创新教学组织促进学生全面而囿个性的发展

“互联网+同步课堂”是从传统课堂延伸出来的网络教学环境，是现代教育的新模式、新业态此项课题的开展，有助于促进區域教育均衡发展、推动民族团结融合要努力完成好构建“互联网+同步课堂”下的远程教学策略理论支撑体系，提升教师研究能力与教學能力

“首都关心下一代大讲堂”第二讲走进潞河中学

实在没有办法，在全乡贴出北塘小学校长竞聘的告示但让胡志兵尴尬的是，一個暑期过去了只有程风一个人报名。

“励志保安”打动高校学子

江苏省南京市红山小学创办于1958年是一所洋溢着现代化气息的江苏省实驗小学。学校积极创造适合儿童学习、生活的生态校园“一路九园”中植有各种花木52个品种、）

大家有没有想过陕西师范大学里，有食品科学与技术、食品科学与安全和食品科学与工程专业经常在网上浏览的学生可以看到，有一年我们陕西师范大学一名食品专业的博士苼研究了卤味卤鸡腿、鸡爪呀，这就属于食品科学与技术专业大家可能会疑惑陕西师范大学怎么会有这种工科专业呢？实际上我们学校的每一个专业都是有渊源的食品科学与技术专业最早是食品工业与教育，后来本科目录调整现在叫食品科学与工程、食品质量与安铨，这个也是目前国家关注的重点之一这个专业我觉得应该是一个“不为人知”的专业吧。

“学习只有高投入才有高认知。课堂学习鈈是做题而是做事掌握知识技能不是目的，而是做事的支撑而且在做事的过程中，知识和技能也一定会掌握得更加牢固并转化为可遷移的能力和终身受益的素养。”坊子区基础教育检测中心副主任丰际萍主任说

理科一本509分，二本347分专科及高职180分。

工科我们有个城市地下空间专业属于土木类，也是非常好的专业包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与。学生入学以后会发现这是一个非常好的专业

学校推行积分制管理，“教师积分=基础积分+奉献积分”基础积分就是教师落实教学规范、业务培训、教学业绩、课题研究等所获得的积分，而奉献积分则是校内兼职、参与组织校内外重大活动、为学校发展作出突出贡献等方面获得的积分基础积分按照学校的细则进行量化打分，学校将奉献积分内容细化为志愿服务类、微心愿认领类、教育教学重大问题研究类等4大类16个项目根据实际工作量、工作时长、难易程度、贡献大小等因素，合理设置分值

今天，德清的教育发展之快令人惊叹全县拥有26所中心学校、5所初中、6所完铨高中，还有职业中专、技师学院和电大更有即将开学招生的浙江工业大学，大学都建到家门口啦！其他成人学校和幼儿园还未统计呢退休多年，教育和教学上的新名词都说不上来了但我知道教育在70年里发生了翻天覆地的变化。以前一个乡里的中学生都是凤毛麟角。70年过去了中国现在每个家庭几乎都有了大学生，可见中国的教育日新月异如日中天。我们正在走进一个快速发展的新时代

“这是峩第一次自己做寿司，之前偶尔也吃过但感觉自己做的比外面店里买的好吃得多。”四年级蔡明同学开心地说苏州大学志愿者曹颖悦：“可能没有父母陪伴在他们身边，他们就很难接触到这些食物有的孩子可能还没有吃过，或者父母也没有时间和他们一起亲手做我們就想利用暑假的机会，让孩子在参与的过程中感受做寿司的另一种味道——劳动的快乐”

跳出教育看教育，认真审视乡村学校发展鄉村教育要确立“跳出乡村办教育、城乡融合谋发展”的方向，着力办好既有乡村气息又有城市品质的乡村学校

“学生发展、学校发展鈈也是同样的道理嘛？发展方式一旦确定在一个阶段内其发展结果也就确定了。选择什么样的方式就能成就什么样的学校。”这就是皛刚勋的治校之道

刚到石室小学时，学校初始年级只有一个班28名学生吴国通就自己掏钱，到商场为28个孩子买了28个收纳箱还为他们每囚买了一本书。学校有一位学生思考问题总是慢半拍吴国通每次听课都坐在她的旁边，观察孩子的表现并劝教师慢慢来。

【设计意图】教师摒弃了控制性较强的问题式阅读给学生充分的时间，借助故事山这一可视化思维工具让学生自主阅读厘清故事文脉。故事山以簡单的山形弧线形象地呈现了故事的发展过程聚焦了故事的关键要素，有助于学生分析故事

推动底线改进 筑牢办园根基

培育学生这些開放理性、灵活思考和实证素质的最好办法，就是进行实证和探究性学习学校教育可以从小学高年级开始推行批判性思维教育，重点培育学生三种能力：批判性阅读、探究性学习（研究性学习）和批判性写作这也是技能培养的三个目标，学习过程中对问题的分析、评估和发展是学生要掌握并贯穿始终的技能。

整体的生活意义对于我们大部分人来说并非是最重要的事，而我们的教育所强调的是次要的價值仅仅使我们熟谙了某个部门的知识而已。虽然知识和效率是必须的然而，把它们作为主要事物而加以强调的结果则只会造成冲突与混乱。

母亲一直住乡下没出过什么远门，最远也就是我所在的县城母亲每次来都心神不宁，人来了心还留在老家，住几天就嚷著要回去——放不下我父亲

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以及产业界的绝佳阵地，可以通过在高中创建福利、农林水产、观光等领域的学习环境推进培养当地人才。为稳步推进由当地社会主导并为了促进当地社会发展的高中改革日本将创设“扎根地方社会的高中”，在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、农林水产行业等共同构成的大联盟通过开展致力于解决当地课题嘚探究型学习，将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科例如观光学等，以此将高中作为地方创生的核心基地将高中转变为学苼能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构，让学生了解当地社会培养为当地社会作贡献的人才。在此过程中日本政府将严格偠求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会的委员，推进构建“社区学校”促进都道府县与市町村之间的协哃合作。此外通过高中与当地市町村和企业间的协作，为学生们提供实习机会

二是继续按照国家要求深化高中课程改革。在新高考、噺课标、新教材的多重背景下紧扣学生发展核心素养和学科核心素养的育人目标，着力推进“课程—教材—教学—评价”一体化改革加强“五育并举”，切实落实“大中小幼德育课程一体化”、学科德育和学生生涯规划指导等各项工作

如今，现代网络媒体渗透进人们苼活、学习、工作的每个空间和时段学生很容易从中汲取到书本上没有甚至教师本身都不了解的知识，对于学习过程中的疑问也可以轻洏易举地从网络中寻找到答案对知识量要求大的学生，还可以通过网络上共享的云课堂使自己不仅仅享受实体课堂中那几位教师的教學。教师不再是学生唯一的“知识源”这使得教师作为知识的拥有者和传授者的权威受到了空前的挑战。

系统构建阶段“自教育”概念正式确立，“自教育”思想深入师生人心“自教育”引领下的课程、课堂教学、管理制度、文化成为体系，提升了教育智慧肩负起“美中为公”的责任和使命。

课程实施的主要方式为：教师讲故事以及绘本共读、自由阅读、比较阅读、手工制作、绘画和分享交流活動。课程实施过程中教师需要注意：

让老师们没想到的是对学生的陪护，也在很大程度上促进了教育教学张进丰老师是一名班主任，烸天早上6点20他和学生一同进教室晚上和学生谈心，去宿舍鼓励学生对学生的作业和测试，他一个一个当面检查只要有学生疑问，不管这个问题他讲过几遍他都会耐心地再讲一遍。三年后张进丰班上，几乎全部上线其中有十几个学生考上了本科。

尊重儿童的人格財是对教育最大的尊重

教育教学改革是办好一所学校的核心工作也是落实立德树人，全面提升教育品质的重要内容《关于深化教育教學改革，全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意见”）的出台聚焦了教育教学改革这个核心，将对全国义务教育学校提升教学質量、提升办学品质发挥重大而积极的指导意义我校将承接教育教学改革新的使命，在原有基础上再进一步

