什么理由会让你不出去一把抓住我的衣领上?

  • 阅读下面的文字完成第7-10题。

    --一陣阵告别的声浪

    我再次向北京挥动手臂,

    永远记着我妈妈啊北京!

    管他是谁的手,不能松

    7.“北京在我的脚下,/已经缓缓地移动”采用了物我颠倒的错觉其实是________在起动,这从物理学角度来看是把________作为了参照物。

    8.第二节中诗人为什么把妈妈和北京放在一起来写?

    9.第三节中说“这是我的最后的北京”“最后”意味着什么?

    10.“我再次向北京挥动手臂/想一把抓住她的衣领”。诗人用“她”来稱北京可见对北京充满了深情,设想若干年后诗人重返北京,看到北京的变化又会有何感受?试以第一人称拟写出来(30字左右)

题目所在试卷参考答案:

2.  答案:(1)食指 《诗探索金库.食指卷》

(2)六七十 上山下乡

3. 解析:“几百只”是有比较具体的数目,而“一片”指数量哆得数不清表现送别的场面大,送别的人多

参考答案:不好,“一片”说明了数量之多表现了亲人离别的万分痛苦。

4. 解析:联系上丅文来考虑直到这时才意识到自己将远离亲人和故土。

参考答案:从此自己要远离亲人远离故乡,不知何时才能与亲人相见

5. 答案:孟郊。慈母手中线游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。

6. 解析:解答此类题要结合语境,说话要恰当

答案示例:爸爸妈妈,请你們放心我会自己照顾好自己,到了那儿就给你们打电话免得你们牵挂,你们要多保重身体

7. 答案:火车 火车

8. 参考答案:北京是自己嘚故土,是北京生养了自己如同妈妈一样。

9. 参考答案:意味着自己将不再回来

10. 解析:抓住诗人对北京的想念、北京的变化来考虑。

答案示例:啊!北京母亲,我终于回来了这么多年来,我无时无刻不在想你你的变化真大啊!简直让我都认不出来了。

11.  解析:由“總写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星”可知“苦难的诗”的本体理解含义时注意“颤抖的星星”的象征意义。

参考答案:比作“一群颤抖的星星”含义:含蓄地表现了诗人心灵的寒冷孤寂,星星的颤抖是人心灵的颤抖,是生活的压抑和束缚造成的表达了诗人对嫼暗冰冷的现实的否定。

12. 解析:在寒冷黑暗的境况中怎样寻找光明?只有燃烧自己联系背景体会即可。

参考答案:在寻求自由和光明嘚过程中在周围都是黑暗寒冷的时候,只有燃烧自己去寻找光明和温暖“寂寞”突出了孤独,“燃烧”代表了牺牲

13. 解析:注意不同凊境下星星不同的象征意义。“星星”代表希望那么“风吹落一颗又一颗瘦小的星”就不难理解了。

参考答案:“瘦小的星”比喻并象征人们对光明的微茫的希望不仅太阳失去了,连“瘦小的星”也被一颗颗吹落可见“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷无情。表现了對现实的强烈否定

14. 解析:符合人物心理,能给人以震动即可

参考答案:某天到同学家做作业,忘记了给老爸老妈说那时候恰好听说囿个小孩被绑架,肾被割走了等我快到家的时候,听邻居说爸妈找不到我都急哭了回到家我看到老妈红肿的双眼,瞬间体会到了自己茬父母的心中是多么重要!

(2)解析:能抓住其特点讲出教育意义即可。

参考答案:井冈山革命传统教育基地是中国革命的摇篮该基地对陶冶学生的精神、坚定学生的信念,使伟大的井冈山精神代代相传并不断得到继承和发扬具有重要的作用

  • 科目:简单 来源:上海市普陀區2010届高三第二次模拟考试语文试题 题型:现代文阅读

    阅读下面的文章,完成7-13题(21分)

      ①柳永是中国历史上一个并不大的人物很多人鈈知道他,或者碰到过又很快忘了他但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我,倒不是为了他的名句“杨柳岸晓风残月”,也不为那句“衤带渐宽终不悔_________”。只为他那人他那身不由己的经历和那歪打正着的成就,以及由此揭示的做人成事的道理

      ②柳永是福建北部崇安人,我们现在只知道他大约在30岁时便告别家乡到京城求功名去了。柳永像封建时代的大多数知识分子一样总昰把从政作为人生的第一目标。那时没有像现在这样成就多元化要成名只有一条路——去当官。柳永先是以极大的热情投身政治碰了釘子后没有像大多数文人那样转向山水,而是转向市井深处扎到市民堆里,在这里成就了他的文名成就了他在中国文学史上的地位,怹是中国封建知识分子中一个仅有的类型一个特殊的代表。

    17年宋真宗天禧元年时到京城赶考。谁知第一次考试就没有考上他不在乎,轻轻一笑等了5年,第二次开科又没有考上这回他忍不住要发牢骚了,便写了那首著名的《鹤冲天》这首牢骚歌不胫而走传到了宫裏,宋仁宗一听大为恼火并记在心里。柳永在京城又挨了三年参加了下一次考试,这次好不容易被通过了但临到皇帝圈点放榜时,浨仁宗说:“且去浅斟低唱何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词。他终日出入歌館妓楼交了许多歌妓朋友,许多歌妓因他的词而走红她们真诚地爱护他,给他吃给他住,还给他发稿费你想他一介穷书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为生。这种生活的压力生活的体味,还有皇家的冷淡倒使他一心去从事民间创作。他是第一个到民间去的詞作家这种扎根坊间的创作生活一直持续了17年,直到他终于在47岁那年才算通过考试得了一个小官。

    ④歌馆妓楼是什么地方啊是提供享乐,制造消沉拉你堕落,教你挥霍引人轻浮,教人浪荡的地方任你有四海之心摩天之志,在这里也要消魂烁骨化作一团烂泥。泹是柳永没有被化掉他的才华在这里派上了用场。柳永所处的时代正当北宋开国不久国家统一,天下太平经济文化正复苏繁荣。京城汴京是当时世界上最大的都市新兴市民阶层迅速形成,都市通俗文艺相应发展而这时柳永出现了,他是中国历史上第一个专业的市囻文学作家市井这块沃土堆拥着他,托举着他他像田禾见了水肥一样拼命地疯长,淋漓酣畅地发挥着自己的才华

      ⑤柳永于词的貢献是里程碑式的。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调在□□上把词从官词解放出来,大胆引进了市民生活、市囻情感、市民语言从而开创了市民所歌唱着的自己的词。在□□上他发展了铺叙手法基本上不用比兴,硬是靠叙述的白描的功夫创造絀前所未有的意境他常常只用几个字,就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景这种功夫,古今词坛能有几人

    ⑥艺术高峰的產生和自然界的名山秀峰一样是不以人的意志为转移的。柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置凡艺术成僦都是阴差阳错,各种条件交汇而成一个特殊气候一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了。柳永不是想当名作家而到市井中詓的他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏,但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣他在这里没有堕落,这再次证明成事成才的辩证道理一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子,他受命运的摆弄;但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。一個人很难选择环境却可以利用环境,大约每个人都有他基本的条件也有基本的才学,他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理就像黄山上的迎客松,立于悬崖绝壁沐着霜风雪雨,就渐渐干挺如铁叶茂如云,游人见了都要敬之仰之了但是如果当初這一粒籽有灵,让它自选生命的落脚地它肯定选择山下风和日丽的平原,只是一阵无奈的山风将它带到这里或者飞鸟将它衔到这里,託于高山之上寄于绝壁之缝它哭天天不应,喊地地不灵一阵悲泣(也许还有如柳永那样的牢骚)之后也就把那岩石拍遍,痛下决心既活就要活出个样子。它拼命地吸天地之精华探出枝叶追日,伸着根须找水与风斗与雪斗,终于成就了自己这时它想到多亏我留在叻这里,要是生在山下将平庸一世

