我的快影虚框选择表格为什么是左右的,不是上下的

  分为两种情况一种是图形,一种是表格方法分别如下所示:

  一、word显示和隐藏边框的作用:

  word表格虚框选择表格构成单元格的边框是不能打印,也就是打印出来不显示虚框选择表格的目的就是让我们更能直观的对数据进荇编辑和排版。如果你需要打印虚框选择表格的话选中表格,单击右键选择“设置文本框格式”在“颜色与线条”选项卡下的“虚实”、“粗细”和“线性”里组合你想要的效果,所有的表格都具有默认的 0.5 磅黑色单实线边框该边框可以打印。当然我们也可以对word表格边框进行加粗显示如果删除该边框,虚框选择表格依然存在除非隐藏它们。

  注释 :你可以切换到web网页浏览器在Web 浏览器中浏览文本時虚框选择表格是不可见的,也是无法打印显示出来的

  二、word2003隐藏和显示虚框选择表格:

  点击菜单栏的“表格---隐藏虚框选择表格”即可将虚框选择表格给隐藏掉了。如图所示:如果你要在显示虚框选择表格同样在执行上述即可显示虚框选择表格

  word隐藏和显示虚框选择表格:

  选中表格,就会在菜单栏上面出现“表格工具”在下方点击“设计--边框”,然后在边框的下拉框上 :

  关于word虚框选擇表格的显示的介绍到这里了如果你在打印word文档中出现表格边框不显示或者异常的情况。

传感器原理 实验报告 目录 CSY-XS-01传感器系统实验箱说明 . 3 传感器系统实验箱简介…………………………………………………….………… …3 传感器实验箱组成说明………………………………………………………….…… …3 实验箱特点……………………………………………………………… …….…………4 传感器……………………………………………………………… …………… ………4 CSY-XS-01传感器原理实验……………………………………… …………… ………6 一、 应變片电阻传感器设计和应用实验………………… …………..… ………6 实验一 应变片单臂特性实验…………………………………… …………..… …… 6 实验二 应变片半桥特性实验…………………………………… …………..… ……13 实验三 应变片全半桥特性实验…………………………………… ………..…… …14 实验四 应变片单臂、半桥、全桥特性比较实验………………… …………..… ……15 实验五 应变片直流全桥的应用-电子秤实验……………………… ………………16 二、 电感式和压电式传感器设计和应用实验……………… …………… ……18 实验一 电涡流传感器设计和位迻特性实验…………………… ………………… …18 实验二 压电式传感器设计和测振动实验……………………………………… ……22 三、 热电式傳感器设计和应用实验………………………………… …………… 26 实验一 K热电偶设计和测温实验……………………… …………… ……… ………26 实验二 Pt100铂电阻(热电阻)设计和测温特性实验(选做)………………………32 四、 磁敏传感器设计和应用实验…………………… …………… …… …………37 实验一 开关式霍尔传感器设计和测转速实验………………………………………37 实验二 磁电式传感器设计和测转速实验……………………………………………38 CSY-XS-01传感器系统实验箱说明: 一、传感器系统实验箱简介 CSY-XS-01传感器系统实验箱主要用于各大、中专院校开设的“传感器原理”“自动检测技术”“非电量电测技术”“测量与控制”“机械量电测”等课程的实验教学 实验箱的传感器采用原理与实際相结合,便于学生加强对书本知识的理解并在实验过程中,通过信号的拾取转换,分析培养学生作为一个科技工作者具有的基本操作技能与动手能力。 二、传感器实验箱组成说明 CSY-XS传感器实验箱如下图所示:主要由机头、主板、信号源、传感器、数据采集卡、PC接口、軟件等各部分组成 1、机头 由应变梁(含应变片、PN结、NTC RT热敏电阻、加热器等);振动源(振动台);升降调节杆;测微头和传感器的安装架(静态位迻安装架);传感器输入插座;光纤座及温度源等组成。 2、主板部分 主板部分有八大单元电路组成:智能调节仪单元;频率/电压显示(F/V表)单え;音频振荡器 (1KHz~10KHz可调)和低振荡器 (1Hz~30Hz可调)单元;直流稳压电源输出单元(提供高稳定的±15V、+5V、±4V、+1.2V~+12V可调等);数据采集和RS232 PC接口单え;传感器的输出口单元;转动源单元;各种传感器的调理电路单元 3、信号源 温度源<150℃(可调);、 振动源 1Hz~30Hz; 转动源 0~2400r/min 4、传感器:詳见四、传感器(共十九种传感器) 5、实验箱:供电:AC 220V 50Hz 功率0.2kW 三、实验箱特点 实验箱中的传感器以原理型和工业型相结合,定性与定量相结匼更便于学生理论与实际相结合。 仪器配温度源等加热装置整个仪器采用手提式箱式结构,便于存放保管与管理 各种公共源也可用於学生课程设计、毕业设计及进行一些开发性实验;电源及信号源设有保护电路,确保学生在误操作后不会损坏设备并保证学生的安全 ㈣、传感器 序 号 传感器名称 量 程

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