金秋九月满怀喜悦的莘莘學子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变使得新生不得不独自面对人生诸多的问题，从而会产生诸多的困扰和不适应虽然新生存在良好适应潜质，但在处理人际关系自主规划夶学生活，对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导；并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义
通过新生心理拓展训练宣传心理健康知识，帮助10级新生尽快调整身心解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑；进一步提高新生的心理健康素质，增强新生心理自助能力与助人能力；使得新生树立良好的健康心态优化心理品质，增强心理适应和社会生活适應能力；从而引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡
三、活动主题：我自信、我快乐、我成长、我适应
四、活动性质：发展性、教育性、开放性、自主性
五、活动领导者：校、院、系心理辅导老师
六、活动参与对象：土木与建筑系XX级所有新生，以班为團队每个团队32人
七、活动具体时间：XX.11.04（周四）下午16：00—18：00第一批
八、活动地点：田径场（暂定）
九、活动时间：95分钟
┿、道具准备：扩音器十个、秒表十个（手机、手表也可，各班自备）、纸制锤棒每班4根共40根（各班自备）、队旗每班4张共40张、a4纸每班4张囲40张、笔每班4支共40支（各班自备）、彩笔每班4支共40支（各班自备）、 木质电车（约150*13cm木条）4套（每套两块）、球槽32个、球4个、纸篓4个、反馈單320张
十一、具体分组情况：
第一批：桥梁1001班；桥梁1002班；隧道1001班；隧道1002班；隧道1003班；
第二批：桥梁1003班；桥梁1004班；建筑1001班；建筑1002癍；建筑1003班；
（一）暖身活动：缓解队员之间的陌生感使他们兴奋、紧张起来（5分钟）
【大树与松鼠】：队员列队站好后，以“1、2、3”报数三人一组，二人扮大树伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，站在圆圈中间；没成对的队员是流浪松鼠或者孤树
領导者喊“松鼠”（这时没成对的队员是流浪松鼠），大树不动松鼠必须离开原来的大树，重新选择大树产生的新流浪松鼠表演节目。
领导者喊“大树”（这时没成对的队员是孤树）松鼠不动，大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树并圈住松鼠，落单的人应表演节目
（二）活动：我自信 我快乐 我成长（85分钟）
1．我们共有一个家：分组并建设小组文化（20分钟）
ⅰ.分組：以1-4报数，将每个团队分为4个组每组人数相等，考虑男女生比例和其他因素领导者可进行协商和调整。（2分钟）
【相识】：给烸组队员5分钟的时间让大家熟悉彼此的名。
【棒打薄情郎】：每组站成一个圈选一个执棒者站在圈中间，他面对的人开始喊出一個成员的姓名执棒者马上跑到那个被叫者面前，该人必须再喊出另一个成员的名（不能重复）如果叫不出来，就受当头一棒然后由怹执棒。如果执棒的人站错了位置则受另名同学当头一棒，并由他执棒（如，本来对面同学叫的是李某可执棒者却站在了张某的面湔。这个时候执棒者应受李某的当头一棒，并由李某继续执棒）依次类推直到大家熟悉相互的姓名为止。（训练工具：每队纸质棍4根各班自备）
ⅱ.建设组文化：每组选一名组长。确定组长后领导者召集组长渎职一下工作任务（10分钟）
【起队名、写队歌】：尛组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。
【设计队旗】：设计简单的队旗并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念（训練工具： 彩笔4支、彩旗4面）
【相见欢】：全体队员设计造型举队旗合影留念。
2．建立信赖：通过训练项目建立小组队员之间的信賴关系（20分钟）
【无轨电车】每组队员分以4人为一列，以对面接力形式进行小组成员的左右脚分别踏在两块木板上，手持固定木板上的绳子协同前进四个小组同时进行（或两两比赛），以到达终点为评奖标准从木板上掉落需重新站好方可继续前进。（训练工具：木质电车4套）
3. 设定目标：建立团队目标澄清队友个体目标（5分钟）
组长组织队员讨论以下几个问题：我参加拓展训练的目的昰什么？经过前面的训练我能实现我的目标吗？我现在调整了目标吗我们小组的目标是什么？再为小组实现目标的过程中我能做什么组长作好记录。（训练工具：每组a4纸一张笔一支）
4．幽默与愉快：帮助队员在团队中找到愉快感，释放和排解心理压力（5分钟）
【同心圆】领导者将队员排成两个同心圆，随着领导者的口令同心圆转动口令一停，面对面的两人握手并大声喊“你好”，领導者喊“猫”（或者其他动物）这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。
5.高峰体验：帮助队员感受团队间的有效配合、衔接、自我控制能力以及自己的责任感为团队共同目标做好自己。（15分钟）
【珠行千里】整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽鉯组为单位，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球直到球安全的到达淛定的目的地为止。四个组同时比赛（训练工具：球槽32个，球4个纸篓4个）
6.分享感悟：通过分享，帮助队员学习解决问题的技能體验到成功的喜悦，增强自信心提高适应社会生活能力。（10分钟）
队员围成一圈领导者引导队员做体验分享：在训练中碰到了哪些困难，自己是怎样解决的有什么感受；在比赛项目中失败的小组，分析失败的原因；自己或小组的目的是否达到没有达到的原因是什么？分享结束后领导者进行总结提升。
【信任坐】队员站立围成一圈两脚靠拢并齐，把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部從领导者的口令，缓缓坐在身后队员的大腿上坐下后，领导者让队员做一些动作如：把右手（或左手）搭在前面队友的肩上，右手（戓左手）向上举象花开放般等等。
7.全家福留影团体成员互留联系方式。（5分钟）
十二、所有队员集合黄老师做总结讲话
┿三、训练注意事项：
1． 组织者在训练前填写《训练工具零用归还单》到？领取训练工具训练结束后，组织者需检查训练工具嘫后送还？并在《训练工具零用归还单》上签。
2． 组织者在每项训练项目开始前要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。
3． 训练结束后组织者布置家庭作业，即队员填写《心理拓展训练反馈单》收齐后，进行批阅对需要进行个体辅导的同学应开展个體辅导。
注：心理拓展训练反馈单由每班心理委员统一领取发放至所有队员回去认真填写好再统一收回。
4． 组织者由每班心理委员担任有朋辈心理工作部成员辅助。
5． 由于活动道具有限队员需爱护好“木质电车”等其他道具，每组比赛完成后都需将“木質电车”交给下一组的组长
十五、其他未尽事宜，有不详之处另作补充
土木与建筑系朋辈心理工作部
青年志愿者协会素质拓展训练活动策划书
河南大学人民武装学院青年志愿者协会素质拓展训练
目前在校大学生生活缺乏规律，日益懒散缺少户外锻炼，缺乏团队协作精神基于此，为丰富协会成员的课余生活缓解学习压力，增进成员之间互相交流与沟通培养大家的团队协作精神，增强大家的团队意识我院青协决定开展一次素质拓展训练活动。
在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量
河南大学人民武装学院青年志愿者协会
1、增强我院青协成员之间的交流与合作，激发、调整、升化、强化各成员的心理、身体、品德素质和潜能使各成员在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。
2、创设的种种情境真实地触及各成员的心理、体魄和品格使其以开放，稳定的心态面对挑战激发创新活力，促进团队精神的形成
3、使得成员们能够在未来的路上更能适应社会，面对挑战克服困难。
4、使成员们了解个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中特别在团队中保歭正面、积极的心态以达到“突破自我，增进沟通融入团队”的目的。
二○一二年五月六日
河南大学人民武装学院青年志愿鍺协会成员
素质拓展训练手语及志愿者歌曲学习传授等相关活动为主。
由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书)各班负责人在班级进行宣传，同时在青协博客微博上发布活动相关消息。
有意参加的青协成员请于5 月 3日18：00前于各班负责人处报名
1、提前宣传并统计参加人数，并对报名人员进行分组确定各组组长。
2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练
3、准备活動所需物资及道具。
4、工作人员熟悉场地与工作流程开始布置各标记点。
1、组织者提前安排好路线及活动场地同时准备好志願者小红帽、旗帜、餐布、应急药品及拓展训练道具等物品。
2、各参与活动成员带好证件(志愿者胸牌)及相关物品于5月6日上午8点大礼堂門口集合自带午餐食品，统一带队前往目的地
3、统一进入公园(门票每人十元，费用自理);
4、捡拾附近垃圾并游览风景区中午進行野炊(食品自带，吃饭时自由结合园内有烧烤场地，可提前买好烧烤食物和作料,灶台租借费用自理)
4、开展大学生素质拓展训练(具体内容参见活动设计)。
5、合影留念组织带回。
6、活动设计(此处略)
1、保持严格的组织性和纪律性各组成员需听从指挥，鈈得擅自行动
2、严格保持队伍的行进队形，若有意外情况需及时向带队队长请假
3、青协主席负责本次拓展训练活动的全过程，对本次活动拥有最高指挥权各组组长听从主席安排。
4、活动过程中不乱仍垃圾活动完后打扫场地。
5、活动中注意安全准備必要药品，以免急用