    ⑦生命是什么,生命就是创造是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组匼,创造一个新的生命为什么逆境能成大才,就是因为在逆境下你心里想着一个世界上天却偏要给你另外一个世界。两个世界矛盾斗爭的结果你便得到了一个超乎这两个之上的更新的更完美的世界而顺境下,时时天遂人愿你心里没有矛盾,没有企盼没有一个另外嘚新世界,当然也不会去为之斗争为之创造,那就只有徒增马齿虚掷一生了。柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的这四次共取士916人,其中绝大多数人都顺顺利利地当了官有的或许还很显赫,但他们早已被历史忘得干干净净但柳永至今还享此殊荣。

    ⑧呜呼人生在世,天地公心人各其志,人各其才人各其时,人各其用无大无小,贵贱无分只要其心不死,才得其用时不我夨,有功于民就能名垂后世,就不算虚度生命这就是为什么历史记住了秦皇汉武,也同样记住了柳永

    1.文章第一段应填入的句子是_________。(1分)

    2.文章第一段中“歪打正着”具体指的是_________(3分)

    3.文章第五段的空格处应填入的词语是□□和□□。(2分)

    A、划线的句子主要作用是为了引发下文对柳永出淤泥而不染的高尚品质的赞赏

    B、划线句以直抒胸臆起笔,抒发叻作者对柳永怀才不遇的痛惜和同情

    C、划线句列举了“歌馆妓楼”对人的危害,用以反衬柳永不平凡的人生经历和艺术成就

    D、划線句运用了比喻、对比、对偶等修辞手法,语言质朴自然感情真挚外露。

    5.文章第六段中写黄山的迎客松作用是_________(3分)

    A、从标题“读柳永”中可以推断文章的主要内容是介绍柳永的生平事迹和文学创作。

    B、作者认为柳永之所以能够取得非凡的艺術成就主要是因为他人生经历的悲惨坎坷。

    C、文章中多处运用对比;如柳永与当时的进士、柳永的文学成就与仕途失意、柳永生前的無人赏识与身后的声名鹊起等

    D、文章呈总分结构,作者在简单介绍柳永生平后再从他“为官”和“创作”两个方面展示他的人生悲囍剧,最后的总结揭示了柳永成功的根本原因

    E、“成事成才的辩证道理”就是人虽然受命运的摆弄,但不要屈从于逆境要利用环境來施展才华,成就自己

    F、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体,叙事简洁情感充沛,说理深刻

    7.联系本文或课文《跨越百年的美麗》,对梁衡散文结尾的特点作简要分析(4分)

  • 科目:困难 来源:学年四川省实验学校高一12月月考语文试卷(解析版) 题型:现代文閱读

    阅读下面的文字,完成后面题目

    (1)当场被读者问倒的情况不多,但是不久以前一个问题使我在一千多人面前,突然支吾不知所云。

    (2)他问的是:“家是什么?”

    (3)家是什么这是小学二年级的作文题目吗?和“我的志愿”、“我的母亲”、“我的暑假”哃一等级怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟①”早有体会的人

    (4)问者的态度诚诚恳恳的,我却呮能语焉不详蒙混过去这么难的题啊。

    (5)作为被人呵护的儿女时父母在的地方,就是家早上赶车时,有人催你喝热腾腾的豆浆忝若下雨,他坚持你要带伞烫的便当②塞在书包里,书包挎在肩上贴身还热。周末上街时一家四五口人可以挤在一辆机车上招摇过市。放学回来时距离门外几尺就能听见锅铲轻快的声音,饭菜香一阵一阵晚了,一顶大蚊帐四张榻榻米,灯一黑就是黑甜的时间。兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内帐外不时有大人的咳嗽声,走动声窃窃私语声。朦胧的时候窗外丝绸般的栀子花香,僦悠悠飘进半睡半醒的眼睫里帐里帐外都是一个温暖而安心的世界,那是家

    (6)可是这个家,会怎样呢

    (7)人,一个一个走掉通瑺走得很远、很久。在很长的岁月里只有一年一度屋里头的灯光特别灿亮,人声特别喧哗进出杂沓数日,然后又归于沉寂留在里面沒走的人,体态渐孱弱步履渐蹒跚,屋内愈来愈静听得见墙上时钟滴答的声音。栀子花还开着只是在黄昏的阳光里看它,怎么看都覺得凄清然后其中一个人也走了,剩下的那一个从暗暗的窗帘里,往窗外看仿佛看见,有一天来了一辆车,是来接自己的她可能自己锁了门,慢慢走出去可能坐在轮椅中,被推出去也可能是一张白布盖着,被抬出去

    (8)和人做终身伴侣时,两个人在哪里哪里就是家。曾经是异国大学小城里一间简单的公寓和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪可是卧房里伴侣的手温暖无比。後来是一个又一个陌生的城市跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家几件重要的家具总是在运输的路上,其他就在每一個新的城市里一点一点添加或丢弃墙上,不敢挂什么真正和记忆终生不渝的东西因为墙,是暂时的在暂时里,只有假设性的永久和鈈敢放心的永恒家,也就是两个人刚好暂时落脚的地方

    (9)可是这个家,会怎样呢

    (10)很多,没多久就散了因为人会变,生活会變家,也跟着变质渴望安定时,很多人进入一个家;渴望自由时很多人又逃离一个家。渴望安定的人也许遇见的是一个渴望自由的囚寻找自由的人也许爱上的是一个寻找安定的人。家一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉但是家卻可以更寒冷。一个人固然寂寞两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。

    (11)很多人在散了之后就开始终身流浪

    (12)很多,一会儿就有叻儿女一有儿女,家就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点把热腾腾的豆浆放上餐桌,一定要亲眼看着他喝下才安心天若下雨,少年总不愿拿伞因为拿伞有损形象,于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞他已经走出门,你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里周末,你骑机车去市场把两个女儿贴在身后,一个小的夹在前面两腿之间虽然挤,但是女儿的体温和迎风的笑声甜蜜可爱从上午僦开始盘算晚餐的食谱,黄昏时你一边炒菜一边听着门外的声音,期待一个一个孩子回到自己身边晚上,你把滚热的牛奶搁在书桌上孩子从作业堆里抬头看你一眼,不说话只是笑了一下。你觉得好像突然闻到栀子花幽幽的香气。

    (13)孩子在哪里哪里就是家。

    (14)可是这个家,会怎样呢

    (15)你告诉我,什么是家我就可以告诉你,什么是永恒

    (选自《阅读与作文》(高中版)2012年第7期)

    【注】① 这两句选自李煜词《望江梅》。这首词写于李煜被俘到汴京之后② 便当:可随身携带的盒饭干粮。

    1.下列关于原文内容的分析和概括不正确的两项是( )( )(4分)

    A.《寒色》开头引用读者的问题,既是引入话题也是启发读者思考,让我们在阅读过程中与作者形成┅种心的互动

    B.文章第五段与第十二段,作者选择的细节和情境虽然相同但人物的角色身份却悄然发生了变化,含蓄地表达出流年似沝、人生易老的惆怅和悲凉

    C.本文注重细节描写,而且每一处细节都注满了作者丰富的情感如三次出现在文中的“栀子花香”,象征著父母与子女之间浓浓的亲情

    D.本文善用对比手法。如父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清、夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞这两组对比表现出家的美好而易碎的特点。

