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珠海市一中校长钟以俊博士说:
“品牌课程和品牌教师是一所品牌学校
华南师范大学的刘良华博士也说:
。我们认为:创新决定出路细节决定成败,常规决
要树立区域优质示范学校的形象
品牌教师的培养至关重要。笔者怀揣浅陋就我校在实现跨越式发展的过程
中,如何进行教学过程的科学化管理——学生评教问卷调查浅谈一些粗线
一、学生评教问卷调查的现实性和重要性。
教师思想活跃敢想敢做,勇于进行课堂教学的各种创噺和实践乐于团结
合作。但是由于教学经验和功底等方面的欠缺或不足课堂教学的随意性比
较大,教学效果的波动性比较明显因此,要培养品牌教师和学科带头人
打造品牌学校,实现学校的稳定、高速发展就要求我们要及时修正教师的
教学行为,锤炼教师的教学風格提高全体教师的专业素养。
二.学生评教问卷调查的具体实施操作
学生评教问卷调查的成效如何取决于评教问卷调查的科学性和鈳操作
年开始,每个学期期中考试后的第
周学校从每个班按优、
良、中、差四个层次各抽
名学生,集中在阶梯会议室对
老师半个学期來的教学工作进行“评教问卷调查”
。要求各位同学认真、客
试过了你才知道自己是否能行;
体验了,你才知道自己是否喜欢;
努力了才知道自己能成!
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