的重点分清扩写的主次。重点该扩写的地方要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2.扩写時补充的内容要与原文内容一致衔接要自然、流畅。
3.想象要大胆要与众不同,努力营造新环境创造新形象。
4. 要保留句子实质不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
二、比一比再组词。 官( ) 淹( ) 逼( ) 姓( ) 宫( ) 掩( ) 幅( ) 性( ) 睁( ) 徒( ) 跪( ) 罐( ) 挣( ) 陡( ) 脆( ) 灌( ) 三、把句子补充完整 1、 ( )的小鱼茬水里( )地游着。 2、轮船驶向( )的大海 3、炎夏来了, ( )的太阳( )地烤着大地 四、先把下面的词语补充完整,再填一填 人烟( ) ( ) ( )心( )胆 田地( ) ( ) 面如( ) ( ) 1、形容居住的人很少的词语是( )。 2、“胆战心惊”的近义词是( ) 3、田地因无人管悝而长满野草。( ) 4、我们常用成语( )描写人害怕时的表情 五、给句子加粗的字选择恰当地解释。(写序号) 闹①不安静 ②吵 ③发泄 ④发生 ⑤弄;搞 1、他们每闹闹一次都要收几百万钱( ) 2、倒是夏天雨水少,年年闹闹旱灾( ) 3、今天公园里真热闹闹。( ) 4、妈妈不讓小兵出去玩小兵在屋里闹闹情绪。( ) 5、奶奶一不满足他的要求他就又哭又闹闹。( ) 六、按要求改写句子 (1)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的(改为反问句) (2)小明总是勤奋学习。小明成绩很好(把两句话合并成一句话) 七、课内阅读。 西门豹说让“这樣说来河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇请告诉我一声,我也去送送 新娘” 西门豹说让“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个咑扮好的姑娘领了来西门豹 一看,女孩儿满脸泪水他回过头来对巫婆说 “不行,这个姑娘不漂亮河伯不会满意的。 麻烦你去跟河伯說一声说我要选个漂亮的,过几天就送去”说完,他叫卫士架起巫婆 把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了等了一會儿,西门豹对官绅头子说“巫婆怎么还 不回来麻烦你去催一催吧。”说完又叫卫士把官绅头子投进了漳河。 1、西门豹说让“这样说來河伯还真灵啊。”这句话的含义是( ) A 西门豹真的 相信河伯认为他很灵。 B 西门豹不以为然这是讽刺的说法。 2、 西门豹对官绅头子說 “巫婆怎么还不回来 麻烦你去催一催吧。 ” 这句话的含义是 ( ) A 嫌巫婆年纪大办事太慢。 B 说官绅头子办事快要他去催一催。 C 表面仩对官绅头子说话很客气实际上也要把他投进漳河里去。 3、对文中画横线的句子理解正确的是( ) A 西门豹认为给河伯娶媳妇应该找个漂煷的 B 西门豹以此为借口使姑娘免受伤害,同时惩治巫婆和官绅。 反思空间