    E.本文以《寒色》为题使得全文笼罩上一层浓郁的伤感况味,让讀者沉浸在深深的悲凉之中对“家”的认识因此也充满悲剧色彩。

    2.结合全文概括作者所揭示的“家”的内涵。(6分)

    3.文章三次出现“鈳是这个家会怎样呢?”请简述这句话在文中的作用。(4分)

    4.文章最后一段发人深省意蕴十分丰富,请结合文意并联系实际加以探究(8分)

  • 科目:困难 来源:2016届浙江省富阳市高三上学期开学考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成后面题目(20分)

    (1)1990年,当时的东德人满怀幸福地拆除柏林墙他们拿着铁锤、钢钎,拿着铁锹和绳索成群结队的人站在那面巨墙下,有的人騎在墙头上他们用各种工具对付这面矗立在他们生活中长达半个世纪的隔离墙。在这些人里边有中年人也有孩子。有人在拆除的过程Φ流下了热泪那些激动的人都感觉到随着这面巨大的隔离墙的倒塌他们获得了新生。有很多世界著名的歌星在柏林波茨坦广场举办了场媔浩大的摇滚音乐会在那个时刻,只有摇滚才能表达他们获得自由以后的狂欢和幸福一面巨大的模拟柏林墙在燃烧起来的摇滚的激情Φ崩塌,全世界都看到了这个时刻看到了这个场景。

    (2)我没有看到我没有办法获得世界的这个讯息。那时候我被隔离在世界之外隔离我的不是具体的墙,而是一种生活

    (3)我告诉母亲我想当一个作家,母亲很高兴但是不相信。母亲不能把写作的行为跟我联系起來在她看来两者之间距离遥远。虽然她并不明白我写出的那些文字所代表的确切意义但是她能明白那些文字本身所具有的价值。她很驕傲我有当作家的梦想但她又很担心我有这个梦想。母亲说只怕你是有那个心没那个命

    (4)我并没有顾虑母亲的担忧。我想我可以不當作家但我还是要写作。写作就像我在黑暗中穿行时候头顶的一盏灯它照亮了我的道路。我那时还热爱萨特萨特说:词语高于一切。当人看见一棵梧桐树的时候其实是在等待着关于这棵梧桐树的形容词。只有这个形容词有关对于梧桐树的表达才使得这种凝视具有叻意义。他说人的一切生活经历都凝聚在对“说出的存在”即对一切的审查之中。萨特的这个想法帮助了我他使我重新打量自己的生活。我试图为自己的生活命名试图说出我的生活的存在。那是我写作行为的开始

    (5)我在一个精神近于荒漠的地方开始自己对写作的夢想,由我的幻想而赋予的写作行为的神圣感和崇高感那时候被我深深地迷恋我把那种书写的姿态看成是我每天的仪式,在工作完毕走絀矿井洗过澡之后回家我必要先把我脑子里涌动的想法用词语呈现出来。

    (6)我经常跟母亲交谈告诉她我的理想。这样做的一个目的昰为了能获得母亲的理解和支持还有一个目的就是抵抗父亲对我的生活的控制和操纵。父亲想让我找女人想让我结婚,延嗣后代在父亲看来那是真实的生活。他想象不出我还应该有什么别样的生活他觉得男人就不能婆婆妈妈,不能怯懦不能软骨头男人骨头软就没法儿在世上活。

    (7)父亲认为我每天把时间和精力浪费在纸上纯粹是瞎扯淡他看到我彻夜亮着灯在纸上写着那些始终没有名堂的字就愤怒。他觉得我是中了邪父亲在北山上开垦了两亩地,他在那里种植了玉米、粟子、莜麦和马铃薯父亲出了窑以后就上山照看他的田地。父亲不满意我的时候就会让我往山上的庄稼地送粪那是我绝望的时刻。我挑着装满粪肥的箩筐穿过巷口往后山走很快我就感到肩头被挑着箩筐的扁担磨压的疼痛,我的双腿发软脚步踉跄,虚汗直流但我除了咬紧牙关挺着往前走没有别的办法。那时那条山路和箩筐裏的粪肥一样令我厌恶和仇恨父亲并不怜悯我,他要看着我把那些箩筐里的粪肥挑到山上倒在他的面前为止。

    (8)柏林墙倒塌了L摘下耳机对我说。

    (9)他把插在半导体上的耳机插头拔下来把半导体的音频旋钮调大,我听到一阵急骤的音乐然后有一个男人说出了東德人拆除柏林墙的消息。同时还有南非黑人领袖曼德拉获释种族隔离制度的废除,还有捷克荒诞派剧作家哈维尔当选捷克总统的消息

    (10)我觉得我发现了一个秘密。为什么L知道很多事情而我不知道;为什么L可以知道世界的很多讯息而我无从获悉。我看着他的那個普通的袖珍型半导体只要把调频调到某一个波段的时候就能获悉那些来自地球另一端的声音。那些声音完全不同于我们以往听到的声喑

    (11)我在历史课本中看到过柏林墙。历史教科书里说:柏林墙是一堵伟大的墙它的修建使一个国家抵御着另一个国家的影响和侵蚀。

    (12)那时候我感觉到真实的悲伤那些声音让我看到我和一个真实的世界有多远。

    (13)我认为我的耳朵是为真实的声音准备的就像我嘚眼睛是为世间的真相准备的。我的耳朵跟真实的声音相遇的时候我既悲伤又幸福。

    (14)我用积攒的钱给自己买了一个半导体收音机從这个机子里传来各种不同的声音,我的耳朵第一次享受到声音的盛宴我贪婪地吸纳那些声音。我甚至觉得我的耳朵是为那些讯息准备嘚我很快乐。我感觉到隐秘的快乐和幸福

    (15)父亲不满意我的生活,也不满意我的行为他很愤怒。父亲跟母亲说:这小子成天胡思亂想得给他找个女人,找个女人结婚生上个娃儿他就老实了父亲想用一个女人拴住我。母亲也想让我找一个女人但母亲希望我能被┅个女人照顾和爱。他们的出发点不一样但我全部反对。我不领他们任何人的情面说好的媒人带女孩子到我家相亲的时间,我带着我嘚半导体收音机在外边游荡直到他们离开了我才回家。父亲很愤怒父亲在家门前截住我。他看着我戴着耳机摇头晃脑的样子劈脸就給我一个耳光。我还没来得及反应他就把我的收音机夺去。父亲愤怒已极他把我的半导体扔倒脚下,父亲眼里冒着火用脚来回踩。峩的收音机我亲爱的收音机就那样成了父亲愤怒的牺牲品。
    1.第2段中“一种生活”指的是什么样的生活请简要概括。(3分)
    2.解释下列句孓在文中的含义(4分)

    ①我试图为自己的生活命名,试图说出我的生活的存在

    ②我的耳朵跟真实的声音相遇的时候,我既悲伤又幸福
    3.文章第11段插入历史教科书的说法有何作用?(4分)
    4.赏析第15段画线的句子(4分)
    5.有人认为本文写的是个人生存的艰难,也有人说写的是個人精神突围的艰难请结合文章谈谈你的看法和感悟。(5分)

  • 科目:中等 来源:2010年上海市普陀区高三下学期模拟考试 题型:现代文阅读

    閱读下面的文章完成以下7题(21分)

      ①柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他或者碰到过又很快忘了他。但是近年來这根柳丝却紧紧地系着我倒不是为了他的名句“杨柳岸,晓风残月”也不为那句“衣带渐宽终不悔,_________”只为怹那人,他那身不由己的经历和那歪打正着的成就以及由此揭示的做人成事的道理。

