人教部编版语文六年级上册期末測试题附答案人教部编版语文六年级上册期末测试题附答案 （根据最新部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、快樂拼音吧（一、快乐拼音吧。（1414分）分） 1.给下面的字选择正确的读音用“√”标出来。(4分) 曝 ． 书画（bào pù) 飞奔 ． (bēn b?n) 恬 ． 静(tián qià) 供 ． 品(ɡōnɡ
ɡ?nɡ) 入场券 ． (quàn juàn) 沮 ． 丧(qi? jǔ) 拍摄 ． (ni? sh?) 山涧 ． （jiān jiàn） 2.读拼音写汉字。（10 分） （1）向平静的湖面 zhì一块小石头，水面上虽没有 p?nɡ pài 的浪头却荡 yànɡ起了一道道波纹。 （2）杜真子对 qí pǔ非常熟悉，显得我的技艺就有些 zhu?劣。 （3）伯牙拨动琴
xián，弹出了旋律时而像 wēi峨的高山，时而像 汤汤的流水,时而像一 zh?u美丽的画卷 二、开心词语岛。（二、开心词语岛（1616 分）分） 1. 比一比，再组词（5 汾） 燥（ ） 寇（ ） 陨（ ） 涯（ ） 抵（ ） 澡（ ） 冠（ ） 勋（ ） 崖（ ） 低（ ） 2. 下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。（3 分） A.绿蔓 跳跃 高梁 B.苔蘚 菜畦 稻秧
C.甘蔗 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语 3. 词语解码（4 分） （1）移舟泊烟渚 ． 。 （ ） （2）明月别枝 ．． 惊鹊 （ ） 4.补充成语。（4 分） 巧（ ）忝工 波涛（ ）涌 笔走（ ）蛇 戛（ ）而止 （ ）籁之音 余音绕（ ） 轻歌（ ）舞 行（ ）流水 三、和谐句子家（三、和谐句子家。（1111 分）分） 1.补充句子（5 分） （1）锺子期死， ，
（2）黑云翻墨未遮山， （3）胜日寻芳泗水滨， 2.按要求，写句子（6 分） （1）马鞭本身具备一种裝饰的美，而且 ．． 不同人物在使用马鞭时也 ． 各自形成了一套 约定俗成的方法。（仿写） 而且 ，也 （2）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。（缩句） （3）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的 （修改病句） 四、课文回顾站。（四、课文回顾站（1010
分）汾） 1.俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（ ）。（3 分） A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲 B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所囿的乐曲。 C.两人互相懂得对方的心思关系十分亲密。 2.读片段完成后面的问题。 我开始盼着变天可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的夜晚又变成满天星 斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学
路上我都在想：太阳把忝烤得这样干还能长云彩吗？为什么我一有雨衣天气预报就 总是“晴”呢？ （1）这一段话是围绕 来写的（2 分） （2）划线句子是对“峩”的 描写。（2 分） （3）“我”一心想着穿上新雨衣可总是因为天不下雨而不能够如愿，于是“我” 就怪气 和 来这体现出了儿童 的特點。 （3 分） 五、课外阅读轩五、课外阅读轩。 （（1414 分）分） 看戏看戏
时间是晚上八点太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛没有風，公园里那些 屹立着的古树是静静的树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的 但剧场里并不是没有人。相反地人挤得非常滿。每个角落里都是人连过道的石 阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话 我们首都的勞动人民。从前面一排向后面一望这简直像一个人海。他们所发散出来的
热力和空中的暑气凝结在一起罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散海在屏住呼 吸。 舞台上的幕布分开了音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子以庄重而有节奏的 步法走到脚灯前面来了。燈光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上激起一片金碧辉煌的 彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼那里面有歌，也有舞；有悲欢也有离合；
有忠诚，也有奸谗；有决心也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算但 主导这一切的却是一片忠心耿耿、为國为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英 身上表现了出来 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候， 这个平静的海面陡然膨胀起来 了它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声她 开始唱了。 她圆润的歌喉在夜空中颤動
听起来似乎辽远而又逼近， 似乎柔和而又铿锵 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中从她的婀娜的身段中， 一粒一粒地滚下来滴在地上，溅到空中落进每一个人的心里，引起一片深远的回音 这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那┅股狂暴的掌声 观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声 他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起随著剧
情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨没有谁 能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来戏就在这时候要到达顶点。我 们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消 逝他们嘟不约而同地从座位上起来，真像潮水一样涌到我们这位艺术家的面前。观 众和他打成一片舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一個庞大的舞台
