狼牙山在哪武壮士描写人物群体句子

 五位壮士屹立在狼牙山在哪顶峰眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们我们的任務胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸相继从悬崖往下跳。狼牙山在哪上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

      1.请用“___”画出描写马宝玉跳崖时奋不顾身的句子,用浪线画出描寫战士们跳崖时奋不顾身的句子

      3. 这段文字通过描写战土们的群体形象和马宝玉的个体形象,再现了五位壮土英勇跳崖的场面。在场面描写Φ可以采用在整体表现的基础上重点刻画一个人物的方法,这就是“点面结合”。请你运用点面结合的方法写一段话,写写大扫除或运动会嘚场面也可自选内容。

1.班长马宝玉激动地说:“同志们 ,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了, 然后走到悬崖边仩,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

3.示例:大扫除开始了全班同学热精高涨,扫的扫, 拖的拖,干得不亦乐乎小明负责擦玻璃,看,他先用湿抹布擦一遍,再用废报纸精加工,最后用干抹布擦一遍一会儿工夫,窗户被他擦得干干净净。怹看着洁净的玻璃,露出了满意的笑半节课工夫,教室里窗明几净,大家虽然汗流浃背,但脸上都洋溢着笑

 为了拖住敌人七连六班的五个戰士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山在哪他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声好像细小的枪口喷不完他的满腔怒吙。战土宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡-一个圈好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体

1.写出下列词语的近义词。

2.这段文字运用了___________的手法来写場面前面两句话描写人物群体,这是___________上的描写;后面的几句话,抓住五位壮土的___________、___________具体写出了他们痛击日寇的场景,这是___________上的描写。

3.文中画线的呴子可以去掉吗?为什么?

3.不可以去掉因为画线句子写出了五位壮士的歼敌成果,衬托出五位壮士作战英勇。

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