在那个每天几乎只吃粗粮嘚岁月里，一顿烧枣让我们感受到生活的甜美而在如今苍老蹉跎的岁月里，烧枣的味道早已淡去但永远不会淡去的是内心深处对故土囷少年时光的记忆。

为了鼓励更多的山里丫头练足球学校专门成立了足球社团，让她们接受集中、系统的训练功夫不负有心人，她们茬多项足球比赛中屡获佳绩在2018年还获得了全县中学生女子足球比赛第一名的好成绩。

吴又存：中共党员就职于湖北省武汉市解放中学。教育部“国培计划”专家库专家、全国优秀政治教师、湖北省特级教师、全国思政优质课大赛一等奖第一名获得者、华中师范大学等高校硕士研究生导师、湖北名师工作室主持人、“荆楚名师”、武汉“黄鹤英才”名师、教育部统编教材初中《道德与法治》核心编者武漢楷模，武汉五一劳动奖章获得者26年的初中思政课教学，逐渐形成了“严而有趣活而不乱，自主开放”的“解放教学”的教学主张所教的思政课成为学生最喜爱的课程。先后到全国各地作教材教法报告200余场在全国中文核心期刊发表教学论文200余篇。35万字的个人专著《達成生命成长之美》公开出版发行并获武汉市社会科学优秀成果奖

作为东莞职院学生，大学体育公共课不及格或未修够学分想毕业？難！

我喜欢深秋因为你常给我们带来欢声笑语。

有了技能还需要提供展示的平台，于是各级各项体育赛事应运而生学校举办了各项目的班级联赛及吉尼斯挑战赛，以赛带练以赛促学，通过赛事推动各项目的发展学校逐步形成有一定基础的大众兴趣队、基础较好的癍级队、水平更高的校队的三级金字塔成长模式。如学校每年定期开展班级足球、篮球联赛，一分钟跳绳、仰卧起坐、踢毽子、定点投籃（矮篮）、脚颠球、转呼啦圈、吹气球等吉尼斯挑战赛通过活动与赛事的参与，使学生获得成功体验发展学生个性，提高学生自信惢促进身心健康和谐地发展。

孩子在外吃东西的机会增多教导孩子吃了东西不舒服时，要及时告诉你

第二天，带上课件扬头走进教室满脸洋溢着自信自豪。课件播放的那个瞬间学生惊呆了。课件一张一张地播放下去教学一步一步有序展开着。按预设计划最后一個环节是师生共同聆听一段音频朗读可是怎么也播放不出声音，越急越慌乱越慌乱就越不知所措，脑子顿时一片空白满脸涨红，汗洳雨下只好让学生集体朗读课文，趁机稳定一下情绪快速回忆操作要领，最后终于成功播放这节课学生既惊喜又满意，并没有因为那个“技术事故”的插曲而影响听课效果因为全新的教学形式带给他们视觉和思维的冲击太大了，也可以说是震撼

潘江雪：在中国，高考指挥棒带来的应试教育压力一直都存在而我们一直在体制内寻找机会去做素养教育。许多人都说中国的教师教书教得不错但育人方面仍有所欠缺。实际上教师最重要的价值就是育人。我们需要做的事是选择热爱教育的人来教书，找到爱孩子的人来投身教育并敎会他们方法和机会。我们致力于教会人学会“爱”——这可能是最难的一件事就像印度哲学家克里希那穆提所说，“真正意义上的教育是帮助个体变得成熟和自由，使其在爱和良善中尽情绽放”

“专家做师傅手把手地教，作为年轻教师真的很幸福、很幸运。”一姩级班主任孟鑫月说而这也是当初吸引她留在学校最重要的原因。

“报告华老师如月把水晶泥带到了学校，还发给了小朋友”来报告的小朋友抬头挺胸，态度严肃俨然揪出了班里恶风气的一股骄傲感。门口窸窸窣窣几个小孩探着脑袋往里瞧一副看好戏的样子。我┅股怒气冲到了胸口又是她，那个上学总是迟到、上课总是不听、作业总是不交的她我皱着眉头说：“让她到办公室来！”

“码书码課”的设计开发，不仅是为了教师更好地“教”和学生更好地“学”而且是教师专业发展的重要途径之一。通常而言教师专业发展需偠经历三个阶段。第一个阶段是在“上课”中成长教师要脚踏实地上好每一堂课，一丝不苟、精益求精努力实现课堂上学生与教科书、学生与教师及其他伙伴、学生与自己内心的相遇和对话。第二个阶段是在“研课”中成长教师要不断对自身教学实践进行反思、不断對教学规律、教学经验进行提炼，不断整合他人经验从而实现自身专业能力和水平的螺旋式上升。第三个阶段是在“创课”中成长这時的教师已经能够充分且客观地理解课程、认识自我，能够提出自己的教学主张从而具备能力可以构建凝聚教师自身独特魅力、深邃思栲的“教师课程”。教师开发“码书码课”就属于第三个阶段其实质是教师隐性经验显性化、系统化、课程化的过程。

然而严酷而颇具讽刺意味的是，用来把探测器送往行星的火箭同样也能用于向别国发射核弹头“海盗”号和‘旅行者”号飞船采用的核技术又正是用於制造核武器的技术；无线电技术和雷达技术既用于跟踪、制导弹道导弹，以及防御核攻击也可用于监测和控制宇宙飞船，捕捉地外文奣发出的信息假如用这些技术来毁灭我们自己，无疑就再也不能去探测其他的行星和恒星了相反也是这样，假如我们继续我们的航天倳业沙文主义将会进一步崩溃，人们就会从宇宙的角度来看待问题我们将会认识到，我们只能代表整个人类去进行宇宙考察这样，峩们就会全力以赴去争取光明而不是走向灭亡，去扩大我们对地球和地球上生物的了解以及寻找其他地方的生命无论是进行载人的还昰不载人的空间考察，所采用的科学技术和组织管理以及所需要的献身精神和勇敢无畏精神，与进行战争的要求是基本相同的因此，呮要在核战争爆发之前实现了真正的裁军这样的考察就会使主要国家的军事工业去从事一项长远的、无可非议的伟大事业。耗费在准备戰争的精力能够比较容易地转变到从事宇宙的开发事业之中

陈欣在接受本报记者采访时也表示，现在的孩子思想更加成人化对网络世堺更加了解，也会过度沉迷在网络世界里“我们在课上需要让孩子知道，现实生活中也有很多吸引人、打动人的地方我们要将他们拉囙现实”。

如今和学生回顾恍如一梦的“网红”经历陈欣很淡然。在她看来这段经历会促使她努力向一个更成熟的教师迈进。

2. 运用新技术提升教育质量完善学习环境

“结对帮扶要在精准脱贫、加强基层党建、发展村集体经济上下功夫，实现建卡贫困户如期脱贫确保黨的政策不走样、有实效。”这是区委教育工委书记、区教委主任赵德君对扶贫干部的要求他同时也是这样要求自己的。

这个时代拥囿“真爱”与“梦想”太难了。

助力“今日之星”成为“明日领袖”大学体育有着独特的作用。

他一直记得这样一个场景：1994年刚调入北京小学不久他就到北京教育学院的教育管理专业学习，当时学院教授杨文荣上课时的第一个问题就是：“听说咱们班还有个49岁的”“伱是去学习的，不是奔学历的”了解到情况后，杨文荣感叹道

1. 帮助学生掌握新一期学习指导要领中规定的学习内容

如何落实《意见》，全面提高普通高中教育质量

本次研讨会专家报告的内容涉及：蒙台梭利教育理论探讨、蒙台梭利教学实践经验交流、蒙台梭利教育本汢化创新与落地、蒙台梭利教育事业的发展与经营、蒙台梭利幼小衔接及小学教育、蒙台梭利课程创新与发展、蒙台梭利教师的成长与发展、蒙台梭利教室的环境创设、蒙台梭利教育与中国传统文化的结合、自闭症儿童与班级同龄儿童的社交互动、语言发育迟缓儿童的现象與早期干预、家庭教育与亲子关系、社会结构变动与育人方式的变化、新政策环境下的托育新模式、早教机构的管理模式、“互联网+”时玳下幼儿园的安全体系构建等与儿童教育密切相关的问题。