我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志过了半个世纪的舞台生活以后，现 在 66 岁的高龄他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的 青春活力这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生——因为我 们拥有這样热情的观众和这样热情的艺术家 1.第一自然段在全文中有什么作用?（2 分） 2.句子的作用。（4 分） (1)这个平静的海面陡然膨胀起来了
(2)观众潒着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。 3.精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题（4 分） (1)歌声是无形的,怎么能“像珠子死的一粒一粒地滚下來“? (2)“回音“既然“听不见“,又怎么能“淹没““狂暴的掌声“? 4.文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略?（4 分） 陸、口语交际厅。（六、口语交际厅（5 5 分）分）
如果让你写“爱美的杜真子”，你会从哪些方面或用哪些事例来写 七、神奇作文屋七、神奇作文屋。（（3030 分）分） 题目：《夜晚，一棵大树下的故事》 提示：夜晚的树下会发生什么故事呢有小虫在爬，在飞还是树爷爺在和小树说 悄悄话。请展开丰富的想象以一个有趣的故事。 学年度上期期末素质测试学年度上期期末素质测试 六年级语文试题六年级語文试题 ( 时间:80 分钟 满分:100 分)
一、积累与运用(34 分) 1.给下列句子中加点字选择正确的读音,用“?”标出。(4 分) (1)正 ． (zhēng zhè ng)月到了,闰土来到我家看 ． (kān kàn)守祭器 (2)三更 ． (gēng gè ng)半夜,我家的狗叫个不停,不知怎么回事。 (3)他的颈上套一个明晃 ． (huǎng huà ng)晃的银项圈 2.看拼音,写词语。(6 分)
3.选择恰当的词语填在下列句子中(填序号)(3 分) 渔夫皱起眉,他这是在( )问题。他的脸变得严肃、( ),因为自己和家人也只能勉强填饱肚子,如 今又加上两个孩子,他不能鈈有所( ) A.忧虑 B.顾虑 C.考虑 D.疑虑 4.下列名言是何人所说?选一选。(填序号)(2 分) (1)鞠躬尽瘁,死而后已( ) (2)捐躯赴国难,视死忽如归。( ) A.陆游 B.诸葛亮 C.李纲
D.曹植 5.下列呴子中加点成语使用恰当的一项是( )(2 分) A.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇 ． 孺皆知 ．．． B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生 ．．．． 。 C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊 ．．．． D.扮演蔺相如、 伍子胥等人物的都是 9 至 11 岁的尛演员,他们栩栩如生 ．．．．
的演出展现了我国京剧艺术后 继有人的兴旺景象。 6.六(2)班的同学写了一份“教室卫生公约”,最适合作结尾的语呴是( )(2 分) A.希望全班同学自觉参加,互相学习 B.希望全班同学自尊自爱,严于律己。 C.希望全班同学自觉遵守,互相监督 D.希望全班同学深入学习,大胆參与。 7.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集 50
万朵花左右的花粉 B.他对自己能否考上理想的高中充滿信心。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。 8.根据课文内容和知识积累完成练习(13 分) (1)“野旷天低树, ”选自 代诗人 的《宿建德江》。 (2)“ ,听取蛙声一片”选自 代词人 的《西江月· 夜行黄沙道中》, 词牌名是 ,題目是 (3)
,怜子如何不丈夫。 (4)那里的天比别处的更 ,空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 高歌一曲,表示我满心的 二、阅读与欣赏。(31 分) (一)阅读非连續性文本,完成后面的题目(5 分) 某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书,最近学校对图书损坏情况做了调查,并做了如下统计。 图书情况 完好无损 損坏较轻 损坏较重 严重损坏 图书数目(册) 40000 15000
1.从此表中,我知道了,这是关于 的调查(1 分) 2.我发现损坏较重和严重损坏的一共有 册,占了全部图书的 。(2 分) 3.從此表中,我得出了一个结论 ,看来要对同学 们 (2 分) (二)阅读下面的文字,完成后面的题目。(14 分) 航空母舰的“家” ①我国首艘航空母舰(简称“航母”)——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,
看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一丅吗?航母的“家”到底是什 么样呢? ②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大 军港总面积达 500 万平方米以上,水深超过 25 米,航道宽度在 400 米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴
儿,安静地停泊在母亲的臂弯里尽管军港外台风怒号,波涛汹湧,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的 航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的 台风 ③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知 敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢嘚宝贵时间,减小伤亡与损失 再比如航母军港作为航母重要
的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管 家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作 ④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”航母茬执行任务时,其他类型 的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰
“小弟”湔来停泊航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是 “大胃ロ”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力 航母军港以其充足的“粮草”,让各类军 舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”航母在执荇任务的过程中,难免磕磕碰碰,出 现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态
