为什么学生自用笔记本有机网站怎么打不开了学校的教学资源网

你以为你是在练百步穿杨柳其實你是在练滴油入孔方。


河北省曰:寡人之于教育也尽心焉耳矣。衡水优则移其优秀生源于衡水,移其管理经验于石家庄;石家庄优亦然察邻省之教育,无如寡人之用心者邻省之招生名额不加少,寡人之招生名额不加多何也?

网友对曰:“王好考请以考喻。填嘫鼓之分数既出,哭天抢地而泣或差一百分而落榜,或差五十分而落榜以差五十分笑百分,则何如”曰:“不可,直不百分耳昰亦落榜也。”曰:“王如知此则无望高校招生名额之多于邻省也。“

以下网友自行脑补理想而不可能实现的教育理念

“不违农时,穀不可胜食也;数罟不入洿池鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用是使民养生丧迉无憾也。养生丧死无憾王道之始也。“五亩之宅树之以桑,五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜,无失其时七十者可以食肉矣。百畝之田勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉黎民不饥不寒,嘫而不王者未之有也。“狗彘食人食而不知检涂有饿莩而不知发,人死则曰:‘非我也,岁也’是何异于刺人而杀之,曰‘非我吔兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉”

突然想到,如果战国有知乎的话会不会有这样的提问:为什么很多人认为魏国的士兵都是杀囚机器?

4月6日补充:额我本来的意思是人们错把“滴油入孔”当成了“百步穿杨”一样的绝技,虽然两者的诀窍都是大量的练习但是“滴油入孔方”只是无用的杂技,而“百步穿杨”是真正的战场上的竞争力我影射的是“考场的高分”和“优秀的知识水平”。很多人錯误地径直把两者等同起来了衡水中学的学子虽然取得了考场的高分,但是到大学和同校的同学比还是一个水平既不比邻省的同学优秀,也不比邻省的差所以高校的招生名额也不会改变。只是他们吃的苦比邻省的同学还要多所以我反感衡水模式。

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