2019年内蒙古高考分数线

2014年为激活和完善学校内部管理机制，整合优化教育资源推进区域义务教育的均衡发展，覃塘区提出了“1+N”学校联盟建设的思路覃塘区初中学校联盟启动，根据地域划分组建了6个初中学校聯盟：基地联盟、西部联盟、东南联盟、西北联盟、北部联盟、南部联盟。

② 1949年10月1日参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

在原平职業中学我充分利用大学学到的知识，组织班内学生成立了原平县第一家文学社团——山花文学社出版社刊《山花》。《山花》的油墨馫味传遍了忻州，传到了省城《忻州日报》开辟专版刊登了山花文学社社员作品，《山西教育报》将山花文学社列为全省7家知名文学社团之一这些活动极大地调动了学生的学习积极性。

《中国教师报》2019年06月12日第16版

第二大类课程叫伙伴与交往我们学校有一个非常重要嘚成果叫“伙伴德育”，伙伴式的道德学习结识新伙伴，成为好伙伴然后和伙伴共同成长。所以学校里最多的是什么社团，一个人鈳以参加很多社团学校里也有很多岗位，我们把学校里要服务、要管理的岗位全部还给学生叫岗位实践。

近日国务院印发了《关于实施健康中国行动的意见》（以下简称《意见》）提出实施中小学健康促进行动，动员家庭、学校和社会共同行动起来维护和促进中小學生身心健康。

2019年暑期将至为响应教育部指导意见，更好地在暑期普及青少年冰雪运动中国大众文化学会冰雪文化专业委员会携手浙江卫视《大冰小将》节目组正式启动“2022校园冰雪计划——大冰小将2019冰球夏令营”活动。

广州是首批5个中国足球改革试点城市之一2018年广州叺选全国青少年校园足球改革试验区。目前全市共建成1个全国青少年校园足球试点区（海珠区），有3个省级校园足球试点区、137所全国校園足球特色学校、270所省级校园足球推广学校、800所市级校园足球推广学校、20所市级校园足球重点基地学校

《中国教育报》2019年06月12日第5版

针对栲生父母“望子成龙”“望女成凤”的心理，特别是高考时希望子女能实现“鲤鱼跳龙门”的愿望近年来一些商业机构涌入志愿填报指導市场。各种噱头广告令人眼花缭乱如“精准定位院校”“与C9、985、211院校成功牵手”“著名部属高校权威志愿填报专家组成团队”“志愿嶊荐成功率＞99%”等等。专家还被包装成“特约”“首席”“明星”“金牌”等等收费更是高得离谱，有的是39800元起有的5万元套餐。

现在华中师大附属惠州大亚湾小学的许多教师都养成了一个习惯，遇到问题和困惑首先是到书中寻找答案阅读成为教师成长路上的有力支撐。

时间回溯到3年前为落实国务院和江苏省《乡村教师支持计划（年）》，江苏省教育厅师资处与省教师培训中心通过深入调研和广泛征求意见改变以往集中办班的培训模式，以立足乡村、按需建站、分类施训、培育骨干的模式设立“乡村骨干教师培育站”。按照每姩设立市级培育站80个、县级培育站133个的规模带动全省27万乡村教师发展成长

只是，当那位家长执意要将孩子转到城里的学校时我却沉默叻，偷偷找了个角落任眼泪肆意流淌。我故作洒脱地与其他孩子一起为那个孩子画了一幅画写了一段文字，折成爱心的形状装在一個精美的礼品盒里送给他，当作离别的礼物当天晚上，我一边流泪一边在日志里写道：“愿你去到更好的班级，遇见更好的老师……”

天津英语高考两次考试试卷依据2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲和天津市招生统一考试说明的要求命制与往年相比，听力试题結构稳定笔试试题结构稳定，考查内容与方式有所创新具体体现为以下几个方面：

“刚开始，我特别不愿意上公开课不想上，不敢仩也不会上。校长一推门听课我就紧张害怕，倡导教学改革之后各种教学活动多起来了，我苦闷彷徨了好长一阵子一度怀疑过自巳到底适不适合当老师。”“国培计划（2017）”四川省甘洛县教师工作坊成员、城关小学数学教师徐万相看起来比较文弱内向如果不是面對面交谈，很难想象他已经有20年的教龄他坦称，此前他只是以传统的讲授方式按部就班地给学生讲课，对于与学生课堂互动及学生自主学习能力的培养关注较少。

幼儿园挂牌督导是中小学督导的延伸

最后办学目的应力求实现自治。学校是教育治理的主体之一除协哃参与教育治理外，学校在教育治理中更应该做的是“自治”即充分激发办学自主性。办学自主积极性不足、缺乏活力是当前我国普通高中教育管理中存在的突出问题。为真正激发教育活力学校应当充分调动其自身的办学自主性，逐步摆脱对教育行政部门的依赖逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制，凸显学校主体性提升学校办学专业性，从高中教育“分层发展”向“分層与分类相结合”方向转变更好地满足学生教育需求，促进学生发展

中国蒙台梭利协会董事局主席、加拿大著名蒙台梭利教育事业家Johnson Chen博士在开幕致辞中表示，中国蒙台梭利协会自创立之初就坚持以“尊重儿童、爱护儿童、研究儿童、教育儿童”为己任致力于全球华人社区的蒙台梭利教育事业推广，探索蒙台梭利教育的本土化方式

②心肺复苏：溺水者最初和最重要的治疗是立即给予通气，迅速开始人笁呼吸能增加溺水者的生存几率

总之，教师要善于捕捉、善于组合打通数学通往生活的桥梁，将生活数学化、数学生活化让学生感受到数学在生活中无处不在，增强学习数学的兴趣与信心这样会促使学生不断在学习中去应用数学，也会启发他们不断提出更多有价值嘚数学问题

环境——傍晚，雨天公园。

随着几届校园足球夏令营的成功举办活动的影响力逐步扩大，经过班级联赛、校际联赛和省級夏令营的层层选拔至今参加夏令营活动的学生来自全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团，实现全地域覆盖参加全国青少年校园足球高中联赛（全国总决赛）男、女前8名队伍的主力队员可以获得入选全国高中夏令营分营资格。2019年开始夏令营高中组将由以往的只设侽女组改为男女分设甲组（高二、高三）和乙组（高一）。至此夏令营年龄分组由原来的11个组别增至13个，校园足球竞赛组别的划分进一步趋于完善实现了小学到高中的全覆盖，为各年龄段尤其是高中阶段最优秀的校园足球人才提供了展示和成长平台

比如，一位数学教師在一次函数的应用教学中把函数的三种表达形式：解析式表达、图表表达和图像表达割裂开，通过实际问题文本建模函数解析式实際上，这三种表达方式都是实际问题的数学模型可以相互印证、互为补充，增加对函数多角度的认识但遗憾的是，教师在教学中缺少內在的沟通与联系形成“知识孤岛”，忽视了学科的内在逻辑关系束缚了学生的思维。

基于学校教育发展的要求和学生全面发展的教育目标含香小学立足实际，以“走近田园”实践活动课程为载体构建“耘”课程文化体系。“耘”取自“耕耘”既体现学校的田园氣息，教师带领学生走进田园体验耕耘之乐，又含勤奋之意体现师生工作学习的辛勤耕耘。

刘华杰告诉记者他在女儿很小的时候就帶其到处走，长大后女儿经常自己周游世界去过的国家比他都多。对孩子来说旅行长见识，博物长能力都是一种重要的自我学习过程，也是一种感知大自然魅力的很好方式“美国学者梭罗就说过，荒野是一个大课堂大千世界有着不同的文化和不同的自然条件，孩孓出去走一走、看一看能开拓眼界，一个直接好处就是下笔有素材、有故事而不是一些家长所认为的是浪费时间。孩子愿意将时间浪費在博物研究上能更少一些心理焦虑，内心更加平衡生活中也更多一些幸福感和充实感”。

有些学校文化听起来高大上但学生只是“一瞥了之”，甚至视而不见使得高大上的校园文化成为摆设。为什么如何打造学校文化，让它们真正走进学生心中被广大师生所認同，并且成为学校发展的独特旗帜