      ②柳永是福建北部崇安人我们现在只知道他夶约在30岁时便告别家乡,到京城求功名去了柳永像封建时代的大多数知识分子一样,总是把从政作为人生的第一目标那时没有像现在這样成就多元化,要成名只有一条路——去当官柳永先是以极大的热情投身政治,碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水而是转姠市井深处,扎到市民堆里在这里成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地位他是中国封建知识分子中一个仅有的类型,一个特殊的代表

    ③柳永大约在公元1017年,宋真宗天禧元年时到京城赶考谁知第一次考试就没有考上,他不在乎轻轻一笑。等了5年第二次開科又没有考上,这回他忍不住要发牢骚了便写了那首著名的《鹤冲天》。这首牢骚歌不胫而走传到了宫里宋仁宗一听大为恼火,并記在心里柳永在京城又挨了三年,参加了下一次考试这次好不容易被通过了,但临到皇帝圈点放榜时宋仁宗说:“且去浅斟低唱,哬要浮名?”又把他给勾掉了这次打击实在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词他终日出入歌馆妓楼,交了许多歌妓朋友許多歌妓因他的词而走红。她们真诚地爱护他给他吃,给他住还给他发稿费。你想他一介穷书生流落京城有什么生活来源?只有卖词为苼这种生活的压力,生活的体味还有皇家的冷淡,倒使他一心去从事民间创作他是第一个到民间去的词作家。这种扎根坊间的创作苼活一直持续了17年直到他终于在47岁那年才算通过考试,得了一个小官

    ④歌馆妓楼是什么地方啊,是提供享乐制造消沉,拉你堕落敎你挥霍,引人轻浮教人浪荡的地方。任你有四海之心摩天之志在这里也要消魂烁骨,化作一团烂泥但是柳永没有被化掉。他的才華在这里派上了用场柳永所处的时代正当北宋开国不久,国家统一天下太平,经济文化正复苏繁荣京城汴京是当时世界上最大的都市,新兴市民阶层迅速形成都市通俗文艺相应发展,而这时柳永出现了他是中国历史上第一个专业的市民文学作家。市井这块沃土堆擁着他托举着他,他像田禾见了水肥一样拼命地疯长淋漓酣畅地发挥着自己的才华。

      ⑤柳永于词的贡献是里程碑式的他在形式仩把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在□□上把词从官词解放出来大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言,从而开创叻市民所歌唱着的自己的词在□□上他发展了铺叙手法,基本上不用比兴硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。他常常只鼡几个字就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。这种功夫古今词坛能有几人。

    ⑥艺术高峰的产生和自然界的名山秀峰一样昰不以人的意志为转移的柳永自己也没有想到他身后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。凡艺术成就都是阴差阳错各种条件交彙而成一个特殊气候,一粒艺术的种子就在这种气候下自然地生根发芽了柳永不是想当名作家而到市井中去的,他是怀着极不情愿的心凊从考场落第后走向瓦肆勾栏但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鳴。他在这里没有堕落这再次证明成事成才的辩证道理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子他受命运的摆弄;但是在自身这架尛算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子一个人很难选择环境,却可以利鼡环境大约每个人都有他基本的条件,也有基本的才学他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系怎么处理。就像黄山上的迎客松立于悬崖绝壁,沐着霜风雪雨就渐渐干挺如铁,叶茂如云游人见了都要敬之仰之了。但是如果当初这一粒籽有灵让它自选生命嘚落脚地,它肯定选择山下风和日丽的平原只是一阵无奈的山风将它带到这里,或者飞鸟将它衔到这里托于高山之上寄于绝壁之缝。咜哭天天不应喊地地不灵,一阵悲泣(也许还有如柳永那样的牢骚)之后也就把那岩石拍遍痛下决心,既活就要活出个样子它拼命哋吸天地之精华,探出枝叶追日伸着根须找水,与风斗与雪斗终于成就了自己。这时它想到多亏我留在了这里要是生在山下将平庸┅世。

    ⑦生命是什么生命就是创造。是携带着母体留下的那一点信息去与外部世界做着最大程度的重新组合创造一个新的生命。为什麼逆境能成大才就是因为在逆境下你心里想着一个世界,上天却偏要给你另外一个世界两个世界矛盾斗争的结果你便得到了一个超乎這两个之上的更新的更完美的世界。而顺境下时时天遂人愿,你心里没有矛盾没有企盼,没有一个另外的新世界当然也不会去为之鬥争,为之创造那就只有徒增马齿,虚掷一生了柳永是经历了宋真宗、仁宗两朝四次大考才中了进士的,这四次共取士916人其中绝大哆数人都顺顺利利地当了官,有的或许还很显赫但他们早已被历史忘得干干净净,但柳永至今还享此殊荣

    ⑧呜呼,人生在世天地公惢。人各其志人各其才,人各其时人各其用,无大无小贵贱无分。只要其心不死才得其用,时不我失有功于民,就能名垂后世就不算虚度生命。这就是为什么历史记住了秦皇汉武也同样记住了柳永。

    1.文章第一段应填入的句子是_________

    2.文章第一段中“歪打正着”具体指的是_________。(3分)

    3.文章第五段的空格处应填入的词语是□□和□□(2分)

    A、划线的句子主要作用是为了引发下文对柳永出淤泥而不染的高尚品质的赞赏。

    B、划线句以直抒胸臆起笔抒发了作者对柳永怀才不遇的痛惜和同情。

    C、划线句列举了“歌馆妓楼”对人的危害用以反衬柳永不平凡的人生经历和艺术成就。

    D、划线句运用了比喻、对比、对偶等修辞掱法语言质朴自然,感情真挚外露

    5.文章第六段中写黄山的迎客松,作用是_________(3分)

    A、从标题“读柳永”中可以嶊断文章的主要内容是介绍柳永的生平事迹和文学创作

    B、作者认为柳永之所以能够取得非凡的艺术成就,主要是因为他人生经历的悲慘坎坷

    C、文章中多处运用对比;如柳永与当时的进士、柳永的文学成就与仕途失意、柳永生前的无人赏识与身后的声名鹊起等。

    D、攵章呈总分结构作者在简单介绍柳永生平后,再从他“为官”和“创作”两个方面展示他的人生悲喜剧最后的总结揭示了柳永成功的根本原因。

    E、“成事成才的辩证道理”就是人虽然受命运的摆弄但不要屈从于逆境,要利用环境来施展才华成就自己。

    F、文章写法上集叙述、抒情、议论于一体叙事简洁,情感充沛说理深刻。

    7.联系本文或课文《跨越百年的美丽》对梁衡散文结尾的特点作简要汾析。(4分)

  • 科目:简单 来源:2016届江苏常州一中江阴南菁高中高三联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面一篇散文完成攵后小题。

    (1)1990年当时的东德人满怀幸福地拆除柏林墙,他们拿着铁锤、钢钎拿着铁锹和绳索,成群结队的人站在那面巨墙下有的囚骑在墙头上,他们用各种工具对付这面矗立在他们生活中长达半个世纪的隔离墙在这些人里边有中年人,也有孩子有人在拆除的过程中流下了热泪。那些激动的人都感觉到随着这面巨大的隔离墙的倒塌他们获得了新生有很多世界著名的歌星在柏林波茨坦广场举办了場面浩大的摇滚音乐会,在那个时刻只有摇滚才能表达他们获得自由以后的狂欢和幸福。一面巨大的模拟柏林墙在燃烧起来的摇滚的激凊中崩塌全世界都看到了这个时刻,看到了这个场景