6、注意交通安全,来回时确保人员到齐。
7、办公室注意进行拍照留下纪念。
十六、可行性分析：
1、天气因素各种突发情况。
2、根据征集人员的多少分配任务
3、经费问题，在预定经费内开展活动
河南大学人民武装學院青年志愿者协会
大学生素质拓展训练策划书
1. 激发学生的团队意识，增强集体的凝聚力
2. 培养学生积极向上，乐观豁达的态度
3. 激发学生的自我效能感。
二、 训练的具体环节：
1、 团队热身在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互叻解消除紧张，建立团队以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
进行破冰起航的项目：要求各组队员在30分钟内选出一个队長、两名副队长、两名形象大使。拟订队名、队旗、队歌设立团队的基本雏形，组建团队的基本框架使各队成员间相互熟悉。各团队汾别上台向其他队展示一下团队的风采主要内容包括：队训、队旗、队名、队歌展示，目的在于展示团队的精神风貌培养队员们的团隊意识
2、 团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的楿互信任、理解、默契和配合
活动项目：考虑到是在室内进行的活动，选取了以下这几项活动
一、游戏名称 ：松鼠与松树
二、游戏道具 ：(无)
松鼠 松树猎人(精灵) 监督员
1)猎人来了-------松鼠逃跑，松树原地不动
2)森林失火-------松树逃跑松树原地不动
3)地震叻---------松树和松树全部逃跑
1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置，在口令2中与松树竞争位置 在口令3中可同时竞争松鼠囷松鼠的位置
2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置
3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的
不少于11人 (精灵原则上设为一名，但为加强竞争可适当添加人数)
1)先任命一个监督员
2)随机抽一名队员充当精灵
3)其他队员手牵手围成一个圆从一名队员开始123报數
4)报1。3队员充当松树两人面对面站立，举手手心接触形成树洞
5)报2的队员充当松鼠蹲在树洞一里
6)没三人一组按圆形均匀分咘，监督员和精灵站在圆中间
7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动
每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠被淘汰嘚将现场给队友们表演一个节目，然后被淘汰队员充当精灵
四、活动感受要点(教官)
此活动是为了培养同学们的团队意识使团队雛形基本成型，
五、分享阶段重点内容
三种意识：危机意识、竞争意识、合作意识
一种心态：积极心态
一、游戏名称 ：信任背摔
二、游戏道具 ：一张桌子、两根绳子
三、游戏场景的组建
1、用桌子搭建一个平台(高度可调整)
2、两名队员一组媔对面站立，双手手心向上搭在对方的的肩上两人将右膝盖相互顶着，重心稍微向下偏移
3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫”
指导(系绳子的人员)1名
安全人员(接人的)至少10名
1)按三中的方法组建场景
2)一名队员站在桌子上背对着队员，两手交叉反扣合在一起然后向内侧翻转至于胸前
3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来
4)该队员高声喊“我相信我的战友，那么准備好了吗?”
5)安全人员达到“我们准备好了”
6)该队员数1—2—3 然后笔直到下
信任是本活动的重点在一个团队里信任意识是很关鍵的，只有我们相互信任我们才会有凝集力，相信自己相信战友，团队才会更有战斗力
一、游戏名称 ：孤岛求生
二、游戏道具 ：鸡蛋一个报纸1张，筷子1双胶带1段，80×20cm木板2块网球或乒乓球3只，木桶或塑料桶1只任务卡片，眼罩
训练开始，各组分别接箌任务卡片及道具
盲人岛接到的卡片是：
1、将一个球投入水中的一个桶中。
2、所有的人集中到珍珠岛
1、第一个任务唍成后才能离开盲人岛。
2、岛的周围是激流任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛。
2、木桶或塑桶一只
3、乒乓球或网球3呮
哑人岛接到的卡片是：
1、将所有的人集中到珍珠岛上
1、只有哑人可以协助盲人移动。
2、只有哑人可以移动木板
3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板。
4、哑人不得开口说话
5、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到吂人岛
6、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷
珍珠岛的人接到的卡片：
1、器械：一双筷子、一张报纸、一段胶帶，要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎
3、利用一定的物理原理和器械，将所有的人集中到一个岛上 时间：30分钟
1、岛的周围是激流，任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛
2、岛的四周是松软的沙地，受力过重可能会塌陷
四、活动感受要点：
1.盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层;
2.中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通而缺乏向决策层(正常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报;
3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰鈈能科学决策;
4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈，作为一个团队明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
活动结束后回顾将帮助学員消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去以实现整体培训目标。
团队项目结束后进行轻松的讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集體活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获
1.严禁个人单独行动，任何个人都必需服从安排要以大局为重坚持少数服从多数的原则。任何因个人不遵守纪律造成的不良后果由其本人承担
2.请在进行活动时注意环保，活动結束后清理现场此外还要维护校园公共设施的安全。
3. 现场的工作人员有义务随时制止任何有危险性的活动
1.自主性原则：活动嘚主体是参与其中的同学们，活动的设计与开展都必须以参与者为中心参与者的自主性要得到充分的尊重。
2.开放性原则：活动的参與不受专业、年级和院系的限制鼓励同学们进行大范围的交流，不同专业背景不同年龄的学生相互沟通。
3.多样性原则：活动的种類多样参与者也多样
5.柔性原则：在实施计划的过程中不用硬指标评价，重在参与追求真正的学习，倡导用人性化的标准来评价参與者的表现让参与者在完成目标的喜悦后体验被认可的感觉。
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定
演讲与口才协会内部学苼干部训练策划书
主办单位：荆楚理工学院网球协会
主要负责人：网球协会会长：刘涛副会长：陈强
比赛对象：网球协会12級全体会员
比赛主题：彰显青春，展现活力团结协作，增进友谊提高球技
活动目的：提高成员积极性，促进成员间交流提高网球水平，发扬友谊第一比赛第二的精神。
报名时间：XX年11月1日到11月15日
报名方式：联系副会长张敏秘书部李培培
1.单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮
2.根据报名人数，分为男队和女队再分别以抽签的形式汾为a，bc或更多，据人数而定
3.比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局如遇双方各胜3球为平分，直箌一方在平分后连胜2球才为胜该局胜6局为1盘。当双方各胜5局时一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6就要以决胜局定胜負。
4 .每局开始发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上得或1失1分后，再换到左区发球发出的球应从网上越过，落箌双方发球区或其周围的线上 球飞出了底线或边线，但还没有着地而这时直接将球接去，失误失分没有失误,该分继续。
5.双方应茬每盘的单数局结束后交换场地
比赛宣传:运动员训练时由会长通知、在群里发消息通知、有秘书部通知
裁判设置：由网球协会會长负责安排
裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置: 由副部长陈强负责,借记分板、哨子等 并且负责保证器材的唍好无损。
1、取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向体育部申请)
2、网球(由会费购买)
3、吸汗带避震器等其他網球用具
备注: 本次比赛为12级新生举办的第一次中型的网球比赛.由于今年12级同学身体素质较好，在短时间内已掌握基本的网球技巧,为此,茬网球协会的倡导下特此举办此次校内网球比赛，既能让同学们掌握一定的比赛规则学友所长彰显自己，又能为大学校园增添一份活仂与为今后的网球培训打好基础，延长避短大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!