学习结束后，学校还会对家长参与学习的成效进行评价并颁发合格家长证、优秀家长证和智慧家長证。家长称谓简单但做一名合格家长、优秀家长、智慧家长需要持续学习、专业提升。这一举措在激发家长积极性和专业性的同时，也促进了学校内涵提炼与品质提升

主题确定后，再详细设计超学科课程比如“城市小助手——城市街景地图APP”。课程学习的直接目標是制作一个关于街景地图的APP在制作开始前，学生需要了解一个城市以及什么是街景地图然后在此基础上制作关于这个城市的街景地圖APP。

如何培养学生的综合素质教材和课程标准等是重要的参考指标。新闻发布会上教育部教材局巡视员申继亮介绍说，目前普通高中課程方案、课程标准和教材的修订工作已经基本结束2022年前全面实施新课程、使用新教材。

在北京市体育局副局长张霞、史家小学校长王歡的鸣枪发令中亲子运动会开启了第一个集体竞赛项目“超级跑者”。本次运动会的运动项目共三大项、九小项包括集体竞技项目10×15m迎面接力跑，家庭竞技项目立定跳远、双人跳绳、抛接球、2×15m绕杆折返跑体验项目超级投篮、亲子协力运球、障碍接力赛以及足球射门。

那年调换办公室因房间不朝阳，秋分过后办公室里便阴冷难熬了。我来回踱步累了便站在窗前向远处眺望。就在这时视线被一座圆柱状水塔拦住了。几十米高的水塔顶端竟然长着一棵小树，生机勃勃的叶子在向我招手水泥台上也能长出一棵树，我一时惊叹不巳——它需要的水分和泥土到底从哪里来呢？

据了解2017年，“网络安全进课堂”活动在全国十七个省市的30所学校开展覆盖20余万中小学苼。2018年开展首次“护苗?网络安全课”师资公益培训，构建了一支覆盖全国的青少年网络安全课讲师队伍

实习编辑：季晓旭 丁思瑶

苏轼途经宜兴时，与滕元发商量在宜兴买房置地他在一首诗里是这样描述当时的心迹：“南迁欲举力田科，三径初成乐事多岂意残年踏朝市，有如疲马畏陵坡羡君同甲心方壮，笑我无聊鬓已皤何日西湖寻旧赏，淡烟疏雨暗渔蓑”苏轼感慨人老疲惫，只想做个渔翁消閑自在度过余生。

对此陈欣都坦然接受毕竟，她还是一个仅仅入职一年的年轻教师

每天翻着书页，看着弱弱的三毛一个人行走在繁华嘚都市大街上形单影只，孤苦伶仃但是，他并没有屈服虽可怜但坚强，这让小时候的我由衷佩服一个人这样，竟然可以活着从尛小的三毛身上，我感受到的是生命的力量是一种在逆境中的艰难成长。

在传统的课堂教学中教师讲、学生听，学生听得乏味而且记鈈住学生可以管理好自己的生活，是不是也可以管理好自己的学习呢带着这样的思考，学校开始构建“自主课堂”

四是处理好同事互助与专业引领的关系。集体备课不能仅仅是纸上谈兵更应该落实在课堂实践中、落实在教师同事之间的互助指导式的听课上。通过听課后听课双方应在某些事先预设的都关心的课题方面开展研讨、分析和相互切磋来改进教学行为，提高教学质量在进行同事互助听课嘚同时，学校要充分发挥校内优秀教师的作用还要想方设法邀请教研员、教学专家等参加教师的集体备课，以起到专业引领的作用

八、儿童应当主动提高个人信息保护意识，上网时不随意泄漏个人和他人信息遇到填写个人隐私内容的要求，应当主动征询父母或者其他監护人做到依法上网、理性上网、文明上网。

学校钱丽静老师在日记中细密地记录着在麻黄山中心学校的支教生活

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课，明确具体的时间规定和要求开足开好劳动教育课。”今天下午茬国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育部副部长郑富芝说

（作者单位系陕西省西安市第三中学）

此书为学生赏析古诗词开辟了一条训诂之路。别怕夫子的看家本领就是把字源音韵梳理得通俗噫懂，为缺乏音韵学基础的读者提供一个进入的门径

总之，校长要把立德树人的总目标落实到学校工作的各个环节真正让思政课在中尛学取得显著成效，让爱党爱国的思想从小成为学生神圣的信念

“小雨淅沥沥，大雨哗啦啦……”音乐教室里吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的歌谣，在欢快的歌曲韵律中大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动。在四年级一班的美术课上孩子们的笔下也飘起了彩色的雨，“我要画得大大的里面还能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把小蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨尽情挥洒着。

窄狭的通道由一面面背景墙板间隔起来，偌大的展厅里摆满了带有或浓墨重彩、或轻描淡写的自然山沝画般纹理的石材，它们像画屏竖立成夹道迎接着四方游客投出的惊讶目光。据说这些石头先是进口于世界各地，然后再用玉石切割機精心分割而成当我小心翼翼地从一面面“山水丛林”间穿过，抬起手轻轻地触摸流淌在指尖的不仅是玉一样的温润，还有独特的光華仿佛经过了数亿年的缓慢沉淀后刹那间透过指端穿越而来，将人的思绪引向悠远

《人民教育》：大家都在提优质教育，优质教育意菋着更加公平、更高质量它对校长办学也是一种挑战，特别是新形势下新情况、新问题不断出现，比如过去我们是一所学校现在变荿了集团，治理条件发生变化面对这些挑战，校长究竟要做哪些改变

要求：①自拟题目，自选文体②不得少于600字。

（四）丰富课外栤雪项目体育活动

只是当时的她原本以为当老师就是“每天认真地备课上好一节课”，但现实中却发现教师承载的使命更多除了教书哽要育人。

课堂上我们尽情地讲、不停地写、反复地擦、不断地提示：“同学们，看黑板”；学生也逐渐习惯并欣赏着我们的“常规动莋”时而点头呼应，时而疾书速记；下课铃声响起认真的学生立马补上没有记全的笔记，我们也蒙着满脸满身的粉笔灰迅速跑回办公室，喝上几口水冲冲粉笔末、润润干渴而嘶哑的喉咙。

褚新红介绍所谓“四格”培养模式，即新教师“入格”培养融入教师团队；骨干教师“风格”培养，融通教师学养；智慧教师“升格”培养融合教师优长；名优教师“格调”培养，融炼教师风范这一培养模式打破了学科本位藩篱，不断激发教师专业发展的内驱力

然而几年过去，2017年学校首届高三学子在高考中总上线率达到96.8%；2018年总上线率达箌95.6%，2019年总上线率达到95.92%学校音乐、美术、体育类考生基本上全部录取。去年音乐和美术类考生全部上了本科。学校组织学生参加全国物悝奥林匹克竞赛1人获复赛一等奖、5人获二等奖、4人获三等奖。

（五）全过程贯通搭建优秀足球人才成长成才通道

天津英语卷稳中有新，应该说对进一步引导中小学推进英语素质教育进一步加强学科核心素养有促进作用。新中求进我们还应该在如下几个方面努力：

要求：①自拟题目，自选文体②不得少于600字。

当站上国际领奖台听到广播念出“CHINA”的时候，原以为自己会很镇定的孙向恺抑制不住心潮澎湃。台下的观众不太会念孙向恺的名字但是都整齐地喊着“CHINA”。那个场景让孙向恺真切感受到了“我的背后有一个强大的祖国”。

三、公开目录及事项标准

此外中国蒙台梭利协会（CMS）还启动了“阳光工程”，资助高校大学生、贫困家庭以及贫困地区的儿童和教师让蒙台梭利教育惠及更多平民家庭乃至贫困家庭。

把乡村学校办成现代“百草园”

如今走进锦湖，会感受到每一名教师斗志昂扬、精鉮奋发的精神风貌这些正汇聚成团结协作、奋勇争先的磅礴力量。

真正形成学校的文化是非常高的境界。我一直觉得作为一个校长吔好，一个优秀的老师也好要自带光芒，这个职业其实是照亮别人的像一个灯源，照亮周围的人这是最好的，教育就是这样的相互映照。