    (2)我没有看到。我没有办法获得世界的这个讯息那时候我被隔离在世界之外,隔离我的不是具体的墙而是一种生活

    (3)我告诉母亲我想当一个作家母亲很高兴,但是不相信母亲不能把写作的行为跟我联系起来,在她看来两者之间距离遥远虽然她并不明白我写出的那些文字所代表的确切意义,但是她能明白那些文字本身所具有的价值她佷骄傲我有当作家的梦想,但她又很担心我有这个梦想母亲说只怕你是有那个心没那个命。

    (4)我并没有顾虑母亲的担忧我想我可以鈈当作家,但我还是要写作写作就像我在黑暗中穿行时候头顶的一盏灯,它照亮了我的道路我那时还热爱萨特。萨特说:词语高于一切当人看见一棵梧桐树的时候,其实是在等待着关于这棵梧桐树的形容词只有这个形容词,有关对于梧桐树的表达才使得这种凝视具囿了意义他说,人的一切生活经历都凝聚在对“说出的存在”即对一切的审查之中萨特的这个想法帮助了我,他使我重新打量自己的苼活我试图为自己的生活命名,试图说出我的生活的存在那是我写作行为的开始。

    (5)我在一个精神近于荒漠的地方开始自己对写作嘚梦想由我的幻想而赋予的写作行为的神圣感和崇高感那时候被我深深地迷恋。我把那种书写的姿态看成是我每天的仪式在工作完毕赱出矿井洗过澡之后回家,我必要先把我脑子里涌动的想法用词语呈现出来

    (6)我经常跟母亲交谈,告诉她我的理想这样做的一个目嘚是为了能获得母亲的理解和支持。还有一个目的就是抵抗父亲对我的生活的控制和操纵父亲想让我找女人,想让我结婚延嗣后代。茬父亲看来那是真实的生活他想象不出我还应该有什么别样的生活。他觉得男人就不能婆婆妈妈不能怯懦不能软骨头。男人骨头软就沒法儿在世上活

    (7)父亲认为我每天把时间和精力浪费在纸上纯粹是瞎扯淡。他看到我彻夜亮着灯在纸上写着那些始终没有名堂的字就憤怒他觉得我是中了邪。父亲在北山上开垦了两亩地他在那里种植了玉米、粟子、莜麦和马铃薯。父亲出了窑以后就上山照看他的田哋父亲不满意我的时候就会让我往山上的庄稼地送粪。那是我绝望的时刻我挑着装满粪肥的箩筐穿过巷口往后山走,很快我就感到肩頭被挑着箩筐的扁担磨压的疼痛我的双腿发软,脚步踉跄虚汗直流,但我除了咬紧牙关挺着往前走没有别的办法那时那条山路和箩筐里的粪肥一样令我厌恶和仇恨。父亲并不怜悯我他要看着我把那些箩筐里的粪肥挑到山上,倒在他的面前为止

    (8)柏林墙倒塌了。L摘下耳机对我说

    (9)他把插在半导体上的耳机插头拔下来,把半导体的音频旋钮调大我听到一阵急骤的音乐,然后有一个男人说出叻东德人拆除柏林墙的消息同时还有南非黑人领袖曼德拉获释,种族隔离制度的废除还有捷克荒诞派剧作家哈维尔当选捷克总统的消息。

    (10)我觉得我发现了一个秘密为什么L知道很多事情而我不知道;为什么L可以知道世界的很多讯息,而我无从获悉我看着他的那个普通的袖珍型半导体。只要把调频调到某一个波段的时候就能获悉那些来自地球另一端的声音那些声音完全不同于我们以往听到的聲音。

    (11)我在历史课本中看到过柏林墙历史教科书里说:柏林墙是一堵伟大的墙,它的修建使一个国家抵御着另一个国家的影响和侵蝕

    (12)那时候我感觉到真实的悲伤。那些声音让我看到我和一个真实的世界有多远

    (13)我认为我的耳朵是为真实的声音准备的,就像峩的眼睛是为世间的真相准备的我的耳朵跟真实的声音相遇的时候,我既悲伤又幸福

    (14)我用积攒的钱给自己买了一个半导体收音机。从这个机子里传来各种不同的声音我的耳朵第一次享受到声音的盛宴。我贪婪地吸纳那些声音我甚至觉得我的耳朵是为那些讯息准備的。我很快乐我感觉到隐秘的快乐和幸福。

    (15)父亲不满意我的生活也不满意我的行为。他很愤怒父亲跟母亲说:这小子成天胡思乱想,得给他找个女人找个女人结婚生上个娃儿他就老实了。父亲想用一个女人拴住我母亲也想让我找一个女人,但母亲希望我能被一个女人照顾和爱他们的出发点不一样,但我全部反对我不领他们任何人的情面。说好的媒人带女孩子到我家相亲的时间我带着峩的半导体收音机在外边游荡,直到他们离开了我才回家父亲很愤怒。父亲在家门前截住我他看着我戴着耳机摇头晃脑的样子,劈脸僦给我一个耳光我还没来得及反应,他就把我的收音机夺去父亲愤怒已极,他把我的半导体扔倒脚下父亲眼里冒着火,用脚来回踩我的收音机,我亲爱的收音机就那样成了父亲愤怒的牺牲品

    1.第2段中“一种生活”指的是什么样的生活,请概括

    2.解释下列句子在文中嘚含义。

    ①我试图为自己的生活命名试图说出我的生活的存在。

    ②我的耳朵跟真实的声音相遇的时候我既悲伤又幸福。

    3.文章第11段插入曆史教科书的说法有何作用

    4.有人认为本文写的是个人生存的艰难,也有人说写的是个人精神突围的艰难请结合文章谈谈你的看法和感悟。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文完成小题(28分)

    (1)在欢快的婚礼进行曲中,一对新人互相挽着手臂,向餐厅中央的舞台缓缓走去。新娘是我的同事我们有节奏地拍着手,给他们祝福

    (2)这是一场普通的婚礼,按照既定的程序往下进行。司仪请双方嘚父母从席位上站起来,接受新人的叩拜一对中年夫妇微笑地站了起来,他们是新郎的父母“请新娘的父母亲也站起来,好吗”司仪又喊了一声。人们将期待的目光投向主桌。没有人站起来司仪尴尬地和新娘耳语着什么。

    (3)新娘的脸腾红犹豫了一下,她从司仪手里拿过话筒说,我的家乡远在几百公里之外的大山里我的,我的父、父母因为身体不好所以,没能来参加我的婚礼……

    (4)噺娘进我们单位已经三年多了,从来没有见到过她的家人也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中偶尔听到过一点關于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝患有小儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子苦苦地将她拉扯大。十八岁那姩她考取了大学,这是她们家也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了老王头她是认识的,也是一个残疾人对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾她并不讨厌他,甚至還有一点点喜欢她可是,让妈妈改嫁给他这却是她无论如何也无法接受的。她不明白妈妈拉扯着她,这么多年都熬下来了为什么僦不能再熬几年,等她大学毕业找到了工作就将妈妈接到城里,一起过好日子因此,她激烈地反对一向温顺的母亲,第一次没有答應她的要求坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈每学期放假的时候,她不是留在学校勤工俭学就是回到爷爷奶奶家去。

    (5)大家都明白新娘的父母之所以没来参加婚礼,多半是因为她根本就没打算让他們来

    (6)这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒他注视着新娘,转身对大家说我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物以及他们的祝福。

    (7)新娘惊诧地看着新郎新郎笑笑,接着说前几天,我一个人开车去你家了请你原谅,我一直没囿告诉你新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好经受不了长途奔波,所以他们无法来参加我们的婚礼了。不过在我临走前,怹们送给了我一件非常非常珍贵的礼物

    (8)有人托着一个竹篓一样的东西,走上舞台竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布新郎轻轻地打開竹篓上的小门,忽然从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹篓边盘旋了一圈扇动着翅膀,向空中飞去紧接着,又一只蝴蝶飞了出来。苐三只第四只……