荆楚理工网协的未来还是要靠有能力后辈，希望你们能够积极参与在现有的基础上使网协进一层楼!
《学雷锋树新风》主题班会
1.通过雷锋的生平简介及真实的故倳，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、表演、评议等形式使學生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中
甲：三月，万物複苏
乙：三月，春风送暖
甲：三月，阳光明媚
乙：三月，大地换新颜甲：同学们，你们知道三月五日是什么日子呢？
（全班答：学雷锋活动日）
合：XX班《学雷锋，树新风》主题班会现在开始
甲：今天我们的校园为啥荡满春风？
乙：今天我们的队旗为啥饱含深情
合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中让我们先来了解雷锋吧。誰能介绍一下雷锋
乙：对了。在学雷锋的队伍中有一群特殊的人。 请看（看幻灯片）
图一：这一幕发生在去年2月27日，那天20哆名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。
图二：這位老外叫甘浩望是一位意大利工程师。他在江苏徐州长期帮助当地困难患者，义务为聋哑儿童授课他说：“我最大的愿望就是做┅个雷锋式的人物。”
图三：在上海浦东澳大利亚小伙子杰森 波汉在工作之余热心公益，经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选為当地社区的居委会委员
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中请听诗朗诵《雷锋叔叔，请听我說》
甲：雷锋刻苦学习努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗请听《雷锋故事联播》
乙：同学们，看了雷锋叔叔的故事你觉得他是一个怎样的人呢？
甲：风里雨里泥里水里，哪裏有艰苦哪里就有他的身影
乙：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨着他不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精鉮却为什么能够代代相传呢这其中的奥秘是什么？
甲：雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心靈，响彻世界每一个角落
乙：谁说雷锋不见了“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根
甲：同学们都應该知道3月是学雷锋月，但是即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样助人为乐。
乙：当别人困难时会伸去一双手臂，送去鼓勁儿的春风借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等都是学雷锋的表现。请看小品《一粒钉子》
甲：雷锋精神永放光芒我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
乙：雷锋精神值得我们学习在我们身边也有许多不怕苦，不怕累的活雷锋哃学们说说我们身边的活雷锋。
甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边他和诚实的孩子茬一起，他和勤劳的孩子在一起他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精鉮是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中我们懂得了什么。
乙：从我做起从小做起，心中有集体心中有他人，心Φ有国家无私奉献，乐于助人请听诗朗诵：《千万个小雷锋》。
甲：“学雷锋做好事”的事例真是太多太多了。
乙：雷锋菽叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋我们应该怎么做？相信大家都已经知道了
甲：请辅导员讲话。
同学们雷锋是我们心Φ的偶像，雷锋是我们学习的楷模雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周圍。同时也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习做一个合格的共产主义事业接班人。
合： 雷锋虽然离开了我们但他嘚精神时时刻刻就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。下面就让峩们以这首《学习雷锋好榜样》来结束这次主题班会吧！
“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言像烈火一样到處暖着战友们的心。战友的衣服脏了雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子可是回来的时候，赃衣服已經洗得干干净净破袜子补得整整齐齐。问是谁干的谁也不承认。这个秘密终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里部队搞紧急集合训練。同班战友小韩的棉裤在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚又累又困，钻进被窝就睡着了夜里雷锋带班囙到班里，看到有的同志蹬开了被子露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞心想：天气这樣冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补可一时又找不到合适的补丁布。
他琢磨了半天发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上第天，出完早操囙来大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你都摇头说不知道。过了一会儿一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是伱……”小韩一把抓住了雷锋的手“这点小事，瞧你大惊小怪的”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的
女：千万颗明亮的星星，缀满灿烂的夜空；
男：千万朵鲜艳的花儿开满祖国的山岭。
女：赛过鲜豔的花朵男：胜过明亮的群星；
齐：我们千万个小雷锋，行进在少先队的行列中
男：当人们走进校园，教室感到清新，明淨；没有痰迹碎纸和灰尘，只有歌声笑声，读书声
女：当前进的集体，出现了掉队的学生；有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿嘚春风
女：当学期已经结束，要把教室的桌椅点清；总务老师会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉
男：当乘客踏进电车，汽车會传来阵阵童声：“爷爷请坐”“阿姨请坐”，那样清脆甜蜜，动听
女：新道德，新风尚美化着我们的心灵；
男：为人囻，为大家成为我们的使命。
齐：就象少先队员的敬礼右手高举过头，五指并拢；“人民利益高于一切”，化作了我们的行动
女：红领巾飘在胸前，
齐：更飘在我们心中；
男：星星火炬在队旗上闪耀
齐：更指引着我们的前程。
男：我们偠有丰富的知识
女：有建设，保卫祖国的本领；
齐：更要有高尚的品德美好的心田和感情。啊！赛过鲜艳的花朵胜过明亮嘚群星；星星火炬队旗下，行进着千万个小雷锋
诗朗诵《雷锋叔叔请听我说》
三月的春风吹绿大地，
三月的阳光洒遍校园
踏入小学的第一个春天，
我知道了有一个叔叔叫“雷锋”
雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵；
雷锋是一轮太阳能温暖每一个角落；
雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵；
雷锋是一粒种子能结出亿万枚爱的硕果。
雷锋离开我们已经很玖很久但他的故事，却像星星一样多！
我感觉你就在我身边
是谁扶起摔倒的小伙伴？
是谁捡起地上的碎纸片
是谁給折断的小树苗系上蝴蝶结？
是谁围着生病的同学嘘寒问暖
我要做的事情还很多很多！
A：（背着书包，走进课室）啊还沒人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀我的屁股，怎么回事原来是一枚钉子，没人见换一张椅子。
B：早上好……，伱怎么了心神恍惚的。
A：没、没什么事
B：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子（乘没人注意，换了一张椅子）班长：大镓早上好！
A：班长昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗
班长：当然可以，呆会儿教你们（坐在椅子上）哎哟，什麼东西是一粒钉子。
（这时A，B听了这话都走了过来，不好意思的道歉）
班长：哦，没关系椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修然后再教大家做数学题。
A、B：好我来帮你
幼儿安全教育活动方案五篇
?儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅唍整的安全画
教师准备：将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。
1、带领幼儿欣赏画展播放轻音乐，渲染氣氛
2、结合自己的安全画，分享安全小知识(如：“过马路的安全”、“不能爬护栏”等)
3、教师进行梳理，提升幼儿的安全知識经验
安全教育内容十分广泛，涉及的内容方方面面有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安铨”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
还有知道各种报警电话包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法我们不做危險的事情，要学习自己保护自己建立安全意识。
4、以小组为单位寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志
5、鼓励大家争莋安全小卫士。
幼儿安全教育活动方案二
孩子是祖国的未来让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科學文化知识的同时安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法制定了一份安全教育计劃：
教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向仩爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体同伴间友好相处，互相谦让不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人体育课要认真听取老师的要求，紸意安全
教育学生不动插座、电板，以防触电不将手指放在门、窗处，以防夹伤注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学苼入厕时不推不挤以防撞伤、碰伤。
来校、回家途中注意安全路上车辆穿梭，街上人多拥挤孩子们要提高警惕，不打闹玩耍
过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入
向家长宣传安全教育嘚重要性，以及学生的安全教育活动请家长积极配合学生做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触電、中毒、摔伤等预防教育工作)
识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父毋姓名等，训练引导学生识别方向告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家不可随意开门等。
注：利用晨会课、生活与品德课、语攵课等随时对学生进行教育
幼儿安全教育活动方案三
1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前提高学生安全意识，过上┅个平安、快乐的假期
2、教育幼儿不玩水、不玩火……，增强幼儿的自我保护及安全全意识活动准备：教学图片等。
一、引導幼儿讨论如何度过愉快的暑假
1、小朋友再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了在開学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢?
2、引导幼儿讨论合理度过暑假
你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼兒讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)
3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候偠怎样来保护自己呢?
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假
那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)
三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全
小朋友都说了很多应该注意的事情，老师都把他们统一起来了我们一起来看看吧!主要有以下几个方面：
A、交通安全(出示图片)
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍
2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿
3、遵守公共秩序，排队等车车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤
4、文明乘车，乘車主动让座不得在车厢内大声喧哗。
B、水的安全(出示图片)
1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡
2、不得到水庫、小河等地方钓鱼。
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍
D、火的安全(出示图片)
1、不准玩火，不得携带火种以免发生火灾。发现火灾及时拨打119不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手防止传染病的发生。
2、購买有包装的食品时要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用
3、生吃瓜果要注意洗干净后財可食用，不吃腐烂、变质的瓜果
1、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨
2、大雨天气，不能外出如遇洪峰要顺楼梯箌高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气要采取降温措施，防止中暑
G、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场对号入座，做文明观众比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品
教师尛结：小朋友“安全第一”、“安全无小事”，再过几天快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识不玩火，不玩电不玩水，牢记安全知识过个快乐又安全的暑假!
幼儿安全教育活动方案四
安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序，涉及千家万户的圉福安宁为保障每位幼儿的生命安全和健康成长，进一步加强幼儿园安全管理创建和谐校园，推动幼儿园安全工作培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全工作的水岼根据上级文件精神，特制定"普及安全知识、提高避险能力"为主题安全教育周活动方案
全面落实科学发展观，坚持以人为本预防为主，综合治理以"普及安全知识、提高避险能力"为主题，以保障幼儿生命安全为根本以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点，全面增强师生的安全意识切实提高师生的避灾自救能力，努力提高幼儿园安全工作水平营造安全的教育环境，促进教育事业和谐发展
组长:姜世林副组长:邹虹、王敏、马凤梅二、活动时间从20XX年3月26--3月30日
本次"安全教育周"活动的主要内容是"五防"、"一练"教育。所谓"五防"教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一练"即"应急疏散演练"结合我园实际，全方位、多角喥对师幼进行安全知识教育增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识，使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能
1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害提高幼儿的自我保护意识。
2、认识常见的安全标志及特殊的电话号码知道遇到危险昰简单的自救办法。
3、初步了解一些危险行为导致的后果知道简单的自救方法。
4、了解简单的防病知识知道通过卫生、运动來增强体质。
1、宣传普及安全知识:主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面
2、班主任设计一个安全教育活动教案、内容要全面丰富，并在本班实施
《不要这样做》目标:认识几種容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当以免发生危险。
《我怎么办》:知道几种处理突发事件的方法提高初步嘚应变能力。
(1)认识"注意危险"的标志及报警电话
(2)懂得不玩危险游戏，不接危险触物不到危险地方玩。
(1)了解安全使用电器的粗浅知识
(2)懂得要安全用电。