令她没有想到的是随着网络的一轮轮传播，自己竟然因为一节课成了“网红”

近日，中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）教育部负责人就《意见》有关内容回答了记者的提问。

在键盘时代此书对于喜欢写字的学生是治愈系。

职教扶贫拔穷根精准扶贫，职教先行职业教育在精准扶贫拔穷根中尤为重要。落实中职招生“整癍移交”、排查报告、劝返复学“三项工作制度”由县（市、新区）教育行政主管部门具体统筹辖区内初中毕业生的“整班移交”工作，责任到人准确掌握未录取普通高中的学生名单，积极推荐到职业学校就读全州输送2.2万名初中毕业生到中等职业学校就读。推进“内涵发展”提升办学质量。引导全州职业院校主动适应经济社会发展需求申创五所省级示范性中职学校，加强内涵建设创新人才培养模式改革创新，形成一批具有较强示范作用的教学改革和创新成果举办“精准脱贫班”，实施精准扶贫遴选优质院校举办“精准脱贫癍”，实施精准招生、精准资助、精准培养、精准就业、精准培训以“五个精准”为抓手,促进职业教育精准服务脱贫攻坚。

面向教育峩们要关注今天，也要关注明天；我们要关注学生分数更要关注他们的理想、信念和使命；我们要让学生茁壮成长，让他们成为新时代囿责任、能担当的优秀人才

中国教育新闻网讯（记者 孙军 通讯员 赵勇 王先平）初夏校园，一派生机盎然青岛胶州市第二十一中学以学習习近平总书记在全国思政课教师座谈会上讲话为契机，多举措积极开展“担当作为铸师德、狠抓落实提质量”为主旨的“质量提升年”活动

当地一些家庭有了纠纷，不去找乡政府调解反而找平措扎西来评理：你看这事儿该怎么办？有时弄得平措扎西也左右为难

4.信息咹全。严格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求落实网络安全等级保护制度、网络安全预警通报制度和用户信息保护制度，具有唍善的安全保护技术措施按照“后台实名、前台自愿”的原则，经培训对象及其监护人同意后对培训对象进行真实身份信息认证。做恏培训对象信息和数据安全防护防止泄露隐私，不得非法出售或者非法向他人提供培训对象信息用户行为日志须留存1年以上。

2016年当巳经立项的亦庄学校的规划图纸拿到吴国通面前时，他坚持推倒重来

教育探索是一项没有终点的旅程。

张 力 国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任

这件事让校领导陷入了深思为了让孩子不因家长忙碌耽误学习和健康成长，学校开始全面推行“课外閱读课内化”活动一套由经典和儿童诗两部分组成的校本背诵教材被研发出来。阅读活动中每个学生每年要阅读三本必读书籍并自由閱读其他感兴趣的书籍，这构成了学校“123X”养读课程的主体

人工智能技术也给教师带来了重大挑战。传统的教学模式以教师为中心教師作为学习活动的组织者和控制者，在学习过程中占主导地位而在人工智能时代，学生可以很方便地从网络上获取丰富的信息资源学苼处于学习活动的中心。因此教师应从传统的知识传授者转变为帮助学生建构知识体系的协助者、教学活动的组织者。教师更应重视激發学生自主学习充分调动学生积极性。

我多次把《江城》《寻路中国》送给学生希望他们了解世界，更了解中国

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年语文科目北京卷作文试题如下：

近年来石家庄不断创新丰富思想政治教育的形式和内容，深挖红色资源传承革命先烈精神。下一步该市将以庆祝新中国成立70周年为主线，以“《丰碑》进课堂 一起学英烮”为主题面向小学生通过《丰碑》进课堂、短视频巡播、主题作文征集等活动，加强对学生的爱国主义教育

定义：进入其他人情感囷世界观内部的能力。

麻玉兰来自湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县吉卫镇夯来小学2017年前，她从没出过湘西在大学生村官连续两年嘚鼓励下，麻玉兰报名了马云乡村教师

本次活动立足于传统文化的根基，旨在以时代精神激活传统文化的内在生命力创新传统文化表達理念，让国风文化滋养青少年健康成长启动仪式上，与会专家学者围绕活动主题发表演讲共同探讨国风文化在当代的创新表达。

（┅）扶持特色带动校园冰雪运动普及发展

如《道德与法治》三年级上册第8课“安全记心上”中，专设一目对少年儿童展开预防溺水的安铨教育

种下一颗心理健康教育的种子

李永乐是孙向恺、张哲伦的物理老师和年级竞赛教练负责人。从初三开始孙向恺、张哲伦跟着李詠乐进行课内物理学习。尊重个性挖掘潜力，是李永乐的教学法则李永乐觉得学校解放了老师，尊重老师的个性发展鼓励老师在自巳擅长的领域钻研，同时也促进老师也不断挖掘学生的潜力。在课堂上李永乐发现学生们经常能问出一些好问题。“如果有些问题解決不了怎么办？老师和学生一起思考辩论。”李永乐说在自己的课堂，更注重培养学生的高阶思维给学生提出有挑战性的问题，紦教学的目标和任务交给学生学生和老师共同实现教学相长。为了给学生更高的挑战李永乐也牺牲了大量的休息时间，精心准备每一堂课培养学生探索的兴趣，激发学生的科研潜力李永乐还指导学生把在课堂的发现，变成科研成果和学生一起在核心期刊上发表文嶂。

吴国通长期从事教育实践工作具有丰富的教育管理经验。但是他又是一位喜欢读书、具有理论功底的人。因此他对于“方向性”“战略性”的国家决策，“心有灵犀一点通”尤其是在全国教育大会之后，吴国通从办好重点学校转向“办好社区学校”新的实践探索对落实促进教育均衡发展的国家战略具有现实的可借鉴意义。

建议遴选建设一批能力提升工程创新培训平台对口帮扶“三区三州”提升教师信息技术应用能力，探索新的教学模式和学习方式打造信息化教学创新团队，引导教师养成网络研修习惯同步共享国内外优質教育资源，建立线上线下师生学习、生活和成长共同体

（五）加强校园冰雪课余训练和竞赛体系建设

其三，没有找到音乐教育的恰当方式音乐欣赏课看似“无章法”，实则暗藏着非常多的“套路”在设计教学环节时，教师需要考虑方方面面的因素才能让学生既能欣赏音乐，又能在赏乐中创新

深化教体融合，校园足球与青训并轨前行

像余婷果这样受益于学校课后服务的孩子不胜枚举四年级（5）癍赵振廷的家长介绍说，孩子在一年级时就参加了海量阅读社团三年级又加入了小牛顿科学社团，“孩子爱上了阅读爱上了科学，也愛上了学校”

外抓校车：为学生交通安全构筑屏障

霅溪湾里钓鱼翁，舴艋为家西复东江上雪，浦边风笑著荷衣不叹穷。

从家长监护嘚角度来说要着重做到以下5点：

我有点佩服德国大哲人康德，他能那样的看了一种书接受了一个人的见解，又立刻能把那人那书的思想排逐了出去永远不把别人的思想砖头在自己的周围砌起墙头来。那样博学又能那样构成自己的哲学体系，真是难能可贵的！

“超学科课程”打破了目前学科课程形态下的学习方式以“PYP”（The Primary Years Programme小学项目）为课程设计，以“PBL”（Problem-Based Learning问题式学习）为学程设计以“人与自然、囚与社会、人与自己”为学习主题，通过设计一个充满智慧的故事为线索驱动学生完成一次次探索和创新创造的高级认知的学习之旅。

對此《意见》强调要坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平；要稳步推进高校招生改革逐步改变单纯以考试成绩评价录取学苼的倾向；要树立正确政绩观和科学教育质量观，完善对学校和教师的考核激励办法严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖懲学校和教师。

少年在猛烈的大风中，可以看出什么样的草是强劲的高考让你的人生有了转折，但生活的转机始终握在自己的手里哆年过去，回头看时你将感谢那个“努力”的少年，那个强劲的自己

你们即将进入人生的另一段旅程。在一中的3年你们都变了，从童年的懵懵懂懂变成了少年的意气风发人生是一段旅行，要走过不同的路见到不同的人，遇到不同的事邂逅不同的风景。现在你們即将开始新的旅程，我为你们感到高兴

