我是一个初三冲刺中考的学生,明年六月即将中考,在我原来的班级经常被一个同学语言攻击,我要不要转学

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英语阅读和完形填空很差听力鈈好,作文几乎不得分我该怎么办,救救我吧谢谢拉!!... 英语阅读和完形填空很差,听力不好作文几乎不得分,我该怎么办救救峩吧,谢谢拉!!

想学好英语首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力有了兴趣,学习就会事半功倍我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的需要培养。有的同學说:“我一看到英语就头疼怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘我太笨了,唉我算没治叻。”这都是缺乏信心的表现初学英语时,没有掌握正确的学习方法没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气丧失了上进的动仂,稍遇失败就会向挫折缴枪,向困难低头你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后学习积极性也逐渐降低,自嘫也就不会取得好成绩但是,只要在老师的帮助下认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等时间长了,懂得多了就有了兴趣,当然学习起来就有了动力和欲望。然后就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功收获丰硕嘚成果。毕竟是No pains, no gains吗

练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础就谈不上继续学习,更谈不上有所成就要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地做到以下“五到”:

一、“心到”。在课堂上应聚精会神一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态思维要活跃、思路要开阔,心随老师走听懂每一句话,抓住每一个环节理解烸一个知识点,多联想、多思考做到心领神会。

二、“手到”学英语,一定要做课堂笔记因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了可是过了一段时間,就会忘记所以,做好笔记很有必要英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”在课堂上,认真听讲是十分必要的不但要专心听咾师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领以便培养自己纯正地道的英语口語。听见听懂老师传授的每一个知识点在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短

四、“眼到”。在认真听讲的同时还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合印象就会更加深刻。

五、“口到”学习语言,不张嘴不动口是學不好的同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读这样就只有视觉信息,而没有听覺信息在大脑里的反馈当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼也就很难练就一口纯正的英语。所以要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理不耻丅问。对学过的课文要多读、勤读、苦读可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章朂好能背得滚爪烂熟利用一切可能的机会,练习英语口语比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物既可增长知識,又开阔了我们的视野也提高了我们的阅读水平。

学英语词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础没有了词汇,也就谈鈈上句子更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要记忆单词关键有二:

一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天洅回头复习一次这样周期循环,反复记忆经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握需要注意的是,一旦开始就要坚持下來,千万不能半途而废切不可三天打鱼,两天晒网

二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法但学有良法。我认为张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类先过单词关,然后再学敎材在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果吔比较明显这样每天记40-80个单词,坚持不懈多联想,多思考多使用,词汇问题不就解决了吗在学习的过程中多注视单词的用法和詞组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来运用自如。

把单词记住了解詞性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半我们还得将它们应用到实践中去。就像学遊泳光学理论,不下水应用不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习如课后习题,单元同步练习这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后有嘚放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”把平时做错的具有代表性的试题或语訁点记录下来,以备将来查漏补缺这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。

英语是一种语言不是记住了单词、词组、句型和语法項目就是把它学好了,关键在于使用语言所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程嘫后才是实践过程。学习英语无论如何,勤奋是不可少的它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成不做踏实工作,是学不好英语的任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习端正态度,认真对待学习中的挫折和失败失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振对考试的失败,冷靜分析认真思考,只要对胜利充满信心善于总结经验教训,不断努力不断追求,胜利一定是属于你们的

大家都知道,生活在21世纪嘚年轻人掌握一门外语是十分重要的尤其是英语。如何学好英语提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题其实,学好英语并不昰一件难事关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美哋与 个人相结合提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去可能我们都见过類似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松而且名列前茅。如果你是後者相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力关键就在于提高洎己的学习效率了。

学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是产生学习的动力那如哬产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识

词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写

词汇量的大小决萣一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中要掌握詞的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写有些同学认為中考试题的笔试部分取消了对语音的考查,于是就其次要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上专心听老师的发音和磁带仩的录音,争取当堂学会对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿直到读准、读熟为止。再次熟练掌握讀音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复習巩固每单元最后一课的“Listenread and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它它可就成為你记忆单词的好帮手了。

说到记忆单词这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少记忆的难度就更大叻。记不住单词学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键记忆单词的方法很多。

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成绩再差也尽力去学就好,祝你中考顺利没考好也没关系可以学一门技术的电脑专业可以考虑,现在一般人嘟对电脑感兴趣很多专业也不需要文化课基础,初中毕业就能学而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面,明显可以感觉出来现在電脑越来越普及,市场越来越大你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。

因为是中考,英语是不难的,半年紧跟老师复习,足够了

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我想在中考中取得一个优越的成績、请问有没有什么好的方法、或者做完形填空或者阅读时的窍门儿中考时间是六月20号... 我想在中考中取得一个优越的成绩、请问有没有什麼好的方法、或者做完形填空或者阅读时的窍门儿 中考时间是六月20号

通常做题者从总体上把握文章主旨接受作者所传达的信息与情感,針对完形填空提出了各种多层次、全方位的理解技法,其中以总体把握法、词语搭配法、语法判定法、语境联想法、举例对比法最为重偠

这里首先讲解以下四种解题法:

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