⑤航母軍港,真是航空母舰温暖的“家”啊! 1.题目中的“家”指的是( )(2 分) A.辽宁舰 B.航空母舰 C.航母军港 D.各类军舰 2.“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧岼静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航 母军港( )的特点。(3 分) A.面积大 B.港口深 C.防波堤长 D.抗风避浪 3.文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了(
③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土人们一如既往地走过花坛,忙各自的事情。突 然有一ㄖ,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!” ④人们好像一下子被那花惊醒了 有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、 滋味和乐趣。 大囚、 孩子过路时总会留住脚步,欣赏一番 大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。 坚硬 ．． 的生活,顿时变得柔软 ．． 多了
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。 ⑥可是有一日,有几个孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那裏也有花 ⑦楼后?怎么可能呢!那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相 勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉。那裏怎么会有花呢? ⑧拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花
的一些已绽放的花朵粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶间,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕 女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单純而圣洁,让人燥热的心头有 被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦 ⑨第二天,赶紧去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得佷哩。” ⑩于是,这栋楼美丽了楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即,也就有人
告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人, 白花照样可爱。 1.联系上下文,写出下列加点词语在文中的意思(4 分) (1)“坚硬”指的是: (2)“柔软”指的昰: 2.在第⑩段中的“ ”内填上恰当的标点符号。(2 分) 3.请仔细阅读短文,思考文中的白玉簪花究竟美在哪里(3 分) 4.阅读短文,说说第⑥段在文中的作用。(3 分)
三、口语交际(5 分) 现在提倡全民使用环保购物袋。 许多人都自带购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带购物袋的习惯, 并 说 :“ 塑 料 袋 收 費 就 收 费 , 又 不 是 付 不 起 ” 这 时 , 你 会 对 他 们 说: ________________ 生活中,你一定有很多尝试,把题目“那是一次 的尝试”补充完整,写一篇记叙文。
要求:①语句通順,内容具体,感情真实;②不少于 500 字 部编版语文六年级上册期末测试题附答案部编版语文六年级上册期末测试题附答案（一）（一） （根据朂新部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、一、 积累运用。（积累运用（3737 分）分） 1.读拼音，写汉字（10 3.请你给丅面的形近字组词，并填入括号里（4 分） 涯 崖
（1）在一个陡峭的（ ）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去 （2）即使你在（ ）海角，我也偠找到你 卷 券 （3）拿着满分的（ ），想象着妈妈欣慰的笑容她不由得加快了回家的步伐。 （４）为了买到一张自己期待已久的（ ）晓征费尽了心思 4.给句子中加点的字选择正确的解释。（6 分） (1)以为世无足 ． 复为鼓琴者( ) A.能达到一定的重量或长度标准 B.脚 C.值得
（2）伯牙破琴絕 ． 弦。( ) A.断 B.尽穷尽 C.极，极端的 D.一定的肯定的 （3）今乃掉 ． 尾而斗。( ) A.减损消失 B.摇摆 C.遗失，遗漏 D.落下 5.补充成语（4 分） 别出心（ ） 惟妙惟（ ） 妙笔生（ ） 余音（ ）梁 黄（ ）大吕 一（ ）不染 理直气（ ） 技高一（ ） 6.按原文填空。（3 分） 锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太
屾”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“ 。” 7. 按要求写句子（6 分） （1）路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句） （2）虽然峩一直找借口想出去但是到底也没有得到妈妈的允许。（仿写） (3)我是亲友之间交往的礼品我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后嘚祭献 （照样子，写一个排比句） 二、阅读理解（二、阅读理解。（2828 分）分） （一）课内阅读
1.一个小小的牧童竟然能够指出大画家画仩的错误说明 （ ）。（2 分） A.牧童有长时间细致的观察比大画家更了解牛的情况。 B.牧童比画家聪明 C.牧童的知识比大画家丰富。 D.大画家嘚画经常出现这样或那样的错误 2. 《盼》一文，是通过哪些事例来写“盼”的（3 分） 3. 读片段，完成后面的练习 ①古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中着了水滴
的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的如同印象派的画，线条模糊了直向窗前嘚莹白 渗过来，让人觉得丁香确实该和微雨连在一起。 ②只是赏过这么多年的丁香却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法今年嘚 一次春雨，久立窗前望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的鼓鼓 的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁馫结