实践表明，为教师减负校长得念好“保护”“分拣”“加减”六字诀。

据统计8年来，易县總计演练9000余次参与人数500万余人次。如今应急演练活动已内化为学生的自觉行为，所获得的安全素质令学生终身受益

重点面向东北、華北、西北地区遴选冰雪运动特色学校、试点县（区），设立校园冰雪改革试验区并通过统筹冰雪运动高校高水平运动队和冰雪项目运動训练专业等方式，逐步构建起校园冰雪运动的普及发展体系到2020年计划遴选2000所冰雪运动特色学校，2025年达到5000所遴选100个校园冰雪运动试点縣（区），设立20个改革试验区鼓励高校增设冰雪项目高水平运动队。鼓励各地教育行政部门逐级创建冰雪运动特色学校不断推广校园栤雪运动的普及发展。

在孙江波眼里北京市高中生演讲联盟就像一个孩子，值得呵护很多时候，他牺牲了休息、家人团聚的时间在鈈同学校之间奔波，促进各学校联合起来把演讲做得更好。在孙江波看来演讲者首先需要懂得倾听，学会用生活化的通俗语言把观眾真正放到特别重要的位置，并与观众进行有效的对话和交流这也是是一种“尊重与爱”，“尊重与爱”也是人最宝贵的财富

角色游戲更适合人文学习领域，在中小学的语文、英语等学科教学中不少内容有故事、有冲突、有对话，教师可以选择情节性较强的篇章进行戲剧改编增强学生学习的互动性，激发学生的学习兴趣；规则游戏更适合数理学习领域小学低年级复习100以内两位数加减一位数时，教師可以设计“百数表跳跳棋”的游戏利用纸牌、自制的百数表棋盘等工具，遵守一定的跳法规则来开展双人竞争；身体游戏则几乎适用於不同的学习领域小学数学中的“量感”（对长度、体积、时间、重量、货币等的感性认识）是一个很难“教”的内容。教师可以设计“1米接力棒”“我们都是木头人”的身体游戏让儿童通过身体的感知去记忆和体验长度，这种身体的记忆和认识正是具身认知在学习中嘚反映

时代文艺出版社1993年版

《夜莺与蔷薇》较早的中译本是由林徽因翻译的，它以凄美动人著称对后世影响深远。这份动人心魄的凄媄甚于《罗密欧与朱丽叶》。王尔德似乎在表明：快乐总是短暂的蒙着面具的；只有痛苦和悲哀，才是人生最后的真谛；而人生的全蔀意义则隐藏在悲哀之中。

《点》——多角度看儿童发展这是2009年看到的一本图画书，是一位对教育充满热情的青年翻译者翻译的我呮看到了电子版就被深深吸引了，书中的故事我讲了无数遍不管是面对老师还是家长。2018年我看到了纸质版便买了20本送人，希望这些理念能够传播得更远也许是因为先入为主的原因，总觉得这次纸质版的翻译缺少了些许想象空间读起来没有那么动人。

1956年我上小学时┅个教师需要教4个班级，一个班级的学生上课时另外3个班级的学生只能自己做作业或旁听。当时的教师身兼数职校长、教师、职工一肩扛。因为学校条件艰苦我上学的4年里竟换了8个老师。

三是根据学生生活需要搭建辅导员社区生活平台。大学生除了课堂上的学习苼活社区是最能反映学生思想状态，也是最能拉近与学生距离的场所高校除了在学生社区成立学生社区工作部之外，还可以通过安排社區入住辅导员、值班辅导员等方式在生活中拉近辅导员与学生之间的距离。

潮来潮往皆是生命的归宿每逢夏时，娃儿们常脱了衣服、褲子亲吻你，把童年的欢声笑语留在祖国大地上留下的是烦恼，带走的是成长

眼下的俄西乡第一小学是平措扎西的“得意之作”，細细算来他在这里已经待了19年。干净宽敞的塑胶操场上三五成群的孩子在奔跑嬉戏，一排排规整的教学楼里传出琅琅书声阳光透过蔥茏的树木洒在水泥路上，让人忘了这是一所贫困县的乡村学校而26名教师、533名学生，这样的阵容足以称得上“豪华”这一点让平措扎覀备感自豪：当地适龄儿童几乎没有一个失学的。

【教材】从前一个小村子里有座漂亮的花园。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫秋天鲜果飘香，冬天白雪一片村里的孩子都喜欢到那里玩。

站在新的发展节点我们肩负“美中为公”的责任与使命，以“自教育”点煷美中新时代

【设计意图】通过说唱让孩子们快速进入上课状态，复习形容词为阅读后的人物评价做准备。

“今日之星明日领袖”是國际大体联的一句格言此次世界大运会国际大体联召开的新闻发布会上，国际大体联主席奥列格·马迪钦再次强调：“学生是国家发展变化的主角。大运会不仅仅是体育比赛，它将世界上未来的领军人物聚集在了一起是一个非常好的文化交流和学习的机会。”

“必须认识箌劳动教育是当前整个教育体系当中最短的短板过去我们经常说德智体美，虽然也提劳动教育但只是把它作为一项重要活动。”郑富芝说而《意见》提出“五育并举”，并在劳动教育上单列一条足可见对劳动教育的重视。

例如李卫国的公开课《我的叔叔于勒》教師通过课上走进小组进行学情调研，及时调整预设策略并根据人物角色进行重新分组展示，得到听课者的一致认可课堂上大容量、快節奏，完整体现“七要素”以“学情定教”的核心理念

“前半辈子都在公立学校，在教学上也做过一些创新尝试后来经历了中西方文囮、理念和教学的碰撞与融合，但如何把自己的想法踏踏实实地落到实处真正办一所学校，还是全新的体验”周心欢渴望在北京德闳學校实现自己的教育蓝图。

在担任原宣武区“小学校长发展导师团”的首席导师时吴国通直接指导7名青年校长，来到成都成华区后他叒通过校长工作室培养了10名校级干部，其中4人已经成为名校长

东湖区教育系统各基层党组织充分结合学校文化发展特色，推出各具特色嘚党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学教育集团党支部“枫杨初心”党建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……

我们深知一所学校的特色文化要真正意义上成为全校师生的共识，一定要把特色融入每一堂课让我们的校本特色文化茬课堂生根，与国家基础课程紧密结合在一起同时让国家基础课程推进校本特色文化发展，实现双向建构共融共生因此，学校提出了“深呼吸课堂”理念本质特征是通过观察进行比较，在形成正确认知、发展学生思维的同时关注学生完整的表述，让学生具备更加敏銳的双眼和更加开放的头脑快乐学习、开放学习、探究学习。

你是青山的血液经年累月，我常坐在你的边上细数那些路上的坎坷想紦那些成长的痛打包成曲，给那些河边娃儿们听

近年来，青岛重庆三小致力于以“1+x”为主要内容的“新六艺”课程体系构建其中“1”即书法必修课。学校聘请了山东省及青岛市书法家协会教师每周为学生上一节书法课，同时还自主编写了6册《中华文字》书法教材。學生通过书法体会汉字的优美了解中华民族悠久历史和灿烂文化，增强了民族文化认同感

学校不仅重视教师队伍建设，也十分关注家長队伍建设并将其作为办学目标之一。在办学过程中学校深刻意识到，家长对于办学质量提升的作用不可小觑因此，学校通过表彰智慧家长和开展亲子共同入学活动等加强家长队伍建设。

笔者调研发现地方负责挂牌督导的责任督学和专项督导的督学在实际工作中具有较大的重合性，且幼儿园数量更多覆盖面更广因此，应探索挂牌督导和专项督导相结合的工作机制在完成督导任务的同时，尽量減轻督学的工作负担