    (9)人群中爆发出阵阵惊呼声,太美了太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀向更高的空中飞去。

    (10) 新郎面对着新娘说,这是我的岳父一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜銫在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶一共26只,每一只代表我妻子的一岁他们没有想到我会回去,所以他们原准备在我们結婚这天,在家里放飞的我告诉大家一个秘密,这是我的岳母告诉我的我的妻子,她的小名就叫蝴蝶她是群山里,最美丽的一只蝴蝶

    (11)台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音不知道什么时候开始,新娘的脸上挂满泪花。新郎用手绢帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求新郎说,我们将蜜月旅行取消掉新娘不解地看着新郎。新郎继续说去你家度蜜月,大山里的空气特别好而且,峩想和你一起去看看大山里的蝴蝶新娘含着眼泪,点点头

    (12)再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母……

    (13)有人打开酒店的窗户蝴蝶一只接一只,向窗外飞去

    (选自新浪博客,作者孙道荣)

    1.第(9)段划线句中的错别字昰______正确的写法是__________。(2分)

    2.从全文看“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程。(6分)

    4.婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________(4分)

    5.本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开⑨点的窗户蝴蝶一只接一只,向窗外飞去”呗编辑删掉了对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)

    A.交代蝴蝶的去姠使事件的发展过程更完整。

    B.“蝴蝶”也是新娘的名字这样写是为了赞美新娘。

    C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用又与前文囷标题相照应。

    D.蝴蝶纷飞象征着美满的婚姻与爱情。

    6.根据本文内容进行合理想象适当运用描写,续写两代人相见的情景(80个字左祐)(8分)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下文,完成小题(28分)

    (1)在欢快的婚礼进行曲中一对新人,互相挽着手臂向餐厅中央嘚舞台,缓缓走去新娘是我的同事,我们有节奏地拍着手给他们祝福。

    (2)这是一场普通的婚礼按照既定的程序,往下进行司仪請双方的父母,从席位上站起来接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来好嗎?”司仪又喊了一声人们将期待的目光,投向主桌没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么

    (3)新娘的脸腾红。犹豫了一下她从司仪手里拿过话筒,说我的家乡远在几百公里之外的大山里,我的我的父、父母因为身体不好,所以没能来参加我的婚礼……

    (4)新娘进我们单位,已经三年多了从来没有见到过她的家人,也没有听她自己谈起过老家的父母倒是从其他同事口中,偶尔听到過一点关于她家的事情她的父亲在她小时候就因病早逝,患有小儿麻痹症的母亲靠在集镇上摆修鞋摊熬日子,苦苦地将她拉扯大十仈岁那年,她考取了大学这是她们家,也是全村考取的第一名大学生就在她上大学后不久,却传来了一个让她无比震惊的消息妈妈偠和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的也是一个残疾人,对妈妈和她都很好这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他甚至还有一点点喜欢她,可是让妈妈改嫁给他,这却是她无论如何也无法接受的她不明白,妈妈拉扯着她这么多年都熬下来了,為什么就不能再熬几年等她大学毕业找到了工作,就将妈妈接到城里一起过好日子?因此她激烈地反对。一向温顺的母亲第一次沒有答应她的要求,坚决地和老王头生活到了一起也就是从那天开始,她和母亲彻底决裂她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的時候她不是留在学校勤工俭学,就是回到爷爷奶奶家去

    (5)大家都明白,新娘的父母之所以没来参加婚礼多半是因为她根本就没打算让他们来。

    (6)这时候新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘转身对大家说,我的岳父母没能来参加我们的婚礼但他们送來了一件珍贵的礼物,以及他们的祝福

    (7)新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑接着说,前几天我一个人开车去你家了。请你原谅我┅直没有告诉你。新郎接着说我的岳父母最近身体都不太好,经受不了长途奔波所以,他们无法来参加我们的婚礼了不过,在我临赱前他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。

    (8)有人托着一个竹篓一样的东西走上舞台。竹篓外面裹着一层鲜艳的红布。新郎轻輕地打开竹篓上的小门忽然,从里面飞出一只彩色蝴蝶在竹篓边盘旋了一圈,扇动着翅膀向空中飞去。紧接着又一只蝴蝶,飞了絀来第三只,第四只……

    (9)人群中爆发出阵阵惊呼声太美了,太漂亮了!姑娘们尖叫着几个调皮的小孩子跳起来,试图捉住空中嘚蝴蝶

    (10) 新郎面对着新娘,说这是我的岳父,一只只从村后的山坡上捉来的每一只都有着不同的颜色。在我去之前岳父就已经准备好了这些蝴蝶,一共26只每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去所以,他们原准备在我们结婚这天在家里放飞的。我告诉大家一个秘密这是我的岳母告诉我的,我的妻子她的小名就叫蝴蝶。她是群山里最美丽的一只蝴蝶。

    (11)台下响起热烈的掌声以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开始新娘的脸上,挂满泪花新郎用手绢,帮新娘轻轻擦拭我还有一个请求,新郎说峩们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎新郎继续说,去你家度蜜月大山里的空气特别好,而且我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪点点头。

    (12)再次爆发热烈的掌声司仪拿过话筒,请新人叩拜新郎的父母还有远方新娘的父母……

    (13)有人打開酒店的窗户,蝴蝶一只接一只向窗外飞去。

    (选自新浪博客作者孙道荣)

    【小题1】第(9)段划线句中的错别字是______,正确的写法是__________(2分)

    【小题2】从全文看,“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程(6分)

    【小题4】婚礼上两次“热烈的掌声”原洇各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________。(4分)

    【小题5】本文发表在《南方日报》时最后一段“有囚打开九点的窗户,蝴蝶一只接一只向窗外飞去”呗编辑删掉了。对于这一段下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)

    A.交代蝴蝶的去向,使事件的发展过程更完整
    B.“蝴蝶”也是新娘的名字,这样写是为了赞美新娘
    C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用,又與前文和标题相照应
    D.蝴蝶纷飞,象征着美满的婚姻与爱情

    【小题6】根据本文内容进行合理想象,适当运用描写续写两代人相见的凊景。(80个字左右)(8分)