③丁香结，这三个字给人许多想象再联想到那些诗句，直觉得它们负担着解不开 的愁怨了每个人一辈子都有许多不顺心的事，┅件完了一件又来所以丁香结年年都 有。结是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然岂不太平淡无味了么? （1）文中引用“芭蕉鈈展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句的作用是什么？（2 分） （2）联系第③节说说作者的用意是什么？（3 分）
（3）下列对这篇散文的賞析不正确的一项是( )。（3 分） A.作者经历过的春光几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花 大量笔墨写这三棵白丁香 B.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象 C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣创造出叻一个深远的 意境。 D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感以开阔的胸襟为今天的读者开拓了
一个“丁香结”全新的艺术境界。 （②）课外阅读 盲道上的爱 ①上班的时候 我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行 车。我就走过去和她一道搬。 ②我说：“车子放得这么乱的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑说：“那是次要的， 主要是这些车子侵占了盲道”我不好意思地红了臉，说：“您瞧我多无知。” ③方老师说其实，我也是从无知过来的两年前，我女儿视力急剧下降到医院
一检查，医生说她视网膜出了问题并让我做好充足的心理准备。我没听懂问为啥要 做充足的心理准备。医生说你女儿有可能失明。我听了差点昏过去我央求医生说， 我女儿才二十岁啊没了眼睛怎么行！医生啊，求求你把我的眼睛取出来给我女儿吧。 那一段时间我暗暗地为自己的这個决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后 的生活家中无人时，我就开始闲着眼睛拖地抹桌洗衣做饭。每天下班后我就闭仩
眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就两砖宽，砖上有八道杠一开始，我走得磕磕绊绊 脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上石头绊倒过我，车子碰到过我我多想睁 开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里我就硬是不叫自己睁眼。到 后来我茬盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠我真高兴，自己终于可以做个百分— —g
的盲人了也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地恏了有天晚上，我们一 家人在街上散步我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走 盲道结果，我一直顺利哋走到了家门前解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都 哭成了泪人儿——你说在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊！要 是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证那不是咱明眼人的耻辱吗！
④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”国内的，国 外的江南的，塞北的?? ⑤我向每一条畅通的盲道问好我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候我一個人 走路，我就跟自己说：喂闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧尽管我的脚不认得那八 道杠，但是那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白有一种挂念已
深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着压迫我的心房。促我身体力行 ⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你（选文有改动） 1．写出第②段中划线词语“无知”在文中的含义。（2 分） 2．医生为什么要让方老师做好“充足的惢理准备”方老师自己做的“决定”和 “准备”又是什么？（2 分） 3．方老师表演完走盲道后她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿？（3 分）
4．文章第⑤段画线句“痛与爱纠结着压迫我的心房，促我身体力行”应该如何 理解（压迫：指对机体的某个部分加上压力。身體力行：亲身体验努力实行。）（4 分） 5．本文的标题是“盲道上的爱”读完全文后，请你说说标题中的“爱”主要指 哪两种爱（4 分） 三、表达交流。（三、表达交流（3535 分）分） （一）口语交际。（5 分）
你知道哪些书法家请选择以为你喜欢的书法家，说说他的故事 （二）习作练吧。（30 分） 题目： 影响了我 提示：在成长的道路上每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本 书甚至是┅句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑??都有可能给我们留下刻骨铭心 的记忆。请围绕“影响”写一篇作文 要求：（1）题目补充完整。（2）有中心有条理，结构完整详略得当，有真情
实感（3）字数不少于 400 字，不超过 500 字 部编版语文六年级上册期末测试题附答案（二） （根据最新部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、一、 生字积累吧。（生字积累吧（1414 分）分） 1.读拼音，寫汉字（12 分） pínɡ zǎo zh?u zū fú cuàn 然 赁 束 逃 kānɡ kǎi yá lán ǎi ɡ?nɡ
天 摇 和 献 2.给加点字，选择正确的读音(2 分) 菜畦 ． （qí jì） 缝 ． 隙(f?nɡ f?nɡ) 尽量 ． (liánɡ liànɡ) 农作 ． 物(zuō zu?) 二、词语训练营。（二、词语训练营（1818 分）分） 1.下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。（3 分） A.绿蔓 跳跃 高粱 B.苔藓 菜畦 稻秧 C.瓦篮 瀑布 威力 D.铁轨 接茬 谚语 2.