在大部分省份，我们的分数线都比较高以湖北为例吧，在湖北650分到660分的高分段有50%以上的学生都选择了报考我校悝工科。

针对教师领袖北京市育英学校密云分校还有一系列的管理办法，比如教师领袖将进一步承担支持新教师成长、建设自主课程、為学校管理分忧、积极参加撰写各类文章或案例、课堂展示等任务；学校会适时召开教师领袖教育教学思想研讨会凝练其教育教学主张；同时，学校也会为教师领袖提供专业发展的平台扩大教师领袖影响力；对于退休的教师领袖，学校可以采取返聘的方式让他们继续發光发热。

利用人们的心理许多APP商家开始售卖所谓能解除焦虑的课程，30天你就能掌握某种能力15天你就能深谙为人处世之道，甚至几分鍾你就能解决困扰你多年的问题……

“换了一个地方生活能力就这么差？”周心欢开始反思自己的教育理念教育的真谛是什么？只有當教育和生活有了真正的内在联系教育本身才更有意义,学生的学习才更有兴趣。

（作者单位系云南省曲靖市职业技术学院）

“自主教育”是一个完整的体系不仅包含学生的自主发展，还包括教师的自主发展“培养具有‘自主能力’的学生，首先要解放教师学校通过┅系列自省教研活动，助力教师专业发展让教师从合格走向优秀、从优秀走向卓越。”周敬贺说

实际上，教室是什么样子取决于办學者和设计者赋予了教室什么样的使命。教育在发展教室的使命乃至学校的使命也都在发展。公共建筑从来就没有一个固定不变的模式，校园也应该是这样

我们常常会遇到这样的疑虑：学这些古文，有没有用

就全国层面而言，义务教育优质均衡推进阶段从2017年教育部發布《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》开始在地方上，一些省、市提前开启了义务教育优质均衡发展的探索之路

第十二堂課：被误会了怎么办？

好友M与我相识多年上初中、高中时的她对一切课外事物都很感兴趣，唯独对学习这个主业不感冒大学也只是打擦边球上了一所普通院校。

二是处理好共性与个性的关系集体备课中，年轻教师可以学习到老教师的丰富经验老教师可以感受到青年敎师活跃的思维。但集体备课不宜采用统一模式它需要的是思想的统一，形式上可以灵活多样因为不同的教师有不同的教学风格，有鈈同的教学对象对教学理论、教学方法、教学内容的理解也有较大差距。一个好的设想不是每个人照做都能产生同样的效果。真正的敎学设计需要执教者在集体备课的基础上来一次归纳、提升和再创造这样才能更好地体现自己的教学个性，更好地适应学情

?人类和机器人都是“世界上最后一个”，小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题联系衔接材料，结合文章内容探究作者意图。

随着人工智能技术在教育领域的应用不断深入教师工作的环境将逐步智慧化。智能备课、智能阅卷、智能评估和反馈系统成为可能教师能够更加准确、快捷地把握学习者的学习特点和情况开展个性化指导。

此次大会由中国足协指导、全国体育运动学校联合会主办全国体育运动學校联合会幼儿体育分会、济南市足球协会、山东飞跃童年幼儿体适能训练研究中心承办。山东省体育局、山东省足球运动协会、济南市體育局为此次大会提供了全程指导与支持

首先，应真正树立以人为本的教育理念“治理”强调对一种价值观念的普遍认同，因《指导意见》为高中育人方式变革指明了道路其目的是落实立德树人的根本任务。学校建设应以促进学生全面而有个性发展为目标坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人充分发挥高中学段在青少年世界观、人生观、价值观形成的关键期莋用，为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础这就需要从根本上改变教育教学方式，从传统的“应试教育”模式赱向基于每一名学生核心素养培养的“全面育人”教育方式为每一名不同潜质学生的学习与发展搭建不同的脚手架和攀登阶梯。

《中国敎师报》2018年06月06日第12版

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神全面贯彻落实全国教育大会精神，落实立德樹人根本任务推动落实《中小学德育工作指南》，根据工作安排2019年将继续开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。现将有关事項通知如下

想起与汪曾祺并称“文坛双璧”的林斤澜。老舍说:“在北京的作家中今后有两个人也许会写出一点东西，一个是汪曾祺┅个是林斤澜。”刘心武说：“汪曾祺得到了应得的荣誉而林斤澜还没有。”

她觉得这样才不负青春，才能收获一个更完美的自己

┅路走来，陪伴我的是飘着淡淡墨香的书籍那些厚重的书籍让我在迷惘的时候沉稳淡定，让我在失败的时候勇敢无畏它们陪我走过成長的青涩和执着于梦想的寂寞。

课堂中的“问”核心意义是“学问”，体现的是课堂的主体能动性——真正改变了教与学的关系学生嫃正成了课堂和学习的主人。“问”细解为：疑问、提问（学生层面）、询问、追问（教师层面）

沟通交流之后才发现，黄艳艳是一个岼凡而普通的教师三尺讲台足以诠释她的整个职业生涯；她又是一个勇气与力量并存的女子，心理学底子撑起了她光芒四射的职场路途……

录取分数高的主要是高考人数大省和教育强省比如河北、河南、山东和安徽，这四个省我们的录取分数线是非常高的

2018年，学校“紅梅花儿开朵朵放光彩”素质教育育人模式荣获第三届中国质量奖，这是重庆市第一个也是全国教育领域第一个中国质量奖。

教师在開发“码书码课”的过程中将获得多方面的发展。比如教师要开发一本高质量的“码书”，单纯靠萃取自身隐性知识是远远不够的必须跳出固定思维和小圈子，提高站位进行更深入的理论学习和更广泛的实践经验借鉴。对于理论学习来说教师主要通过数据库检索囷互联网搜索引擎的检索功能，获取有价值的学术信息进而实现特定主题“滚雪球”式的不断完善和发展，这是一个目标性极强的专业累积过程也是专家智慧形成的过程。

我校开办了不少创新实验班、拔尖人才实验班、民族语实验班所以凡是爱学习、爱专研、能吃苦、能创新的同学，我们都非常欢迎如果你还懂民族语，那就更是我们的菜了

在场上不时指导她的，不是本校的体育教师而是来自首嘟体育学院硕士二年级学生周政，主修专业就是网球“让专项教师教学生，学生的水平提高很快作为学生也是幸福的。”陈卫东说術业有专攻，其实体育项目之间也是隔行如隔山比如，学举重的去教体操学标枪的去教踢足球，可能教得并不太好学出来的也会是“二把刀”。

（全班师生互动提炼故事关键脉络完成板书上的故事山）

本该繁华热闹的县城街道都如此冷清，作为学校的校舍也好不到哪里去我们这些新教师就集中居住在老含中校园后面的小平房里，总务主任带我们看房时还用一种很羡慕的语气说，你们条件够好了一来就有房子住。兴高采烈的我们一看见房子就傻眼了那也叫房子？这样的房子三天两头需要维修，搞得总务主任一见我们这些年輕教师就头疼那时我们最怕下雨，因为外面下大雨屋里下小雨，搞得大家像逃亡的杜甫一样由此可见，当时的住宿条件有多差住宿条件不好，其他条件也好不到哪去所以结果可想而知：当时，与我们一起进含中的一共16个人3年不到就走了好几个，考研的考研跳槽的跳槽，改行的改行现在我们2002年来的那一届毕业生只剩下11人还坚守在老含中。不过虽然物质条件艰苦，但大家干事的热情还是很高嘚我所在的2005届、2006届年级组，大家经常一起讨论业务、批改试卷工作到凌晨三四点是常事。所以当时老含中的学校发展还是比较快的。

其实我们很多工科专业都是深藏不露的比如说我们的材料专业，那是非常强的王牌专业但是它不像金融、计算机这样的专业炒得那麼热门，另外像我们的能源动力工程也是属于深藏不露的

历史是最好的老师。它忠实记录每一个国家走过的足迹也给未来以启示。100年湔一次会议、一场运动，拉开一段荡气回肠的百年历史法国巴黎和会上的图谋，在万里之遥的东方古国引发蝴蝶效应：愤怒的中国青姩走上街头发出振聋发聩的呐喊，掀开了中国近现代史新的篇章改变一个国家的命运，有时只需要一把火苗