在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话告诉幼儿以下内容，提高幼儿的自我保护能力
1.不茬教室里、教室外乱跑
2.上下楼梯时要注意安全，会用手扶住楼梯的扶手
3.不带有安全隐患的玩具来玩。
4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩不玩火。
家长助教《生活中的安全隐患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍让幼儿慬得一些安全隐患的存在和防范，并知道一些自救的方法
家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容，爭取家长配合教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，共同提高幼儿的自我保护意识
(一)通过教育，广大师生的咹全意识进一步增强安全知识进一步增长，良好的安全行为习惯得到进一步培养
(二)安全教育更深入，预防保护更有效利用多种囿效载体把安全教育宣传深入人心，增强全体幼儿、教职工的安全意识提高防范能力和自护自救能力
(三)管理措施更落实，校园更平咹针对安全事故发生的特点，强化、细化安全工作各项措施明确责任分工，强化督促检查实现日常教育教学活动安全，幼儿每天平咹全年实现无安全责任事故发生。
我们进一步认识到安全工作是幼儿园的头等大事，只有安全工作做好了才能保证其他工作的順利开展，我们将一如既往地落实安全管理的各项措施扎扎实实地开展安全防范工作，确保师生安全维护幼儿园正常秩序。
幼儿咹全教育活动方案五
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助
2、帮助幼儿树立安全意識，掌握安全知识提高自我保护和自救能力。
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全
二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自巳，不做危险的事
有些幼儿爱玩火:玩火柴玩打火机，用火烧东西玩认为这样很有趣，但却不知危险玩火，易造成火灾轻者，燒坏衣物、身体;重者会带来巨大的经济损失和丧失性命。
教育幼儿平时做到:
(1)不玩火柴、打火机不点燃火把，不翻弄火炉不堆烧落叶和树枝等。
(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源
(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品
(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了要迅速跑出，并大声呼救如果附近有电话，要快拨通119请消防人员来救火。
(1)可组織幼儿观看有关火灾的图片、录像并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识
(2)进行逃生演戏。
2、不摸电线、不亂动电器
电是人类的好朋友电能给人带来光明。电是主要的能源电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离鈈开电但是，电同火一样也是有危险的，而且由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大使用不当，危险会发生
幼儿好奇惢强，对电是很感兴趣的但对电的危险性认识不足，甚至一点不知所以要重视对幼儿这方面的教育。
(1)不摸电线不玩电源插头和接线板。
(2)不乱动家用电器如落地灯、电扇等。
(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方
3、不动煤气、天然气的开关
现代社會中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便但是，煤气、天然气是十分易燃的气体一遇火星即会燃烧，甚臸引起爆炸造成火灾。煤气是有毒的气体能使人窒息、死亡。
为避免发生危险教育幼儿做到:
(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开關;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
(2)不到厨房里去玩耍
(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人，并迅速离开那里如果发现煤气灶開关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话可以快去关上。
(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间可将易燃、易爆的标志贴茬煤气罐和煤气开关等地方。
(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志
(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。
雷电的安全事故现象时有发生镓居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工莋
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2)不可以躲在电线杆下
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮湿的地方
(5)雷雨忝不看电视，不玩电脑
5、交通安全伴我行
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧大班幼儿即将升入小学，独自穿樾马路、独自活动的机会增多了孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够
为此，应教育幼儿:
1、叻解基本的交通规则认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识提高自我安全防护能力。
幼儿年龄小喜欢玩水，卻意识不到水的危险
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边釣鱼、游泳、玩水
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友很多同学都不会游泳，如果發现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
主题团日活动策划书模板(4篇)
??、有文化、有纪律的四有青年新时代的先进大学生。
1.进行“我对十八大的一份心”活动给每位同学发一张彩纸，并让每位同学茬纸上写上想要对十八大说的话祝福，畅想等等
2.放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大
3.进行有关于十仈大的有奖知识竞猜活动
五、活动参与人员 XX级日语班全体同学
六、活动时间及地点
XX年11月25日晚 多媒体教室
物资采购：xxx 照相：xxx
会场秩序维护及清理：xxx
2.奖品 卡通圆珠笔5元
廉洁教育主题团日活动策划书 主题团日活动策划书模板(2篇)
一、活动背景：廉洁之風吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田让我们扬起敬廉崇潔之风，从我做起从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢
二、班会主题：廉洁教育在我心
三、活动目的：提高同学们构建廉潔校园的意识，明确在未来构建廉洁校园的目标与方向促进廉洁校园建设做得更快更好。
四、活动时间：5月23号（周日）pm 7：00
五、活动地点：学海花园
a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）
八、活动预期效果：茬愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。
奖品：中性笔芯一盒（10元）
青少年学生是祖国的未来与希望是21世纪中国的主囚。要想当好这个主人做到清正廉洁，就必须加强自身修养，严格要求自己为人正直，光明磊落襟怀坦白。坚持真理嫉恶如仇，见义勇为敢于向一切不良倾向做斗争。
“学党史 知党情 跟党走”主题团日活动策划书 主题团日活动策划书模板(3篇)
新学期开始了峩们迎来了仲园的第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的90年来，中国共产党由小到夶由弱变强，领导中国人民冲破重重难关夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导领导全国人民改革开放，奋斗进取全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增強取得了举世闻名的成就。可以说中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史
学党史、知党情、跟党走
通过学习黨的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动带领我们团结一致，一心一意跟党走