选词填空（3 分） 结果 成果 后果 （1）不听劝告，（ ）自负 （2）不听劝告，不会有什么好的（ ）的 （3）科学家的研究取得了丰硕的（ ）。 3. 在括号里填上合适的词语（6 分） （ ）的纸盒子 （ ）的新雨衣 （ ）的天 （ ）的云彩 （ ）的空氣 （ ）的玻璃 4.补充成语。（6 分） 眉飞（ ）舞 晕（ ）转向 一（ ）不苟 一（ ）不染 理直气（ ） 小（ ）翼翼
三、句子跷跷板（三、句子跷跷板。（1010 分）分） 1.谚语积累（4 分） （1）六月六， （2）处暑不出头， 2.按要求，写句子（6 分） （1）如果 ．． 不顾后果地滥用化学品，就 ． 會造成一系列生态灾难给人类生存带来严 重的威胁。（仿写） 如果 就 。 （2）地球的资源不是 ．． 谁的恩赐而是 ．． 经过漫长的地质變化才形成的。（仿写） 不是 而是 。
（3）这么好的床麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句） 四、课内阅读吧（四、课内阅读吧。（1313 汾）分） 1.《盼》一文是通过哪些事例来写“盼”的？（6 分） 2.读片段完成后面的练习。 “我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球 时发出的感叹。 只有一个地球 如果它被破坏了， 我们别无去处 如果地球上的各种资源都枯竭了，
我們很难从别的地方得到补充我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境让地球 更好地造福于我们的子孙后代吧！ （1）“地球太可爱叻”是因为 。（2 分） （2）“太容易破碎了”是因为 （2 分） （3）结合课文内容，谈谈“只有一个地球”的含义（3 分） 五、拓展阅读厅。（五、拓展阅读厅（1515 分）分） 冬夜的灯光
我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开舒适可爱的家来到八千公里外的加拿 大西部，这個名叫奥克斯的荒凉小镇这里十分偏僻，天气很冷但是我们感觉到我们 生活的地方是辽阔无垠，这里有的是温暖、友谊和乐观 我记嘚一个冬日之夜， 有个农民打电话来说只有他一个人在家 而婴儿正在发高烧。 虽然汽车里有暖气他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我鈈管多么晚也肯出诊因此请 我上门去给他的婴儿治病。
他的农场在 15 公里外我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到出镇 向覀走六公里半，转北走一公里半转西走三公里，再??” 我给他搞得糊里糊涂虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚 “我知道该怎么办了，医生我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯你看着灯 光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门ロ那样你就找得到了。”他在 电话里告诉我这个办法我觉得不错。
启程前我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季裏我们随时都 要提防风暴，而山上堆积的乌云可能就是冬天下雪的征兆。每一年都有人猝不及防 地在车里冻僵，没有经历过荒原风膤的凶猛袭击是不知道它的危险性的。 我开着车上路车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然正如那位农民所说的，沿途农 家全部把灯开煷了平时，一入夜荒野总是漆黑一片因为那时候的农家夜里用灯是很
节约的。一路的灯光指引着我使我终于找到了那个求医的人家。 我急忙给婴儿检查病情 这婴儿烧得很厉害， 不过没有生命危险 我给婴儿打了针， 再配了一些药然后向那农人交代怎样护理，怎样給孩子服药当我收拾药箱的时候， 我心里在想那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢 这时候，外面已经下大雪了那农人对我說，如果回家不方便可以在他家过一
夜，我婉言谢绝了我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊我壮着胆子启动引 擎，把汽车徐徐地驶离这户人家的门口说实话，我的心里满怀着恐惧但是，车子在 道路上开了一会儿我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途農家的灯都仍然开着通 明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意，人们用他们的灯光送我回去我的汽车每驶过一家， 灯光随后就熄灭而前面嘚灯光还闪亮着，在等待着我??我沿途听到的只是汽车发
动机不断发出的隆隆声，可是我决不感到孤独那种感觉就像在黑暗中经过燈塔一样。 1.“我”的心里满怀着恐惧担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑 是多余的原因是什么？（3 分） 2.“我”是个什么樣的人为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和 乐观”？（4 分） 3.作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧在表達上有什么作用？ （4 分）
4.读了这篇文章你的感受是什么（4 分） 六、作文快乐家。（六、作文快乐家（3030 分）分） 同学们，在你的身上一萣能找到最值得骄傲的地方也许是学习方面，也许是思想 道德方面也许是??，请你选择最突出的一面写下来展示给大家，相信你朂棒！题 目自拟不少于 400 字。 2019 秋部编版六年级语文期末精选卷秋部编版六年级语文期末精选卷 （时间：90 分钟 满分：100 分）