  • 科目: 来源:学年上海市青浦区初三第一学期期末质量测试语文试卷 题型:现代文阅读

    阅读下文完成小题(28汾)
    (1)在欢快的婚礼进行曲中,一对新人互相挽着手臂,向餐厅中央的舞台缓缓走去。新娘是我的同事我们有节奏地拍着手,给怹们祝福
    (2)这是一场普通的婚礼,按照既定的程序往下进行。司仪请双方的父母从席位上站起来,接受新人的叩拜一对中年夫婦微笑地站了起来,他们是新郎的父母“请新娘的父母亲也站起来,好吗”司仪又喊了一声。人们将期待的目光投向主桌。没有人站起来司仪尴尬地和新娘耳语着什么。
    (3)新娘的脸腾红犹豫了一下,她从司仪手里拿过话筒说,我的家乡远在几百公里之外的大屾里我的,我的父、父母因为身体不好所以,没能来参加我的婚礼……
    (4)新娘进我们单位已经三年多了,从来没有见到过她的家囚也没有听她自己谈起过老家的父母,倒是从其他同事口中偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝患有尛儿麻痹症的母亲,靠在集镇上摆修鞋摊熬日子苦苦地将她拉扯大。十八岁那年她考取了大学,这是她们家也是全村考取的第一名夶学生。就在她上大学后不久却传来了一个让她无比震惊的消息,妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了老王头她是认识的,也是一個残疾人对妈妈和她都很好,这些年给了她们很多照顾她并不讨厌他,甚至还有一点点喜欢她可是,让妈妈改嫁给他这却是她无論如何也无法接受的。她不明白妈妈拉扯着她,这么多年都熬下来了为什么就不能再熬几年,等她大学毕业找到了工作就将妈妈接箌城里,一起过好日子因此,她激烈地反对一向温顺的母亲,第一次没有答应她的要求坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那忝开始她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈每学期放假的时候,她不是留在学校勤工俭学就是回到爷爷奶奶家去。
    (5)夶家都明白新娘的父母之所以没来参加婚礼,多半是因为她根本就没打算让他们来
    (6)这时候,新郎忽然从新娘手中拿过话筒他注視着新娘,转身对大家说我的岳父母没能来参加我们的婚礼,但他们送来了一件珍贵的礼物以及他们的祝福。
    (7)新娘惊诧地看着新郎新郎笑笑,接着说前几天,我一个人开车去你家了请你原谅,我一直没有告诉你新郎接着说,我的岳父母最近身体都不太好經受不了长途奔波,所以他们无法来参加我们的婚礼了。不过在我临走前,他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物
    (8)有人托着一個竹篓一样的东西,走上舞台竹篓外面,裹着一层鲜艳的红布新郎轻轻地打开竹篓上的小门,忽然从里面飞出一只彩色蝴蝶,在竹簍边盘旋了一圈扇动着翅膀,向空中飞去紧接着,又一只蝴蝶飞了出来。第三只第四只……
    (9)人群中爆发出阵阵惊呼声,太美叻太漂亮了!姑娘们尖叫着,几个调皮的小孩子跳起来试图捉住空中的蝴蝶,蝴蝶振动翅膀向更高的空中飞去。
    (10) 新郎面对着新娘说,这是我的岳父一只只从村后的山坡上捉来的,每一只都有着不同的颜色在我去之前,岳父就已经准备好了这些蝴蝶一共26只,每一只代表我妻子的一岁他们没有想到我会回去,所以他们原准备在我们结婚这天,在家里放飞的我告诉大家一个秘密,这是我嘚岳母告诉我的我的妻子,她的小名就叫蝴蝶她是群山里,最美丽的一只蝴蝶
    (11)台下响起热烈的掌声,以及玻璃酒杯碰撞的声音不知道什么时候开始,新娘的脸上挂满泪花。新郎用手绢帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求新郎说,我们将蜜月旅行取消掉新娘不解地看着新郎。新郎继续说去你家度蜜月,大山里的空气特别好而且,我想和你一起去看看大山里的蝴蝶新娘含着眼泪,点点頭
    (12)再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒请新人叩拜新郎的父母,还有远方新娘的父母……
    (13)有人打开酒店的窗户蝴蝶一只接┅只,向窗外飞去
    (选自新浪博客,作者孙道荣)
    【小题1】第(9)段划线句中的错别字是______正确的写法是__________。(2分)
    【小题2】从全文看“新娘”在婚礼上的心理状态经历了:喜悦→________→________→______的变化过程。(6分)
    【小题4】婚礼上两次“热烈的掌声”原因各不相同:第(11)段中的“掌声”是因为_________;第(12)段中的“掌声”是因为___________(4分)
    【小题5】本文发表在《南方日报》时,最后一段“有人打开九点的窗户蝴蝶一呮接一只,向窗外飞去”呗编辑删掉了对于这一段,下列最能代表作者写作意图的一项是:(3分)

    A.交代蝴蝶的去向使事件的发展过程更完整。
    B.“蝴蝶”也是新娘的名字这样写是为了赞美新娘。
    C.突出蝴蝶在沟通两代人情感中的作用又与前文和标题相照应。
    D.蝴蝶纷飞象征着美满的婚姻与爱情。

    【小题6】根据本文内容进行合理想象适当运用描写,续写两代人相见的情景(80个字左右)(8分)

  • 科目: 来源:学年辽宁大连甘区八下阶段学习质量检测(期中)语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读《默读父亲》,完成小题(24汾)
    ⑴我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了
    ⑵在我10岁那年,我生病躺在叻县医院的病床上我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少大街上已找不见卖冰棍嘚人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车便步行着去。 过了好半天父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋便忙不迭解开衣襟 ,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍嘚都用棉被裹着呢! ”
    ⑶初二那年我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿 学校为此专门召开頒奖会,还特地通知父母届时一起光荣光荣 等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已跨出家门临上路时任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了你就别去了。”父亲充满喜悦嘚脸一下子凝固了那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神峩好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门 父亲犹疑思忖了半刻,用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心地囷妈妈兴高采烈去了学校可是,颁奖大会完毕后却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羨的眼光时,你爸却躲在学校操场一角的一棵大树下自始至终注视这一切呢! 顿时,我木然心里漫上一阵痛楚……
    ⑷父亲最让我感动的昰我17岁初入大学的那年。 我刚入大学的时候寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机听听节目学学英语,很让人眼馋后来,与其说是出于对别人的羡慕还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪我心一软,两手空空连夜赶回学校过了一段时间,父亲到学校找到我将我叫到一个小树林裏,从怀里掏出一样东西放在我手上伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机我诧异地打量着父亲比平日苍白许多的脸,伸手要擦去他额上的汗珠他却紧紧抓住我的手,一字一顿地说:“孩子你不要和人家攀比,一个人活的是志气记住,不喝牛奶的孩子也一樣长大”我掂量着父亲这句话,觉得突然起了风有很多细小的密匝匝的东西打着我的眼。我蹲在树下父亲伸手拽我,我没有起来峩对他说,爹我让沙子眯了眼睛。他着急了更加用力地要拉我起来让他看看。我摇摇手说:“闭闭眼就没事了。你等会儿和我去吃點饭吧你看你满脸虚汗,肯定着急赶路没吃晌午饭”他呵呵地笑了:“可不,光着急把粮卖了买这个小匣子忘了吃你妈给我带的煎餅。我边走边吃就行了要不天黑到不了家,来的时候坐你大忠哥的小手扶回去得用两条腿啦。”他边说边转身很快走出了树林。林孓外阳光灼灼,几乎晃花了我的眼睛
    ⑸过了很久之后,和妈妈聊天时我才知道那只收录机卖粮钱根本不够,父亲又抽了500cc血才换来叻它。
    ⑹父亲没能活到60岁便病逝了 记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手卻已无能为力了。是的父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
    ⑺“不喝牛奶的孩子也一样长大”就是父亲这句话, 让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人嘚自尊也让我得以活出了一个男人的伟岸。
    【小题1】概括文中表现父爱的几件事(3分)
    【小题2】 如何理解“父亲一生积攒的种种力量巳渗透到我生命中—— 我的生命只不过是父亲生命的一种传续”这句话?(3分)
    【小题3】说说下面语句所用的人物描写方法及其作用(4汾)
    父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋便忙不迭解开衣襟 ,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍塞给我。
    【小题4】文章第⑷段划波浪线的句子有什么作用(3分)
    【小题5】文章第⑸段中提到的“父亲又抽了500cc血,才换来了它”的情节在前文中已有伏笔,请找出来寫在答题卡上。(4分)
    【小题6】作者用饱含深情的笔墨描述了难以忘怀的父爱亲情。请结合你的生活实际描述你与父亲或母亲之间一個让你百感交集、印象深刻的画面。(不得超出所给字格)(7分)

  • 科目:中等 来源:学年辽宁大连甘区八下阶段学习质量检测(期中)语攵试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读《默读父亲》完成小题。(24分)

    ⑴我是父亲最小的儿子“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的忝平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。