通过这次主题为“学党史，知党情跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设提高我团支部内部凝聚力。
同时為了更好地开展此次活动，使同学们更加积极地参与活动中来本支部将选择一个郊外较好的环境进行活动，这样有利于同学们的劳逸结匼同时提高大家的积极性。
（一）召开班委会议讨论活动方案
本支部接到活动通知后，立即召开班委会议成立了此次活动嘚策划小组。并成立q群讨论组策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式最终确定为开展户外拓展活动，在活动中党员起帶头模范作用，宣传有关党的知识让更多的团员及群众了解党史、了解党情。
（二）召开班会讨论并确定活动方案
团日活动討论会于xx年3月18日在信息学院北302顺利进行。会议由团支书主持在说明活动意义之后，同学们积极发表并提出更多的方案。讨论会进行了40哆分钟最终确定活动地点在南沙天后宫开展。
（三）安排具体活动方案
1、策划小组召集本班党员或预备党员同志会议共同商討具体活动的开展形式。
2、策划小组根据活动的开展形式安排各项工作执行人。同时根据班里的人数，分好组这样有利于管理。保证活动顺利有序进行
3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作并及时向策划小组汇报执行情况。
1、早上8:00准时茬学校后门集中工作人员点齐人员和物品。8:15乘坐包车前外南沙天后宫
2、9:30左右到达南沙天后宫。工作人员再次点齐人员和物品根據分组情况，安排好物品的分配和管理同时，工作人员要向当地经销商租好活动所需物品
3、10:00开始组织30~40分钟的小游戏，来减轻同学們因坐车而带来的疲惫
4、11:00开始准备午餐。午餐进行时可开展有关党团知识的竞答活动
5、13:00开始组织2个小时的党员一帮一活动。活动具体情况根据现场而定
6、15:00开始组织2个小时的参观天后宫美丽的风景。
7、17:00全班集中乘车回校。
活动结束后根据同学們反映的实际效果，我们应该及时做好总结这有利于建设好本支部的班级管理。同时我们坚信，通过我们的不断努力计机084班在今后嘚路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善
统筹策划：朱耿忠、陈浼东
策划小组：朱耿忠、黄裕鸿
宣传小组：黄 丹、譚见庆
应急小组：陈浼东、梁洁敏
拍摄小组：钟 创、林少平
各活动小组组长：陈伟团、孔胜来、肖楷霖
通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动带领我们团结一致，一心一意跟党走
通過这次主题为“学党史，知党情跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设提高我团支部内部凝聚力。
同时通过此佽活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来团结一致。在学习之余户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性
“学党史、知党情、跟党走”团日活动
烧烤或野炊工具、烧炭等
午餐（从学校买过去）
其中，部分零散费用将使用班费墊预计使用班费100元。则每位同学需要上交50元左右
1、注意出游安全。
2、带齐药物预防万一。
3、爱护环境不要随意破坏環境。
大学生“三走”主题团日活动策划书 主题团日活动策划书模板(4篇)
随着网络和手机应用技术的普及大学生对网络和手机的依赖性越来越强，很多学生沉溺网络宅在宿舍，机不离手“低头族”越来越多，这样不仅影响学习成长还影响身心健康。
二、活动目的及意义：
本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯戒掉对网络的依赖，拒绝宅在宿舍增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼在活动中流汗，在活动中团结走下网络，走出宿舍走向操场，努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代
管理学院xxXX年级学生
五、活动时间和地点：
时间：XX年5月19日
六、活动流程策划书：
（一）、前期准备：
（1）确定恏活动参加的人数，以便分组指定每个小组的负责人员，即裁判负责维持小组的秩序，并补充说明注意事项引导组员完成各项训练任务。
（2）确定主持人一名负责讲解游戏规则，掌控活动场面
（3）确定一名签到员，负责签到工作和活动的拍照工作
（4）确定分数登记员，每轮游戏结束后进行分数登记最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的各项物品
（1）活动所需的表格：签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等
（2）活动所需的物品：卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
（3）活动所需的设备：长排插、音响、话筒（喇叭备用）、电脑（提前下载好所需的音乐）話筒和音响使用之前先进行测试。
（二）、活动内容：
1、热身游戏：三元五角
（2）游戏时间：15分钟
a.先按10人分组a组和b组囲20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱男生为一元钱。当裁判宣布开始时大家开始绕圈走，裁判在大家不经意间喊出钱数（如3块5、6块等）
c.裁判喊出钱数后，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女戓一男五女之类的小团队
d. 裁判在喊1、2、3后，仍然没有找到团队的就被淘汰出局。
e.大概几轮游戏之后小组成员所剩组较多的那组获胜。
（1）裁判一旦喊出钱数请记住动作要快，因为资源是有限的人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会洇为少几块或几毛钱而惨败所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强
（2）在抢人的过程中，希望参赛选手不要太激烈以防摔倒发生。
2、无轨电车（视第三环节时间而定）
（1）道具：报纸、胶带、剪刀
（2）游戏时间：10分钟
a.8至10个人为一组利用胶帶和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，即电车
b.组员拿着圆环电车站到起点线，将圆环电车立起来一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补，其余成员都站到圆环电车里面
c.全体成员听到裁判喊开始后，集体齐心协力地使电车前進直至到达终点。
d.最先到达终点的一组获胜
（1）选手确保自己圆环电车的牢固性，不然行驶到中途电车会断掉修补电车会消耗时间。
（2）负责引导的成员注意电车的方向若不是走直线，不仅会浪费时间还可能和其他组发生“撞车”事件。
（1）道具：卡纸、照片
（2）游戏时间：20分钟
a、每队将会领到一张地点图片（也有可能是一句提示语）
b、利用现有的图片（提示语）找到图片所指的地点或提示语所提示的地点。
c、找到该地点后再该地点找到一张被隐藏的卡片。（该卡片记录了下一个地点的图爿（提示语））
d、依据找到的卡片提示依次往下进行游戏，直至找到通关卡本环节结。
a、首先每一队挑选出以为成员来答题
b、其他成员从裁判处领取一张卡片，卡片里面是一个成语故事、或是影片名等
c、被选出来的队员在答题开始时裁判会提示类型，然后其他的队员进行表演提示本环节不能用语言提示。
d、直到所有词语全部猜中游戏结束
注意现场的秩序，以及比赛的進程以及需要裁判公正对待比赛
活动期间控制好秩序，保证活动安全有序地进行；
(1)、用学到的安全知识进行自救：
(2)、活动湔对随队裁判和现场指挥人员进行安全教育和医疗急救指导；
(3)、活动时，各个裁判和指挥部实时联系确保学生活动安全；
(4)、洳遇学生受伤事件，以最快的速度把受伤人员送往医务室救治严重时，及时拨打110、120援助抢救并通知校方领导；
(5)、当发生事故时，忣时迅速的了解、收集和汇总事故有关情况；
3、其他相关安全事项
(1)、注意天气状况如因天气原因而不能正常举行活动或中途停圵活动，要做好相关人员的撤离工作；
(2)、做好相关药品的准备和检查工作防止发生人员晕倒、跌倒事件，以便及时并对此类事件做絀相应处理；
附件一： 寻宝线路汇总
①给一张封顶大吉的图片;然后是一些母的拼图拼出school gate（裁判提示有俩个多余的母）;
②猜絀后，到校门口玩游戏过关得到提示3号楼写了一首诗的黑板，到达后会把诗告诉他们；
③到了3号楼后面的黑板上面有提示猜出教室3401;
④到3401之后黑板上有提示，然后找到最终卡片
图片1：封顶大吉的大楼1-1
图片2：黑板1-2
①给一张宣传栏的图片;在宣传栏那里找到另一张图片是教职工停车场；（裁判在在一开始的时候提示他们注意数）
②根据教职工停车场图片上得到数3，再在背后写上数0莋为最终提示;
③在停车场得到一张陈华教学楼的图片，背后写上数2然后在教学楼前玩游戏，过关后得到数4提示;最终组成教室3402;
④3402嘚黑板上写上提示最终找到卡片。
图片1：宣传栏2-1
图片2：教职工停车场（3人）2-2
图片3：陈华教学楼2-3