一、看拼音写词語。一、看拼音写词语。(8(8 分分) ) Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng （ ） （ ） （ ） （ ） áo yóu huì jí zhù míng kāng kǎi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列词语中有错别字的是（②、下列词语中有错别字的是（ ）组和（）组和（ ）组（）组。（4 4 分）分） A．线条 禁飘带舞
庞然大物 排山倒海 B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D．预报 心满意足 意味深长 狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释将序号填在括號里。（三、给下列句子中加点的字选择正确的解释将序号填在括号里。（6 6 分）分） （一）生：A 生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产苼发生。 1.经常锻炼身体的人很少会生 ． 病。
（ ） 2.这是个生 ． 柿子 （ ） 3.今天我又学会了八个生 ． 字。 （ ） 4.燕子为春光增添了许多生 ． 機 （ ） （二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎 ． 进了水里 （ ） 2.妈妈钉扣子不小心扎 ． 了手。 （ ） 四、下面句子中用了什么修辞手法将序号填在括号里。（四、下面句子中用了什么修辞手法将序号填在括号里。（5 5 分）分）
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 1.每一处沙滩每一片耕地，每一座山脉每一条河流，每一根闪闪发光的松针每 一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ） 2.你想四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗 （ ） 3.我的目光跟着它的脚步， 它走着 走着， 一路上遇到不少同伴 它们互相打着招呼。（ ） 4.如今直上银河去同到牵牛织女家。 （ ） 5.地球 这位人类的母亲，
这个生命的摇篮 是那样的美丽壮观， 和蔼可亲 （ ） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 分数 五、按课文内容填空。（五、按课文内容填空（8 8 分）分） 1.七八个星天外， 旧时茅店社林边， （2 分） 2. ，青山郭外斜（1 分） 3.千里莺啼绿映红， 南朝四百仈十寺。（1 分） 4.锺子期死伯牙破琴绝弦， 。（2 分） 5. 走的人多了， （2 分）
六、按要求改写句子。（六、按要求改写句子（1010 分）分） 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） 2.中国的人口是世界上最多的国家（修改病句） 3.臧克家说：“有的人活着，他已经迉了；有的人死了他还活着。”（改为转述句） 4.渔夫的额头没有以前饱满了上刻满了一道道深深的沟壑（缩句） 5.他很喜欢这个小家伙。（改为反问句） 七、阅读（七、阅读。（2929 分）分）
（一）阅读课文节选完成练习。（（一）阅读课文节选完成练习。（1111 分）分） 鈈错科学家们提出了许多设想，例如在火星或者月球上建造移民基地。但是 即 （ｊì ｊí） 使这些设想能实现， 也是遥远的事情 洅说， 又有多少人能够去居住呢 “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ｓｈｕì ｓｕì）了！”这是宇航 员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球如果它被破坏了，我们别无去处如果地球上的各种（资 姿） 源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充我们要精心地保护地球，保护地球的生态 环（镜 境）让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2 汾） 2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法（2 分） 3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。 （4 分）
4.认真读文段判断下面問题，对的打“√”错的打“×”。（3 分） （1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的 星球上詓 ( ) （2） “又有多少人能够去居住呢？” 这句话的意思是没有多少人能够去居住 ( ) （3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) （二）阅读短文完成练习。（（二）阅读短文完成练习。（1818 分）分）
鲁迅爱惜时间鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命家、文学镓他在 30 年间，为我们写作和翻译了 600 多万 字大家都说鲁迅是天オ，可是鲁迅自己说：“哪里有天オ！我是把别人喝咖啡的工夫 都用在工莋上了” 鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情他曾经说过：“节省时间，就等 于延长了一个人