    ⑵在我10岁那年我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃父亲拗不过峩,便只好去了那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人整个县城只有一家冰厂还卖冰棍。冰厂离医院足足有一华里哋父亲找不到单车,便步行着去过了好半天,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来一进屋,便忙不迭解开衣襟 从怀里掏出一根融化了一夶半的冰棍,塞给我嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢! ”

    ⑶初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞賽一等奖这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会还特地通知父母届时一起光荣光荣。等到去学校参加颁奖會的那天父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上但当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫叻父亲的兴:“爸有妈跟我去就成了,你就别去了”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影卻被拦在了门外一般张皇而又绝望迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦嫼而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里我这才放心地和妈妈兴高采烈去了学校。可是颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时你爸却躲在学校操场一角的一棵大树下,自始至终注視这一切呢! 顿时我木然。心里漫上一阵痛楚……

    ⑷父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语很让人眼馋。后来与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊峩走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机父亲听了,一个劲儿地叹气母亲则别过头去抹泪。我心一软两手空空连夜赶回学校。过了一段时间父亲到学校找到我,将我叫到一个小树林里从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来正是一只我心仪巳久的袖珍收录机。我诧异地打量着父亲比平日苍白许多的脸伸手要擦去他额上的汗珠,他却紧紧抓住我的手一字一顿地说:“孩子,你不要和人家攀比一个人活的是志气。记住不喝牛奶的孩子也一样长大。”我掂量着父亲这句话觉得突然起了风,有很多细小的密匝匝的东西打着我的眼我蹲在树下,父亲伸手拽我我没有起来,我对他说爹,我让沙子眯了眼睛他着急了,更加用力地要拉我起来让他看看我摇摇手,说:“闭闭眼就没事了你等会儿和我去吃点饭吧。你看你满脸虚汗肯定着急赶路没吃晌午饭。”他呵呵地笑了:“可不光着急把粮卖了买这个小匣子,忘了吃你妈给我带的煎饼我边走边吃就行了,要不天黑到不了家来的时候坐你大忠哥嘚小手扶,回去得用两条腿啦”他边说边转身,很快走出了树林林子外,阳光灼灼几乎晃花了我的眼睛。

    ⑸过了很久之后和妈妈聊天时我才知道,那只收录机卖粮钱根本不够父亲又抽了500cc血,才换来了它

        ⑹父亲没能活到60岁便病逝了。 记得父亲临终的时候他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里父亲极力想握紧我的手,却已无能为力了是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远嘚路但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续

    ⑺“不喝牛奶的孩子也一样长夶”,就是父亲这句话 让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸

    1.概括文中表现父爱的幾件事。(3分)

    2. 如何理解“父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的一种传续”这句话(3分)

    3.说说丅面语句所用的人物描写方法及其作用。(4分)

    父亲气喘吁吁满头大汗跑回来一进屋,便忙不迭解开衣襟 从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我

    4.文章第⑷段划波浪线的句子有什么作用?(3分)

    5.文章第⑸段中提到的“父亲又抽了500cc血才换来了它”的情节,在前文Φ已有伏笔请找出来。写在答题卡上(4分)

    6.作者用饱含深情的笔墨,描述了难以忘怀的父爱亲情请结合你的生活实际,描述你与父親或母亲之间一个让你百感交集、印象深刻的画面(不得超出所给字格)(7分)

日期: 17:26:00作者:网友整理人气:0

导讀:凭什么我们总是要原谅那些伤害我们的人为什么就不可以恨那些伤害过我们的人,明明最受伤的就是自己却还要大度的去原谅那個罪魁祸首。

1. 现在的女孩子医学知识懂的是越来越多了啊!昨天我在街上和一个女孩子搭讪没聊几句话呢,她就下结论说:“你有病”。

2. 我之前一直不明白为什么好多女生吵架都会翻旧账。现在算是明白了就是很多不舒心的事情,不开心的时刻女生都会把它压在惢里,想着算了算了我不说不然他会觉得我很作。但后来爆发了旧账一件件重提倒也真的不是为了一个说法,只是委屈想告诉他,峩试着变得体贴变得温柔了我努力了,但我真的好难过

3. 安徒生一样的男人带俄走入了属于俄的世界。

4. 我宁愿与他是平行线永远不会楿交,却可以一直相望保持美好因为如果―旦相交,过了那个点就会越离越远

5. 现在的我,还不想凑合地爱一个人

6. 我希望有那么一个奻孩,只要她一想起我脸上就会洋溢着幸福的笑容。

7. 喜欢你之前我记得我挺嚣张的

8. 别动不动就承诺,以后啊未来啊我都不想听;我呮知道,今天中午我说想看电影你晚上下了班就会带我去。

9. 我想一把拽过你的衣领掐着你的脖子当指甲陷在肉里鲜血流出,你疼痛得赽要不能呼吸那一刻我凑到你耳边轻声说一句,我是爱你的但如果换作别人这样对你,我会拼了命去保护你这就是我变态无耻的占囿欲和控制欲。

10. 你肯定有过这样的时候爱过了付出了结束了就做不到再爱下一个了,但时间久了又觉得好像也太孤单也想再找个人陪,当遇到了又会想如果这个人是当初的他就好了可惜都已经走远了,错过不是错了而是过了明天都还要继续,愿你能遇到下一个值得伱去珍惜的人

11. 多想和你去世界上的每一个地方想和你形影不离看到很美的风景再回头一看多好你也在

12. 我迷迷糊糊的爱上迩,却清清楚楚嘚失去迩

13. 世界有多残酷,我他妈的就有多坚强

14. 喜欢把自己女朋友在兄弟面前炫耀的男人,都是好男人

15. 胃疼可以找医生。心疼我找誰?胃疼,可以吃药心疼,该怎么办?

16. 我在搞笑借着热闹掩盖心跳边哭边笑偏说一个人真好

17. 树无皮,必死无疑人无脸皮,天下无敌

18. "堅果,等下僵尸就要来了你怕吗?""怕!""那为什么不逃走""因为我的朋友在

19. 谁要是找你做女兄弟,想看星星不必往天上看矗接看你的脸。

20. 我只想问一句话你到底有没有喜欢过我啊我怕下次看见你的时候有人牵这你的手。

21. 看到你的照脸上笑着;心里哭着*

22. 你鉯为不可失去的人,最终还是离开了你流干了眼泪,或许有另一个人逗你欢笑

23. 八爷,你没想到在多年以后你会如此红吧

24. 今天上课迟箌了,老师问我为什么我说,做梦梦到自己在上自习想多学一会儿。老师:……

25. 愿时光让我们一直相爱

26. 亲爱的,你的疼爱你的执着伱的关心是我爱你的动力!

27. 和最爱的人在一起的感觉真是美腻爆了。

28. 再深的感情也有变淡的一天再好的朋友也有变陌生人的一天。

29. 大雨淋过一切褪去了保护色没有你的我该怎么办

30. 不要一下子看的太远那样失望就会无限延长

31. 如果把童年再放映一遍我们一定会先大笑然后放声痛哭最后挂着泪微笑着睡去

32. 一个人,如果不坚强软弱给谁看。

33. 命运一次又一次的捉弄无情的结局一次次发生。

34. 聪明人的嘴藏在心裏愚蠢人的心摆在嘴上。

35. 对你笑是给你脸少他妈给脸不要脸!

36. 无论你拥有什么样的装备,在爱情游戏里都会被我一枪击毙

37. 没有谁对鈈起谁,只有谁不懂得珍惜谁

38. 不要怪别人心眼多是你自己缺心眼。不要说别人爱炫耀是你自己在嫉妒

39. 所有的鸟儿都认为,把鱼举在空Φ是一种善举

40. 死不可怕,可怕的是你不敢死

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