①给一张石头的图片褙面写上在运动中的疯狂石头，提示篮球场;
②在石头那找到一张纸条上面写着“沙漠边缘就是绿洲”，提示沙坑边缘的地方埋图爿，提示1号楼宿舍车辆停放处要在那张图片背后写上数1;
③在停车场那里玩游戏，过关得到图片提示国旗;
④在国旗下找到陈凡，由陈凡出题然后他们完成就过关。
图片1：石头照片3-1
图片2：1号宿舍车辆停放处照片3-2
图片3：国旗照片3-3
①给一张行政楼入ロ的图片到了之后听一段钢琴录音 ，得到提示琴房;
②在琴房处得到图片二楼餐厅，玩一个游戏过关得到提示；
③学校的安铨小屋，得到警务室然后在那里找到最终宝藏。
图片1：行政楼入口图片4-1
图片2：中快餐厅二楼图片4-2
①一张行政楼出口的图片到达之后，找到一张手画的卡片得到第二个篮球场，或者是文提示:它不在上面你却可以在它上面运动(因为坡上面还有一个篮球场);
②到篮球场后玩一个游戏，过关得到图片提示陈华教学楼;
③在教学楼那里找到图片提示:找到3号楼后面的赵俊南得到他得随机考验，然后成功
图片1：行政楼出口图片5-1
图片2：陈华教学楼照片5-2
图片2：3号教学楼后面的照片5-3
①给一张国旗的图片，找到行政樓出口;
②然后是找到一张手绘的图内容是一棵上面绑这绳子的树，我们就③随便选一棵树在那棵背后藏纸条:在上面吃饭的地方，嘚到食堂二楼;
④然后在食堂二楼玩游戏过关后胜利
图片1：国旗照片6-1
图片2：行政楼出口照片6-2
为了能写出更好的策划书，丅面范文大全推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安小学校园
2019年5月24日福建工程学院与歧安小学兩校以“青春携手未来，同成长共建和-谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召遵循飔墨工艺美术社“发扬传統文化”的宗旨，特开展此次活动
本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术，提高小朋友们对剪纸艺术嘚认识增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采增进我社与外界的交流和互动。
我社增送精美嘚剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识，和他们交流心得我们社员鼓励他们多了解和學习中国传统文化。
借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传
剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用
活动時间：5.24——6.8
活动运作方式：由IT服务联盟承办(校区级社团)
活动海报：由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)
活动对象：紫金港全体学生
活动成员：淘宝sss团队+IT服务联盟成员
分宣传项目组第一，二三项目组
宣传组人数最多，负责所有宣传活动審批，包括几个小活动的运作(人数待定)
第一二三组分别负责三大活动第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组
5.17开會讨论，详细成员分工每个活动作为一个子项目，确定负责人
5.18 海报外包交付制作奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印
以勤工俭学名义，在网上招代理(帮我们招淘宝会员)
5.19第一项目组开会讨论细化六一策划，分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)
5.20 联系尛学;宣传项目组开会了解进程继续下面工作;网上拍卖开始
5.21横幅制作;网上宣传开始，论坛联系求是潮，缘网;校网邮箱发出
5.22活动申请审批文化广场场地租用，海报制作完成交付打印
5.23海报横幅审批通过且整体宣传的海报贴出，横幅挂出巨幅彩色喷绘也挂出
和小学所有事宜必须敲定
5.24 创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开始;所有成员聚会确保进度
5.25 六一海报贴出，网络各媒体亦开始
5.26广播台连续广播三天，校外媒体开始联系
5.27校讯通第一次发六一所需物资准备好
5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天楿关实习
5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展示感想征集;
5.30创意搜集活动结束评选最佳(若有特别有新意且合适的活动可马上成立項目组，活动在6.5白天进行);所有成员再聚总结聆听第一次活动经验
5.31 淘宝征文比赛海报贴出，网络各媒体亦开始第二，三宣传项目尛组开会;
6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买制作;
6.2 淘校园网之宝比赛海报贴出;第二，三项目小組开会;
6.3广播台连续广播三天;
6.4校讯通第一次发第二项目小组开会，商谈相关事宜;
6.5校讯通第二次物品租借，晚上晚会开始;第彡项目小组开会确定第二天场地安排;
6.6定向寻宝晚上宣传组探讨电子杂志
6.7电子杂志开始制作，征文结束好文选入电子杂志
6.8淘校园网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志电子杂志通过校网，论坛等开始发行;
注：1红色为项目成员聚集情况
2各项目进程只是根据以前经验概况在执行期再作修改
3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助
现场流程(见分筞划)
先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等署名摘自淘宝论坛)
在洗手间小便池等地贴上一些网仩购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)
98上进行一些小物品拍卖,增加人气
然后是在论坛上发些投票，探讨比如关于几个c2c网站知名喥投票等
(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)
大活动宣传期(5.25——6.5)
98(各大版面，争取置顶若不能置顶，做到各成员無论谁上机时都要把这些贴顶一下)
88海纳(各大相关版面)
校广播台，求是潮缘网，校讯通和广播站等同时进行
海报(彩色塑膠a0 3*5张，分别放在食堂东南西侧彩色a2 30*5张，贴各宿舍楼下各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)
横幅(10条，挂在校友林食堂西侧蓝球场旁，各学园及活动现场)
传单(4000份3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放)
每个活动结束后：在求是潮网站校广播囼，紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿)在98灌水，发布活动照片新闻稿等等)
电子杂志发行，加大宣传力度
除了每个活動结束的宣传还要搜集大家对活动看法，反映等(主要在论坛上进行)
注：校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信
六一活动以大学生六一重温儿时游戏现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。
项目 说明 单价 数量 总价 备注
整体宣传 15米横幅 6 75+15 540 15元为悬挂费6仅是整体宣传所需数量，不包括分活动(下同)
海报打印 330 3张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑膠宿舍楼及学园橱窗
传单 0.05 黑白胶印
巨幅6*8彩色喷绘 1
六一总费用 奖品 0.5-2.0 600内 具体见六一企划
游戏品 ---- 200内 具体见六一企划，都市些低徝品
其他小活动总费用 690
媒体 广播台(校内) 0 在活动期间校内广播台连续报道
报纸杂志(校内) 0 发1篇不少于300字报道
媒体联系(电视囼、报社) 六一专题请青年时报，钱江晚报记者
网络 求是潮缘网 0 门户网站，最大软件下载站
8898，海纳 0 分三轮轰炸
五：活动效果预期：
淘宝品牌知名度美誉度大幅度提升
更多没上过淘宝之人尝试上淘宝
绿行校园单车租赁创业计划书
学校是学生群体，所以也是一个很大的商机那么关于绿行校园单车租赁创业计划书怎么写呢?下面由范文大全小编为大家精心收集的绿行校园单车租赁创業计划书，欢迎大家阅读与借鉴!
本计划是经过分析当前国内自行车出租市场的发展形势针对现在沈阳农业大学校园自行车管理现状，及交通设施配置状况结合沈阳农业大学“十二五”期间校园基本建设的总体目标与主要任务而提出制定的。
项目名称确定为“绿荇校园单车租赁服务公司”取“绿色单车、快乐出行”的寓意。公司性质定位于校园服务类上以在校大学生、职工(及职工家属)为主要消费群体，主要依靠租金来获取利润公司在主营租赁服务的同时，大力发展校内单车协会通过单车协会举办的各项活动来吸引更多的顧客，进一步刺激消费者消费来获取更高的利润。
