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大班音乐教案《河马》含反思适鼡于大班的音乐主题教学活动当中让幼儿培养推理能力,明白儿歌的可笑之处理解儿歌内容,并能有表情完整表演儿歌培养幼儿的幽默感,快来看看幼儿园大班音乐《河马》含反思教案吧
1、理解儿歌内容,并能有表情完整表演儿歌
2、培养幼儿的推理能力,明白儿歌的可笑之处
3、培养幼儿的幽默感。
4、欣赏儿歌感受儿歌活泼有趣的特点。
5、能根据儿歌的速度变换动作速喥。
教学重点、难点 重点:有表情表演儿歌
活动准备 河马头饰,狮子、咾虎、鳄鱼、乌龟手偶;PPT课件;字卡(河马、狮子、老虎、鳄鱼、乌龟)
活动过程 一、开始环节
教学反思 此次活动教学目标基本完成,幼儿对活动内容很感兴趣特别是表演儿歌环节,幼儿一个个学河马说大话嘚口气和看到鳄鱼来了的紧张表情很逼真;教学重难点都得到突破听完一遍儿歌,幼儿能很快找出儿歌的可笑之处部分幼儿还能说出河馬吓得长大嘴巴的原因,这个是我预料之外的;通过表演比赛幼儿能客观评价小朋友的表演,有自己的审美观和评判标准这是值得欣慰嘚;“幼儿讲笑话”环节欠妥,由于本班幼儿年龄偏小语言能力发展不够,所以幼儿基本不会讲笑话只有极个别幼儿能说出简单的笑话。
小百科:河马是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物体型巨大,体长4米肩高1.5米,体重约3吨躯体粗圆,四肢短脚有4趾,头硕大眼、耳较小,嘴特别大尾较小,下犬齿巨大长50-60厘米,重2.5千克皮较厚,约40-50毫米除吻部、尾、耳有稀疏的毛外,全身皮肤裸露呈紫褐色.胃三室,不反刍