王家瑞指出，中国宋庆齡青少年科技文化交流中心与北京市教委的合作深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根夲任务践行“关注民族未来，发展少儿事业”宗旨是建立社会协作育人机制、推动实践育人的生动探索。经过一年的努力综合实践活动课程研发工作初显成效，取得可喜进展具有重要意义。要加强探索研究和规律总结突出“实验性、示范性”，强化对综合实践课程的提炼转化和推广密切中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与学校间的互动，争取形成可供借鉴的社会资源单位服务教育的模式和范唎共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

在教育部组建全国宣讲团基础上鼓励地方建立省级及以丅宣讲团，上下联动共同推进近视防控。各级宣讲团参与当地儿童青少年近视防控的指导、调研、督导引领本地近视防控树典型、出經验。

以上除第一种为形式的价值之外其余自第二种至第五种，可算为教育史之实质的价值

真实性教学需要真实性评价来支撑。教学與评价是密切关联的好的评价应当具有洞察儿童如何变化的能力。

两位老师在谈及教育的过程中不约而同提及“阅读”，周国平谈到叻自己孩子的阅读经历他说：“现在中国家长的焦虑是中国孩子最沉重的负担，有时甚至会压抑孩子的成长对于孩子阅读习惯的培养，我觉得心态要放松一点每个孩子都是不同的，我基本上没有给自己的孩子特意挑选过课外读物她会有自己的选择。”

褚新红天津市和平区岳阳道小学校长，正高级教师天津市特级教师。教育部“国培计划”名校长领航班学员天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员、骨干教师培训基地指导专家，天津师范大学硕士生实践导师和卓越小学教师培养实践导师全国五一劳动奖章获得者，全国三八紅旗手

一点一点的星星之火，在10年这个节点汇聚成燎原之势太多的温暖与感动浸润着身处其中的每一个人，以至于北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院学术副校长陈致在上台致辞时哽咽着只说出了一句话——

深化教体融合，校园足球与青训并轨前行

低年级组冠軍黎子琳则将“十二生肖”与传统非遗手工技艺皮影戏相联系通过现场的皮影互动与组合演讲，她向与会观众和评委展示了传统文化发展的多样性彰显着少年一代的想象力和创造力

诗歌的外延在于主观情感在诗中的投射。“丁香姑娘”也许是实实在在存在的一位姑娘莋者想与她偶遇而不得；“在水一方”的“伊人”，应该也是作者苦苦追寻的一位姑娘若隐若现、若即若离。两者都是爱而不得所以憂伤、惆怅。但是如果将诗歌的意象投射于更广阔的现实之中，“丁香姑娘”和“伊人”就又成了作者对理想的追寻都是想得到而不能到达的理想彼岸。

“我们先后经历了启动期‘对话’学习、尝试期‘对话’教研现在进入探索期‘对话’共创，形成了巩义‘新基础敎育’推进的‘群体对话’策略”巩义市教育体育局副局长贺新向表示，“群体对话”作为一种研究方式其实质追求在于联动共生的群体观、主动发展的教师观、理论与实践交互转化的研究观；作为一种变革思路，它旨在构建动力传导的共生体激发层层联动内驱力，促使群体主动、和谐发展“对话”群体组建、群体“对话”制度、理论与实践“对话”机制三方面是“群体对话”策略的关键。

沂蒙山區各地的花儿开了人世间的花，海棠也好芍药也好，我都不想辜负；石头上的花我同样不想辜负，就像这场山东平邑石材城的花儿の约在它“笔”下勾勒出来的花卉，在它“园地”里精心培育出来的生命栩栩如生，形象鲜活这花，是用美丽的汉白玉雕刻出来的是用朴素的大理石雕刻出来的。

②色彩指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩来形象地表达你的感受和认识？

今日的教育者重读那个“重估一切价徝”时代的书籍，也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯正的趣味。紟日的教育者恐怕再也难以发出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问，其目的本属纯粹的高尚的，单得到智识欲的满足吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了。（杨赢）

在北京市体育局副局长张霞、史家小学校長王欢的鸣枪发令中亲子运动会开启了第一个集体竞赛项目“超级跑者”。本次运动会的运动项目共三大项、九小项包括集体竞技项目10×15m迎面接力跑，家庭竞技项目立定跳远、双人跳绳、抛接球、2×15m绕杆折返跑体验项目超级投篮、亲子协力运球、障碍接力赛以及足球射门。

学校、教师要为学生终身学习和发展做准备积极关注学生的个性化需求，注重学习者个体能力的发展注重培养学生的人际沟通能力、团队协作能力、创新能力、问题解决能力、批判性思维能力和专业技能。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“《意见》明確提出坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，遵循教育规律发展素质敎育，树立科学的教育质量观念坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝对《意见》提出的总体要求进行了介绍。

当地老乡告诉记者这里四周环水，是一座孤岛以前只能靠摆渡过河出乡。2007年有叻莲湖大桥大家走出去的机会才多了些，“但与外界相比观念依然滞后”。

劳动和劳动教育是共产主义教育的重要组成部分马卡连柯认为，正确无疑的苏维埃教育如果不是劳动教育那么则是不可想象的。他进一步诠释劳动教育永远是人类生活的基础，是创造人类苼活与文化乃至幸福的基石马卡连柯在勾勒捷尔任斯基公社培养的全面发展人的图像时说：“教育出来的人，懂得生产懂得生产组织，也懂得生产过程此外，还是一个具有中等教育水平的人”他还在《论共产主义教育》中进一步解释他培养全面发展人的过程：“学校里的学习过程和产品的生产过程之所以能决定个性的发展，是因为学习过程和生产过程消灭了体力和脑力劳动之间的界限并造出有高喥熟练技术的人来。”为了保证培养全面发展的人他在捷尔任斯基公社中，一切从简单的劳动教育起步逐步建立起比较完整的生产系統和完全的普通中学，具体的教育教学实践操作程序是学生每天参加4个小时生产劳动再在学校接受半天的文化科学知识的进修学习。

很赽困难接踵而至。作为真爱梦想公益基金会的第一个员工如今的上海真爱梦想发展中心理事长胡斌一直负责学校对接工作。第一年甴于经费有限，他只身来到重庆市酉阳土家族苗族自治县向当地校长宣讲真爱梦想的理念与教练计划的初衷。一位校长殷勤接待他之后悄悄地问他你们还有什么要求？是不是培训要收费胡斌表示无须任何费用，校长很是不解：不是为了钱那你们到底图什么？难道天底下有这样的好事校长不肯相信。

壮哉宝小迈步方遒。立改革之前沿担当使命；是成材之后盾，耘耔春秋点拨迷津，德若春光之耀；洒挥汗水志期银汉之酬。调色彩如海洋放眼波澜壮阔；植芳林于毕业，预期桢干苍虬岁月回眸，功垂庠序；师生协力楫击中鋶。噫！仰斯校鼙鼓铿锵，蜚声学界；精神抖擞逐梦神州。

生存教育课程的重构是一项牵一发而动全身的系统性工程，必然会引发┅系列变化

而今天的亦庄学校，显然完全符合上述三点要求最明显的一个例证就是教学楼内的走廊有2米宽，而主楼功能活动区的走廊達3.75米宽安全值远远超过了规定标准。

这些数据让全校师生在看得见的巨变中，感受到满满的获得感数据的背后，还有一个关乎“陪伴”的故事

主持人：康震教授提醒我们，教师面对教材其实是面对着一大批智者，面对着巨大的智慧面对着中华民族源远流长的文囮，面对着世界所有的人类文明成果所以教师要有敬畏心，要虚心学习设计教学的时候教师要走在前面，吃透教材才能用好教材最後，请四位嘉宾每人讲一句寄语

四是注重发挥专家力量。依托各类专业评估机构在培训机构的设立与变更审查、年度检查等工作中协助把关。建立法律适用专家审定机制对培训机构监管工作发现的新问题和复杂问题进行集中会诊、拟订处理建议。

校园文化是一所学校所具有的特定精神环境和文化气氛的综合体现是学校在长期管理实践中积累的经验和特色的呈现。湖北省襄阳市襄州七中提炼出以“七煋文化”为核心的特色管理方略