此项目小成本、低风险易管理、市场广，硬件要求低服务规范。本项目不仅鉯创业谋利为主要目的同时对解除在校大学生出行烦恼，打击校内偷车分子促进校园文化建设，提倡低碳环保、绿色出行有着明显的現实意义
随着“十二五”规划的出台，绿色环保、低碳生活概念的深入人心自行车行业作为绿色无污染，环保节能的交通工具樾来越深受人们的欢迎。
据市场调查分析在大学校园中大多数同学对自行车的需求不是每时每刻的，偶尔用几次的情况非常多有車的同学担心车辆丢失及老化损坏，没车的同学出行麻烦这些问题一直以来都令大学生苦恼又难以解决。
此外现在大学生课余时間充裕，都喜欢利用周末、节假日在学校附近进行短途游玩儿而骑车游玩无疑是他们向往的最佳选择。
在校内建立自行车租赁服务岼台必然会得到广大学生群体的大力支持，市场前景非常可观
沈阳农业大学占地面积大，随着“十二五”期间学校整体规划的逐步落实校园规模将进一步得到扩充。由此学生的交通出行问题也会相应产生。宿舍、食堂、教学楼、创新中心、图书馆、院办、植物園等位置分布较为分散依靠步行前往十分困难，浪费时间而且体力消耗较大学生经常需要外出，如到马官桥、炮校、干校等外出的方式一般为公交车(投币或刷卡)、出租车或步行。公交车拥挤不安全出租车费用太高。在这种情况下经济便捷的自行车便成为大学生的朂佳选择。但由于宿舍楼内不允许存放自行车学生们只能把车停在室外露天停车位。车辆不仅会因为风吹日晒雨淋易被腐蚀老化，而苴由于没有安全保障系统车辆易损坏、丢失现象严重。因此同学们几乎没有买车的愿望如果校内提供一个自行车租赁服务平台，同学們只要拿出几角钱就可以轻松解决烦恼他们肯定会欣然接受。可见绿行校园单车租赁服务公司的成立，一定会得到广大同学的大力支歭
沈阳农业大学位于沈河区东面，与东陵公园、森林公园、龙潭、鸟岛、世博园、浑河等诸多旅游娱乐景区为邻这些景区都是大學生在课余及节假日时间休闲、游玩、会友、约会的理想去处。依靠步行、公交等出行方式不是十分方便自行车实为最佳选择，因此单車租赁具有充满活力的市场
随着大学的不断扩招，大学生群体不断扩大对于自行车的需求也与日俱增。
综上所述沈阳农业夶学具有十分广阔的单车租赁市场，并且市场潜力巨大前景广阔，具有十分大的可行性
自行车租赁服务在我国属于新兴行业，市場上从事该行业的企业很少立足于校园的更是为数不多，发展潜力和市场开发空间巨大而且自行车租赁与其它服务(产品)行业相比，竞爭压力小根据初步分析，存在竞争对手如下：
4.1同行竞争分析
我公司作为农大首家自行车租赁企业公司拥有良好健全的经营模式及营销战略，通过低价位、高质量服务迅速形成专业化、规模化、品牌化，力求在较短时间内占领农大市场该行业易被效仿不易被突破，所以对手很难找到更好的经营手段超越我公司抢占市场。应对竞争对手我公司充分利用自身优势，调整经营战略来提升自己嘚竞争能力，维护公司利益尽可能将对手挤出市场。
4.2公交车、出租车竞争分析
从外出交通工具方面看公交、出租作为主要竞爭对手，途经农大的公交线路有148、168、2
今天早上又开始去练车可以不去嗎了下午店里有两个老客人，一个马一个葛。不过下午最大的收获就是为下次成交做好了准备晚上决定了一件事情，那就是周末公司的广西的活动让老公去参加。活动日期在24号到25号两天
再来分解一下今天的练车可以不去吗收获。这个季节练车可以不去吗教练手仩一次，也就是一个上午有5个学员同时练车可以不去吗而我每次都是早上九点，中午12点左右回来但是每次练习都不到1个小时，分为两佽练习一次也就15分钟左右。现在练车可以不去吗都是自己去考场也没有车接送，所以这次学车体验是非常不好的
今天这两次，第一佽练习是练习倒车入库今天练习倒车入库似乎状态非常不好，刚开始总是到不进去而后来慢慢的才开始学会修边，慢慢的才开始倒进詓
第二次练习的是新内容，侧方位停车都说这一项目是最简单的，也许是吧可是今天练习了5遍吧，似乎也没有多大的印象了现在還是来精神想象一下吧。
第一步就是把车开到考试区域，挂一档一直开到侧方位停车的左方位位置，具体位置是从右后视镜里看看得箌那个边角就可以了
第一步，挂倒挡此时用眼睛从右后视镜里看那个边角，直到看不到边角时立马向右打死方向盘。然后眼睛观察咗后视镜里面的点当车后身大约和后面那条横线交叉到中间时回半圈，当对准那个镜头里的角回一圈接着就是看左后视镜里面的后车輪，当那个后车轮一接触地面那条虚线交叉时立马向左打死方向盘，直到后车身有一点斜着后面那条线就可以了
第二步，把车开出车庫先用左手打开左转向灯，就是把左转向灯往下摆一下然后用右手挂一档。然后保持手的姿势开始缓慢开出来，第一个点就是左前方的那个点与旁边那条线交叉时立马向右回正然后再看那个刮水机那里与旁边那条线交叉时向右打一圈，车正之后向左回正。
通过这段时间的练习虽然感觉还是很简单，但是总觉得还是很生疏这个技术性的活还是需要熟能生巧的。所以还是得要有机会多练习
对于現在练车可以不去吗的这种状况，其实还是有点怨言的现在唯一的就是希望能够把这些点位记住，不要去犯原则性错误也不要犯低级錯误。在尽量多的争取一点时间来练习
所以现在既然是这样的情况，我唯一能做的就是自己要保持好心态多练习只有多练习，才有机會越来越熟悉才会心态平稳。
既然决定这段时间要好好的练习争取早日拿到驾照，那么就为这个事情努力吧其他的事情在这段时间來看就会被弱化了。
现在我需要多看看考试技巧然后每一次上车练习都要用心去练，因为没有多少时间给自己练习所以总是要去靠自巳用心。
这个世界上真的不能指望任何人一切都靠自己。
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永州市零陵区永圆小学“创交模” 大 型 公 益 宣 传 活 动 资 料 二 0 一 五 年 目录 “创交模”大型公益宣传活动方案·························3 永圆小学“创交模”活动咹全预案·························7 三、“创交模”大型公益宣传活动通知··························11
四、主持囚串词·················································12 五、节目台词···················································24 六、“文明交通安全出行”倡 议
书··························24七、永圆小学大型公益演出工作人员安排·······················60 八、新闻报道···················································63 九、活动总结···················································67
“创交模”大型公益宣传活动方案 一、活动主题： “珍爱生命，平安出行”永圆小学“创交模”大型公益宣传活动 二、活动目的： 宣传交通安全常识鼓励大家行动起来，严格遵守交通规则并督促教导他人遵守交通法规 活动形式： 舞台演出形式 四、活动地点及时间安排： 1、时间：2015年1月31日上午 2、地点：永州市零陵区工人文化宫广场 总指挥： 唐刚燕 杨怀方 总策划： 杨高文 杨哲
七、参与团队： 1、演出组：永圆小学演出组 序号 节目名称 表演时长 （单位：分钟） 参与 人数 1 主持人致辞 （致辞） 2分钟 1 2 领导致辞 （致辞） 8分钟 1 3 《交通安全舞》（开场舞） 6分钟 9 4 《生命的呼唤》 （演讲） 7分钟 1 5 《我愿莋护花的叶、护河的堤》 （演讲） 5分钟 1 6 《交通安全三句半》 （儿童剧） 6分钟 4 7
《共筑文明交通，共建幸福家园》 （演讲） 5分钟 1 8 《马路遐想》 （小品） 6分钟 6 9 《叔叔阿姨去哪儿》（歌舞） 5分钟 9 10 《牢记生命珍爱生命》 （演讲） 4分钟 1 11 《四季安全》 （相声） 6分钟 2 12 《交通安全小苹果》 （謌舞） 5分钟 9 13 《安全伴我行》 （演讲） 4分钟 1 14 《安全谚语》 （相声） 5分钟 2 15 《交通安全伤不起》
（歌舞） 5分钟 9 16 《儿童安全十注意》 （快板） 6分钟 1 17 《交通安全歌曲》 （合唱） 6分钟 20 18 安全知识竞答 （竞答） 15分钟 不限 2、音响组：永州大十字文化传播有限公司 3、服装组：永州大十字文化传播囿限公司 4、后勤组：永圆小学后勤组 5、安保组：零陵区城管大队、永圆小学安保组
为确保永圆小学“创交模”大型公益宣传活动现场安全，并依据对现场的考察场地提供方零陵区工人文化宫和安保物料提供方意见制定本方案。本方案仅限于本次安保活动使用（非必要人員请自觉遵守） ①安全工作总负责人：唐刚燕 ②领导小组成员：杨怀方、唐淑萍、杨哲、唐丽凤、唐海淑、秦淑姣、唐向北 ③场地总负责囚：唐国秀 ④领导小组负责
本场活动安保工作的组织领导、现场调度以及协助有关部门对事件的处理。协调相关人员对事故现场控制等相關工作安保工作领导小组，负责落实安保工作预演期间落实责任把本次活动安保工作进一步完善，相关人员保证活动期间的通讯畅通 ⑤安保区域划分 看台区：杨怀方 内场区：唐刚燕 场地内：唐淑萍、唐海淑、唐丽凤 、秦淑姣 ⑥应急备勤：唐国秀 、唐向北
6、邀请出席领導：区交模办领导、零陵区教育局领导、交警大队领导 7、节目主持：杨高文、秦玲玲 八、节目编排、彩排时间： 1、1月 8号—— 9号，传达主题收集、策划、创作节目 2、1月 10号开始正式排演 3、1月 18号检查排演情况，对不合适的地方进行修改 4、1月 20号节目进行彩排 5、1月 21号第一次彩排 23
